在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的拐點國中作文，歡迎閱讀與收藏。
從國小到國中，從單居到群居，一直不太會交際的我，迎來了一個巨大的拐點。
我的同桌是個女生，看上去不太愛說話，一個人坐在座位上，安安靜靜，時不時瞟我一眼。
她這是想要交流但不好意思的表現嗎？我暗自猜測。新學期，找到一個朋友是頭等大事，人緣很重要，我得把握機會。該怎麼開頭呢？我想到了傳紙條。可紙條上寫什麼？問你叫什麼名字，哪個學校的.？太隆重，還有點疏遠。那問你追星嗎？又太草率，而且兩人還不熟，問這種問題，怎麼答怎麼尷尬。
啊，煩死了，怎麼開口啊？不能讓別人覺得不舒服，又要顯得有誠意，還不能尷尬，考試都沒這麼難。要是她主動一點就好了，這樣相互附和著，也算留了個好印象。唉？如果她也是這麼想的，那我主動點，不就當了個大好人了嗎？嘿嘿，別慫，就問她是哪個宿舍的，後面的順其自然。
“嘿，同學！你是六零幾宿舍的？”她轉向我，臉上流露出驚喜的樣子，“我六零二的。”“我六零一，以後一起走呀！”“好哇好哇！”……
我的開口打破了羞澀，兩人志趣相投，互相留了個好印象。顯然，在這個重要的拐點上，我成功了。
拐點國中作文2你就要做一個不動聲色的大人了，不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看。———樹上春樹
穿上中學校服，順手將紅領巾塞進衣櫃時，天像往常一樣藍，我卻發現，一切都變了。
去國中，又要走過那條國小走過無數遍的路，然後，拐彎，就能看見中學的大門。
路邊欄杆上的薔薇花早已不如盛夏的繁美，花已落盡，只留下堅韌碧綠的葉，在風中舒展著。向前走，左手邊的小涼亭，花花綠綠木頭上的油漆早已被歲月打磨掉了一大半，斑駁的色彩中，依稀可見涼亭原木的木色，是厚重的，是不再五彩斑斕的，是一種穩當的木色。猶記以前孩提時代，總會繞著彩色的亭子玩耍，認為那種粉色是天下最好看的。如今，我卻開始偏愛那種溫厚的木色，不再熱衷於那些小女孩喜歡的洋娃娃、公主裙。繼續向前，是一棵喬木，當年只有身高那麼高，如今，我卻碰不到樹枝。小樹長高了，我也長大了，國小總喜歡把願望寫在紙上，然後埋在樹下，天真地認為樹神會讓我實現願望，而現在，我不再會幼稚地相信童話，不再會滿手泥巴地回到家了。
晨曦之下，天還是很藍，路仍是通向兒時“祕密基地”，一切變了，卻又像沒有。
我轉彎了，這並非一個平常的拐彎口，只有我知道，這是一個拐點，我告別了孩童時代。
我終將洗盡鉛華，終將學會一些人情世故，終將丟下許多東西，但，我毫不畏懼。
遠遠地，看到了中學的大門，我知道，身後的，只是過往，而眼前的，即是未來，走過那個拐點，我不再幼稚，走過那個拐點，我不再無憂無慮，走過那個拐點，我將無所畏懼。
我向前走了，不念過往，不畏將來。
