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【實用】學習的作文300字錦集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學習的作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】學習的作文300字錦集8篇

學習的作文300字 篇1

我的媽媽快四十歲了,別看她都這麼大了,她愛學習的勁頭可不小。

有一次,吃過晚飯,我和媽媽去散步,當路過一家書店時,媽媽停了下來說:“咱們進去看會兒書吧!”還沒等我把話說完,媽媽便跑到書店看起書來。

真拿她沒辦法,我只好也跟著拿起一本書看了起來。

一眨眼,一個小時過去了,媽媽還是一動不動的在那兒看書,我跑上前去,問:“媽媽現在該回家睡覺了吧?”

媽媽說:“別急,等我看完這一章再走也不遲。”

說完,媽媽又津津有味地讀起書來。又過了十五分鐘,我估計媽媽把這一章已經讀完了,我說:“現在可以回家了吧?”

媽媽說:“再讀一會吧!”

又過了一會兒,書店的老闆說要關門了,媽媽才不得不走出書店,戀戀不捨地回家了。

像媽媽這麼大的人還這麼堅持讀書,我不更應該多讀書嗎?我要學習媽媽愛讀書的好品質,做一個愛學習的人。

學習的作文300字 篇2

我變了,爸爸媽媽說我變了,我真的變了嗎?

二年級的時候,我還是一個不懂事的小男孩,每天早晨都是媽媽幫我穿衣服,包括我自己能做的事情你都幫我做。

在三年級的時候老師佈置的作業,只要能夠完成我就很知足了,從來沒想過要和其他人競爭也沒想過一定要做一個老師喜歡的孩子。但是他三年級下學期的時候,我漸漸的變得愛拼搏了,有時候考試也會像別的.同學一樣考一百分。通過老師讚揚和鼓勵我漸漸的喜歡上了學習。我成了一個懂事的孩子,現在的我自己的事情自己做,洗衣服襪子都能自己獨立完成了,在學習上我的成績有了很大的提高,現在早晨我可以幫媽媽做早飯整理家務,媽媽不在家的時候我也會為媽媽做一些簡單的飯菜。

我發現我成長了,我也變了,回首成長的道路上,我發現我真的有很大的變化。

學習的作文300字 篇3

傻孩子,你只是為了一個人打碎了心牆,最後唯剩滿地碎片自己收拾。

傻孩子,你像一隻刺蝟拔去身上所有的刺,最後唯剩傷痕累累滿身疼痛。

傻孩子,不是你學不會殘忍,你只是不忍心對那個人殘忍而已。

傻孩子,人生其實就是一場LIARGAME,沒有背叛只有欺騙。

傻孩子,你在乎一個人沒有錯,那個人曾經也在乎過你。那樣就已足夠。

傻孩子,世界上是沒有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。

傻孩子,不想忘記的就不忘了,放進那個人原有的位置慢慢等。

傻孩子,記著,等待是無結果的張望,想等的話就等吧,反正已經絕望。

傻孩子,下一次,別傻傻的奉出真心,你那顆心,不是人人都稀罕的。

傻孩子,不想放自己自由的話,就留一份愛給自己。學著愛自己。

編後語:我們都是傻孩子,都在成長,我們都要學會的還有很多,我們會一點點成熟,一點點長大,但是無論飄過多少歲月,我們都不會忘記自己曾經是個傻孩子,那個善良的傻孩子。

學習的作文300字 篇4

別人總說學生是最快樂的,我卻不覺得,每天得做一大堆作業,真是辛苦呀!

記得有一次,老師叫我們完成語文課堂作業,我急著想去玩,拿來別人的作業抄上了一番。我想抄一次作業應該不會被老師發現吧,原以為可以瞞天過海,卻被老師的火眼金睛發現了,被狠狠地批評了一頓。我心想:老師真壞,不就抄一次作業嗎,一點面子都不給我。大人就能抄,真不公平。

還有一次老師讓我們寫作文,可是老師連題目也不告訴我們,讓我們自己寫。我心想自己寫太簡單了,不料自己寫更難。我想呀想:寫人物寫不長呀,寫植物怎麼描寫呢,對了寫動物寫小魚吧,可我沒有養過,沒有接觸寫不出來呀,哎……真是叫我無從下手呀。還是寫簡單的爬山吧。我拿起筆寫下了爬山的故事。第二天,老師發下了修改好的作文,只看見兩個紅色大字---重寫,我頓時感到很不開心。想做老師真好,說重寫就重寫,做學生真是累,說重寫就必須重寫。不知道學習生活什麼時候可以結束,我真想快快樂樂長大。

其實我也想好好學習,可就是很難。同學們能不能給我出個好主意嗎?

學習的作文300字 篇5

作為一名國中學生,自主學習是很重要的。由於剛進入國中的七年級學生,他們從輕鬆的學習課程瞬間提升了多門課程,會使他們有些吃力。從現在開始,他們就該學會自主學習,老師管得不會太嚴,大多時候都要靠自己習。

僅僅只會自主學習還不夠,還要學會能夠與他人交流,討論,分享自己的成果,這樣才能擴大自己的知識面,增大自己的視野,正如政治書上所說的:競爭中合作,合作中競爭。我們同學之間應該有這樣的思想,如此做才能共同進步,使自己成績有所提高。對於學習,國中生們應該有一個現實的目標,對於自己能力有所提高,自己能夠完成的良好目標。這樣有目標地學習,才能事倍功半,加大自己的提高速度。給自己每天安排個計劃,有時候不一定要按照計劃來,計劃是人定的,人應該根據當時的情況做稍微地改動。每天都有不同的計劃,會使自己的規劃能力增加,是一個一舉多得的方法。

在學習上,不要花太多的時間,人也應該勞逸結合,只要知識點懂了,上課認真了。剩餘的時間應該做一下運動,鍛鍊一下自己,使自己體質要好,提高自己的身體素質。

學習的作文300字 篇6

去年暑假的一天,爸爸帶我來到大連付家莊海濱浴場游泳。中午,天氣炎熱,金燦燦的太陽掛在晴朗的天空,照得人火辣辣的。這可是個游泳的好時候啊。

我和爸爸換上泳裝,慢慢走進海水裡。海水有點涼,爸爸讓我先用海水擦擦身子,然後在全身進到水裡,這辦法果然靈。我不會游泳,就在岸邊淺水處折騰著,誰知一個浪頭湧來,讓我嗆了好幾口水。

呀,這下可知道了海水的味道——又鹹又苦!爸爸游過來,扶住我說:“學游泳哪有不嗆幾口水的。要掌握要領:兩隻腳在水面上自然拍打兩手同時向兩側撥水。慢慢地,手和腳的動作協調了,也就差不多了。”

我在爸爸的幫助下,按照爸爸說的做,越來越起勁,雖然又喝了幾口海水,但終於練得“差不多”了。

這一天我很高興,雖然喝了幾口又鹹又苦的海水,但苦盡甘來——學會了游泳,心裡還是美滋滋的。

學習的作文300字 篇7

暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完後,我覺得自己收穫很大,讓我對學習有了新的認識。

這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要採用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然後要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時複習,利用課間下課時,把上節課學的知識複習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然後再看再寫,直至全部默寫下來為止。

今後,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收穫。

學習的作文300字 篇8

昨天,謝老師讓我們再次盤點一下在家線上學習的收穫。我認真的又對五一以來的學習及生活情況做了梳理。簡單的對一週前寫的開學大盤點做個補充:

我的各科都在穩步學習中,尤其是五一以來,我們班級成立了6個學習小組,我有幸被分配到“z”組,“哇塞”我一看裡面都有學霸級的張笑語、趙宇軒、張家宇,英語達人張盛涵,組長張澈......,都是學習上的“尖子生”,在同學們的共同監督下,在各科作業代表的各司其職下,我的早讀、課堂效率、作業質量都有了明顯提高,大家形成了你追我趕,比學趕超的局面。

隨筆每天更新一篇,今天剛好第200篇,這兩天正在讀趙宇軒推薦的《少年讀史記》,這本書確實不錯,主要內容是根據《史記》的“本紀”、“世家”和“列傳”的相關篇章,精選了唐堯到漢武帝間傑出人物的事蹟,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語言生動,文字流暢簡約,通俗易懂,有極強的故事性和可讀性。

幹家務這回有了反思,比以前好點.電子產品沒有看過。

還有一天就要開學了,我要調整好狀態,為開學做準備。