在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級的我作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
如果說我長大了，就要通過這一件事。
有一次，在學校裡，剛上完體育課。郝凝澈的腳腕被歪著了，她只好走路一瘸一拐的，很不舒服，也很彆扭。我趕忙跑過去扶著她。她對我說：“謝謝你！李香逸。”我說：“不用謝，我們好朋友就應該互相幫助嘛。”從那以後，我和郝凝澈成了形影不離的好夥伴。以前，在幼兒園，我和郝凝澈不在一起。相處的時間少，所以，我和郝凝澈常常不能互相幫助，現在我們長大啦，有條件，就應該多多幫助同學。我長大了，就應該多多幫助他人。
在家裡，我和郝凝澈親如一家人，常常在一起做做作業，有時候不會的題互相討論。非常和諧。
我也經歷過郝凝澈帶給我的許多有趣的事情。有一次，小聰突然失蹤了，我和郝凝澈集體出動國小作文 ，郝凝澈拿了個大網子，我拿了個棍子。最後在鞋櫃裡面找到了。當時，小聰還在有現在得吃小米呢！我們之間的互相幫助，架起了一座友誼橋。
四年級的我作文 篇2
一天，我迷迷糊糊的坐上大巴便睡著了。
“叮咚，到站啦，”起來一看，驚訝的看到大人、小孩，都歧在一朵雲上面，我找到一個教練問他：“這是什麼地方、他們騎的這些是什麼？”他告訴我說：“這裡是跟斗城，那些是筋斗雲。”
我過疑惑不解的問道這個是誰發明的？其他人聽到我說得話，回答：“當然是聰明的劉昊楊啦！”，我心裡頓時暗喜說：“那他住在哪那他住在哪？”教練回答：“再前面的山頭那座藍色屋子裡”。
我心裡頭打了個主意說：“你可以借我騎筋斗雲嗎？”，他回答道：“可以”。
我說“那要不要學費？”，他說不要只不過買筋斗雲就要錢。
到了買筋斗雲的地方，我看見那裡有各種形狀和顏色的筋斗雲，有粉色、紅色、藍色等等，形狀像南瓜、月亮、太陽等等，我選了一個藍色“獅子”筋斗雲。
過一會兒，我學會騎筋斗雲了，我飛到了藍色的小屋，我敲了敲門，沒人來開門。我看見了一個指紋鎖，我好奇的按了一下，門居然開了。房間裡面有一個人，他驚奇的問：“你怎麼進來了？”然後看了我一下說：“你是過去的我！”然後他又問我：“你是怎麼來到跟斗城的，哦，知道啦你一定是做未來大吧來的吧”。
之後他還帶我吃了未來的零食、水果……
“劉昊楊起床了”我被一個聲音給吵醒了，起來一看原來是一場夢啊！
四年級的我作文 篇3
弗克蘭說：“什麼是朋友，朋友就是你可以精誠相待的人。”霍姆說：“憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好夥伴，我們形影不離。
她和我在幼兒園到國小都在同一個班，她有一張能說會道的小嘴巴 ，圓圓的眼睛上戴著一副黑白相間的眼鏡，飄飄的長髮扎著一個馬尾辮，顯得很有文質彬彬，就像一位小博士。她就是我的好夥伴，也是我佩服的一個人。
她很喜歡樂於助人，一次上課，我的鋼筆沒墨了，但那個時候老師又佈置了作業，我心想：那該怎麼辦呢？老師肯定會在眾目睽睽下批評我的，多丟人呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。就在這時一隻白胖的手裡拿著一支鋼筆，我抬頭一看是我的好朋友，她笑著說：“我們是好朋友嘛！互相幫助也是應該的。”我頓時愣住了，好像在無際的沙漠裡，突然找到了一汪清泉，激動的一個字也說不出來。她就是這樣一位樂於助人的人，總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
她是一顆開心果，每當我不開心的時候，她就做出搞笑的動作、講笑話……哄我開心。能遇到這樣一位好夥伴，我真的是太幸運了！哈哈！
四年級的我作文 篇4
我們班有一位跳繩高手，要說他的跳繩技術，大家可是讚不絕口。他就是張明。
要說張明最拿手的，那肯定是花樣跳繩了。現在已經是下課時間了，如果我沒有猜錯，張明一定又在練繩了。果然不出我所料，你看，他正在練“雙飛”（雙搖跳）呢！他身輕如燕，一口氣可以跳上幾十個。過了一會兒，張明跳累了，直喘氣。如果你以為這樣他就要回教室休息，那就大錯特錯了。雖然他的腿累了，跳不動了，但手可不肯閒著。你看，他開始一邊甩繩一邊轉身，這繩子就像被施了魔法一樣，任憑他擺佈。“嚓”！“嚓”！“嚓”！繩子忽前忽後，忽上忽下，穿梭自如，而他的身體也跟著有節奏地晃動著。
張明跳繩不僅會單人花樣，還會多人玩花樣。看，他的搭檔——邵鴻彬來了。他倆開始了“車輪跳”。大家正看得起勁時，只見他倆一前一後又來了個大轉身，接著又是一個換位。頓時，周圍響起了熱烈的掌聲和一片“嘖嘖”讚歎聲。這還不是最精彩的，最激動人心的是看張明跳“互動繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打著地面，快如閃電。但張明卻能輕易地鑽到繩子中間，跟著繩子的節奏，飛快地跳動，甚至在互動繩中玩倒立，甩雙搖。
聽了我的介紹，現在你該明白了，張明被稱為跳繩高手不僅因為跳得快，而且能將表演融於跳繩之中啊！
四年級的我作文 篇5
“我的家裡有個人很酷，三頭六臂刀槍不入。”這就是我的爸爸——優秀的人民警察爸爸。我為有一位警察爸爸而感到無比驕傲。但因為這個工作，爸爸很少有時間陪在我身邊。所以我希望爸爸能夠有更多的時間留給家人，留給我，陪著我一起長大。
在我眼裡，爸爸就像一顆大樹。英俊挺拔，堅定自信，為我遮風擋雨，是我永遠的守護神。每當我參加比賽時，我都希望爸爸陪在身邊，為我加油助威，哪怕只是默默地站在我身後。但很多時候，爸爸都因為工作不能到場。為此我抱怨過，也哭過，可也都改變不了什麼，因為他有他的工作。每當我生日前夕爸爸都會問我想要什麼生日禮物？我多想告訴他，我需要您的陪伴，`但通常爸爸的禮物都僅僅是電話那邊的一句問候。因為他有他的工作。可您知道，為此我失望了多少次嗎？
在我的記憶裡所有的法定節假日，爸爸都是在工作崗位上度過的。那些節日，都是別人家團聚的日子。我向往過那種團聚，我多希望爸爸能陪我度過每一個節日。但是他有他的工作。每年的廟會都是我期待的，但與其他同學們心情不同。我去廟會是為了看望身著制服，正氣凜然，堅守在工作崗位上的爸爸。我多希望爸爸可以陪我逛廟會呀。但我知道他有他的工作，不能陪我，只為保大家平安。
我希望世界上的壞人越來越少。這樣爸爸就能有更多的時間陪我。陪我經歷挫折，陪我哭，陪我笑，陪我長大。在我的心裡，有個當警察的爸爸是我最驕傲的事情。雖然他很忙，但我依然很愛他。
四年級的我作文 篇6
自從王老師帶領同學們領到圖書館借書證後，在這個知識的海洋裡，同學們受益良多，我也不例外。
其中，我最喜愛的書是《假如給我三天光明》，因為它告訴了我：“做人要堅強、獨立，要學會在逆境中生存！”主人公海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔甘比亞鎮的一個上尉家庭中，就在可愛的小海倫誕生19個月後，一場急性胃充血以及腦充血的大病，使她失去了視力和聽力，從此生活在一個沒有陽光、沒有聲音的世界裡，但她沒有向厄運屈服。
海倫·凱勒是不幸的，但她也是幸運的，她擁有一位永遠的恩師—沙莉文小姐，這位恩師就像一位再塑她生命的人。自從沙莉文小姐來到後，她的生活截然不同，從此跟著沙莉文小姐一起去感受和親近這個有聲有色的神奇世界，一點一滴吸收著豐富的知識。在莎莉文老師的幫助下，她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言，最後畢業於哈佛大學德克利夫學院，創造一個奇蹟。海倫接受了生命的挑戰，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。她的這種堅強、樂觀的精神真是令人敬佩。
同學們，我相信，讀了海倫·凱勒的故事，都會深受感動，能激勵鬥志、樂觀向上、珍惜美好的時光。因為這種不畏困難、勇於拼博的精神，是我們最大的財富！
四年級的我作文 篇7
我是一個人見人愛、活撥開朗的小女孩，名叫賈睿軒，今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐，一雙小而有神的眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴。現在，讓我給你講講我名字的由來吧！
我聽爸爸說，他剛開始給我起了一個名字，叫賈逸晨，但媽媽說有點像道士的名字，所以這個名字就算報廢了。後來，還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個名字。睿代表睿智、聰明的意思，軒就是氣宇軒昂。經過大家的同意才定的這個名字。
我的愛好有許多許多，比如畫畫、讀書、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書。
我去廁所的時候，經常捧著一本書，在那裡津津有味的看著，每次都要看好長時間，除非媽媽大聲的叫我好幾次，我才戀戀不捨的放下書。
也許不是因為我愛讀書，而是因為那些作家寫的實在是太精彩了，才把我吸引過去的吧！也許是因為這些書本像是一朵朵鮮豔美麗的花朵，才把我這個對“花”著迷的小蜜蜂吸引過去的吧！也許……
我喜歡書的理由太多了，一整夜都說不完。所以，咱們現在轉移話題，談談我的`理想吧。
我長大了想當一名醫生，造福人類。當然，每個人都有自己的理想，這次咱們先聊到這裡吧！對了，你瞭解我了嗎？
四年級的我作文 篇8
在我們的班級裡，有著許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人，但是我既不敬佩尖子生，也不冷落中差生，你想知道她是誰，就看看下面的文章吧。
我們班級裡，有一個非常膽小的人，見到一隻蜻蜓都嚇的要命，要不是我在她旁邊，恐怕她就要號啕大哭了。有一次，老師叫我們寫讀後感，寫完後按順序上講臺朗讀給大家聽，她是第3列中的第1個，當第二列的最後一個人在讀的時候，她已經面紅耳赤了，而且還捂著胸口，我似乎聽見了她的心跳聲，該輪到她了，可是她遲遲不上去，還幫助自己狡辯道：“我還沒寫完呢！”老師信以為真，就請下一個人讀了，這時她就嘆了一口氣。
她那麼膽小我為什麼還要敬佩她呢？就是因為下面這件事。
在課外活動中，我們班的一個人跟六年級的一群人吵了起來，所以引來了許多來看熱鬧的同學，其中就有我們班最膽小的。眼見他們就要打起來了，我原以為她會逃走，可是我想錯了，她竟然向前擠去，擋在我們班同學的前面，對六年級的一群人說：“要衝就衝我來，我不准你欺……欺負……他們！”她說話聲雖然很小，但是很鏗鏘有力，我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛，就連六年級的一群人都嚇傻了，一個跟著一個跑走了。就連她自己都被嚇傻了，頓時，四周想起了掌聲，她被掌聲包圍著，開心地笑著。
這就是我敬佩她的原因，你想知道她是誰嗎？她就是——鄭瑤瑤。
四年級的我作文 篇9
每個人都會敬佩一個人，你知道我敬佩誰嗎？沒錯就是那些從不抱怨的醫生。
他們披著潔白的工作制服，踏著烏黑髮亮的大皮鞋，一雙炯炯有神的眼睛和一個挺立在兩眼之間的鼻子。看起來和藹可親。
他們工作起來一絲不苟。做手術時嘴巴一張一合彷彿在說些什麼，手在一處來回比畫，有時還微微點點頭。有時他們工作要工作到很晚。出手術室後，沾滿血漬制服都來不及脫掉，就都坐下靠著牆睡著了。噓，千萬不要吵醒他們，讓他們安穩的睡個好覺，做個好夢。
可是即使是這樣還是有人不滿。有一次我到醫院去，正要回家看到一個神情凶惡的叔叔氣呼呼地對一位站在過道上的醫生大吼道：“我從那麼遠排到這裡要很長時間，現在你告訴我"缺了個資料，先去辦完再來。"是刻意與我作對嗎？”旁邊那個阿姨也露出一副贊同的表情譏諷："就是，就是，我午飯吃完那麼久過來，我聽到的是什麼，是醫生還沒來，再等一會兒！"那個醫生用抱歉的口吻說："對不起，這是本院的規矩"醫生叔叔臉上滿是抱歉又為難的表情，他大概是到現在還沒有吃飯。
醫生點點的付出挽回了不知多少人的性命，可他們從來不求回報，他們和藹，他們熱心，他們不報怨。這就是那救死扶傷的醫生，這就是那和藹可親的醫生，這就是我敬佩的那個人。
