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關於快與慢作文300字4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的快與慢作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

關於快與慢作文300字4篇

快與慢作文300字 篇1

生活中,我們都習慣了快,但是我們也可慢,讓生活變得更加多姿多彩。

晚上,我在江邊悠閒地散步。餘輝給江面披上了一件衣服,讓它更加絢麗多姿。小魚兒在水中快樂地玩耍,不時激起一個個小浪花。江船來往過的地方,都留下了一串串腳印。海鷗們突然竄到了水下,又突然竄了出來,嘴裡叼著一條使勁在掙扎的小魚。我慢慢地靜下心來,陶醉在這美麗的景色之中。

雙休日,我總是喜歡去小溪邊抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的,有的剛出生不久,有的長出了後退,有的還長出了前腿,馬上要變成青蛙了。我拿起捕魚網,放在水中輕輕地、慢慢地搖晃,許多小蝌蚪都遊向捕魚網,一隻、兩隻、三隻我慢慢地拿起捕魚網,把它們放進了盛著水的桶裡。

做完作業,我捧起一本書,鑽入書房,津津有味地看了起來。我被那精彩的情節深深地吸引了,靈魂都和書融為一體了。不一會兒,厚厚的一本書就被我看完了。我伸了一個懶腰,走到窗邊,開啟窗戶,雨點兒滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的臉上,它們涼涼的,讓我的心也安靜了下來。

慢和快都有作用,有了它們,我們的生活才會更加錦上添花。但是現在的我更喜歡慢。

快與慢作文300字 篇2

快與慢兩個詞至今還評不出誰好。有人說快好,因為能快點了結不想幹的事;有人說慢好,因為慢能給生活帶來悠閒。今天我要說說慢。

請放鬆下來,去感受一下慢,把心中的快全部扔掉。

早晨,你慢慢地清醒,伸一個懶腰,慢慢地走向餐桌,拿起美味的牛奶和好吃的麵包,津津有味地品嚐起來。吃完後,你去裝好野餐時要用的東西,準備中午去野餐!這時,你就會體會到了慢的好處。

中午,你來到野餐的地方兩棵大樹下。你悠閒地拿起燒烤架,放上精心醃製過的BBQ生雞翅,BBQ燒烤醬的味道頓時化為一體,為雞翅蓋上了嫩黃的紗巾,等著那美味的烤雞翅完全熟透。在這之前,你可以先想辦法在樹中間架起一個大吊床,躺在上面看著大樹,鳴蟬在上面唱著歌;螞蟻在樹上搜找食物。你不必擔心那大蜘蛛爬到你身邊,你只要靜靜地躺著,因為有動物會來捉住它的。等待著烤翅的清香撲鼻,你就慢慢地坐起身來,盡情地享受大自然的美景!

記得要慢慢與大自然融為一體;慢,能讓人們放鬆心靈;慢,彷彿能讓人身處仙境。

快與慢作文300字 篇3

快與慢

路隊訓練的時候,我們剛在操場上站完隊,女生和男生爭了起來。

男生說: “你們總是那麼嬌氣,下樓那麼慢,明天是最後一天計分了,別給咱們班拖後腿!”

我們女生覺得很委屈,說: “我們也是和你們一樣走的呀,從來沒有人掉過隊。”

我們誰也說服不了誰,找方老師評理。

方老師問清原委後,說: “你們交換一下位置,再訓練一次吧。”

我們交換位置訓練。一會兒,男生落在後面好遠。他們不作聲了。

這是怎麼回事呢?方老師讓我們分別測量男生女生走過的`路程。結果很快出來了,從五樓到一樓,男生走內圈,女生走外圈,女生比男生多走了31米。

方老師說:“同學們,上樓與下樓時,並排的兩隊走過的路程是不一樣的。這樣的現象還可以在運動場上看出來。在彎道上,外圈的半徑比內圈的半徑長,外圈的路程要比內圈的長。走彎道時,走在外圈的應該適當放慢腳步,走在內圈的應該加快腳步,這樣隊伍就整齊了。”

我們又訓練了幾次,隊伍果然很整齊了。

快與慢作文300字 篇4

今天上補習班時,我每一節課都聽得非常仔細,可以說都已經入了迷。下課鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來,可我竟然還沒聽到。望著同學們一個個拿著包走出了教師,我竟然問老師怎麼了。放學後,我和同學們一起玩耍……上課、放學、玩耍,一切就如流水般的過去了,一天,也就這麼地過去了。

但是有的時候,我卻覺得,一直有一種度日如年的感覺。也一直覺得,時間就像一隻小烏龜似的,正在慢慢地爬著。

難道,時間與時間之間,真的會有時快有時慢嗎?但是,一天都是24小時,都是1秒1秒地累,一分一分地計,又怎麼會不一樣呢?

我帶著疑問上了百度,這才解開了我的心中之謎:如果正在做的事情有意義,很有趣或者學習緊張時,在認真對待某一件事物,人們往往會產生一種錯覺,會把時間估計得很短,就像流水一般,飛馳而過;相反,如果生活無趣,對待學習鬆懈,人們就會產生令一種錯覺,會把時間估計得很長,所以會覺得時間過得非常的慢。

這是,我才恍然大悟,原來一個生活時間的快與慢和一個人的生活態度有關。