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痛苦作文400字4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的痛苦作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

痛苦作文400字4篇

痛苦作文400字 篇1

我意識不清的睜開雙眼,卻只聽到那響徹雲霄,救護車的鳴笛聲,然後又昏了過去。從那時起,我就必須去經歷一連串的悲慘旅程。

在飄著雨的那一晚,我一如往常的從補習班回家。本來應該和平常一樣安全的回到家,但死神偏偏在這時對我露出祂那邪惡的微笑,將手伸向了我……

在那盞紅燈變綠燈後,行人一一穿越。就在這時,不知道從哪冒出來的轎車突然衝向一位正在行走的婦女,我看到這景象,不多想,雙腳馬上自主性的動了起來,在車快撞上那位婦女時,我馬上將她推到一旁,自己則承受了車子的巨大撞擊,飛了足足有十米遠。撲襲而來的不是痛苦,而是沒有觸覺的.無感,下一刻就昏了過去。

當我醒來時,終於感受到陣陣痛楚,但卻有一處完全麻痺,我將被子掀起,發現我的左腳竟然被包得像木乃伊一樣。不幸中的大幸是我只傷到了左腳,但必須做三個月復建,而這三個月都得跟我最愛的運動說拜拜。但我忍下了痛苦,努力去做復健。

沒想到復健竟然會比不能打球還痛苦,必須用雙手撐起全身,還要單腳做伏地挺身,每天累到一躺上床就馬上睡著。但我還是走過了,走過了那三個月的惡魔復健,重新站了起來。

走過這趟痛苦旅程,我可以完全感受身心障礙人士的痛,瞭解他們走過了多麼艱難痛苦的旅程。我想,下次再看見周圍有人需要幫忙,我仍然會伸出援手,義不容辭。

痛苦作文400字 篇2

今天,我們玩了一個非常的痛苦。那遊戲就是先拿一根筆,再把胳膊伸平,也就是用手託著筆,所以說這個遊戲非常痛苦。

一開始,不怎麼重,過一會,那筆就越來越重,重的就想趴在桌子上,可是,我不能,因為,現在是比賽,所以,不能掉,掉了的話就輸了。再說了,這可不是我一個人在比,還有那麼多人都和我一塊比賽,我要是掉了,那肯定是不高興了,可是,我實在堅持不住了,只能掉了下了。這時候我在想:痛苦的經歷朋友們,我已經輸了,你們一定要勝利,不到最後一刻,絕對不能掉啊,你們一定能堅持到最後。就在這時,我的心裡感到很慚愧。我看見我們那一隊的組長,他累得都滿頭大汗還在堅持,這真不愧是組長啊,我們能有一個這樣的班長真是不容易啊,於是,我在心裡面肯定的想著:痛苦的經歷左萬鑫,你一定有堅持到最後啊。我往後看了看別的隊,他們已經有5個掉了筆的,我們才有兩個掉了筆的。我想:痛苦的經歷勝利的是我們。一會,我們這一隊又掉了很多,一下子比他們那一隊掉的還多。我驚慌了。過了一會,老師說:痛苦的經歷“已經過了很長時間了,我在數20個數,你們就可以放下,聽了這句話,我就更驚慌了,我真希望他們那一隊趕緊掉啊,可是,他們沒有掉,而我們掉了很多,老師數完了,他們都放了下來,老師是說:痛苦的經歷”他們那一隊贏了。“這是,我們都很慚愧。

從這個遊戲當中,我收穫了一個道理,做人要堅持,沒有到最後一刻,絕對不能放鬆。

痛苦作文400字 篇3

在一個陽光明媚的上午,有一件壞事降臨到了我的家裡,是我覺得陽光並不燦爛,世界並不美好。

我有一個對我特別好的哥哥,他對我很好,可是他就要出國了。這個訊息,很快的就從姥姥家直衝到了我的家裡,那個時候我正在懶洋洋的睡覺,突然被爸爸媽媽叫醒了,我很不服氣便問為什麼,爸爸媽媽異口同聲說道:“你有個哥哥要出國了”我便說:“是那個哥哥”爸爸媽媽又說:“就是對你特別好的那位哥哥”。

我的小小內心聽到了對我特別好這幾個詞,我當時的心裡很傷心,正向飛快的感到我的姥姥家看看哥哥最後一眼。我當時真到要哭出來了。隨後媽媽便說:“你趕緊穿衣服準備回家”我一聽立馬開始起床穿衣服,開始坐車往老家走,這一天是我和爸爸媽媽第一次沒有刷牙,也是第一次沒有疊被子。

我們坐上了汽車就像一飛速一樣趕回了家,但是我的心裡還是感覺真麼開的這麼慢,但是不一會兒我們就到家了。我們一到家就飛奔的姥姥家,我看見了拿著行李的的哥哥,眼淚開始流了下來我的眼睛開始模糊起來,但還是隱隱約約能看見我的爸爸媽媽眼圈都紅了,可是他並沒有哭出來。

就這樣我們一行人就一直把哥哥送到了飛機場,知道飛機飛遠了才肯離去。

這就是我的哥哥出國後我們的痛苦,和傷心。

痛苦作文400字 篇4

我是一名很普通的三年級國小生。從三年級開始,我們304班開始跳繩。說實話,同學堅持了一百多天,可我幾乎沒跳過。

每週三晨練課,老師都對我們進行跳繩測試。看看我們每個人在一分鐘內能跳多少個並做記錄。

我那時候沒有練習過,其實是一個都不會跳。剛開始幾次,老師看到我跳不來,就讓我回家好好練習。我答應了,但我就好像就沒有去練習過。

時間一轉眼又是週三。又要測試了。我還是一個不會跳。老師很生氣。我說了一大堆沒有練習的理由。早上上學要早一點到學校,沒有時間;中午要做數學作業,我又沒有時間;晚上還要做其他作業,而且做得很晚,更沒有太多的空餘時間。老師聽了我這些理由,我覺得他估計也是無奈了就逼我當場練習。我當時沒辦法只能練習著跳。練了好一會兒,我能連續跳五個了。我回家後,爸爸也開始逼著我跳。估計是老師跟他說了我跳繩的情況。我就這樣開始。練習了三天,然後我會跳繩了。

又是一個星期三,又要進行跳繩測試了。這次測試中我跳繩個數超過了100個。老師說我有進步,從一個不會跳到能跳100個。很多同學都目瞪口呆。

這之後,我又是跳跳停停,停停跳跳,總是不能堅持。到現在我又跳不了100個了。