在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的彩虹雨作文（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彩虹雨作文 篇1
今天，我在家裡看電視時看到了一個神奇的小實驗彩虹雨，這麼美的彩虹雨我也想來做一個。
首先我們需要的材料有：一個透明的杯子、一些食用油、四瓶色素、一杯清水和一個攪拌棒。準備好後就可以開始製作了。
我小心翼翼地把材料端進房間，坐下來準備開始做實驗。首先我將清水倒入透明杯子中，隨後把食用油拿出來把四瓶色素都滴一些到食用油中，之後拿出攪拌棒把色素攪拌成細小的圓點就可以了。
我將色素和食用油的混合液倒入清水中，靜等著彩虹雨什麼時候才能開始下？可我等了好久彩虹雨還是沒有下，我心裡開始忐忑不安。我想：不是是我色素放少了？還是哪個環節出現的問題？但我沒放棄，重新又做了一次，這一次我我把色素的量加大，把比例調好。當我再次把油和色素倒入杯子中，見證奇蹟的時候到了：色素在水中像雨滴一樣飄落下來，我高興得蹦三尺高，大叫：成功了，成功了！色素像彩色的小精靈一個接著一個往下跳，還在杯底旋轉舞蹈，美麗極了！
我喜歡做實驗，因為它不但可以培養我的動手能力，發揮我的想象力，還能讓我增長許多有趣的知識。同時還讓我明白：只要不放棄，就一定能成功！
彩虹雨作文 篇2
樹、太陽、雨和彩虹是四個好朋友，每天都在一起，可是有一天，調皮的小風對它們說：你們都是地球的守護者，保護著地球媽媽，可是我想知道，你們中間誰最厲害？
太陽說：我最能幹，在人們寒冷時，我給他們帶來溫暖。當黑暗來臨時，我給大家帶來光明所以我最厲害。"
聽太陽說完，不甘示弱的雨也衝上前來說：是我最厲害吧，沒有我的存在，大地就會乾裂，小草小花就會枯死，事實告訴你們我最厲害。"
太陽和雨你一言我一語的爭吵起來。一旁的風對著它們說：你們既然這麼想知道誰最厲害為什麼不比試一下呢？
聽完風的話，太陽和雨都使出自己的全力，頓時，地球上一下子莊稼全都枯萎了，雨趕快催動自己的力量挽救莊稼，可是一激動用力過猛，大地上的事物全都被沖走了。
彩虹和樹趕緊來阻止它們，說：你們不要吵了，看看你們乾的事，地球被你們毀成什麼樣子了，大家都是為了保護地球啊！我們中間少了誰都不行啊！
雨和太陽聽了都羞愧的低下了頭。從此地球再次恢復了以前的樣子。
彩虹雨作文 篇3
人的一生中會經歷許多事，有苦有甜，有悲有喜。富人家的孩子有可能會說，哪裡苦哪裡悲了，我一直都是很開心的，也只有你們這些窮人說苦說悲的，自己的父母沒能力。
是，我們的父母沒你們的父母有錢，但是他們也關心我們，從沒讓我們害怕過。即使很累也會微笑著對我們說：“沒事，我們能堅持”。說到這裡我的心很痛，因為我現在還沒有能力去讓他們過上幸福的日子，但是我從來沒有抱怨過父母，沒有抱怨過自己的家庭壞境。因為我知道我會讓他們過上幸福的日子。
我從來沒有在該奮鬥的年紀休息過，我一直在奔跑，向我夢想中的未來，夢寐以求的生活在奔跑；即使我害怕困難，挫折把我打倒，但是為了我的未來，為了我的父母，為了不被別人看不起，我一定要努力要他們刮目相看，我即使家庭壞境不好，但是我用我的努力得到了我想要的生活。
就是因為我的這個念頭，我一直在努力學習，堅持，有了我想要的生活，讓父母過上了幸福的日子。所以不要害怕困難，挫折，相信風雨過後就是彩虹。有句話說的好：“生於憂患死於安樂”’不要只停留當下的幸福，不然挫折困難來了，你也沒有辦法挽救，那時你將後悔莫及。
正所謂：“初見陰雨，後見彩虹”，剛開始你一無所有，挫折重重，但是隻要經過奮鬥，拼搏，你就會比現在好。人要想不平庸，自己就要有能力，知識。
彩虹雨作文 篇4
早上剛醒來，就看到了窗外飄起的雨絲。我迫不及待地穿好衣服，走出了家門，邁著輕盈的步伐享受著清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。不知不覺間，我走到了公園，公園比以往更熱鬧了！也許他們也是來享受雨絲的吧！我站在被雨水淋溼的草坪中間，陶醉在這大自然的傑作中，任由調皮的雨絲打在我的頭髮上，臉頰上，它好像在給我撓撓癢呢！我輕輕地抬頭，張大嘴巴，讓著可愛的雨絲跑到我的嘴巴里面，細細品嚐著……
不一會兒，雨慢慢下了下來，又過了一會兒，雨停了。太陽慢慢探出頭來對我們微笑，四周慢慢變得明亮，太陽叔叔給萬物鍍上了一層光。“看！彩虹出來了！”也不知道是誰喊了一聲，大家都興奮的朝天邊望去，我也不例外。哇！彩虹就是彩虹，永遠都是那麼漂亮！雖然我見過很多次彩虹，但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創造力。彩虹是多麼耀眼呀！七種顏色交織在一起，這是多麼夢幻呀！使我總想把彩虹拽下來，編織成一條彩色的手鍊……沒一會兒，彩虹消失了，估計彩虹姐姐現在在另一個地方供別人欣賞呢吧！
彩虹雨作文 篇5
一泓清澗，若不面對山路艱辛便無以入海；一塊美玉，若不經歷利刃打磨便無以成器。人生亦然，不經歷風雨哪能見彩虹？只有付出比常人更多艱辛，經得起打磨的人生才會更有價值。
山高人為峰，幾登珠峰，經風雪打磨，人生的意義在於如此。夏伯渝是一名登山愛好者，年輕時登珠峰，將睡袋讓給隊友而自己雙腿殘疾，後來他卻踩著假肢繼續攀登。珠峰之路險阻之多，風雪之狂無法使夏伯渝放棄，反而更使他意志堅定。終於，年逾古稀的夏伯渝在幾度失敗後登上了珠峰之巔，他的人生在暴風雪中昇華為更有價值的一體。
夏伯渝謙稱是珠峰接納了他，但我們都知道，是夏伯渝付出了比同樣殘疾的人，甚至比健全的人更多的艱辛，經受住風雪打磨，才以自己的力量登上珠峰，他的人生也因登頂珠峰而有了價值。
回望古時，歷史長河中有無數賢士用行動證明如此。司馬遷少時是才華橫溢，衣食無憂的，接任編撰《史記》的工作後也算有所成就。但後來他為李陵辨護而受牢獄之災，宮刑乃何等大辱，司馬遷即使那時一命嗚呼也在情理之中，但他反而愈發堅毅，硬是在牢房之中完成了《史記》，為後世留下探訪遠古社會的機會，也因此留名史冊。
司馬遷在牢中所作那百餘篇史書，也是他以意志作筆，在歷史長卷中書下的他的人生價值。入牢獄，受宮刑，他付出的艱辛，經歷的打磨，都是他功績得來時坎坷的路，司馬遷的人生在嚐遍苦難後有了價值。
民間的作藝人，有資歷的都明白，製作一支上好的竹笛是有條件的。他們會選擇經歷了冬天的竹子，然後再嚴格打磨。經過冬天的竹有韌性，不易開裂；其中又有一些會在打磨時折斷，只有最好的竹子才能通過篩選脫穎而出。因此通常製作一支上等的竹笛是艱難的，但若一根竹子經受住冬天的惡劣氣候，又通過了嚴酷打磨的考驗，那麼它定會是一支上等竹笛。它會被用以吹奏出至美的樂聲，它的一生則不同於在山間或是被告做成簡陋農具的同伴，它的生命便有了價值。
古人云：“天將降大任於斯人也……所以動心忍性，增益其所不能。”上天對於每個人都是公平的，給予的機會也是同等的，只是機會伴隨考驗，吃得了苦，受得住打磨的便通過考驗，上天委以重任。反之則失去了機會，一生碌碌無為。
作為新一代青少年，我們應在學習和生活中保持一顆勇於挑戰的心，努力學習，樂於接受挑戰，並堅信，付出更多艱辛，經得起打磨的人生才會更有價值！
彩虹雨作文 篇6
有一天，我從一個視訊上看到了一個科學實驗，非常有意思，名字叫做彩虹雨。看完以後我就手忙腳亂的準備起了材料。
彩虹雨的材料有水、食用油、兩個透明玻璃杯、一根筷子、和三種顏料色素。一切準備就緒，我便開始做起了實驗。
我先把水倒入一個玻璃杯中，再把油倒入另外一個玻璃杯中。先在倒入油的玻璃杯中分別加入紅黃藍三種顏色的色素，那些色素像寶石一樣在油中上下沉浮，嬉戲，追逐。用筷子攪拌了一下，大寶石變成了五顏六色的小寶石。然後我又把裝了”寶石”的油倒入了水中，一霎那間油裡邊的顏料一滴一滴的溶解到水中，就像下了一場“彩虹雨”一樣，漂亮極了。
我查了百度才知道是這樣的原理：這叫萃取原理，水和油不容，故而分層。水的密度大在下層，油的密度輕在上層。色素在水中溶解度大於在油中的溶解度，所以萃取到水中。我恍然大悟，原來生活處處有科學啊！
彩虹雨作文 篇7
清明節放假，我和爸爸一起做了一個實驗，名叫夢幻彩虹雨。爸爸先準備了材料，分別是：食用油，水，牙籤，彩色的墨水。
我先開心地把墨水滴到油裡，接著用牙籤攪拌油，然後再把油倒到水裡，過了一會兒，哇！一場彩虹雨就開始了！它的顏色又多又美，有藍色的，紅色的，黃的，粉的……豔麗無比！
它不僅顏色美，形狀也各式各樣：有凹形的，有凸形的，甚至有花形的。忽然，我腦海中出現了一片仙境，我在仙境裡舞蹈，後來，它慢慢的變成藍色了，這下它又像浩瀚地星空一樣。這個星空彷彿在流淌，在歡笑！
這時，我腦子裡冒出了個小問號，為什麼水會形成這樣的現象呢？我想把這個問題留在腦海裡，可是我忍不住問了爸爸，爸爸回答：“因為油的密度最小，帶著色素漂浮睡眠，而色素的密度最大，慢慢沉入水底，所以才會形成這樣的現象。”
我覺得這個實驗真的太神奇了！
彩虹雨作文 篇8
我更愛雨，是因為雨是大自然的一道靚麗的風景，它為在它之後的彩虹做的基礎，它和風是一路的，一樣的豪邁，它們都是大自然的美景，不過，我愛雨最主要的願因是因為我愛風雨後那最美的彩虹~~~
人生不也如此嗎？風不是代表創業嗎？創業是艱苦的，但又是快樂的，看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的創業過程，如果他們不去辛酸創業的話，他們就不會有今天的快樂生活，所以人要想成功就要大膽的創業，雖然創業不一定會成功，但是不創業的話就一盯不會成功！
雨代表著守業的艱辛，俗話說：“守業更比創業難”這句話是有道理的，創業雖然辛苦，但不苦澀，而守業即辛苦又苦澀，守業的艱辛是無法用語言說出來的，聽成功者述說他們的成功歷程，守業是最艱辛的了，雖說創業和守業都很艱難，但在艱難之後就一定會有成功。
風、雨過後美麗的彩虹，大家都知道，但聯想到人身上，很多人就不知道了，請大家記住這個用在任何事上都行的永恆公式那就是
彩虹雨作文 篇9
樹、太陽、雨、彩虹是四個好朋友，他們每天都在一起，但是有一天，調皮的小風對他們說：你們是地球的守護者，保護著地球母親，但是我想知道你們誰是最好的。
太陽說：我最能幹，人冷了就給他們帶溫暖。當黑暗來臨，我給每個人帶來光明，所以我是最棒的。雨聽了太陽的話，不甘示弱，衝上前去說：我是最棒的。沒有我，大地會乾枯，花草會凋零。事實告訴你，我是最好的。太陽和雨水互相爭吵。風在一旁對他們說，既然你們想知道誰是最好的，為什麼不試一試呢？聽了風的話，無論是太陽還是雨水都盡了力。突然，地上的莊稼都枯萎了，雨水迅速催促著自己的力量拯救莊稼。然而一激動，地球上的一切都被沖走了。
彩虹和樹趕緊過來制止他們，說：別吵了，看看你們都幹了什麼，地球都被你們毀了什麼，大家都在努力保護地球！沒有人我們做不到！
雨和太陽羞愧地低下了頭。從那以後，地球又恢復了原來的樣子。
彩虹雨作文 篇10
今天早上，我聽同學們說在一瓶油裡滴上各種顏色的色素會形成“彩虹珍珠雨。”“真的？”我不相信。
回家，我拿七種顏色的色素，和一瓶媽媽炸圓子剩下的油做起實驗來。首先，我將油灌進一個透明的瓶子。接著我往裡面滴入各種顏色的色素。然後我蓋上蓋子。最後我搖了搖瓶子。哇！真的一個個珍珠從一邊到另一邊，真像下雨了的。
我有點疑惑。既然色素在油裡是一滴滴的，那為什麼在水裡就不行呢？帶著這個疑惑，我又做了一遍實驗，不過是用水做的！
這一次我準備開始滴色素的時候心裡有一個巨大的石頭懸在空中隨時都會掉下來。開始滴了！啪！一滴紅色的色素掉進了水中。頓時，清澈透明的水立刻變成了淡紅色的，我又滴了一滴黃色的，淡紅色的水又變成了橙色的。
這是為什麼呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“因為色素溶於水而不溶於油。”
這次實驗真有趣！
彩虹雨作文 篇11
天上下著嘩啦啦的雨時，我腦海裡蹦出來一個奇妙的想法：如果下一場彩虹雨，世界會變成什麼樣呢？
如果天上下了黃色的'雨，人們看見了，會不會以為是泥石流爆發了，嚇得紛紛打了110。動物們趕緊進入休戰期，躲進一個山洞裡。但是植物們肯定很高興，因為它們喜歡泥土，更多泥土可供它們生存了——
如果雨變成綠色的，人類就會被淋成綠巨人，和外星人一戰。動物們喝了綠色的雨，奶牛就會擠出綠色的牛奶，鴨子會生出綠色的蛋，小雞破殼而出以後，也會變成綠色。
如果天上開始下藍色的雨，天空和湖水就變成一色了，晚上星星會不會走錯路跑到湖裡來洗澡，人們看見了，於是就造了一個階梯，下去撈星星。相反，湖裡的魚就會游到天上，變成一朵雲的形狀。
如果真的下一場彩虹雨，那世界該多美妙——————
彩虹雨作文 篇12
今天，老師讓我們做一個小實驗，我的腦海裡突然跳出來一個詞“彩虹雨”，多麼漂亮啊！
我準備了一些需要用的材料，有玻璃杯，有色素，有水，還有最重要的油。
我先拿出玻璃杯和水，把水倒入杯中，倒三分之二就可以了。然後倒入油，不要倒滿。我觀察了一下發現，油沒有和水溶在一起。我睜大了眼睛，自言自語起來：“為什麼油沒有流下來，而要一直在上面呢？”為了解決這個問題我接著做起了實驗。
我把準備起來的色素滴入杯中，又出現了一個問題，色素也沒有一下子就到水裡，色素在油中像游泳一樣盪來盪去。我細心觀察發現：色素在往下落就像潛水員在潛水。又過了幾分鐘，有一顆像露珠一樣的色素下來了，到了中間的時候“譁”一下打開了，一條細長的“龍”印在了我的眼簾，我不禁讚歎到：“啊！好美呀！”
又過了幾分鐘，幾乎所有的色素都變成了“一條龍”，太漂亮了，我就給它取了一個名字“彩虹雨”。
我的一個問題被我解開了，這個問題我知道了：油的密度比水小所以能浮在水面上，而色素密度最大，色素慢慢沉入水中與水相融，於是形成了彩虹雨。
彩虹雨主要是利用油和水變的。
這個實驗我明白了科學的奧祕是無窮無盡的，要讓我們自己去探索，才能得到答案。
彩虹雨作文 篇13
有一個小小的村子，因為遇到旱災，沒有水，莊稼都沒了收成，那裡的人們都餓、渴得慌。如果再不喝一口水、吃一口飯得話，就活活餓死、渴死了。
天上的幾個雨寶寶看見了，問雲媽媽：“為什麼不讓我們到旱災的地方去，媽媽？”“你們還小，不能讓你們到處亂跑，天上不是挺好的嗎？”雲媽媽說。雨寶寶們說：“那裡的人都快渴死、餓死了，我們不能不管吧！這樣太無情了。如果你不讓我們去，我們就叫你無情媽媽！”雲媽媽有點生氣了：“我就是不讓你們去，怎麼樣！”說完她就走了。雨寶寶哪知道媽媽的苦心，媽媽從沒罵過她們，今天怎麼了？她們望著媽媽的背影說道：“壞媽媽，壞媽媽！”雲媽媽抹了抹眼淚，小聲說：“對不起，媽媽也是有苦衷的——你們是我最愛的孩子了，以前，也有一批和你們一樣有情有義的孩子，也是一樣的旱災，我讓她們去了，可是她們再也沒有回來，而是變成了美麗的花，在一瞬間就香消玉殞了，我可憐的孩子啊！現在我再也不會讓你們重走她們的路了！”可是她沒想到，平常乖乖的孩子今天卻因為這件事不聽媽媽的話了，她們去找了彩虹姐姐。
雨寶寶把這件事完完整整地告訴了彩虹姐姐，求她幫忙。彩虹姐姐讓她們從她的七彩橋上到那個村子去。雨寶寶們興高采烈地從彩虹姐姐的七彩橋上滑了下去。在滑的過程中，每個雨寶寶都沾上了橋上的七彩。
彩虹雨作文 篇14
有一個小村莊，因為乾旱缺水，人們又餓又渴。不喝一口水，不吃一頓飯，就會餓死，渴死。
天上的幾個雨寶寶看到了，問雲媽媽：媽媽，你為什麼不讓我們去幹旱的地方？你太小了，不能讓你到處亂跑。天空不是很好嗎？雲媽媽說。雨寶寶說：那裡的人快渴死了，快餓死了。我們不能不管它。這太無情了。如果你不讓我們走，我們就叫你沒心沒肺的媽媽！雲媽媽有點生氣：我就是不讓你去。怎麼樣？然後她就走了。雨寶寶知道她媽媽的痛苦。她媽媽從來不罵他們。今天發生了什麼？他們看著媽媽的背影說：壞媽媽，壞媽媽！雲媽媽擦了擦眼淚，小聲說：對不起，媽媽也有困難你們是我最喜歡的孩子。以前也有一群和你一樣深情正直的孩子，同樣的乾旱。我讓他們走了，但他們再也沒有回來，而是變成了美麗的花朵，一瞬間死去。（有人撿起來，卻被當成了出氣筒，狠狠地撕成碎片，然後扔到一邊。），我可憐的孩子！現在我再也不會讓你走他們的路了！但是，她沒想到，平時聽話的孩子今天因為這件事不聽媽媽的話，就去找彩虹姐姐了。
雨寶寶把整個事情都告訴了彩虹的姐姐，並向她求助。彩虹姐姐讓他們從她的彩橋上去村裡。雨寶寶們高興地從彩虹姐姐的彩橋上滑下來。在滑行的過程中，每一個雨寶寶都在橋上染上了五顏六色的顏色。
彩虹雨作文 篇15
今天下雨了，天上的雨對彩虹說：“你有什麼本事？哼，我可以把小樹變成大樹，把小草染綠，還可以把花兒變得更漂亮。你能嗎？哼！”說著雨下得越來越大。
正當彩虹灰心喪氣準備離開的時候，它聽見一陣嘆氣聲。原來，雨下得很大，一下子把橋沖毀了，小橋沒了，大家也過不了橋。橋西這邊的小狗要回家，兔媽媽要回家收東西……橋東那邊的山羊伯伯要買藥，小貓小姐要上班，猴爸爸要去診所，幫動物們治病……這下可急壞了動物們，大家一時想不出什麼好辦法來。
看到動物們急成這個樣子，彩虹決定下去幫幫忙，它把自己的兩端各放在橋東和橋西，有了彩虹的幫助，小動物們可高興了，他們排著隊伍一個一個地過橋，看到動物們全過去了，彩虹就走了。
雨想：彩虹肯定會說，我能讓小動物們過橋，雨你就不能了。等了好一會兒，彩虹也沒說話。雨就問彩虹：“彩虹，你為什麼不說我呀？”“說你什麼啊？”彩虹感到莫名其妙。“說我不能讓小動物們過橋啊！”雨說。彩虹哈哈大笑說：“我只能讓小動物們過橋呀！可我不能把小樹變成大樹，不能把小草染綠，也不能把花就得更加漂亮，這些你能做到啊！”這時雨慚愧地低下了頭。
太陽公公出來了，勤勞的動物們要重新建一座橋，建好橋後，它們把橋刷成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，並把它叫“彩虹橋”。而雨和彩虹也成了好朋友！
彩虹雨作文 篇16
天氣突變，雨下起來了。淘氣的雨妹妹往地上播撒著雨種子，一把又一把，一籃又一籃。
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”彷彿是表演前的伴奏，我連忙換上七彩的衣服躲在幕布——雲姐姐的身後，等待著太陽公公將燈光打在我的身上，讓我閃亮登場……
音樂漸漸地輕了下來，我推開幕布登場了。
忽然，一個小朋友指著我說：“快看快看，彩虹出來了，好美啊！”一群春遊的小朋友們坐在草地上，一個小女孩眨巴著眼睛說道：“我喜歡紅色，因為它代表熱情，就像我的性格。”“我喜歡橙色，”一個胖胖的小男孩說：“因為我愛喝橙汁，酸酸甜甜的可好喝了！”小朋友們哈哈大笑起來，笑話他只想著吃。一個戴眼鏡的小男孩站起來說到：“我喜歡黃色，因為它像太陽一樣，能溫暖我的心。”這時，一位穿著格子裙的小姑娘說：“不，我覺得黃色像金子。”又有一位小朋友說：“不對，黃色是秋天。”大家七嘴八舌的議論開了，老師說：“孩子們你們說的都對，你們看彩虹多漂亮啊，咱們一起給它照張相吧！”我看著小朋友們那純真的笑臉，聽著他們那天真的話語，我不禁笑了。
太陽將燈光一點一點的變暗了，我完美的落了幕，在心裡默默地對著小朋友們說了一聲：“再見！”對這地上的一切說了一聲：“晚安！”我又躲回雲姐姐的身後，漸漸地睡著了，今天發生的一切都在我腦海裡深深地烙下了印記。
彩虹雨作文 篇17
大家好，今天我來帶大家做個有趣的小實驗。
這個實驗的材料有：一盒五顏六色的彩虹糖，一杯水，一個盤子。實驗開始啦！先把盤子放在平整的桌面上，接著把甜甜的彩虹糖一顆一顆地擺放在盤子中間，形成一個彩色的“花環”，記住每顆彩虹糖之間要留著相等的距離。然後沿著“花環”的外側，按照順時針方向小心翼翼地倒水。我目不轉睛地盯著盤子中的“花環”，五分鐘、十分鐘、二十分鐘都過去了。為什麼“花環”沒有變化呢？我煩躁地走來走去，實在沒有耐心等待下去。這時，媽媽走過來，溫柔地問我：“你剛才倒入的是冷水還是熱水？”我馬上回答：“冷水呀！”媽媽告訴我：“由於冷水溫度過低，所以糖果需要很長時間才能融化，要不我們用熱水來試試，說不定短時間內就有變化。”我快速地再次擺好一個彩色“花環”，拿起熱水沿著“花環”的外側慢慢地倒下去，一秒、兩秒、三秒哇“彩虹雨”果然出現了！彩虹糖在盤中融化成彩色的圓圈，好像一個旋轉式彩虹。實驗成功了，原理是：彩虹糖外表都會包著一層不同顏色的色素，經過高溫融化，色素就化成溶液變成了一條有顏色的小彩虹了。
一個小小的科學實驗就讓我學到了很多知識，我以後要好好學習，從小愛科學，學科學，成為一名科學家，為國爭光。
彩虹雨作文 篇18
彩虹雨兒，你們還記得我嗎？我是婷婷，我們三個是最好的閨蜜啊！
對了，彩虹雨兒，你們記得我六歲的秋天的一天嗎？
那時我的奶奶離開了世界，自從那一天開始我就一直沒有出去玩，你們見我好幾天都沒回去便決定去我家找我，你們來到了我家，看到了我身體廋了一圈，滿臉淚水，眼圈特別紅。這時，彩虹看著我說到：“以前那麼漂亮的你又去那裡了呢？”雨兒也說到：“婷婷，哭是沒有用的。”正在此時，樂樂表姐來了，你們看見她來了，便說：“婷婷這是怎麼回事呀？”樂樂表姐望著我嘆了口氣說：“哎！婷婷每天早上只吃一個小饅頭，中午只吃半碗飯，晚上可以說是沒吃，沒到晚上都沒吃兩口就說自己沒胃口，就走了。”正在此時，你們兩個拉著我的手說：“出去玩一下嗎，哭又不能解決問題。”我無奈之下只好跟著他們去玩了。
回來的時候我卻特別有精神，活蹦亂跳的。
彩虹雨兒，你們還記得我們分別的時候嗎？
那時是我七歲的一天，我五點鐘起來，準備去祕密基地見她們，我去了祕密基地以後發現你們兩個晶瑩的淚水正此時此刻掛在臉上，我看見了，便上去和你們抱在一起，說到：“我們……我們一定會……嗚……會還在一起的……嗚……嗚……”
彩虹雨兒，我們好久沒在一起了，我希望我們能快點在一起，開開心心的，過好每一年，每一月和每一天！
彩虹雨作文 篇19
同學們，你們知道跟彩虹一樣的雨嗎？哈！今天我就向你們介紹一下吧！
首先，準備好食用油、量杯、清水、紅、黃、藍三種顏色的色素、攪拌棒這些材料後，便迫不及待的來到桌前，準備做這個有趣的實驗。
我把20克油倒入杯中，心裡像吊了一塊大石頭。接著，我忐忑不安的拿出色素，開始摩拳擦掌、躍躍欲試，生怕自己的色素會擠多或擠少，我提心吊膽地輕輕的擠了各5滴色素，唉！或多或少，真讓人擔心。我拿起攪拌棒使勁的“繞圈圈”，心裡已經迫不及待得想看實驗成果，便胡亂倒入盛滿清水的杯子裡，睜著雞蛋大的眼睛使勁盯著杯子看：“唉”我失望的垂下頭，淚花止不住的流出來。媽媽急忙跑過來安慰我說：“失敗乃是成功之母。”我點了點頭，止住淚水，媽媽便一溜煙的走進廚房。我琢磨了一下，知道了原因。
於是，我又開始做彩虹雨。這一次，我格外小心，當我正要把攪拌好的“色素黃油”倒進杯子裡時，一下子愣住了，想起剛才，我便又多攪拌了幾圈，倒入杯中。大約一分鐘後，奇蹟像夢幻般來到——五彩繽紛，美不勝收。我成功啦！哇！我高興的手舞足蹈、興高采烈得竟哼出了歌兒來。
可是我對這個結果卻迷惑不解，跑去找媽媽，問她為什麼會有這種科學現象？她回答：“混有色素的油倒入杯中，由於油密度小於水，油將包裹著色素浮上水面。靜置一段時間後，由於色素密度大，色素開始沉入水中，且與水相互溶解才形成夢幻的彩虹雨。
我終於知道了彩虹雨背後的祕密，這實在是太有趣啦！今後我得多做這種實驗來豐富我的課外知識。
彩虹雨作文 篇20
往事悠悠，就像是電影的一個鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。但是，幾年前的一個鏡頭，我至今都記憶猶新。正是因為800米跑步的一次機會，我經歷了“風雨”，看到了那繽紛的“彩虹”——題記
“即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶湧，船隻也要航行”的確如此，如果不挑戰風雨，哪的一道彩虹？
“學校要舉行800米計算跑，請大家投票”老師說……好，那就讓我們班級的計算小王子——周銘洋吧！聽到這個訊息，我雖然激動萬分，但跑步對我來說是一件苦差事。我暗下決心，開始鍛鍊。
開始跑時，我覺得有使不完的力氣，可是剛跑到第十三個計算題時，累得氣喘如牛，整個身體使不上勁，感覺好像被打了麻藥一般。垂頭喪氣地走上了回家的路，可是走到一半，想起了爺爺語重心長地對我說的一番話：小露珠可以折射太陽的光耀，植物可以彰顯大地的神奇，梅花有著敢於與風雪廝殺的精神，那我也可也超越自己。我又回到了起跑線上，向800米衝去。跑了許久，忽然，我滑到了，冰冷的雪水濺了我一臉，刺骨的寒風吹進我的領口，冷得我鑽心的疼痛。可是我並沒有放棄，想剩下的路程衝去。
比賽那天，槍聲一響，我就想離弦的箭衝向終點，當我跑到第二十二個計算題的時候，回頭一望，其他選手就像甲蟲一樣渺小。但是又一位選手比我還要快。過了一會兒，他沒力氣了，被我落到九霄雲外去了。我心中暗喜，可真謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來、當我衝過終點的那一剎那，歡呼聲、掌聲驚天動地。
如果梅花沒有暴雪的洗禮，怎麼綻放出一朵鮮豔的花朵；如果翠竹沒有破石的毅力，怎麼長的那麼蒼勁有力；如果天空沒有挑戰暴雨的決心，怎麼先出那一道繽紛的彩虹！
