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【熱門】中秋節題目作文3篇

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在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的中秋節題目作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】中秋節題目作文3篇

中秋節題目作文 篇1

農曆八月十五是萬家歡騰的中秋佳節。都是家家戶戶團圓的日子。

我們一家也不例外,都回到爺爺奶奶家過中秋節。爺爺家裡熱鬧極了,表哥、表姐、表弟、表妹……都聚在一起,享受天倫之樂。

晚上,吃完團圓飯,我們不約而同地拿著椅子坐在門前的小花園裡賞月。不過,明月還未見到,奶奶又把一碗碗熱氣騰騰色香俱全的湯圓拿了出來,真是既飽眼福有飯口福。我大口大口地吃了起來。不久,只見月亮像一位羞答答的小姑娘從雲層裡露出了臉。過了一會,她才完全走了出來。皎潔的月光灑在對面的湖面上,遠遠望去,好像鋪色的地毯。

吃完月餅,我和表弟、表妹手執著傳統的燈籠玩樂。我們執著燈籠一邊說一邊笑,當我們說到大肥豬時,突然我不知道被什麼東西絆了一跤,這個人摔到一個大水溝裡,全身汙染了,燈籠也燒著了。把我嚇壞了,表弟表姐卻在一旁捧腹大笑。我當時真想找個洞鑽進去。

回家後,我把衣服換了,心裡想:今天我一定要“撈”回一個面子。我想了個主意,對大家說:“今晚是月圓之夜,由姑媽叫三個人來,每人說一句七字話,每句要有‘月’字。”大家一致贊同。姑媽叫來四個人:爸爸、大表哥、表弟和我。開始了遊戲。只見爸爸點了點頭,說:“中秋月兒圓又圓。”表哥想了會說:“一家賞月過中秋。”表弟吸了一口氣說:“賞月嘗餅多愉快。”我氣定神閒地說 :“美滿家庭比月圓。”“好!”大家一齊拍手稱讚我。我心想:“當然好,不好我能說嘛!”

第二天,我回到上海,睡覺時心想:真不愧是人圓月圓啊!

中秋節題目作文 篇2

今天是中秋節,我和爸爸、媽媽,還有大姨一起去走親戚。目的地——農村胡集。大姨的車子上沒有載什麼,而我們車子上呢?紙幣、被子、衣服、方便麵、麻將、撲克、燒烤鴨。這些東西裝滿了三輪車,我和媽媽都難以動彈。

一路上我們說說笑笑的來到了哥哥點點家。一進門,一條狗在門旁,搖著尾巴歡迎我們,地上鋪滿了如同金子般的玉米,小雞在玉米堆上面啄著蟲子,它看我們來了,馬上跑開了。哥哥躺在玉米堆裡,把自己弄成一個“金人”,哥哥坐起來,玉米都灑落在了褲子上。

這時,許多親戚朋友都來到了這裡。我的哥哥弟弟瘋了一樣的來到了這裡,轉眼間,也像瘋了一樣的奔向電腦。“唉!怎麼都去玩電腦了呢?”我嘆息了一下,抓起旁邊箱子裡的點心吃了起來。

中午12點,我們去吃“高家飯”。不,是“高價飯”。我們來到了“良民飯店。”這裡要比我們城市的飯店差多了呢!因為人太多,我坐在了最擠得地方。只見媽媽抱著姐姐剛生下幾個月的小寶寶,我心裡真是羨慕、嫉妒、恨呀!

吃完高價飯,我和媽媽又去了陵園和同學們見面,飛過等了好久也不見同學卜天的影,沒辦法,只好又千里迢迢的回到了胡集。在哪裡,我又和朋友豆豆、哥哥點點玩得很開心,爸爸也在和別人打麻將,我們玩了三個小時後,回家了。

這個中秋節,我過的又高興又快樂

中秋節題目作文 篇3

懷著輕鬆愉快的心情,我們有一次迎來了中秋節,這也是我上國中的.第一個中秋節。

原本我們的打算是在樓頂賞月的。可是原計劃糟到暗算,學校在中秋節那一天,突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人訊息:按上級領導規定,中學生中秋節將在學校度過,晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》,全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽,全部傻眼了。接著,發出一聲聲嘆息:“唉--”“真討厭--”剎時全班變成菜市場。

可再怎麼叫也沒辦法,我們當即決定:既然如此,就要使這個中秋節過得別具一格。於是,我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。

中秋節晚上,我“密謀”的要求,帶了一個雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個人吃的,是……哦,Mygod,不能說,說了這個計劃就完了。

一到校,剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後,便把報紙連線鋪在一起,那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵--可能你已猜到一半了,我們將在這裡一起吃月餅!

一開始,我們混混沌沌地看了一點電影,然後就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。不過,我們的計劃也很別樣,也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個樣,顏色的差異或許會更具吸引力。

八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃,恰好湊成一盒多元素月餅--白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅,六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼,沒有多少人認真看它)。班長陳秀燁發話了:“我們吃得這麼開心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長,我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂,那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師,希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。

這是個特別的中秋節,或許是慶祝我上了國中給我的禮物吧!