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陽光下的成長作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的陽光下的成長作文,希望對大家有所幫助。

陽光下的成長作文4篇
陽光下的成長作文1

在天空中,我們是翱翔的雛鷹,在大海中,我們是暢遊的魚兒,在陽光下,我們是一群快樂的國小生!

我們學校倡導的特色教育——健康教育!在國小的這五年裡,健康教育使我受益匪淺,在國小的5個春夏秋冬中,我每天都像花兒一樣,被健康教育滋潤著。老師通過課前五分鐘展示,藝術操,黑白畫,等多種健康教育方式,給我們打造了一個舒適的學習環境,讓我們在陽光下健康成長,讓我們敢於表現自己,善於發言。每個學生都按照自信樂觀健康發展的守則來學習,每位老師都遵守著健康教育的原則來工作,為學生們撐起一片藍天。

健康教育是我在北小的這五年來最好的啟蒙老師,是他,澆灌著我們,是他,養育著我們,是他,讓我知道了上學的意義,感受到了家的溫暖。

你就是最好的那一個!這句話每天都鼓勵著我,讓我邁向新的明天!是啊,只要戰勝了自己,勇敢面對困難,你不就是最好的那一個嗎?

在北小,老師激勵我向前衝,父母鼓勵我加油,不要畏懼困難,孩子,你最棒!我看著自己一點一點地成長,心裡不由自主的湧動出了一絲興奮,我每天都在北小這個大家庭中成長,學習,快樂的玩耍!

在北小的日子裡,一定是我最難忘的童年!

這就是我最愛的北小,是他讓我在陽光下愉快的玩耍,讓我健康快樂的成長!

陽光下的成長作文2

陽光有時是溫暖的,有時也是悲傷的,而我就在這陽光下成長。

悲傷的陽光:哎!這一次語文考砸了,你瞧,85.5一直在嘲笑著我;那麼粗心,那樣簡單的題都能寫錯,真是不應該啊!一想到老師那嘆氣的表情,父母看到試卷後的痛苦和難過,同學們的譏笑······我感到無比的難過,我情不自禁地抬頭看著天空,發現雲不再那麼白了,天不再那麼藍了,鳥兒也不再那麼快活地飛翔了,它們好像都為我的成績而感到悲傷,這一刻,我猛然發現,自己活在悲傷的陽光下。

溫暖的陽光:小的時候,我在和小夥伴們玩得時候不小心摔了一跤,膝蓋上立刻流出來鮮紅血,我被小夥伴們送回了家,眼淚一直躲在眼角里,不肯出來。媽媽一見我受傷了就連忙把我抱到沙發上,拿來藥箱,先用清水把血洗乾淨,然後用消毒液輕輕擦拭傷口,我咬著牙齒,之後媽媽為我塗上紅藥水,塗完後,媽媽還溫柔的對我說:“寶貝,痛嗎?媽媽幫你吹一下!”雖然很痛,但我還是從嘴慢慢擠出兩個字:“不痛。”那痕跡一直到現在還有呢!那一刻,我猛然發現,自己活在溫暖的陽光下。

人生的道路是坎坷不平的,快樂和悲傷都會有,但我相信,未來的我將會更加燦爛,更加陽光!

陽光下的成長作文3

一顆種子埋在土壤中,經過雨的滋潤,風的撫摸,陽光的釀晒,終於衝出土壤,快樂勇敢地破殼出來,呼吸著鮮美的空氣,觀賞著世界上的種種事物。

天氣就像人的心情,有時陽光,有時陰暗,又有時起伏不定。稚嫩的芽兒在陽光母親的懷抱中樂滔滔的生活著。一日,陽光母親出遠門了,暴風雨叔叔到家裡攛門來了,我死死的抓住土壤阿姨,怕被暴風雨吹得不知所向了。漸漸的',暴風雨慢慢平息,焦躁的脾氣消失了,卻迎來了一股涼嗖嗖的氣氛,怪叫人心涼的!我連忙喊了一聲“陰天姐姐好”。

冬天,我在樹下微微顫抖,凜冽的寒風拍打在我的身上,讓我感到一陣陣寒意。剎那間,一縷陽光包圍在我的周圍,把寒風吹化了,漸漸的溫暖了我的心田。冬天的陽光看起來那樣柔和、那樣美麗、那樣的令人感到絲絲暖意。

春天來了,我長高了,我的頭上又多了幾頂“小帽子”。風,輕輕的撫摸著我的小臉;陽光,慢慢的溫暖了我的心田。我無比的開心與欣慰,開心是因為我克服了暴風雨一般的困難,欣慰是因為有陽光給我做伴,給我勇氣,給我鼓勵。她在我的生命中永遠不能缺少,陽光是我唯一的力量......

我猶如一顆小小的種子,在風雨中成長,在陽光下玩耍。陽光與我成長,伴我一生,給我一種溫暖的感覺,讓我至今懷念,懷念......

陽光下的成長作文4

以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力,讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。

“叮鈴鈴”鈴聲響了!我邁著輕盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次學習陶泥。我的心裡不由自主的有些小激動呢!走進泥塑室,小清新的桌布潤滑了我的心田,各具特色的泥塑工具讓我應接不暇。

“開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來,就要開始動手實踐啦!巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項!

終於開始了,我迫不及待的準備開始拆開密封的陶泥包裝袋,然後按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半,拿出其中的一小塊,我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費盡腦汁,終於想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒,愛心終於捏好了,我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的,然後盤了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎麼髒啊!”

我不禁大叫起來,我又看了看別的同學,他們的手有的比我更髒呢,但他們比我還認真。我真是沒有耐心!我繼續做了起來,陶泥越變越硬根本沒法下手,我搓我搓我搓搓……可終於做好了,我用牙籤刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學,他們做的各個精緻美觀,有人還跟起了一個動聽的名字。

我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一點也不好看,哎!誰讓我自己沒有耐心呢!

我現在終於明白,看起來簡單的東西做起來很難,以後做什麼事情都不能放棄,現在在陽光下成長的我,明天將會更加陽光。