在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的中秋節的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八月十五中秋節到了，我們歡天喜地慶祝傳統佳節。
夜幕降臨，華燈初上，我們期盼已久的中秋節到了，一眼望去，正是萬家燈火。吃過團圓飯，小孩子們玩起了燈籠，有圓圓的、長長的、扁扁的，各種樣式都有，從遠處望去，就像無數個螢火蟲在耍。
快樂的時光總是過得太快，又到了賞月的時間。在濃濃的雲霧中，月亮就像跟我們捉迷藏似的，躲在雲層的背後，不久，才探出頭，露出可愛的笑臉。爸爸吟頌起“舉頭望明月，低頭思故鄉”。月亮過了一會兒又躲在雲層背後，就像害羞似的。爸爸又跟我講起《嫦娥奔月》的故事，我聽得很入迷，彷彿這件事就在我的眼前。月亮終於出來了，圓月高高地懸掛有天空，就像無數顆繁星全都躲在雲層裡，一輪圓月光華四射。
面對眼前的美景，我想起了爸爸給我講的故事，在腦海中，我浮想起嫦娥姐姐的模樣;嫦娥姐姐是一個美麗動人、心地善良的人，而且嫦娥身邊的玉兔是一隻乖巧可愛的兔子。
“但願人長久，千里共蟬娟……”
中秋節的作文300字 篇2一年一度的中秋節又到了，我們班組織了一項閩南人特有的風俗——博餅。我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。
下午，我興高采烈地來到學校，一到教室就聽見同學們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是塗改液…博餅開始了，我第一個拿起骰子往碗裡一扔，扔出了開門紅——三紅（三個紅四），手氣還真不錯！接著黃凌宇博了個一秀（一個紅四），然後吳飛揚博了個二舉（二個紅四），李玟誼博了個四進（四個黑二），張紀緩博了個對堂（六個號碼同進出現在碗裡）。教室裡聲音此起彼伏，不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時，吳飛揚突然博了個狀元（四個紅四帶八），大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚更是手舞足蹈：“哇，我的狀元了，我的狀元了。”此時，後面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。
多麼有趣的一天呀！我希望全中國的小朋友在中秋節的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。
中秋節的作文300字 篇3中秋節是一個要和家人團聚的、吃月餅的節日。可是我的中秋節卻並非如此。
9月15日中秋節，人們都團聚在一起吃團員翻，可是我卻一個人呆在家裡。看看電視。連奶奶都出門去照顧快要結束生命旅程的阿太，只留下我一個人孤零零的，真實空虛寂寞冷啊。
不過一個人再加又有什麼不好的呢？這樣我就可以隨心所欲、為所欲為啦，哈哈~~現在我要制定一個”終極中秋節計劃“首先，這奶奶走的時候沒有留下飯菜只能要我自己去買。看著外面下著傾盆大雨，我又不想出去了，那該怎麼辦呢？啊，對了我可以點外賣啊，科技改變生活，我撥打電話。
吃是解決了，但是我看著以往的環境有點平凡。那我就來佈置一下。在樓上，我把窗簾拉上，把窗戶關上，把門關上。這樣我就覺得好多了，有一點像鬼屋。我再開啟電腦，放上我最喜歡的電視劇。正好的外賣到了，連送外賣的都被我這樣的.佈置下了一跳。好了，我宣佈”終極中秋節計劃“現在開始。邊看著電視劇，邊吃上美味可口的食物，這彷彿天堂。可是快樂的事總是一瞬間的，不知不覺手上的食物已經吃完了，我又看了電視劇好久。最後等奶奶回來也是7點鐘了。她帶著月餅。只聽說過邊吃月餅邊看月亮，可你聽說過邊吃月餅邊賞雨嗎。
這真是一個與眾不同的中秋節！
中秋節的作文300字 篇4這個中秋節，哥哥去買了兩個大大的紅彤彤的紙燈籠回來，給我和表弟玩。可能大家都會說：“都長這麼大了，還玩燈籠，真幼稚！”可是，我覺得不玩燈籠簡直就是有點浪費了。
盼呀盼，終於盼到了傍晚，我把燈籠點亮了。 這個中秋節，我並沒有在家裡呆著，而是去了琳琳家玩了，因為家裡好冷清，也不想在那裡呆一分鐘了。 我一個人提著燈籠，在那一條條巷子裡徘徊，因為忘了琳琳家在哪裡了。也不知過了多久，我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國回來的“大帥伯”。他帶著我經過“九曲十八彎”，終於到達琳琳家的天台了。
哇！好多人啊！我把燈籠掛在窗戶的防盜網上。“大帥伯”一直在跟我們談他在國外的那些有趣的事情，正聽得入迷的時候，有一股怪怪的味道傳到我的鼻子。“哇！那裡冒煙了！”琳琳大喊，還用手指了指我的燈籠！“大帥伯”趕快靠近燈籠，不停地往燈籠裡邊吹氣，結果火越吹越旺。剛進門口的亮仔哥哥看到了，急中生智，馬上把手上的礦泉水往火裡倒，終於，在燈籠裡面傳出“吱吱，吱吱”的聲音，冒出了一縷白煙。經過這麼一“搶救”，火才得以熄滅，亮仔哥哥還埋怨我們說：“著火啦，大家怎麼都呆在那裡不救火呀？”是呀，我們的確不夠冷靜，應該一起去救火。儘管那只是一團小火，也有可能把整棟樓都燒著。
