為自己喝彩作文15篇[精華]

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的為自己喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為自己喝彩作文1

有人說：“給運動員喝彩。”有人說：“給科學家喝彩。”有人說：“給藝術家喝彩。”我卻說：“為自己喝彩！”

我從小就是個善良的孩子。每當院裡的小朋友哭了，我就照顧他，哄他，雖然很累，但很開心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的小B向我跑來，那雙大眼睛目不轉睛地盯著我的`滑板車，似乎說：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會凶凶地說：“讓開讓開！讓不讓我滑了！”我卻沒這樣做，跳了下來，彎下腰，溫柔地說：“來，小B，姐姐扶你滑。”小傢伙樂了，眉開眼笑，在草地上跳來跳去，樂夠了，才回來。我小心翼翼地扶她上去，她開心地扭身子，我緊張極了，怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩痠疼的胳膊。我有上進心，不怕別人的嘲笑。小時候，有一次我在學騎車，碰見小A。她見了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見她高傲的樣子，我下決心儘快學會騎車，讓她知道：我是最棒的！於是，我每天刻苦學騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續學。累得筋疲力盡。功夫不負有心人，不久，我便學會了。小A見了，驚得目瞪口呆，想不到短短几天不見，我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒，紅著臉走了。從此，她對我另眼相看。因此，我更不服輸，在學習上也是這樣。

同學們，請大家都為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文2

人生猶如一條深幽的小路，曲曲折折，許久也走不到它盡頭；

人生猶如一片廣大的沙漠，廣漠無邊，許久也找不到它的出口；

人生猶如一片廣闊的海洋，無邊無際，許久也望不到它盡頭。

人生道路永遠是這樣，崎嶇不平，障礙重重，它愈是這樣地艱難，你愈應該鼓足勇氣，跨過重重障礙，為自己喝彩。

人生道路蜿蜒曲折、崎嶇不平。一道道險關在前方阻攔。或許就在你不經意時，它已向你靠近，頓時把你擊倒在地。這時，你就應該拿出勇氣，從地上爬起，大喊一聲，為自己喝彩，畢竟成功是靠自己。

回望過去，你面對挫折，卻決不低頭，微笑著，展開自己的雙手，毅然向前邁出腳步，把一個個困難踩在腳底，讓它們成為你向前的.動力，讓它們成為你通往成功路上的墊腳石。這時，你應該喝彩，為自己的勇敢喝彩。

放眼現在，你依然兢兢業業、勤勤懇懇地工作。克服了重重困難的你卻從不驕傲自滿、自高自大，依然堅守自己的崗位。這時，你應該喝彩，為自己的勤奮喝彩。

展望末來，人生的道路依然曲曲折折，你依然充滿自信，相信自己通過努力定會拼搏出屬於自己的一片藍天。這時，你應該喝彩，為自己的自信而喝彩。

當你失意時，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會成為你振作的支柱；當你失敗時，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會成為你向前的動力；當你傷心時，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會成為你歡樂的源頭。

為自己喝彩作文3

如果只有一次喝彩的機會，我會把它送給自己，每個人都需要喝彩聲，那為什麼不為自己喝彩呢？每天一點一滴的學習就是成績，今天表現比昨天好是成績，作業比昨天有進步是成績…只要你想，生活中的點滴進步都是成績。

我為自己喝彩，新的一天我帶著笑容迎接！也許在田徑場上你落選了，大汗淋漓時露出一個滿足的微笑，為自己喝彩，起碼你努力了不是嗎？接到老師派給你的任務時，不是忸捏的說不行，而是自信一笑，“我能行！”這既是一句鼓勵也是一句喝彩，不妨在你面對困難和挑戰時，在心底說聲“我能行”吧。因為在困難面前，喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己，那麼你對困難來說就是不堪一擊的，不戰而敗。生命的花季是需要喝彩的，如果你走的這條路註定是場孤獨的旅行，那麼就為自己喝彩吧！或許當你回過頭看看時會發現，自己走的這條路因喝彩而開滿一路芬芳…失敗，這是每個成功人士都免疫的詞，他們不畏懼失敗，因為經歷過風雨的他們明白，沒有那一次次的失敗又怎麼有今天的輝煌！所以不要害怕失敗，那將是你人生中最寶貴的精神財富，俗話說“不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？”自信的你在面對困難時，淡然一笑，為自己加油喝彩吧！相信下一次的你，又是一個全新、吸取失敗經驗的`你。人生不一定需要別人的喝彩聲，但一定需要自己的喝彩。

它會使你在黑暗裡，堅定方向。在失敗裡東山再起。昨天的風已不再為我呼喚，明天的雨也不再為我哭泣。我堅信：天生我材必有用，我會擁有屬於自己的一方天空！為自己喝彩吧！人生需要掌聲，需要鮮花，但也少不了伴自己走向成功的喝彩！

為自己喝彩作文4

我從小就非常膽小，不敢一個人在家，可是那一次經過一件事，讓我勇氣倍增，為自己喝彩！

隨著砰地關門聲，爸爸去上夜班了，加班的媽媽還沒回來，只剩下我一個人在家。嘀嗒，嘀嗒的鬧鐘聲，魚兒游來游去的沙沙聲傳進耳朵裡，一切都靜的出奇，突然一個黑影從窗前飄過，我心裡咯噔一聲，順手抓起桌上的蘋果，屏住呼吸慢慢向窗前走去，輕輕地掀開窗簾一看，原來是窗外的樹葉飄落下來，呼――緊張的我鬆了一口氣。我拿出最喜歡看的《福爾摩斯》翻開就看到了一個披頭散髮滿身是血的屍體，嚇得我哇的大叫一聲，把書扔出十丈遠，趕緊爬上床，用被子矇住頭瑟瑟發抖，浮現在眼前的是各種張牙舞爪的.怪物，在我害怕的想要哭的時候，傳來咚咚咚地敲門聲，我以為是媽媽回來了，興奮地從床上跳下來跑去開門，突然一想：不對，媽媽自己有匙鑰，這肯定不是媽媽。我又跑到衛生間把拖把緊緊地攥在手中，悄悄地走過去，從貓眼往外看，原來是抄燃氣表的劉爺爺，劉爺爺抄完表，臨走時對我豎起大拇指稱讚到：你一個人在家真是勇敢的孩子！記得鎖好門！我頓時勇氣倍增，信心倍增！洗漱完畢，我躺在床上，想一些開心的事情，盼望著媽媽早點回來，不知不覺睡著了。

第二天早上醒來，媽媽撫摸著我的頭說：昨天晚上你一個人在家，真勇敢！真棒！我挺起胸自豪的說：自己在家沒有什麼可怕的！只要有勇氣，沒有做不到的事，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文5

兩邊是一望無際的綠油油的麥田，青蛙衛士們正快樂地唱著“呱呱歌”。其間，有一棵旺盛的榆錢樹，要在別天，是有鳥兒們甜美的歌聲的，而今天，鳥兒們全被趕走了，只有上面坐著的一個小女孩，抱著頭，苦苦思索著……

這個小女孩就是我。

那時我才讀國小五年級，完全是一個單純、幼稚的小女孩。看足球比賽時，我為運動員喝彩；看電視節目時，我為明星喝彩；看中國女排時，我為那一個個活躍的'身影喝彩……

可是——

為慶祝“元旦”學校組織了一個聯歡會，不少同學都報名參加了，我沒有。

聯歡會上，同學們唱了又唱，舞了又舞，每一個同學都贏得了雷鳴般的掌聲。驀然，我沉默了。我第一次知道原來這些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一樣去展示自己，去讓別人為自己喝彩。可是，為什麼我就不能呢？這時，一個無情的答案出現在我的大腦裡——我不如他們優秀。頓時，我像觸了電似的跑出聯歡會場，跑出校園，跑到了我的知心朋友——榆錢樹那裡。我猛地抱住它，瘋了似的爬上枝幹，鳥兒們都被我嚇跑了。坐在上面，我苦苦地思索著，突然我心頭一亮——我可以自己為自己喝彩呀！

於是，往後的日子裡，我依然那樣為運動員喝彩，為明星喝彩，為女排喝彩，可我時時不忘——為自己喝彩。

真的，山川可以作證，時代可以作證——杜鵑涕血的真誠，紅燭流淚的痴情；而那棵榆錢樹則可以作證，我內心為自己喝彩的火熱。

為自己喝彩作文6

我是一個有些內向的男孩。平時上課好不容易舉手站起來發言，卻在快說完的時候忘詞了，站在那兒一動不動，漲紅了臉。但是今天，我要為自己這個自豪的舉動喝彩！

終於到了星期五下午語文課了。昨天老師就說過，在今天的下午要進行一次大提問。而現在，語文課的上課鈴已經敲響。我彷彿聽到老師的腳步聲。此刻的教室雖然十分吵雜，可我心裡不知在想些什麼，對旁邊的吵鬧視而不見。我的心情十分複雜，有說不出的興奮和緊張，還有一點點的渴望和期待，就當我在這兒思考或說是胡思亂想的時候，老師已經拿著語文書走上講臺開始提問了。這場提問分南北兩個大組進行計分賽，賽況十分激烈。一會我加上一分，一會兒他扣上一分。在老師的提問下進行的比賽，就像一場激烈的作戰。我們組的`人一個個都被老師提問了，我的心跳次數也在隨之增加。“下一個”我的心都提到嗓子眼了，臉在那一瞬間“騰”的變紅了。“高瑩！”幸好不是我，可是老師不斷的提問，就像一顆定時炸彈，怎麼也不會讓我有喘氣的機會。“劉志成！”我馬上站起來，腦子裡一片空白。“默寫魯迅說的關於惜時的話！”我像個機器人生硬地走上講臺，拿起粉筆。可在關鍵時刻，我什麼都想不出來了，像喉嚨被魚刺卡住了，有種說不出的難受感覺。這時，我想起了我身上的重任，失去的記憶全部找回了。我顫巍巍地拿起粉筆，在黑板上寫下了答案。“嗯，劉志成全對。”哈！我成功了！在這一刻我要為自己喝彩！

我突破了自己的極限。所以，我一定要為自己——喝彩！

為自己喝彩作文7

那天早晨，我帶上我的揹包，和妹妹走在去游泳館的路上，激烈的比賽等待著我們，此刻的心情是興奮而又激動的。

來到比賽現場，我環顧四周，可謂是高手雲集，我不由得緊張起來，想起前一次比賽還輸給了他們，不知這次該如何應對。

我換好泳裝，來到我們的'游泳隊，看到隊員們個個精神抖擻，我也振作起來，自我鼓勵道：沒事，我一定行！

但好景不長，在我得知對手是戰無不勝的黃選手時，我頓時氣勢大減，打起了退堂鼓，心想：這下可沒希望了。大家看我像洩了氣的皮球一樣，都紛紛跑來安慰我：“沒事的，盡力就好，超越別人不重要，重要的是超越自己！”對，沒錯。看著大家真誠又肯定的眼神，我點了點頭，增添了幾分信心，對自己說：“加油，我要相信自己，為自己喝彩！”

比賽開始了，我站在跳臺上，陽光照在了泳池裡，照在了我們的身上，好溫暖，這彷彿是勝利的曙光，我渾身充滿了力量，隨著哨聲縱身一躍，完美跳入水中，浪花翻滾，伴隨著我們熱血的心，那昂揚的鬥志，衝破了個個阻礙，為理想奮鬥的汗水化為動力，激勵著我奮力向前。

三米，兩米，一米，到達！我站起了身子，和身邊的隊員擊掌。來到岸上，隊員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名，我心花怒放，和隊員們擁抱在一起。

是啊！雖然我並沒有戰勝更加厲害的對手，但我依然高興，我慶幸自己給予了自己自信，我慶幸自己超越了自己，所以我要為自己喝彩！

為自己喝彩作文8

懷揣夢想，留給自己一個瀟灑尋夢的背影。相信自我，大步向前，就會站在人生舞臺的中央！

——題記

面對眼前一張素淨的作文紙，倒轉時間的沙漏，我陷入了流沙般的回憶……

我從小是個想象力豐富的孩子，卻不善於寫命題作文。看著老師出的形形色色的作文題目，我就像孫悟空被戴上了緊箍咒，皺緊眉頭，絞盡腦汁，東拼一句，西湊一句，最後只能在手忙腳亂中交卷了事。面對著老師寫上的“缺乏真情實感”，我面紅耳赤，欲哭無淚。

好一陣子，我的心總像漫長沉悶的雨季，怎麼也高興不起來。直到有一天，老師把我選入了小記者隊伍。我懷揣著越寫越好的信念，開始了小記者旅程。

我嘗試著一點一滴去改變。每次採訪時，我就會用小筆頭記下一些心得體會。採訪結束後，我就會在字裡行間暢遊，彷彿在指揮著一支支一流的樂隊，一個個字詞與我共舞，一個個句子為我歌唱。我跟著高年級的大哥哥大姐姐走進鄭成功紀念館，被民族英雄鄭成功的氣概深深折服；走進泉綠農場，感受驚險刺激的'野戰；參觀戰地公園，感受著戰爭年代的烽火硝煙……這一切都是我的“及時雨”，讓我積累了許多寫作素材，讓我這隻迷途的羔羊終於找到了奮進的方向。我那一度愁眉不展的臉上漸漸有了陽光。

面對一次次習作，我不再退縮，而是文思如泉湧，妙筆可生花，好詞佳句舉不勝舉，名人典故信手拈來，作文常常被老師給予高分。更令人意想不到的是，四年級時，我在晉江市小記者現場命題作文比賽中取得了二等獎！看到自己榜上有名，我情不自禁地展開笑顏。

發光並非太陽的專利，人也可以。懂得在困難面前抓住機會，尋求出路的人，怎麼不光芒四射？我，已讓陽光照進我未來夢想的大道，我沒有理由不為自己喝彩！

為自己喝彩作文9

雙手合實，再張開，速率加快，勁度加強，構成了響澈人心的掌聲。“加油！”“漂亮！”“精彩！”短短几個字，構成了激動人心的喝彩。喝彩就是這樣簡單，但它能給人無限力量，為成功者慶賀，為失敗者加油。

為自己喝彩，為自己加油，無論成功與否。

當女排反敗為勝，當劉翔衝過終點，當帕瓦羅帝一曲終了，我們舞動雙手，為他們喝彩。我想此刻，他們一定也在心底為自己默默喝彩，兼有對過去的回憶。如果沒有平時艱苦的訓練，沒有一次次的失敗，沒有黎明前的黑暗，又怎會看到成功的朝霞？為成功的自己喝彩，讓成功之花在身邊綻放。

當愛因斯坦從廢墟般的實驗室爬出來，當巴爾扎克向世人展示他的國小作文字，當一個初學歌唱的小女孩當著眾人唱完一支歌，我們舞動雙手，為他們喝彩。我想此刻，他們也一定在心底為自己默默喝彩，兼有對未來的憧憬。如果沒有今天的坎坷，沒有失敗的.教訓，沒有岩石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？為失敗的自己喝彩，讓希望之花在身邊綻放。

冰心說，成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，撒滿了犧牲的血雨。是啊，成功與失敗本來就是一對孿生子，我們若想一直與成功做伴，就要嚐盡失敗並擁有希望之心。所以，為自己喝彩吧，無論成功還是失敗，讓自己身邊的希望之花與成功之花一同綻放！

為自己喝彩作文10

前進的道路上，總有許多賽場。當戰勝對手時，你會發現，你很想為自己喝彩。

在一場足球賽中，可能將球多踢出幾釐米，就可以改變之前的局勢。所以，當自己贏時，請為自己喝彩。

記得那是一場足球賽，我們隊以1：0對手一步，對方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對方扳回來！”我心裡想著，腳也開始同步運動。隊友企圖把球從對方腳下奪走，但沒有成功。只見對方的前鋒後衛一右一左，根本不知道誰打算射門，誰打算做假動作。對方的.紅色球服十分耀眼，就像一團火焰在賽場上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲，那麼被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”們一個個緊咬牙關，發誓要扳回比分，給我們隊一個反擊。對方處於主動狀態，而我方處於被動狀態。雖然球被對手控制住，但是處於被動狀態可以讓我們少跑幾步，為自己節省體力，讓我們有喘口氣的機會。而對手就慘嘍，沒時間恢復自己的體力，只能在體力透支的路上前行。

對方射門了！來不及了，為了使對方這一球失手，我奮力用小腿一擋。球轉了方向，向球門外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風吹來，與此同時，球又飛來，對方再次攻門。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些溫熱。原來在撲球時，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場上。比賽暫停，我被隊友扶去消毒。傷口被酒精衝得噝噝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續。五分鐘，最後的五分鐘，雙方球員在賽場上激烈地角逐。

哨聲響起，比賽結束了。我們隊以1：0勝出！

我為自己喝彩！

為自己喝彩作文11

俗話說的好：“人有十八難。”而最難過的一條路就是自己的道路，愛迪生小時分家裡窮但發明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好，那你就改為自己喝彩。

在一次鎮裡百米賽跑中，我進入了決賽中我只拿了第五名，因而我常常由於一些小小的失敗與波折我就有著放棄的念頭，但一次競賽讓我變得不再蛻化和自卑。

那是一場800米的預選賽，我在茫茫人海中看見上次那一位百米選手，我就像一隻無頭蒼蠅一樣東一頭西一頭的.亂撞，但幸而我是A組他是B組，那一場我成果優秀進入了決賽，但想起明天要和那個百米選手競賽我的心情就像“十五個水桶--七上八下”。那教練似乎看出了我在想什麼便對我說“凌耀，自信不是他人給你的，而要看你過不過得去這道坎。”我聽了這句話，走到一旁“若有所思”。

第二天，決賽到來時，我慌張的像一塊生硬的石頭，競賽開端了，百米選手猶如一匹脫了韁的野馬衝了進來，我也不甘示弱，緊隨其後，但一圈過去了，我簡直沒了力氣，心裡想著“算了，沒希望了。”忽然臺上有人大喊一聲：“陳凌耀，加油！”聽到這話，我想起了教練跟我說的話，這些話似乎成了我力氣的源泉，我猶如一隻豹子衝了上去，超越了他，拿下冠軍。自從這件事過了以後，我抑止了自卑，不自信，我抑止了不自信，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文12

昏黃的路燈亮了，好像是忠實的守衛者。剛擺脫了補習課的我，揹著書包，無精打采地踢著路邊的石子、埋著頭，在喧囂的馬路旁漫步著。夜風肆意地扭曲我的頭髮，書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣，汽車笛聲在耳旁尖銳地吼叫。在散步的幾位老人被閃爍的燈光迷住了，勾起了我的思緒。沉重的腳步不再移動。

我嘆息時間的匆忙，讓我只能整天要全身心地投入求知中。我羨慕著老年的.那份悠閒，那份愉悅。面對這下等分數，我不敢相信這是我考出來的。但試卷上的筆跡偏偏和我相似，左上角清晰地寫著我的名字，像一把利劍插入心窩。我信了這句——“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”。

我惝惘地繼續向前走，忽然，一大片生機勃勃的草坪映入眼簾。它們的身軀是那麼纖細、弱小，但比起其它些小草，它們的腰板挺得更直。它們在夜風中搖曳著，卻總是不倒下來，小草微笑著：“我們雖弱小，但意志力很堅強，我們擁有更盎然的生命，難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力，讓我驚訝萬分。是啊，我雖然沒有像老年的安閒，但有青春呀，有青春的朝氣，更有青春的理想！

放飛心情，揚起自信的白帆，我為自己喝彩，為現在喝彩，也能到達勝利的彼岸。我忽覺腳不再是那麼沉重了，我大步伐走回家。有勇氣面對一切，既然這樣，我為什麼不為自己喝彩呢？

為自己喝彩作文13

為自己喝彩，世界因我而變得精彩。

我，一個出生於90年代的小孩，一個生活在蜜罐的小孩。小時候的我，天真爛漫單純的我悲傷憂愁二字為何，所以。我因為那個快樂的我喝彩。

國小的我，與朋友關係良好，和老師是朋友，與世界的一切都相處得是那麼融洽，所以，我為那個友善的我喝彩。

六年級的我，就要與同學分別時，時光匆匆而過，過去的點點滴滴又浮現在眼前，但伸手卻抓不住，最後的一分一秒，仿若漏斗星的沙土，一粒一粒從指間略過。但分別那天來臨，向來陽光的我保持著我最後的防線，忍住眼淚往下流，以前的美好，告別了，我為那個堅強的'我喝彩。

步入中學，一個個陌生的面孔從此充滿我的記憶，但隨之而來的是更大的誘惑，在夢想與現實的邊緣，在誘惑的旁邊，我為堅持自己的原則而努力著，所以，我為那個理智的我喝彩。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生活的變異讓我深受打擊，心靈的沉痛讓天空變成灰色，天空因此缺了一塊。但哭過了之後，我有重新鼓起勇氣面對生活，從此微笑著面對一切，因為未來的路還長。“笑一笑，十年少，愁一愁白了頭。”這兩者，我當然是選擇前者嘍，我為那個樂觀的我喝彩。

為自己喝彩，為那個陽光、活潑、美麗、多變的女孩喝彩！

為自己喝彩作文14

在人生的道路上，我曾經為自己加油鼓勁，曾經為自己放鬆，曾經為自己解悶……在為自己做的這麼多事中，我那天為自己喝彩，至今仍然記憶猶新。

小時候，我對英語十分厭倦。每當看到那複雜的英語單詞卡，我就頭昏眼花，口吐白沫。每當我聽見媽媽與老師一遍又一遍地重複著“A、B、C”這幾個字母時，我的耳朵彷彿飛進了幾隻蚊子，“嗡嗡”地叫個不停，讓我心煩意亂，恨不得把兩隻耳朵砍下來。每當我做英語老師佈置的作業或抄英語單詞時，我的心總是定不下來，不時東張西望，還不時找些小巧玲瓏的小玩意玩，玩膩了，才煩躁地做英語作業。

四年級時，我改變了對英語的看法。上英語課了，我又無精打采地趴在桌面上，心想著下課時的快樂時光。這時，英語老師進來了。我本以為老師會迅速開啟英語課本，沒想到老師說了一句令人振奮的話：“學校開通了口語100訓練平臺，裡面與你一起朗讀英語，還可以給你的英語評分。你還可以在遊戲平臺上，玩一些勵志遊戲呢！”我聽了以後，馬上打起十二分精神，一心上好這堂英語課。回到家，我馬上開啟電腦，津津有味地與電腦一起朗讀英語單詞和句子。我目不轉睛地盯著電腦螢幕，生怕讀漏了某一個句子或單詞。我讀得不亦樂乎。以後的日子裡，我每天都跟著電腦讀英語，偶爾也玩一玩勵志遊戲。果然，大顯身手的機會來了。口語100推出了區、市、省的`口語比賽。我成功晉級到了省的比賽，我信心十足地參加了這次比賽。功夫不負有心人，我終於奪得廣東省第二名，還光榮地接受了學校的頒獎。我在心裡為自己喝彩：好樣的！你戰勝了自己！GOOD！

這次獲獎，我領悟到一個道理：只要你付出多少，就會收穫多少。

為自己喝彩作文15

在接連而來的溫馨祝福和問候中，自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。

尊師重教的社會風氣和氛圍，使我驕傲：我是一名教師。科技興國，教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族，重視教育的國度，是最有前途的國度。自己從事的是興幫的'大事業，是太陽底下最崇高的事業，因此，我熱烈地為自己喝彩！

走進教師的行列，我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責人先責己、正人先正己，懂得了學高方為師、身正方為範；明白了了為人師表的內涵，明白了甘為人梯的意義；認識了自己的深邃淵博於別人的價值，認識了自己的寬容仁愛於別人的生命的影響力。於是，在不斷的學習和探索中，我深知自己從事的是影響工作物件一生的工作，是在為社會盡自己的一份責任，因此，我熱烈地為自己喝彩！

安心做教師就等於選擇了含辛茹苦。然而，這“含辛茹苦”，讓我一天天在學生的進步中肯定自我，讓我一天天在學生的成長中收穫成功，讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛，讓我一天天體味著滿天下桃李的芬芳，讓我……這是局外人永遠也無法體驗得到的幸福與快意。於是，每天，在早出晚歸、忙忙碌碌中，我總能感到愉悅，總能擁有漂亮面孔，總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。

今天是一個特殊的日子，她讓我深味為人師的價值和意義。是的，我渴望自己的人生是有價值的，有意義的，十多年的教師生涯，緊張繁忙而又有序的工作、學有所成的學生都在一天天給我的人生價值和意義以明證。

為自己喝彩，能擁有這樣一個屬於自己的日子！