在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的成長的陽光作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的陽光作文1
走在成長路上的我，在陽光的引領下不斷奔跑。回首望著我用12年光陰跑完的路，長？短？再望望面前還沒走完的路，一眼望不到頭心酸的淚一湧而出，我不斷追問自己：我真的長大了嗎？
題記
扎著兩個沖天辮的小女孩，拉著兩個和她年齡相仿的兩個小夥伴在村裡到處跑。到村東頭的小河邊去玩扔石子；給一些自以為好看的石頭，三個人比誰的`好看；到河沿劉奶奶家的雞窩裡偷一隻雞蛋，三個人滿心期待地嗑開雞蛋，裡面卻跑出一隻小雞；到那棵又大又粗的樹上去掏鳥蛋，結果鳥蛋沒掏著，反而掏了一把鳥屎一個下午很快就過去了，那扎著沖天辮的小女孩最終在奶奶的再三呼喚中回了家。咦？那個女孩是誰？怎麼那麼眼熟？一個聲音在我的心中響起：不錯的，你的確見過她，因為她就是才上幼兒園的你。哦？那是我嗎？我小時候那麼調皮？我低下頭陷入了沉思。
一個眼裡充滿了期待的小女孩揹著一個小小的書包正走進國小的大門。她和同學們在教室裡津津有味地聽著老師講課。
放學後，小女孩繪聲繪色地給爺爺奶奶講著學校裡的新鮮事，爺爺奶奶聽著，臉上慢慢地浮現出了笑容。
晚飯後，小女孩和爺爺奶奶坐在院裡乘涼。小女孩對著天空看了很久，問道：爺爺，天上那個像橙子一樣的東西是什麼呀？
爺爺輕搖著扇子說：哦，那是月亮呀。
那它旁邊像珠子一樣的是什麼？小女孩仍很好奇問道。
是月亮的孩子們，星星那一夜，小女孩問了很多奇怪的問題，也明白了很多，去睡覺時還要
同月亮說再見。
爺爺站在一旁笑著，小女孩卻一本正經地說：笑什麼？老師說了，我們要懂禮貌。
咦？那個女孩又是誰呢？心中的聲音又響起了：那也是你，剛上國小的你。
一個個子高高的女孩，在和弟弟玩遊戲的時候，不小心把爸爸心愛的手錶給弄到水盆裡去了，那個女孩第一反應就是不承認是自己弄得，要知道，爸爸很寶貝他的手錶，因為他每天都戴在手上，平時都不會讓我們接觸的。那個女孩冷靜下來後，想了很多辦法，比如說是風吹的，或者家裡小狗不小心弄到水裡的，再或者找同學借錢買一個一樣的。最後，那個女孩低著頭，走到爸爸的跟前，跟爸爸承認了錯誤。這是記憶中，女孩第一次勇於承認錯誤，敢於擔當。爸爸語重心長的說犯錯不可怕，敢於承認錯誤最重要。雖然這只是一件小事，卻教會了我在成長中學會敢於擔當，無愧於心。咦？那個女孩又是誰呢？心中的聲音再次響起：是你，那是現在的你。我驀然發現，我真的長大了，從一個淘氣天真的小女孩長成了一個勇於擔當的小姑娘。
那你又是誰呢？我急忙問道。心中的聲音又響起了：我是一直引領你前進，一直關注和陪伴你成長的陽光。在你遇到成長難題時，我會幫助你找到答案。
謝謝你，陽光！
成長的陽光作文2
一抹陽光灑向潔淨的窗臺，一株鮮花沐浴在陽光中，翠綠的枝葉晶瑩剔透，美麗的花朵散發出沁人心脾的幽香。
一個天真可愛的男孩坐在輪椅上，面向窗臺，陽光毫不吝嗇地照在他的身上，淡淡的幽香飄入心中。男孩的嘴角勾起一條優美的弧線。他多想和其他孩子一樣，奔跑在陽光下。可是，上天是不公平的。
在男孩剛出生不久，他的父母就拋棄了他，把他拋在一塊長滿青草的操場上。在被遺棄的'那天下午，一些孩子被一位年輕的男人帶來這裡踢球。那些孩子快樂地嬉戲著，奔跑著。然而一個男孩在追球時被那個遺棄的男孩絆倒了。那個男孩站起來後憤怒地向他踹去。孩子哭了，哭的很慘。那個年輕的男人聞聲跑來，看到是個棄嬰不禁呆住了。然而，那個孩子彷彿跟他有緣似的，居然笑了起來。於是，那個男人把他帶回了家。那男人其實並不富有。
男人把自己可以給的一切都給了孩子，在幸福與溫馨中，孩子一天天地長大了。但，天不佑人，男人似乎發覺事情有些不對頭：男孩竟然不能行走！於是，他把男孩帶到醫院，醫生說孩子先天性癱瘓，以後他沒有行走的能力。善良的男人沒有告訴男孩，一直一如既往地照顧他，疼愛他，直至男孩朦朧懂事。在一個陽光溫和，清風微拂的下午，男孩與男人坐在樹下，陽光透過濃密的枝葉，斑駁在男孩身上。男孩低頭看著自己的雙腿問到：“爸爸，為什麼我不能像其他人那樣行走?”男人看向他，看向男孩隱隱有著淚花的雙眸，狠了狠心：“是的，孩子，你無法行走。但只要心中有陽光，你就可以與別人一樣生活。”男孩沉默不語。回到家，男孩孤零零地呆在角落，情緒低落極了。男人見狀，想帶他去公園散心。可男孩情歇斯底里地咆哮起來，並摔了身邊能摔的東西。男人嘆了口氣，默不作聲地走了出去。
終於有一天，男孩的情緒好了一些，願意在傍晚時分出去走走。於是，他們行走在林蔭小道上，夕陽把他們走過的小徑灑滿了金色。突然，不遠處傳來了一個女孩的驚恐叫聲，男人連忙將他推到安全的地方。隨後，便衝了上去，拉扯住正向女孩動手的歹徒，讓女孩快點離開並報警。在他的死命拉扯中，歹徒急了，用隨身攜帶的水果刀捅向男人。男人受了傷，送進了醫院。若不是這場突如其來的禍事，男孩可能一輩子都不會知道——男人的雙臂竟然是假肢！男孩石化了！陽光透過紗窗，給男人的臉龐鍍上了神聖的光芒。男人面對男孩的不可思議，笑著說：“孩子，記住：上帝為你關上一扇門的時候，同時也會為你開啟另一扇窗。即使你比別人少了些什麼，但只要心中有陽光，信心與勇氣，你同樣可以做到別人所能做到的事情。”
男孩望著撒進窗子的陽光，聆聽著男人的溫言細語，嘴角輕輕地上揚，感受著那一抹溫暖。他知道，成長的路上，陽光會一路隨行。
成長的陽光作文3
一直以來，我都被憂鬱的性格所左右，甚至我近乎認為，自身是在一片混沌中生長。至少，不能明晰外面的陽光。
直至那句話的出現。
“向日葵真的沒有眼淚，因為太陽把它的眼淚都蒸發掉了，而她的太陽，就是父親。”初讀到這句話，眼中就有了溫溫熱熱的感覺。
細緻看下去，《向日葵沒有眼淚》一文中的父親，在大火中為了救出孩子而舍下妻子，又忍受著常人難以想像的痛苦，將身上百分之七十的皮植給了嚴重燒傷的孩子，可是，孩子卻直到考上大學後才聞之真相，才明白父親的苦心。我不能想象，父親取皮時是如何的痛楚，也許，只有人世間的至愛親情，才幹如此吧。父愛，真的一如偉岸的山，穿越了塵世最高貴的'時光。這樣的父愛，是一種承當，斂起愛的光輝，只為醞釀一曲絕唱。
心傷的感覺絲絲縷縷散開，世間，原來還有用生命鑄就的永恆的父愛。
一位父親，在為小朋友削蘋果時，因所乘坐的輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，但他並沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，照顧孩子，直到三天後輪船靠岸，孩子見到妻子，他才微笑逝去。當時刀口準確刺穿心臟，卻維持了三天的供血，這是醫學史上的奇蹟，更是父愛的奇蹟。父之愛，深似海，有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下，父愛，變得凝重。這樣的父愛，是一種責任，藏起心的傷痕，只為收穫一生安心。
而生活中，點點滴滴溫情的積聚，竟是父親平凡中的偉大。
我的父親，平凡如每天升起的太陽。而他的愛，卻藏在每天那短短几分鐘的凝視。我的房間每到黃昏，就有殘陽穿越窗戶，每每這個時候，我會經常看到父親的影子，投射到牆壁上，忽遠忽近。漸漸的，我發現，他的身影有些佝僂了，離去時也不再健步如飛，一時間，原先因青春粉飾的冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛，是不需要驚天動地的，投下守望的目光，兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛，是一種傳承，壘起情的城堡，只為寄予一生期盼。
父親，真是這樣，愛之真切，卻被無言掩蓋，只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金，為小朋友洞開一方晴空。
我終於明白，我一直都在炙熱如陽的父愛下生長，有溫情暈染我生命的每個季節。我不再固執地將自身置身於黑暗，因為我知道，陽光不曾遠離，父愛親情不曾將我遺棄，我這顆一直流淚的向日葵，從今天開始，看見陽光明晰，感受溫暖相傳。
如此，感恩便成了永恆的信仰，擊碎了物是人非的滄桑。
成長的陽光作文4
晚上，孩子在寫作業，媽媽在瀏覽部落格。
忽然，孩子側身說，媽媽，我給你出一道題，你想想。
媽媽一聽這話，就知道孩子又碰到攔路虎了。就鼓勵他說，是不是又不會了。仔細想一想，你一定會做出來的，媽媽相信你！
你先做一個，看能不能做出來？孩子朝媽媽眨眨眼睛。
好吧。
請聽題：有兩個瓶子，一個瓶子裡156克糖，一個瓶子裡有48克糖，用一隻容量為3克的勺子，挖幾次，才能使兩個瓶子一樣多？
媽媽略一思考，在紙上唰唰唰，算出了答案。
你的答案是多少？媽媽。
哦？媽媽迷糊過來，原來是考媽媽呢！這孩子！
媽媽的答案是18次。對不對？
完全正確！你的算式有幾個？
媽媽說，有四個：156+48=204
204÷2=102
102-48=54
54÷3=18（次）
媽媽，你的思路很對，這道題還有其他兩個思路，第一個是找出兩個瓶子裡糖重量的`差距，再平均分，除以勺子能容的重量，既是挖的次數，也是18次。
還有一種呢？媽媽不僅驚奇的看著孩子，忽然發現孩子的思維能力又有了一個新的提高。
還有一種方法就是按照你剛才的平均數，把大瓶裡的156克和平均數相減，再除以三，也是18次。
孩子，你把這樣的題意吃的真透！你真是一個善於思考的人.媽媽看到孩子從一道題能分析出三種方法，不由得發出讚歎。
孩子受到鼓舞，埋下頭又開始在“題海里酣戰”了。
媽媽不由得想起，以前每次孩子碰到不會的題就拿著書來找媽媽，媽媽總是講給他聽，把答案算好給他。就像把食物嚼好給他吃一樣，結果，孩子的思想有一種依賴性，更有一種惰性。看來媽媽回答太積極也不行啊。
後來，孩子再來問的時候，媽媽說，寶貝，你好好讀讀題，一定行！媽媽想不出來，你做好給媽媽講一講吧？
真奇怪了，孩子每每過一會，就會告訴媽媽，這道題做出來了！並把方法告訴愚蠢的媽媽，媽媽聽了直點頭。
發自內心的相信孩子，一定行！他真的一定行！
今天他能思考出三種答案，就說明他的思維開始湧動起來了。
向陽的莊稼長得旺，背陽的莊稼長得瘦。這是多麼樸實的自然道理。萬法相通，對待孩子，鼓勵一如陽光一樣。
多鼓勵我們的孩子吧，即使我們什麼也不懂，只要我們發自內心的讚歎和鼓勵（偽裝出來的不行）孩子，就是對孩子最好的教育……
成長的陽光作文5
陽光的校園使人感到愉快，融洽的師生關係使人感到幸福，親密的同學使人感到歡樂……陽光校園，就是我們的好夥伴！
如果說集體是一棵大樹，那麼每位同學就是一片片樹葉，在老師的培養下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些懵懂無知的孩子，變成了長知識、懂道理的青年先鋒隊。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功於我們有一個溫暖陽光的班集體！
國中三年，我們在學習中成長！
課堂上，我們專心聽講，積極提問。課後，我們討論習題，互幫互助，使自己更加充實與睿智。有次考試卷子發下來，我為不會做的題發愁苦惱時，同桌盯著卷子對我說：“咦？這道題我會，我給你講吧。”在他講的時候，其他同學也湊過來紛紛為我指點迷津，甚至大家用不同方法一起分析起來。這讓我倍感溫暖，從此和同學們接觸更多更廣，大家一起在學習中成長。
國中三年，我們在關愛中成長！
有時遇到學習上的困難，在老師的鼓勵與指導下，我們勇視挫折，勇往直前。語文老師每次講課都很仔細到位。有次古文課上，大家對課下註解“謫”字的翻譯有疑問時，語文老師翻開她的古文翻譯書，又叫同學去書櫃翻字典檢視，確認後才認真讓我們做好詞語的筆記。她還說：“我們國家的語言文字，博大而精深，對待語文這門學科要做到耐心細心，不能敷衍對待，更不能存有偷懶的想法。”老師們認真負責的態度讓我感動，我也要好好學習才能回報他們對每位學生的關心與愛護之情。
國中三年，我們在歡樂中成長！
學校每年都舉行金色年華“五金”系列藝術活動，同學們總是積極參與。記得八年級那年金手指比賽，班裡的一位參賽女生緊張不已，手指絞個不停，緊張的抿脣不語，生怕彈錯音鍵惹得大家笑話。我們一直暗地裡鼓勵她，寬慰她。當鋼琴聲響起時，臺下嘈雜聲消失的無影無蹤，大家都沉醉在餘音繞樑的琴音中，最終她精彩的表演贏得同學們陣陣喝彩聲，我們看到她臉上掛著歡愉的笑容，充滿了消除了恐懼，油然而生的自豪之情。
那年冬季長跑，我也是其中一員，心情緊張無比。我目不轉睛盯著發令槍。砰！一聲喝令，大家如同離弦之箭一般往前飛奔。我急促的呼吸著，嗓子像是被人攥著一般緊緊繃繃的難受極了。拉拉隊員加油助威的龐大場景在身旁快速閃過：有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個聲嘶力竭，神氣活現。一圈，兩圈……在汗水和淚水中，我終於衝向終點。一場比賽下來，大家熱烈鼓勵或祝賀著每一個付出努力和汗水的運動員。我喝著同學遞來的薑茶水，心裡感到熱乎乎的'。
陽光校園，我們是好夥伴！
我們在學習中成長著，我們在成長中學習著。曾經，我們在校園的林蔭小路上打鬧嬉戲，撒下最快樂的時光；現在，當我們離開校園的那一刻，我回首我們走過的路，留下的，是戀戀不捨的感情，是沒有虛度年華的自豪，是對美好未來的憧憬！我相信，這難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！
成長的陽光作文6
老師在我的眼裡，就是辛勤的園丁，把我們一個個培養成國家的棟樑之才。老師就是我們的另一個家長，看著我們學會做人，學會謙讓他人，學會尊老愛幼……我們每前進一步，都飽含著老師的心血。老師的愛，讓我在陽光下成長。
讓我們展開雙臂，擁抱這溫暖，擁抱這陽光，在這陽光下讓我們茁壯成長！
六年，如同一陣風吹過。鏡前一站，昔日那個扎著羊角辮，稚氣十足的小女孩不見了，取而代之的是一個正品嚐著成長中的酸甜苦辣的翩翩少年。
六年，菁菁校園裡的美好時光如白駒過隙般飛逝，但一點一滴仍歷歷在目。
我的國小班主任是程老師，從簡單的“a、o、e”到深奧的“做人道理”，從日常學習到在校生活，五十多個學生無一不讓她傾盡了心血與汗水！在我的眼裡，程老師是個嚴厲又親切的人，她與我的點點滴滴都深深地烙印在我的腦海中。
記得有一段時間，我的學習態度很不認真。一天下課，程老師將我帶到她辦公桌前，我一眼就看到攤在老師面前的一本作業本，一個個鮮紅的“×”號映入我的眼簾。“這可不是你的水平！”程老師輕輕地對我說。我低著頭，思緒萬千。“我改這本作業的時候，真沒想到是你的作業！”我只感到鼻子一酸，眼淚流了出來。老師搬來一把椅子讓我坐下，對我說：“你在學習上遇到什麼困難了嗎？還是家裡遇到了什麼事情，讓你分心？”我搖了搖頭，哭得更厲害了。“好了，不哭了。回家好好反思反思，找出問題所在。我相信你是一定能夠克服困難，戰勝自己的。”我使勁點了點頭。因為老師的'鼓勵，從那以後，我端正了學習態度，用心地做好每次的作業，學習成績提高了很多。
還有一次，下午上學的路上，我的腦袋突然一陣眩暈，緊接著就頭昏腦漲，好不容易走到了學校，我便趴在課桌上休息。因為我是班長，所以每一節課前我都要帶讀，管理紀律。第一節是語文課，我剛喊出一個字，肚子裡便翻江倒海，我忍著跑進了衛生間，一陣嘔吐，整個人都覺得難受極了。那一刻，我感到很無助。回到班上，我仍然大聲帶讀，並管好一些調皮同學。程老師來到班上察覺到了我的異樣，忙問我怎麼了，我將事情告訴了老師。老師聽了，大驚失色，連忙摸了摸我的額頭。“呀！好燙！”程老師說道，“很不舒服的話，就一定要跟我說，我打電話給你家長，讓他們來接你。”我點了點頭，隨後老師安排了另一位同學帶讀，讓我趴在課桌上休息。直到放學，我的症狀依然沒有好轉，程老師就找來副班主任，兩人一起給我又是冷敷、又是喂水，直到爸爸到學校來接我，程老師才放心地離開。望著老師離去的背影，我的心裡生出一股說不出的感動。
程老師不僅關心我們的學習和身體，還很關心大家的課餘生活，鼓勵同學們積極參加學校組織的演講比賽、小歌星比賽、校園文化節等活動。
六年來，老師的諄諄教導、信任鼓勵和關心體貼，如同溫暖的陽光一路淋浴著我，讓我茁壯而快樂地成長。
成長的陽光作文7
只要朝著陽光，便不會看見陰影。 ——海倫凱勒
花兒愛陽光，因為陽光充滿著朝氣；藍天愛陽光，因為陽光渲染了天空的美麗；我愛陽光，因為那一絲絲溫暖的光線給予我力量，陪伴著我成長……
溫暖的夕陽
隨著玻璃杯清脆的落地聲，我知道我又做錯事了，望著地上散落的玻璃碎片，我不禁失聲哭了出來，豆大的淚滴落在了地上。媽媽急忙跑了過來，抱著我急切地問：“乖孩子，怎麼了，怎麼哭了，是不是被玻璃割到了，讓媽媽看看有沒有事。”“我……，我沒事，我想……想幫姐姐拿杯子的，可……可是杯子被我摔了，要……要怎麼辦？姐……姐姐肯定會怪我的，……”“寶貝，不要緊的，姐姐怎麼會怪你呢？走，給姐姐道個歉，就沒有事了。”我半信半疑地看著媽媽，媽媽眼神裡充滿了信心，我走進姐姐的房間，向姐姐解釋。果真，如媽媽所說姐姐沒有怪我，我從姐姐房裡高興的跑了出來，奔向媽媽的懷抱，那一刻，媽媽的懷抱猶如傍晚的陽光，柔柔地，靜靜地溫暖著我……
我迎著夕陽，迎著母親的愛，走向未來。
熾烈的午陽
那是個陽光明媚的中午，在我周圍，同學們在歡笑著追逐打鬧，而我卻將自己置身於喧囂之外。“嘿，怎麼了，咋垂頭喪氣的，是因為考試麼？”好友親切地送來她的問候，而我卻只輕輕地點了點頭。“不要這樣啦，不就是次測驗麼，這有什麼呢？考試還會有很多次，你要知道，結果不算什麼，重要的是過程，只要我們努力過拼搏過，就已經對自己有很好的交待了，你要是再這樣，我可要生氣嘍。”好友剛說完，就嘟起了她的嘴巴，假裝要走開。看著好友逗我的模樣，一絲絲炙熱的光線緩緩射入我的心房。 “對啊，我努力過了，我對得起我自己！這一次考試不能說明什麼。”忽的，好友和我相視著莞爾一笑。那一刻，我們的笑容，猶如熾烈的'午陽，強烈地、有力的驅散了我周邊的陰霾。我迎著午陽，迎著好友的關心，走向未來。
充滿希望的朝陽
晨風輕輕地吹著我，我站在陽臺上，望著晨曦。耳畔突然響起那首我最喜歡的歌，“努力的往前飛，再累也無所謂，黑夜過後的光芒有多美……”這是我最喜歡的歌手張傑的一首歌曲。一路走來，這首歌一直陪在我身旁。每當我迷茫時，它總會在不經意間縈繞在耳邊，張傑為他的夢想所做的拼搏與奮鬥也會浮現眼前——從一個賽事的冠軍到被雪藏，再努力奮鬥，揹負著巨大輿論去參加另一個賽事，最後為自己拼搏出一個又一個的輝煌……我想，我要像張傑那樣，執著追逐自己想要的東西。當我昂頭挺胸遠望天空的那一刻，我的夢想猶如那抹照樣一樣充滿著朝氣。
我迎著朝陽，迎著對未知的險阻，走向未來。縷縷陽光灑向大地，我沉浸在其中，迎著所有的美好，一步一步在我成長的征途上烙下屬於我的腳印……
成長的陽光作文8
像盲目的季節來來回回，不管黑夜怎麼長，白晝總會到來，就像沒有路的森林沖破了天，終於瞭解，生命必須有裂縫，陽光才照得進來。
——題記
歲月不快不慢的流逝，時光的年輪悄然轉過十四個春秋，從我呱呱落地的那一刻，愛神便決定將愛的陽光灑在我身上。成長路上深深淺淺的足跡，見證了喜與憂。我在隱隱的疼痛裡甦醒成長，就像陽光下的裂縫，綻放的殘缺，卻也是煙火般的美麗。
童年匆匆打馬而過，處在人生花季的我，開始有了自己的主見和想法，開始不耐煩父母的繁瑣。本來色彩繽紛的花季也充斥著冷戰的黑與灰。對他們的問題愛理不理，對他們的關心視而不見。倔強的窩在自己的世界裡惆悵。沒來由的心煩總是輕易的就控制了我的情緒。他們還是一如既往的'愛我。在我生病時，整晚整晚的為我量體溫，蓋被子，衝藥。說不感動是假的，其實心中的冰冷早已被他們和煦的春光融化、填滿。
我是一個好強的女生，總是把成績看得很重要，又愛哭。所以每次考試失利都忍不住在寢室裡掉“金豆豆”。大家都會理解的在寢室裡絕口不提考試，在旁邊輕聲安慰，拿紙巾給我擦眼淚。會有人說“再哭明天頂著金魚眼進教室還不被人笑死”；也會有人搞怪讓我破涕為笑。在她們面前，我永遠笑點為零。有她們在，就像在自己的家裡，每天都有一大群好姐妹和你同喜同憂，心裡能不暖暖的嗎？
上課走神，老師總是關心的詢問情況，就像爸爸媽媽一樣。也曾在生氣之至時嚴厲批評，揚言說要懲罰，可是這樣的話從未兌現過。我知道，他們是愛我們的，他們把我們是當成自己的孩子在愛護。在我們感冒發燒時，噓寒問暖，即便是深夜，也會從家趕來為我們買藥的人又怎麼捨得懲罰我們呢？
一路上有疼痛，有教訓，也有身邊的人陽光般的溫暖。我還是得繼續往前走。即使摔倒，也要爬起來。生活中總是會有一些不期而遇的偶然，在前方某一處與我們邂逅。即便曾在黑夜裡黯然神傷，第二天黎明還是會沐浴在陽光下勇敢往前衝。有大家的關心相伴，我想我永遠都不會孤單。我會在這永不回頭的十四歲過後，學會堅強，學會勇敢。
青春就是我們的本錢，今天過去了我們還有明天，不回頭的十四歲過後，我們還有十五歲、十六歲、十七歲……
窗外陽光明媚，藍天白雲，被籠罩在金色的光輝中，暖暖的太陽雨灑在我身上，莞爾一笑，一路有你們，即使有成長的裂縫，也會被陽光綻放成美麗的煙火吧！輕輕哼唱蘇打綠的《近未來》，有太陽的味道呢……
後記：還未到來，將要未來，就快未來。暖暖的陽光灑下來。
成長的陽光作文9
陽光微斜，將時光的車輪一步步推向前方，卻留下了難以磨滅的車轍印記。——題記
陽光下，總會看到在地上投射出的斑駁光影，它覆蓋了歲月的紋絡，恰如我們那些年已經消失不再的年華。想想走過的十七個春夏秋冬，逝去了我最無暇的青春韶華，然而有文藝活動相伴，逝去的美好似乎又定格成記憶裡一幀幀溫柔的剪影。
是的，歲月是朵兩生花，蒼老時落了一指流沙，卻讓我們憶起那場散落在陽光微斜中匯演的盛佳年華及空中飄揚起楚楚驪歌的時刻。
高一照班級畢業照時，感傷混雜著無奈，一張張笑臉上分明藏了苦澀，只因面對離別的不捨與難過。回憶起高一軍訓唱軍歌時，光影熾熱，站軍姿唱軍歌汗流浹背時感念何時才能熬過;回憶起那次演講比賽同學們一次又一次的排練，卻仍然認真執著的模樣;回憶起歌舞比賽會時那一個個夾雜著汗水與淚水的微笑;回憶起“慶元旦”文藝表演前，我站在教室裡，陽光灑滿了半室餘暉，光影悠長如一支支長長的'詠歎調，亦如那些被等待的歲月。而今同學們都在為各自的文藝夢想奔赴，溫暖的陽光下我們都奮力成長，多少個日日夜夜留下那些或欣喜或心酸的記憶，藏在某個角落裡，照亮青春密密麻麻的行跡。
青春的歌，是藝術的歌。踩著十七歲的單車，路過街角，頭頂著陽光微斜透過梧桐的光影，一路歌聲悠揚，馬不停蹄的交換著。誰拋下年輕的為藝術拼搏的汗水，誰又在大聲吶喊出堅持?誰還在銘記，某一天操場上飛揚過的白鴿?
青春的歌，是藝術的歌，帶著幾許禪意襲來，透過潔淨的玻璃窗，在教室裡，氤氳開一片溫暖。表演時，男生脣角的淡淡微笑，女生耳邊稍亂的髮絲，都在陽光下呈現出流金的顏色，清新又明亮，於是年輕的氣息開始蔓延。假若時光再次駐足必定美好的無以復加。
現在，處於歲月靜好的時刻，年輪依舊，有些言語、有些細節，有時竟無法用文字表達，關於文藝的點點滴滴的記憶就像朵朵盛開在塵埃裡的花，感慨著流年似水，輕嘆人海里相逢，人生若只如初見……
猛然回首，歲月已經逝去，不會再回來，曾經的一切好似過眼雲煙，也許是什麼也沒有留下，或許，只是傷感。偶爾回想時，卻已經不再。
伸開手掌，任由陽光穿過指尖，一顆名叫成長的種子自心底生根發芽，陽光一路抵達，一路開出微斜的花。
成長的陽光作文10
同學們，我問你們，我們現在和平安定幸福的生活是誰給我們的？是黨，是政府，如果在我們被外來者欺壓時候如果沒有黨的奮力抵抗，我們能有現在的和平安定幸福的日子嗎？沒有吧，我們假設一下，如果沒有黨的奮力抵抗，我們現在的日子應該是怎麼樣的？是窮苦潦倒的還是受人擺佈的？但無論是哪種結果，都不如現在和平安定幸福。
同學們，我問你們，你們覺得自己的父母愛自己嗎？我不知道你們的父母愛不愛你們，但我知道我的父母一定是非常愛我的。
我記的我七歲那年，在一個晚上，那時候的月亮很圓很亮，漫天的星空佈滿了亮晶晶的星星，它們像鑽石一樣閃亮，夜深十分，我躺在床上睡覺，身體突然感覺到很熱，那時我感覺自己像放在火爐裡烤，我難受的在床上翻來翻去，嘴裡伊伊呀呀的叫來叫去，我的這些動作明顯驚動了睡在我隔壁的爸爸媽媽，他們急忙來到我的床邊，問我怎麼了，我說很難受，媽媽聽到後把手放在我的頭上，“好燙，不好發燒了”說完便急忙叫爸爸抱起我，開車帶我去了附近診所，但診所裡的醫生說他也無能無力，我是突發性疾病，現在已經發燒到四十度了，他只能給我一些降燒的'藥，叫爸爸媽媽趕緊把我到醫院去，我爸爸媽媽聽後急忙開車到我去了醫院，接下來我什麼都不知道了，因為我吃了一些降燒的藥和頭很暈，所以在開車去醫院的路上睡了過去，醒來後,第一眼看到的是四周都是白白的牆壁，而我躺在床上，手上吊著針，耳邊響起我的父母急忙叫醫生的聲音和他們陸續關心的聲音，“還好嗎？”這是爸爸說：“還難受嗎？”：這是我媽媽說，醫生趕來之後，為我量了體溫和其它的，大致說了：“你們的孩子現在已有一些好轉了，在住院幾天觀察一下吧.”“好”我媽媽說，醫生走後，我媽媽還是不放心的把手放在我頭上，想再確認一我是不是已經好一點了，接下來的幾天，我媽媽不工作寸步不離的照顧著我，我渴了她給我拿水，我餓了，她給我去買東西吃，時不時問我難不難受，我一難受她便急忙叫醫生??我爸爸因為要維持家用，所以回去了繼續工作了，但他一有時間便來醫院看我，時間如白駒過隙一樣，很快我就出院了，但回家後我爸爸媽媽還是很小心的照顧著我，叫我不要吃這吃那，不要做這做那的??去學校的時候我的朋友和同學知道我剛大病初癒，也很小心的照顧著我。
我覺得我很幸福，有黨和政府給予的和平安定的幸福，有爸爸媽媽那麼的愛我，有朋友同學關心著我，這些就像一絲一縷的陽光照耀著我，我相信我會在這些溫暖的陽光中幸福快樂的成長的。
成長的陽光作文11
金秋十月的陽光和往常相比更加明媚一些，走在湖岸邊，清爽的涼風吹來花香，不用細聞，你一定猜的出那是桂花的芬芳。生長在這偉大的時代21世紀，生活在這座美麗的城市慶陽，你一定感受到無比的幸福。不信你看，那邊走來兩個大哥哥、大姐姐，他們臉上掛著幸福的微笑；這邊蹣跚學步的孩子，他的爸爸媽媽跟在一旁，臉上露出安詳與恬靜；那邊長凳上坐著滿頭白髮的爺爺奶奶，他們相視而笑，一定是有什麼開心的事。望著陽光下幸福生活的人們，我想起了很多很多……
14歲的我還是喜歡在陽光下奔跑，還是喜歡在陽光下快樂的`成長，靜靜的回憶，還是希望能將童年的那份珍貴與無慮永遠留在心裡。我想回到過去，可我知道，人總是要長大的，我們在失去的同時也會擁有。失去單純，會換來深刻，失去天真，會換來穩重，失去童心，會換來對生命的徹悟，失去無憂無慮，會換來對自己的責任感……
無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發出的“咯吱”聲，彷彿雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，彷彿陽光的長長尾巴餘留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨？我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發濃郁的奶香，冒著嫋嫋熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調的風裡。母親總會急切地提醒我快點，併為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什麼鞋。然後，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象裡總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護。
那是午後的陽光——靠著窗，端著茶。當然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯裡洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嚐陽光淡淡的味道。然後在適當的時間出門、上學，父親還是和我一道來到學校，平常的一天。和朋友們在課間“風風火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什麼漂亮飾品，聽見了什麼娛樂新聞……偶爾，還會提到國小同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鑽進你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！就這樣，我們一邊解著作業本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
陽光下，我依然在成長，成長中，我依然在奮鬥，奮鬥中，我依然有淚水，淚水中，我依然有夢想，夢想中，我依然有挫折。但是我不會放棄，我會用陽光一樣的神祕蘊藏著我的美麗，在雨過天晴的空中，揮筆秀出一道絢麗的彩虹。
成長的陽光作文12
自然界中，萬物都離不開陽光，陽光也會記得我們成長的足跡。
春天，初升的太陽照耀在我的心房，那種美妙的溫暖一直蔓延到我心靈的最深處，輕柔而不火辣，我的語文老師馮老師，就猶如那春天的太陽，每天都用笑臉鼓勵著我們。那嘴角輕輕彎起的一個弧度，淺淺的，最不經意的，卻是我們最熟悉不過的。一次，我的語文考得有點差，我的心靈迅速被那冰冷的陰霾包裹住。一抬頭，看到馮老師正對著我微笑，那笑容像盛開的百合花一般清新而又溫暖，我看到了暗含其中的鼓勵，原來那顆冰冷的心靈也變成了一輪初升的太陽，那美妙的陽光灑滿了我的心房。從那時起，我便學會了對別人微笑，在我的成長之路上留下了一個鼓勵的足跡。
夏天，熾熱的太陽火辣辣地照在我的心房，那火一般的熱情一直圍繞在我的身旁，那種溫暖像盛開的野菊花一般。我的形影不離的朋友們就像那夏天的太陽，他們都用火一般的熱情對待我，那些最美麗，最有包容感的笑臉，經常縈繞在我的身旁。一次體育課上，不知怎麼的，肚子突然疼了起來，朋友們都圍到我的身旁，問這問那。疼痛立即因為朋友們的關心淡去了。朋友們那火一般的熱情包圍住了我的心，暖暖的，甜甜的，我的心中升起了一輪太陽，熾熱的陽光灑滿了我的心房。從那時起，我便學會了關心別人，在我的成長之路上留下了一個關心的足跡。
秋天，飽滿而又成熟的太陽照進我的心房，伴隨著涼爽的風，伴隨著收穫的喜悅，我們也在父母那一句又一句富有哲理的話語中成長。父母就像那秋天的太陽一點一滴地教我們走向成熟。一次，我的作業沒能及時完成，媽媽便和我坐下來，給我講人生的道理，我那顆迷茫的心就像找到了依靠一般，我的心就在那一句句令人著迷的話語中成長，我明白，父母那些成熟的話語不是嘮叨，而是我向前邁進的基礎呀！從那時起，我便學會了感悟人生，在我的'成長之路上留下了一個讓我走向成熟的足跡。
冬天，那被大雪伴隨著的太陽似有似無，看似冰冷的陽光有時又透露出那麼一絲的溫暖，它為人們默默地奉獻。醫生們就像那冬天的陽光，在那繁忙的醫院裡，就算是節假日也不休息的他們，雖然外表冰冷，但他們那拯救生命的溫暖一直蔓延到我心田的每一個角落。有一次，我去醫院看望一個親屬，醫生來查房，他們雖然沒有動人的微笑，但是在那一句句詢問中卻不難感受到一種關心，一股溫暖。醫生那溫暖的話語猶如一枚種子，立即在我的心裡生根發芽，那裡有數不盡的鮮花、蝴蝶。這些鮮花與蝴蝶包含了我對未來的憧憬，我想，以後也做像這些醫生那樣的人。從那時起，我便學會了默默奉獻，在我成長的道路上留下了一個奉獻的足跡。
陽光的存在，到底對誰很重要？在這世上，總有我們記得陽光，就像陽光記得我們成長的足跡一般。風來塵往，莫不如此……
成長的陽光作文13
夏日的暖風帶著花香的祝福向我湧來，仰望天空，陽光豁達的撒向大地，腳踏大地，茂盛的花草演繹著自然的舞曲。
閉上雙眼， 情不自禁的想把自己融入進這個自然，品味陽光甜甜的味道。
小時候，我還是被剛剛種下的種子，對外面的世界陌生又好奇，所以想著要快快長大，去觸碰那些美好的東西。有時的記憶雖然有些模糊不清，但是我知道，種子時期的自己並沒有開始觸碰屬於自己的陽光，所以它只是等待著，等待著。
四歲那年，終於長出了嫩嫩的芽，從泥土中鑽了出來。記得那天被媽媽帶進老師家裡，老師面帶微笑示意我可以嘗試，我有些膽怯的把小手放在琴鍵上，琴鍵涼涼的，但是總覺得那黑白分明的樂器有種特別的魔力，這雙手往上一放，竟是再也捨不得移開。第一次感受到了陽光的溫度，它是那樣的溫暖啊。
漸漸的，嫩芽長出了嫩葉，可以迎接風，迎接雨。就像我們所看見的一樣，自然界不會總是萬里晴空，小小的樹苗自然也明白陽光總在風雨後的道理。鋼琴真的很漂亮，當它立在我的房間裡時，彷彿那就是我所有的快樂；可是練琴也真的很辛苦，也許你對它真的很熱愛，但是對於一個孩子來說，誰不想在假期時可以自由自在？有時聽見窗外傳來的'歡笑聲，真的很想放下手來，也可以一起與他們奔跑。但是無奈，既然堅持選擇了一件事情，就像小小的樹苗選擇了接受陽光，就有義務給予陽光鮮花的回報。所以我決定堅持，不會輕易放棄屬於自己的夢想。
又過了一段日子，嫩葉越長越長，枝條也堅硬起來，此時即便是暴雨的侵襲，它也能從容不迫。那是已經與鋼琴作伴了五六年，與我來說，它早已不僅僅是一個樂器那麼簡單。情緒不好時，它會與我談心，樂曲悠揚的旋律也讓我心神安寧，冷靜的思考更正確的事情；比賽的舞臺上，黑白分明的琴鍵在燈光的照射下分外明朗，指尖躍動在期間，一個個音符壞繞著我，像是慶祝我汗水的果實。嫩葉在陽光下襬動著，陽光柔和的溫度在搖擺間越來越升溫，就像我贏得比賽時那顆滾燙的心。
終於，從前土裡的小種子開出了花，花瓣鮮亮的顏色在陽光的沐浴下顯得甚是好看。六年級畢業的那個暑假，走出上海音協的大門，完成了十級的考試，我顯得很平靜，但是真的又很激動。十年，我終於做到了，種子終於開花了。
一路走來，有風雨。也許是單調的一遍遍練習，也許是老師的批評，也許是曾經有過的放棄的念頭。
但是更多的，是陽光。音樂的美妙，他人的讚許，評委的認可，自己的快樂，收穫的果實。
緩緩的睜開眼，天空還是那樣晴朗，一陣風吹來，還是伴著熟悉的好聞的花香。那些花香也是人們對於陽光的感謝吧。
在陽光下成長，感謝努力的自己。
成長的陽光作文14
在新形勢下以世博為契機, 讓我們更好地感受世博機遇——陽光體育的魅力，感悟世博陽光體育給我們帶來的快樂！
我們愛體育, 我們愛運動,我們尤其酷愛跑步.跑步,能活動四肢,強壯肌肉。回憶我校的體育運動的點點滴滴，從剛進勤中，我們參加了在我校舉行的育苗杯，我們那整齊而有力的動作震撼了在場的所有觀眾，我們驕傲我們所取得的輝煌。再到在勤中參加的第一次校運動會，有聲有色地展開著，我們運動，我們奮發，我們充滿朝氣地健康、茁壯成長著。
當明媚的陽光灑滿校園的時候，當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會準時映入你的眼簾。看，同學們正邁著矯健的.步伐跑步進入操場，校園裡頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦。 操場的同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球，有的打羽毛球，還有的玩一些體育小遊戲。同學們玩的真是不亦樂乎，每位同學臉上都洋溢著快樂的笑臉。
如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的。”是的，學好文化知識固然重要，但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能夠更好。因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！
春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的遊戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關鍵的一扇門，那麼“陽光”的生活也會朝你起來。
少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛鍊身體，好好學習。
陽光已經撥開了雲霧，天氣也慢慢明媚起來；我們已經準備好，欲振的羽翼正待開啟翱翔。迎著風雨，我們在這裡出發；向著陽光，我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天，今天的我們需要這世博陽光體育的鍛鍊，快樂地奔跑。 舉世矚目的第四十一屆20xx世界博覽會在中國上海隆重舉行。全世界200多個國家和國際組織將圍繞“城市，讓生活更美好”為主題，讓我們熱愛生活，努力鍛鍊身體，生活的質量才能提高！
成長的陽光作文15
聽媽媽說，在我還不會寫字的時候。我就愛在白紙上塗塗畫畫，從六歲起，媽媽就把我送到了繪畫班，從此便和畫畫結下了不解之緣。五顏六色的畫筆讓我著迷，亮白的紙張也彷彿在對我說：“用筆去描繪這個繽紛的世界吧！”開心時，我會用畫筆表達心中難以說出口的喜悅；傷心時，我會用畫筆塗掉一切煩惱，讓它們都隨風而去。
學藝之路有苦悶，也有欣喜，但我一路堅持下來，方才有了一點點的成績。從兒童畫到水粉畫，再到國畫和素描，樣樣我都喜歡，因此常常被老師選中參加繪畫比賽，獎狀也算是拿了不少。
記得還是五年級的時候，同學們都在為即將到來的春遊欣喜若狂，而我卻在為老師剛剛提起的繪畫比賽苦惱。春遊一年一度，確實令人期待,但最終我還是毅然決然地選擇了參加比賽。當天，陽光明媚，春光如海，老師帶著我和其他幾個同學一起去了青少年活動中心，那是一個市裡的現場書畫比賽，廣場上擠滿了人，廣場中央擺滿了供我們現場作畫的桌椅，工作人員也在做著最後的準備——比賽馬上要開始了!
我們拿出筆墨紙硯，個個摩拳擦掌，“比賽正式開始！比賽時間為2小時”隨著主持人的一聲令下，我們爭分奪秒地打稿，調色......看看旁邊的同學，也都在抓緊有限的每一分每一秒。時間很快過去了，離比賽結束僅剩40分鐘，很多人都早已洗完毛筆碟子收拾“殘局”了，而我才畫了三分之二都不到。指標一秒秒地走，我開始心煩意亂，隨便在紙上刷幾下。但仔細一想，難道我就要眼睜睜地看著我的成果功虧一簣了嗎?不行！我再怎麼樣我都要把它畫完，併發揮出我最好的表現！我在心裡默默鼓勵自己，老師也在旁邊給我提點，我的進展明顯快了很多，不到半小時，剩下的部分就完成了。再抬頭看看四周，只剩下了幾十個人。我匆匆把畫交了上去，回頭看見老師正對我微笑，陽光照在她長長的秀髮上，我心中升起了一股暖流。
不久後，老師給了我一張印著“獲獎證書”四個大大紅字的獎狀時，我的心裡綻開了朵朵鮮花，就要蹦出來似的，又像波濤洶湧的大海一樣熱血沸騰。當得知整個學校也只有我一個人獲得了國畫組獎章的時候，更是興奮得難以形容。
每一張畫都向我們展現了一個不同的世界，繪畫的世界是如此五彩繽紛，就象陽光下的大地，就象陽光下的四季。每當我畫出柳樹在風中搖曳，我就彷彿來到了生機勃勃的春天；當我畫出綠得發光發亮的`大樹時，我彷彿來到了熱情的夏天；當我畫出被金葉覆蓋的草地時，我就彷彿來到了明朗的秋天；當我畫出被白雪皚皚覆蓋的樹枝時，又彷彿來到了嚴寒的冬天。畫畫讓我享受著無限的樂趣，也讓我體會到老師溫暖的關懷，陶冶了我的性情，就像陽光一樣伴隨著我成長，相信這將是我一生的愛好。
成長的陽光作文16
沒有彩虹的陽光，孤單時也要堅強，堅強地守護夢想，讓風雨掠過身旁。
——題記
灰暗的天空不見藍色，無助的人蜷縮在角落，孤獨的靈魂無處藏身，陌生的影子盲目穿梭，原來我的難過——無處可躲！
昏昏沉沉的天空籠罩著大地，壓抑的氣息無處不在，這與我此時的心情是多麼相似啊！突然之間，大雨傾盆而瀉，這是天空在哭泣嗎？原來，難過的，不止我一個啊！我靜靜地坐在亭子裡發呆，空洞的瞳孔中倒映著人們匆忙奔走的身影，我冷冷的看著這一切，不知不覺臉頰全是淚。一道閃電劈裂天空，劃出一道耀眼的白光，接著雷聲隆隆，這是天空在咆哮嗎？只見狂風捲集著烏雲滾滾，呵呵，那就讓暴風雨來得更猛烈一些吧！就在這時，餘光瞄過旁邊的一株向日葵，盛夏時節原本茁壯成長的她，此時已被狂風暴雨壓彎了腰，想必沒有了太陽的照耀，她也活不了多久了吧。原來，整個世界都在陪我痛苦！
今天對於我來說應該是美好的呀!這一天對於我來說真的很重要，我原本以為我完全可以成為這場朗誦比賽的冠軍，呵呵，一切的'一切都敗在了“我以為”！恰恰相反，這一仗，我偏偏輸得一敗塗地。原本萬事俱備，只欠東風。我把全部的精力都放在這篇稿子上，我在家明明念得很流利，甚至可以倒背如流。可不知為何，一上場就緊張地要命，豆大的汗珠滑過臉頰，滴在襯衫上後微微暈開，留下一個個淺淺的印記。不一會兒，便汗流浹背，襯衫緊緊地貼在背上，黏黏的，很不舒服。而我的心撲通撲通狂跳，都快要跳到嗓子眼兒了。面對臺下黑壓壓的人影，我無法鎮定，到嘴邊的話怎麼也吐不出來。一場比賽下來，讀得結結巴巴不說，還有不少出錯的地方，這短短十幾分鍾對於我來說簡直就是煎熬！看著評委老師們微微皺起的眉頭，我明白，這數十天的努力，就此付之東流。這根本不是我所想象的場景，這一切的一切都不是我所想要的！
鳥兒的喳喳聲拉回了我的思緒，原來，不知何時雨已停，此時的太陽透過雲朵射出一道道光芒，而亭邊的向日葵高傲地挺立著。這株向日葵經過暴風雨的洗禮，變得更加挺立。我想，她應該也是憂傷的吧！她只是把她的這份憂傷埋藏在身後的陰影中，因為，她所顧及到的只有陽光，她永遠不會用陰影面向她愛著的太陽，陰影在陽光面前顯然不堪一擊。太陽，是她的夢，所以她才努力的紮根，頑強的生長，努力向著太陽的方向延伸。
微風吹來夏日的氣息，夾雜著殘留的雨水和泥土的味道，伴著絲絲涼爽，陽光靜靜地灑在我的身上，暖暖的。跑出亭子張開雙臂感受這點點滴滴的美好，驀然回首，向日葵翹首仰望。
向日葵，在這場暴風雨中成長了。我，也在這場暴風雨中成長了。世界之所以被明媚的陽光覆蓋後顯得更清新，其實也離不開暴風雨的沖刷。
我們都在陽光下成長，就讓風雨掠過身旁吧！
成長的陽光作文17
題詞
勤勞的蜜蜂在花園裡嗡嗡作響，不知疲倦地工作，為的是在我們的生活中得到甜絲絲的蜂蜜；雖然身體小，但是力氣大，不管周圍環境如何，小螞蟻們都在地上不停地搬運東西，它們有一個美麗的生活家園；彎彎曲曲的小蚯蚓，不顧一切的干擾，在土地上不停的滾動，才有我們肥沃的土地；農民叔叔們不怕冬天的冷夏熱，在地裡辛勤勞作。正是因為他們的辛勤工作，我們才有了食物。
純藍的天空像一條長長的藍絲，伴隨著燦爛的陽光和無暇的白雲。我忍不住停下工作，看著窗外。他們似乎都在陪伴著我。我舉起一塊小抹布，擦去一片屬於我的小淨土。我小心翼翼地擦拭每一處汙垢，讓桌子非常明亮。突然覺得自己是個孩子。
小時候什麼都不懂，什麼都不懂，就是每天開開心心的玩。直到有一天看到奶奶在擦桌子，我就好奇了，於是跟著葫蘆畫瓢，拿起一塊和奶奶一樣的小布，在桌子上晃來晃去，就對它產生了興趣。於是，從那以後，我每天都要擦桌子，但是一擦就覺得很無聊，就不再喜歡工作了。
有一天晚飯後，我媽塞給我一塊小抹布，對我說：你不能只擦桌子，還應該學點別的家務。去吧，今天你先學會洗碗。:油膩的'盤子，沾滿米粒的碗，一把把筷子和勺子。我很不情願，但是不管我怎麼做，我媽都把我推進了廚房。當我看著堆積如山的筷子、盤子和碗時，我不禁感到胃裡很不舒服，但沒有辦法，所以我不得不繼續下去。
從來沒洗過碗，也不知道怎麼洗碗。我回想起外婆和媽媽洗碗的場景：把碗放在水龍頭下，用海綿把碗裡的髒東西攪進水池裡，我也是這樣做的。
過了一會兒，我洗了。我讓我媽進來看看。我媽皺著眉頭對我說：你只是把碗刷乾淨了，沒把碗裡的髒東西擦乾淨。看這碗邊上的油漬。怎麼用？於是我又刷了一遍。這次我變聰明瞭。我用洗潔精洗了碗，又洗了一遍，讓媽媽檢查。我媽終於露出了滿意的笑臉，我的心就像吃了蜂蜜一樣。這個時候，我覺得我是世界上最幸福最幸福的孩子。
就這樣，我成功的學會了洗碗，也知道了人做家務有多難。從現在開始，只要我有時間，我就會努力。
而我對勞動最美這個道理有了更深的理解。只有我們每個人都努力，才能收穫更多。古人云：“不勞則無獲。”我們每一個人都必須像蜜蜂一樣努力工作，生產出更多的美味和甜絲絲蜂蜜。勞動讓我們快樂，讓我們成長。讓我們從身邊的小事做起，為美好的明天不懈努力。讓我們沐浴在溫暖的陽光下，快樂健康地工作。
成長的陽光作文18
夜晚，獨坐在陽臺上，看著滿天一閃一閃的星星，我不禁向星星發問：“什麼時候的陽光最溫暖？”滿天的星星爭先恐後地回答“早上的陽光最溫暖”“中午的陽光最溫暖”。過了一會兒，所有的星星好像同時回答我：“成長路上的陽光最溫暖。”
我不禁閉上了眼睛，思緒回到了去年的暑假，我和爸爸媽媽一起去河南雲臺山遊玩。我們先去爬遠近聞名的茱萸峰，峰高2200米。站在山底下抬頭望去，只見山頂直衝雲霄，我有點腿發軟，想著放棄。這時候爸爸說：“堅持，既然來了就要堅持，一定要征服它。”有一段接近90度的臺階，爸爸過一會就給我遞水，鼓勵我不斷向上爬。就這樣，我們一路上走走停停，互相鼓勵，經過兩個半小時的努力，終於爬到了山頂。山頂非常的開闊，讓人有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我們俯瞰山下的風景，陽光普照在身上，暖暖的，感覺這一路的堅持真是值了，看，祖國山河多麼美好！
我睜開眼睛回頭瞟了一眼，餘光掃到了自行車，我的思緒又飄到了公園裡。
我總喜歡清晨六點，人不是很多的時候去公園裡騎車。進入公園，迎面而來的.是江邊獨有的潮氣，在夏日的早晨，這股潮氣滋潤著我身上的每一個毛孔，潮氣混合著泥土與青草的芳香。太陽還沒出來，但光線越來越亮。我的心情大好，開始騎車。我很享受風從面板上擦過的感覺，騎了一圈又一圈，累了就推著車走走。這時太陽出來了，剛浮出雲層的太陽就像一個橙黃色的大火球，還沒有刺眼的光。在這樣的早上騎車飛奔，真是過癮極了。走到轉彎的地方，看到路邊的椅子上坐著兩位兩鬢斑白的老人，他們相互依偎，享受著早上的朝陽。我給爺爺和奶奶打聲招呼。
“多好的少年！”奶奶衝我笑著說，我心裡更加舒暢。兩位年過古稀的老人，仍然還能在生命的暮年相互依偎著享受朝陽。我感覺有一縷陽光也照進了我的心裡。看，人生多麼美好！
上中學以後，課程增多，學業加重，每每我獨自在房間做作業時間有些長的時候，媽媽總會默默地端過來一杯熱牛奶。也許，時間在歲月的沙漏中不斷流逝，萬事萬物都在不斷的變化，但唯一不變的是融入這一滴滴牛奶中拳拳的母愛。陽光透過窗戶灑在我的身上，有一種感恩之情油然而生。啊，父母之愛是多麼的平凡而又偉大！
晚風吹起最後一片漣漪，落霞收起最後一縷餘暉，天空送走最後一隻歸雁。我默默地坐在陽臺上思考，也許我們曾經失去過很多，但成長路上的陽光會一直砥礪我前行，讓我茁壯成長！
成長的陽光作文19
我喜歡這陽光，如同喜歡她一樣。
上課鈴打響了，從未這樣安靜的教室裡此時卻是一片寂然，咦，這老師是誰啊？哦，原來她是音樂老師，是來我們班挑好苗子的。輪到我，我清了清嗓子，唱了《小螺號》的幾句。很幸運，我被選中了。以後，我每天去合唱隊練歌，我還把這件事告訴了媽媽，可是......媽媽似乎很不高興，不僅不由分說的罵了我一頓，而且還讓我不要再去了，我不明白，也不理解。我的心情瞬間跌倒了谷底，上課分神，練歌也心不在焉，好幾次唱錯了歌詞，引得老師和同學的幾番注視。“你等會兒來我辦公室。”老師不知什麼時候已站在了我的面前，帶著溫柔的微笑，我看著老師，默默地點了點頭。
老師辦公室裡，“你能和老師說說，你是不願意參加合唱團麼？”我聽完老師的話，訝異的看著她的眼睛，連忙搖了搖兩隻手，“不是的，不是的，我是願意......”話越到後面越來越小聲，我沉默了一會兒，驀地抬起頭，“其實是媽媽不贊同。”“可你有自己的主見不是麼，如果這次比賽取得好成績，那麼她會不會就認可你了？不要那麼悲觀啊，女孩子開開朗朗多好啊”老師這句話深深映在我的心裡，“老師，我會加油的！”每一次的合唱練習我更加重視了，do,ri,mi......不對不對，音走調了，再練，一次不行，我就再來一次，兩次不行，我就再來兩次。課後，我也會認真的練習，站在草地邊，我舒了口氣，張開嘴巴，旋律從口中飄出，一陣又一陣，我彷彿不知疲倦，哪裡失誤了，我就從哪裡爬起。迎著陽光，我張開雙臂揮舞著，金色的'光輝撒在手臂上，一跳，一踮，和著音律，許許多多的金色粒子在我的手臂上跳動著，音符化成了小精靈，金色的光圈圍繞著我，一層又一層。
老師總像陽光，默默無聞，一直在我身後注視。“媽，我明天比賽了，希望你可以來看。”我把票放在了桌子上。第二天，我坐上了去比賽的車，心裡忐忑不安，手心裡滲出了汗，雙腿也止不住得發抖，“怎麼？怕了麼？”老師的目光又一次穿透了我的靈魂，好美的笑容，這是屬於我的笑容，我握緊了雙手，暗暗為自己加油。比賽很出色，我贏得了大家的認可，老師微笑著鼓著掌，觀眾們也是。
我看到那個人，也在為我鼓掌，她的眼睛裡似乎有了淚滴。燈光打下，如同那時的陽光，如同那個人，溫暖，善良。
成長的陽光作文20
在踏入未來的人生殿堂中，決定你的不是命運，而是一種檢驗良知的法律。
法律，是人生道路中最重要的關卡，沒有它，我們無法健康成長；法律，是成長旅途中的一道指向標，指使我們走向陽光正道；法律，是我們腳下最堅硬的墊腳石；使我們在通向未來的過程中走得更高，望得更遠；法律，是航行路上的一艘帆船，沒有它，我們便迷失了方向，漸行漸遠……
在如今這個法制社會中，法律時時刻刻伴隨在我們身邊，我們的成長離不開法律。幾千年來，我們所追求的正是這兩個字。如果一個人不計法律，那麼他會影響整個社會，最終將會影響整個國家，乃至整個世界。例如：在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲笑，丟盡了中國人的臉，這對於中國人來說是多麼嚴峻的經驗和教訓啊！
還有這麼一個案例：汕頭警方端掉青少年搶劫團伙，十六七歲本是上學讀書的幸福時光，但一群在網咖或溜冰場結識的，年齡相仿的花季少年持刀搶劫路邊情侶的錢物揮霍消費，作案手段也從最初的侵財型逐漸向暴力型發展，誰稍有反抗即被狠捅幾刀予以“教訓”，該團伙成員人數不斷增多，從今年6月份的3個人擴充套件到近20個人。最近，這個重大的搶劫犯罪團伙被汕頭警方追獲，朱某等19人鋃鐺入獄。
這麼殘忍的作惡手段真是令人難以啟齒。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話始終警醒著我們。也許它曾讓正將誤入歧途的少年明白回頭是岸，也許它曾讓良心泯滅的人充實良知，也許他也曾讓無惡不作的人大發慈悲……如果說一個人的前途代表肝臟，那麼法律便承擔起心臟的責任，我們都知道，心臟是人體最重要的器官，只要一旦觸犯了法律，從某種意義上來說，就等於對自己判以死刑。從中我們可以看出法律對我們來說至關重要。
因此，作為社會主義大家庭的每個公民，都必須懂得依法治國的重要意義，都必須遵紀守法。只有每個公民都做到遵紀守法，國家才會穩定，社會才會安定，歷史才能進步。只有每個公民遵紀守法，社會才會和諧，家庭才會和睦，生活才會幸福，人民才能安居樂業，經濟才能平穩發展。只有每個公民做到遵紀守法，每個人，每個家庭，每個單位的'生活、學習、工作才能得到保障，國家的經濟發展才不會受到干擾，這對於每個公民來說十分重要。
倘若法律是一束光，我們便是光照下的小草；
倘若法律是一場雨，我們便是那風霜雨露後嬌豔的花朵；
倘若法律是一條河，我們便是那河中自由自在的魚兒；
同學們，我們擁有花樣年華，我們是早晨六七點的太陽，我們正冉冉升起，我們正一步一步走向黎明，現在小小的放鬆很可能在將來釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候材質悔恨呢？真是一失足成千古恨啊！因此，我們要時刻提高警惕，不要因為一個小小的錯誤而釀成無法挽回的的損失，最終使一朵鮮豔的花兒過早地凋謝！
