無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的七十二變的老師作文，希望對大家有所幫助。
我的語文老師跟所有老師一樣，就像勤勞的園丁在照顧我們這些幼小的花朵，就像一隻春蠶，在默默無聞地吐絲，卻永遠不求回報。我的老師所不同的是她會七十二變：
每當上課時，老師的神情嚴肅的；每當同學不會改錯時，她的深情是溫柔的；每當同學不舒服時，她的神情是關心的；每當同學們考試考好了，老師就會露出欣慰的表情。每當中午我們在睡午覺的時候，老師卻拖著疲憊的身體在給我們批改作業……老師，您辛苦了。
老師長著一張秀氣的瓜子兒臉，臉上總是掛著慈祥的微笑。一雙炯炯有神的帶著一副紅色鏡框的眼睛又顯得格外嚴肅。高高的鼻樑下有一張小巧玲瓏的嘴巴，交我們無盡的知識，叫我們做人的道理。
如果同學生病了，第二天老師會把同學落下的課程都給補上，不會的地方講了又講，直到明白了為止。
記得我們班第一次得到流動紅旗的時候，老師很高興。對我們以後的表現也很期待，可是我們總是讓老師失望。
課堂上，老師的情緒猶如高興的小孩；又像平靜的湖面；也像那快要爆發的火山；高興的是同學們都能積極完成老師佈置的作業，平靜的是大部分同學們都在安靜的思考老師提出的問題，也總有個別同學在搞小動作，這時的老師就像要爆發的火山。
老師的情緒是七十二變的，但是老師對我們學習態度、要求是一成不變的。為了老師無私的奉獻，我要用好的學習成績來回報我最敬愛的.老師——閻曉。
七十二變的老師作文2我有一個最喜歡的老師、她長得高高的，偏胖，有著一頭烏黑的秀髮，再配上一副圓圓的眼鏡和大蘋果一樣的臉，讓她看上去和藹可親。她尤其愛笑，大老遠就能聽到她爽朗的笑聲。
但是，她有一個特異功能，那就是傳說中的七十二變。
上課時，她就會變成一隻大獅子，用自己震天吼般的聲音督促我們：“要認真學習，上課不能做小動作，字要寫端正”讓我們不得不好好學習。
下課後，她又變成了一隻可愛的小鸚鵡，湊到我們身邊，叨叨叨和大家說說話，開開玩笑，好不快活。
勞動時間一到，她就變成小蜜蜂，準時出現在教室門口，大聲吆喝：同學們，該去勞動了！“可真到了地裡，她竟然神不知鬼不覺地變成了“二師兄”，找個涼快地兒，一邊搖著紙板扇風一邊喊：“男生拿出點力氣來，沒吃飯嗎？哎，那小李，你澆水要澆透”而她自己不僅不幹活，還總會趁著我們滿頭大汗時，把我們最狼狽的樣子拍下來，真是又懶又壞。
雖然我們敢怒不敢言，但是久而久之，我發現我們越來越會幹活了，在家裡也會不自覺的拿出水壺澆澆花，媽媽總是笑著說：“我家孩子咋這麼勤勞了呢？”我這才開始明白，原來我們的“二師兄”並不懶，她只是用她獨特的方法督促我們學會勞動。
當然，我們老師可不止這些技能，她還有很多很多的變化，但是無論哪一種，我們都愛。
七十二變的老師作文3她姓李，是我的語文老師。對於這位李老師，開始時，我們稱她“慈悲老師”，又稱她“生氣老師”，後來又稱她“快樂老師”。
慈悲老師
星期一，語文老師看到大家精神不振的樣子，好奇地問道：“大家都是怎麼了？”大家說：“昨天我們寫作業，熬到十一點多才睡覺，所以很困。”老師說：“那你們就睡覺吧！”聽到老師這句話，我們都很驚訝，我們本以為老師會說：“忍住！”看到老師那慈祥的目光，我的淚水滴落下來。
生氣老師
一天，老師檢查作業時，發現幾位同學沒有寫，氣得火冒三丈，兩眼發紅，生氣地說：“這是誰寫得作業？”說完，有幾位同學站起來說：“老師，是我們。”老師又說：“趕緊給我補去。”看到老師圓瞪的雙眼，我們一個個不敢出大氣。
快樂老師
一天，不知怎麼回事，老師興致勃勃地走入教室。我們好奇地問：“老師，您怎麼這麼高興呢？”“昨天，遇上很多快樂的事情呀！”說完，又開始嘻嘻哈哈笑個不停。
大家好，我想你們都看見了，這就是我慈悲，生氣又快樂的老師。
七十二變的老師作文4劉老師是我們作文班的老師。劉老師的嘴巴能說會道，同學們的問題她都能迎刃而解。劉老師剪了一個娃娃頭，好像是要故意接近我們似的。劉老師天天戴著她的寶貝帽子，根本不把帽子摘下來顯示出她的“廬山真面目”，或許劉老師摘下帽子會更像個“娃娃”。
劉老師的課也暴有意思，精彩程度：☆☆☆☆☆，豐富程度：☆☆☆☆☆，有趣程度：☆☆☆☆☆。劉老師的課分為：作文課、閱讀課和綜合課三門課。我最喜歡閱讀課了，因為不但可以講笑話，做遊戲，還可以互相交流，互相學習。我們的作文課堂並不是死氣沉沉的，在課堂上，我們可以：變魔術，吃口香糖，做實驗呢！
大家害怕劉老師，卻又喜歡劉老師。大家很害怕劉老師的眼神，劉老師只要一盯著誰，誰就會大禍臨頭啦！大家很喜歡劉老師笑的樣子，這時我們就一點也不怕她了。上課時，劉老師喜歡用手指提示不專心的同學，只要被指到三次，那麼他就要over啦！
我喜歡這樣的劉老師，因為她讓我們感覺到無法代替的快樂。
七十二變的老師作文5“好，先把家庭作業拿出來。”同學們不必張望，便能知是有著“七十二變”的數學老師來了。
要是說起他的“七十二變”，嚯，那可不得了啊！那對玻璃鏡片下，幾分鐘前還是眯成一條縫的眼睛，霎時間便發射出一道銳利的寒光，直戳我們的內心。即使是膽子最肥的同學，在那雙“利眼”的審視下，也會禁不住打個寒顫。
我們是在臨近期末時，才常常感到數學老師原來也是有脾氣的。每臨近數學課，他便會手捧一大摞“每日一考”的卷子，手中揮舞著試卷，嘴中唸叨著，向我們投來語言炸彈，無論考得好與不好的同學，一律低下了頭，在老師苦口婆心的教育下，心中既是羞愧，又是懊悔。若有人事不關己地在課堂上嬉戲，老師雙目中的怒火就會改從嘴中迸發，將那位膽大包天的同學製得服服帖帖。若再犯，那銳利的目光就會直視你的眼，讓你無話可說！不過話說回來，老師的怒氣，改掉了我們身上無數的壞毛病。
說完怒，那也得說說喜啊！想起來有一次老師在講數學題，突然講了一個超好笑的笑話，我們都嘻嘻哈哈地笑了起來。老師也跟著嘖嘖嘖地笑起來……老師的風趣幽默，讓我們無時不感受著數學課的樂趣。
老師的怒與笑都含著神奇的魔力，而老師，也如同漫畫中蹦出來的人物一樣。這“七十二變”的數學老師，難道不是最令我們難忘的老師嗎？
