無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的吃的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吃的作文 篇1
今天是五一勞動節，學校組織活動，三四年級做水果拼盤。
開始做水果拼盤了，大家各個動起手來，只有我們組的“吃貨”——張英瑋還沒有動起來，而是在那裡吃自己帶來的水果，我們給他分了工作，但他始終沒有動起來。我氣得火冒三丈，最後我忍著氣對他說：“如果你不幫忙，那我們做好的水果拼盤你就不要吃了！”他才連忙動起手來，可他是邊吃邊做任務，看到這個場面，我深深地理解到了，什麼叫吃貨。我們先把西瓜切成兩半，立在盤子上，把西瓜切成一塊一塊的，然後把果肉切下來，留下來的皮，如同一條彎彎的小船。再把小船切成兩半，把一半放在一半西瓜的背上，在眼睛的部位放上兩個如同寶石一樣閃閃發光的葡萄，再用刀子切出鯊魚鋒利的尖牙，然後在鯊魚的嘴巴放水果。
最後，我們用一些小的水果打扮鯊魚，鯊魚就好像變成了一個帥氣的男孩。時間過得飛快，馬上一節課過去了，我們也做好了水果拼盤，最後我們給它取了一個名字——“貪吃”的鯊魚。最後我看了看我們組的`吃貨，又看看“貪吃”的鯊魚，他們真是能吃，但是有一點不同，因為鯊魚的嘴旁有一個深深的刀疤，體現出它的凶猛，勇敢。你們是不是覺得他們倆個十分相像啊!
吃的作文 篇2
夏天的一個下午，太陽火辣辣地照著大地。
豬八戒走得又熱又渴，他發現路邊有一大片的西瓜地，饞得直流口水。他連忙挑了一個又大又圓的西瓜吃了起來。他把吃過的'瓜皮隨地亂扔。這時，跟過來的孫悟空看到了這一幕，語重心長地說：“八戒，你不能把瓜皮亂扔。”八戒不耐煩地說：“要你管！”孫悟空聽了又氣又惱，心想：“我要給他點顏色看看！”這時，孫悟空用金箍棒把西瓜皮推到豬八戒的腳下，豬八戒一不留神，摔個四腳朝天。一旁的孫悟空哈哈大笑起來，豬八戒知道自己錯了，連忙撿起西瓜去，扔到了垃圾桶裡。
同學們，我們不能隨手亂扔垃圾，要愛護環境呦！
吃的作文 篇3
人們，吃吧，嘴兒小，肚兒大，食客大軍亂如麻，“吃了野味抬身價”，虎聽了虎愁，猴聽了猴怕，哪裡卻管動物生命價。眼見吃完了這家吃完了那家，只吃得獸盡禽飛罷。吃吧，吃吧，吃出了SARS仍不怕，吃膩了家禽和家獸，再飽口福去把野味抓，吃了老虎吃豹子，吃了猩猩吃猴子，吃得動物四處竄，吃得動物齊哀鳴。
吃野味，歷史淵長，而今，更成時尚野味餐館應運而生，食客大軍絡繹不絕，為了滿足這些食客的口欲，捕獵者無視國法，肆意捕殺。
請看上面這四幅圖片：這些全是國家級一類保護動物，被稱為獸中的長跑之王的豹子，你看那憂鬱的眼神，流露出淡淡的憂傷，再沒有昔日的風采，也許應為它失去的同伴而哀傷，為自己命運擔憂，那雄健魁梧的大象，孤獨地在叢林中尋找它的夥伴，它那一對潔白的大牙，不知什麼時候連同它的'高大身軀會永遠從密林中消逝，再看那靈長動物猩猩，那悲哀的眼神似乎在乞求人類不要捕捉它們，讓他們自由自在的生活吧！再看那躺在亂石中的憨實的大熊；早已是傷痕累累，無力再逃，不久，它那寬大的熊掌就會成為人們餐桌上的美味了。
SARS出現後，有人編了這樣一個寓言，說叢林裡一隻猴子興高采烈地對山雞說：“這回妥啦，人類非典了！”山雞不解：“人鬧非內關你甚事了？”猴子答：“猴腦是上等的佳餚，過去那些食客們一下飯店是非點不可。”猴子不解：“可前兩天網上有個調查，在‘點野味不’一欄裡，一百個人都答非點。”
“非點”，是不點？還是非要點？現在不點；會不會非要點？
這則寓言多麼富有諷刺意味，然而事實就如此，收斂一陣的野味餐館現在又公然掛牌營業，生意照常興隆。
倘若人類還不能真正把愛護動物，保護自然，視為與關愛自己的生命同等重要，那麼，山裡的猴子，山雞終歸消停不了幾天。據統計：地球上每天至少有一天種動物消失，如果人們不忌住自己的嘴，不管好自己的手，將來的人類是一個失落的世界。
吃的作文 篇4
今年春節，安琪兒送給我一件禮物——馬良的神筆，讓我大吃一驚。這馬良的神筆可是那支畫什麼就能變成什麼的神筆呀，居然送給我了!我太高興了!
先畫什麼呢?對了，我已經學會騎自行車了，老媽卻死活不給我買車，有了神筆，我自己畫一輛不就行了?“唰唰唰!”不到一分鐘，我就在紙上畫出了一輛自行車。剛畫完最後一筆，“譁!”紙上的自行車不見了，我的面前出現了一輛真正的自行車!我興奮極了，扛起車子就下了樓，跨上去就要騎。咦?怎麼騎不動?下車一看，車胎是癟的!我趕緊拿起神筆，在草坪上畫了一個打氣筒。把車子打足了氣，再次上馬，車子動是動了，但騎起來怎麼那麼費勁呀，還把我的屁股硌得生疼!沒騎上20米，我已經滿頭大汗了。下車一看，呀，原來是我沒把車輪畫圓!
累得我口渴了，來一瓶可樂吧!我拿出神筆，在隨身攜帶的面巾紙上畫了一個瓶子。“嗖”的'一下，那瓶子在我眼前出現了。什麼?君子蘭營養液!咳咳，誰讓咱畫技不佳呢。那，來包旺旺小小酥?我按記憶中的樣子畫了一個袋子，“啪!”袋子掉到我腳邊了。我撲向袋子，撕開一聞……不大對勁啊，味道怎麼那麼怪?看看包裝袋，狗糧!
唉，這沒吃沒喝沒玩的，真沒意思。我想起昨天從電視裡看到的泰國人騎大象的鏡頭，多瀟灑，我也要騎!我掏出神筆，認真畫大象。這次沒問題了吧?“呼!”“大象”來了!什麼?體壯身粗、肥頭大耳、哼哼唧唧——肥豬啊!
吃的作文 篇5
今天晚飯結束，我們一家正在邊看電視，邊吃瓜子，吃得津津有味呢！
瓜子有一身黑白相間的外衣，頭尖尖的，胖胖的小屁股出現在你眼前，樣子像一顆小雨滴。有些瓜子還全黑的，樣子真獨特，果然是瓜氏一族裡出了名的瓜子先生。
我妹妹吃瓜子可有趣了，她會把整顆瓜子塞進嘴裡，使勁地亂咬，這樣子真好玩！瓜子皮出來了，當然，你們可想而知，那瓜子肉上大部分地方都有殘餘的瓜子皮，就像兩軍在交戰，兩國的兵馬分別戰死在沙場上。真讓人頭暈，差點都看不出來這是什麼東西了。
我爸爸吃瓜子的.樣子可標準了。他會先用兩根手指把瓜子夾進大門牙的中間，樣子有點像一位大男人拿著香菸。然後一咬，那饞人的瓜子仁就出世了。爸爸吃瓜子不禁樣子標準，而且，還有一個稱號。美其名日"吃瓜子大王"，實不相瞞，我爸爸吃瓜子的速度可是無人能比，他可是打遍天下無敵手喔！
媽媽吃瓜子是橫著吃的，雖然樣子很奇怪，不過，速度倒不慢，是我們家有名的美食專家呢！而且，吃出來的瓜子殼是又幹淨又整齊，我都搞不明白這是怎麼一回事，挺佩服她的呢！
我呢，就不用說了，比不過爸爸媽媽，可比起小妹妹還是綽綽有餘的，以後示範給大家看。現在天己經很晚了，媽媽收起了瓜子，我們家的吃瓜子時刻己經宣告結束了。
吃的作文 篇6
今天，黃老師給我們講了一個故事，這個故事是《想吃蘋果的鼠小弟》。
有一天，鼠小弟很想吃樹上的蘋果。它看見有一隻小鳥飛過來，拿走了一個蘋果，鼠小弟想，要是我也能有翅膀，就好了。它又看見來了一隻猴子，拿走了一個蘋果，鼠小弟又想，要是我也能爬樹，就好了。鼠小弟還看見大象走過來，拿走了一想個蘋果，鼠小弟又想，要是我也能有這麼長的鼻子，就好了。鼠小弟還看見長頸鹿走過來，拿走了一個蘋果，鼠小弟還要想，要是我也能有長脖子，就好了。鼠小弟還看見袋鼠來了，又拿了一個蘋果，鼠小弟還要想，要是我也能跳這麼高，就好了。鼠小弟還看見一頭犀牛跑過來，撞了一個蘋果，走了，鼠小弟還要想，要是我也能有這麼大的力氣，就好了。鼠小弟還看見海獅走過來了，海獅就說：“鼠小弟，怎麼啦。”鼠小弟說：“海獅，您會飛嗎？您會爬樹嗎？您有長鼻子嗎？您有長長的脖子嗎？您還會跳嗎？您有大力氣嗎？”海獅說：“ 雖然我沒有這些，我還是能幫您摘蘋果的'。”海獅用鼻子一頂把鼠小弟頂到樹上，鼠小弟就摘完樹上的最後兩個紅紅的蘋果。一個蘋果海獅的，另外一個蘋果是鼠小弟的。
我聽了這個故事後，我知道了:海獅和鼠小弟一起合作，才能摘到樹上的蘋果。我們同學之間也要互相幫助，互相合作，才能刻服學習中的困難，共同進步。
吃的作文 篇7
今天中午，媽媽問我：“你今天想吃什麼菜”？我回答說：“我不知道啊。”媽媽笑著說：“我給你做培根金針菇吧”！我很好奇地問：“什麼是培根金針菇？”媽媽神祕地說：“想要知道，那麼我們一起來做吧！”
接著，我就和媽媽一起做菜了。媽媽首先把金針菇去根、洗乾淨、再用豆皮捲成一串用牙籤插上固定，再在鍋裡倒上油、點上火，然後把金針菇放在鍋裡煎成兩面金黃，把喜歡吃的調料灑上去，比如：辣椒醬、大蒜、蔥花、醬油、孜然粉等。
一道美味的培根金針菇就這樣做好了。用筷子夾上一個塞到嘴裡，真是美味極了！我真開心，今天不僅品嚐了美食，還了解了這道菜的'做法。
下次我還要跟媽媽一起做菜！
