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快與慢作文400字10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的快與慢作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快與慢作文400字10篇

快與慢作文400字 篇1

快與慢是一把雙刃劍,既有好處,又有壞處。快就要我們提前做好準備,來面對生活的種種滴滴。慢就是要求我們在人生的探索中,放慢腳步,欣賞人生的一道道美麗的風景。

生活在這個物競天擇,適者生存,劣者淘汰的社會中,我們就要對自己負責。加快了腳步,也許我們能捷足先登,成就輝煌人生。同時,放慢腳步也是我們人生中的亮點,我們可以認真地分析事物的本質,做好應對措施,這就要求我們稍微放慢一下前進的腳步,逐漸積累,從而成就輝煌的人生。

許多成功人士的成功離不開他們的“快”,17歲的湘妹子陳雅琢成為傳奇也是離不開她比別人快走了幾步,為了通過美國大學聯考。實現出國留學夢想,她曾經連續數月地獄一樣的苦熬,每天都比別人快一些,她每天凌晨一點多才睡,早上7點就起來繼續做題,背單詞,經過兩次參考獲得高分,被全美知名的十所名校錄取。陳雅琢的成功離不開她時刻都比別人學多一點,收穫自然多於他人。由此可見,成功離不開我們要快,快有利於我們做好充足準備,從而有辦法解決困難,快可以成就人的輝煌人生。並不是快就能成功的,有些時候,我們也要慢慢來,一個人即使天分很好,要想成功,離不開一步一步地打好基礎,從而放慢腳步,慢慢地走向成功。

快與慢同時影響著我們的生活,我們應該合理選擇。

快與慢作文400字 篇2

快與慢兩個詞至今還評不出誰好。有人說快好,因為能快點了結不想幹的事;有人說慢好,因為慢能給生活帶來悠閒。今天我要說說慢。

請放鬆下來,去感受一下慢,把心中的快全部扔掉。

早晨,你慢慢地清醒,伸一個懶腰,慢慢地走向餐桌,拿起美味的牛奶和好吃的麵包,津津有味地品嚐起來。吃完後,你去裝好野餐時要用的東西,準備中午去野餐!這時,你就會體會到了慢的好處。

中午,你來到野餐的地方兩棵大樹下。你悠閒地拿起燒烤架,放上精心醃製過的BBQ生雞翅,BBQ燒烤醬的味道頓時化為一體,為雞翅蓋上了嫩黃的紗巾,等著那美味的烤雞翅完全熟透。在這之前,你可以先想辦法在樹中間架起一個大吊床,躺在上面看著大樹,鳴蟬在上面唱著歌;螞蟻在樹上搜找食物。你不必擔心那大蜘蛛爬到你身邊,你只要靜靜地躺著,因為有動物會來捉住它的。等待著烤翅的清香撲鼻,你就慢慢地坐起身來,盡情地享受大自然的美景!

記得要慢慢與大自然融為一體;慢,能讓人們放鬆心靈;慢,彷彿能讓人身處仙境。

快與慢作文400字 篇3

時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的 ——題記

有些人認為一分鐘快,有人認為一分鐘慢,我卻覺得時間是公平的,時間的快與慢都是相對的。

為什麼呢?因為有些人喜歡把今天的事推到明天,明天又做別的事,一天天堆積,到後面在來補做的時候,總覺得時間一剎那間的.溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了,明天卻無事可幹,感到時間非常的慢;我覺得今天的事今天做,明天的事明天做,這樣才不會感到生活幹燥無味。

我這樣說是有原因的:有一次,我在寫作業時,總管不住自己的心,一會玩玩具,一會翻翻書,一會在吃東西……

到了10點半,我還被“作業大軍”困在其中,沒做完便倒下睡了。

第二天,老師檢查作業時,發現我本子上一片 空白,立即把我批評了一頓。

晚上,我做作業時,不停地寫,在7點20分之前便趕完了。我翻了翻書,決定吧下一課的生字寫了,寫完之後,再也沒有作業可以妨礙我玩了。

第二天,老師在課堂上佈置寫生字,我周圍的人都在匆忙的寫生字,唯獨我在悠閒地看書,同桌問我:“你怎麼不寫生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫的當然比你們快了!我昨天就寫完了。”我得意地說。

同桌頭也不抬,我漸漸感到好無聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“沒空!”

經過這次事件,我現在比以前動作快多了,學習成績也很好,這一切還要多謝這件事呢。

最後,我想說:“如果你想讓事件變多,珍惜時間就是延長時間最好的方法。”

快與慢作文400字 篇4

慢慢走,少些浮躁,就會多些輕鬆和歡樂。

——題記

又是星期一,“政治”又呈現在黑板上,白的發亮的粉筆字躺在黑板的一角,十分顯眼。

快要期末了,最難熬的就是政治課,雖然上次瞎貓抓住了死耗子,考了60分,但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進來了,看他手中一摞知識點,心中不免有些打顫,畢竟我也是被留過的。

知識點發下來了,班裡的背書聲蔓延開來,看著同學們聚精會神的表情,我卻思緒飄飛。同學們一個個都在老師跟前排起了隊,我也不由自主跟在了後面,可記憶彷彿把知識點一個個踢出了腦海,到我了,我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對視,只能狼狽地重頭再來。

時光如白駒過隙,一堂課很快便被消費了許多,夕陽也被山林吞噬了半邊。

我已經嘗試多次,可是,成功卻仍顯得遙遠。同學們一個個過關了,可我仍焦急地尋找,尋找著成功的方向。眼前的一切被時間變的模糊,成功像最後一縷夕陽,慢慢的也被吞噬了。

時間到了,我焦灼的心,彷彿被潑上了冷水,漸漸平靜了下來。同學都走了,帶走了教室所有的喧譁。老師叫住了我,說:“怎麼沒背會?以前不是背挺快?”“太急了。”我低著頭囁嚅。老師並沒有怒目圓睜,只是無奇地說;“背書,不能急,太急反而背不會。生活中很多事情都要學會慢下來,少些急躁才能成功。”

我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空,心中卻忽然亮堂起來,是啊!或許,慢慢走,才能找到那個真正的自己。

快與慢作文400字 篇5

生活中,我們都習慣了快,但是我們也可慢,讓生活變得更加多姿多彩。

晚上,我在江邊悠閒地散步。餘輝給江面披上了一件衣服,讓它更加絢麗多姿。小魚兒在水中快樂地玩耍,不時激起一個個小浪花。江船來往過的地方,都留下了一串串腳印。海鷗們突然竄到了水下,又突然竄了出來,嘴裡叼著一條使勁在掙扎的小魚。我慢慢地靜下心來,陶醉在這美麗的景色之中。

雙休日,我總是喜歡去小溪邊抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的,有的剛出生不久,有的長出了後退,有的還長出了前腿,馬上要變成青蛙了。我拿起捕魚網,放在水中輕輕地、慢慢地搖晃,許多小蝌蚪都遊向捕魚網,一隻、兩隻、三隻我慢慢地拿起捕魚網,把它們放進了盛著水的桶裡。

做完作業,我捧起一本書,鑽入書房,津津有味地看了起來。我被那精彩的情節深深地吸引了,靈魂都和書融為一體了。不一會兒,厚厚的一本書就被我看完了。我伸了一個懶腰,走到窗邊,開啟窗戶,雨點兒滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的臉上,它們涼涼的,讓我的心也安靜了下來。

慢和快都有作用,有了它們,我們的生活才會更加錦上添花。但是現在的我更喜歡慢。

快與慢作文400字 篇6

快與慢,是快好還是慢好呢?我給大家講一個故事吧!

在一個小鎮裡,住著一個百萬富翁和一個連飯都吃不起的窮人,還有其他的普通百姓。一天公主過生日,邀請了許多來自各國的嘉賓,其中富人和窮人也被邀請了。富人對來邀請他的士兵說:“能參加公主的生日派對,對我來說真是太榮幸了。”而窮人想:“終於可以填飽肚子了。”富人吩咐僕人快快備好馬車,往城堡趕去。窮人卻不慌不忙的準備著送給公主的禮物,富人見了對窮人說:“夥計,你沒有馬車,只能走路去城堡,勸你趕快趕路吧!”窮人說:“雖然我沒有馬車,但現在才中午,先睡一覺也不遲。”於是窮人愜意的去睡了一覺才走。

富人走了一半時突然發現忘記拿送給公主的禮物了!富人又匆匆回家拿禮物。此時,富人剛好碰到剛剛睡醒的窮人。富人拿了禮物又繼續趕路。不知過了多長時間,富人又想起在家裡等他帶她去參加生日聚會的妻子和頑皮的孩子,富人只好又回去接他的妻子和孩子。

……

不知不覺天已到了晚上,而窮人還沒走到一半,富人也在途中。又過了很久,窮人終於在天還沒亮之前到達了王宮,富人也相繼趕來。可這時王宮裡的人們陸續出來,富人和窮人傻眼了。窮人朝天說道:“我的晚飯啊!”富人也搖頭嘆道:“哎!沒能趕上。”說完,富人和窮人只好失望地離去了。

現在,你認為快好,還是慢好呢?

快與慢作文400字 篇7

聽說松江建造了一座高鐵站,列車能直達杭州。媽媽說:“高鐵可快了,聽說只要半個小時就能到達杭州。”“是嗎?”我將信將疑,心想:“松江離杭州這麼遠,怎麼可能只有半小時?”

我們驅車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。

不一會兒傳來一陣巨響,一列高鐵風馳電掣般地駛來,它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長,像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,如果上了列車,一定不能安心休息。

但是我想錯了。上了列車就不一樣了,裡面舒適乾淨,外面的動靜一點也聽不見,就連高鐵本身開動的聲音也聽不見。我可以在高鐵裡吃東西、看書、休息,真舒服呀!我忍不住大聲讚歎:“現在的交通真發達!”

很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,猶如一面巨大的銀鏡。一隻只水鳥掠過湖面。看遠處的山,層層疊疊,連綿起伏。

我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭豔。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,不禁感慨萬千,大聲讚歎道:“大自然真美啊!”

我在“快”與“慢”中穿行:飛速的列車將我載到我想去的地方,悠閒地享受著大自然的美景,我的生活充滿了幸福和快樂。

快與慢作文400字 篇8

“思考”是什麼?在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》這本書之前,也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個問題。讀了這本書之後,我開始對思考的定義有了進一步的認識和了解。

在這本書中,作者並沒有像我們平時所讀到的職場心理學作品中所採用的敘述方法,而是開門見山,直截了當的提出,人類的思考模式其實有兩種,系統一是指人不採取控制措施,無意識的思考,系統二是指人控制自己的大腦,有意識的進行思考。由於我們思維慣性的普遍存在,在面對問題時,我們總是習慣於採用系統一的思考模式,這種思考方式極其快捷方便,能夠在第一時間在腦海中形成觀念,從而使我們能夠對事物產生初步的認識。

然而,真正的思考並不是循規蹈矩,按部就班,而是控制自己的大腦,不再貪圖便利,要努力跳出思維的慣性,對事物進行進一步的分析、探究和推理,只有這樣才能形成真知,作出正確的判斷,達到最好的效果。

回到工作來說,每天的工作很瑣碎,雜亂無章,似乎一成不變,於是這種安逸的精神狀態使我們的思考能力逐漸懈怠,面對工作難免因循守舊,墨守成規。而一旦遇到新的挑戰,則習慣性地憑藉舊經驗應對新問題,這無異於緣木求魚,自然難有所得。而這本書使我明白,真正的思考是主動的,有意識的,深入細緻的探索,這才是面對工作和生活的正確之道。

快與慢作文400字 篇9

今天上補習班時,我每一節課都聽得非常仔細,可以說都已經入了迷。下課鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來,可我竟然還沒聽到。望著同學們一個個拿著包走出了教師,我竟然問老師怎麼了。放學後,我和同學們一起玩耍……上課、放學、玩耍,一切就如流水般的過去了,一天,也就這麼地過去了。

但是有的時候,我卻覺得,一直有一種度日如年的感覺。也一直覺得,時間就像一隻小烏龜似的,正在慢慢地爬著。

難道,時間與時間之間,真的會有時快有時慢嗎?但是,一天都是24小時,都是1秒1秒地累,一分一分地計,又怎麼會不一樣呢?

我帶著疑問上了百度,這才解開了我的心中之謎:如果正在做的事情有意義,很有趣或者學習緊張時,在認真對待某一件事物,人們往往會產生一種錯覺,會把時間估計得很短,就像流水一般,飛馳而過;相反,如果生活無趣,對待學習鬆懈,人們就會產生令一種錯覺,會把時間估計得很長,所以會覺得時間過得非常的慢。

這是,我才恍然大悟,原來一個生活時間的快與慢和一個人的生活態度有關。

快與慢作文400字 篇10

在生活中,我們大部分的時間都被快給佔領了,而我們也習慣了快生活,其實我們可以慢下來,享受生活。

平日裡,我無法慢慢品嚐早餐,也無法欣賞學校路上的風景。我總是匆忙地吃上幾口,又匆忙地背上書包飛奔到學校上學。

慢是什麼?

我想慢是一種悠閒的心境。週末,來到草坪上鋪開野餐墊,再掛好吊床,我捧上一本書躺在上面,輕輕搖晃,看倦了就放下書閉上眼,感受風在身邊輕輕吹過。坐在草坪上看著小河裡的魚兒自由自在地玩耍,也會讓你的心靈安靜下來。

我最愛的是在雨中彈琴。輕輕地撥一下琴絃,古箏悠然自在的琴聲立刻與外面的雨滴聲融為一體,曲子的旋律與外面的雨聲和諧地融和在一起,我感覺彷彿在雨中漫步一樣悠閒。有時候練倦了我就會爬上窗臺,坐在上面靜靜地聽雨滴落下來的聲音,看著雨一滴一滴落下來拍打在樹葉上。有時還會閉上眼睛發會兒呆,讓時間慢慢流走。

在生活中要有快也要有慢,但只有我們慢下來,才能發現生活中不一樣的美。