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【精華】國小生寫人作文錦集9篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的國小生寫人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小生寫人作文錦集9篇

國小生寫人作文 篇1

自從家裡多了“小辣椒”,我就多了個“女傭”。

她來自上海,是個可愛、招人喜歡的小姑娘。她臉胖胖的,葡萄大的黑眼睛眨巴眨巴;兩條小短腿走起路來可好玩了。

她的知識很豐富。別看她只有幼兒園水平,英語可比我好。講故事照理是姐姐給妹妹講,可我倆恰恰相反。有一次,剛要睡覺的妹妹捧著一本書給我講故事,她講的可是英文故事,本來好聽的英文到我的耳朵裡變成了“嘰裡呱。”

故事講完後她問我:”姐姐,好聽嗎?“為了不傷她自尊,我只好說:“好。真好聽!

”那要不要再來一個?

聽到這句話我連忙蹦下床,其實那些英文我一點都聽不懂。上海的小朋友幼兒園就開始學英語了,雖然我聽不懂,不過我還是深深地佩服她的英語能力。

當然,她也很聽話。早上起床,我說:“我來給你扎頭髮。”

“噢!”她回答。

我拿了梳子和牛筋,左梳梳右梳梳,好半天也沒梳到我滿意,可她沒哭也沒叫。

我做作業時命令她也做,她聽話地拿起英語書開始讀,一遍讀完了向我彙報。

再讀十遍!我命令道,她又拿起書開始讀。

關於妹妹的事這有很多很多,我怎麼講也講不完。

國小生寫人作文 篇2

爺爺平時生活很簡樸,也很節儉,但他非常關心我的學習。

有一次,姑姑回來了,她看見爺爺的鞋子已經舊的不能再穿了,就對他說:“爸爸,你的鞋該換了,我給您再買一雙吧。”沒想到爺爺皺著眉頭大聲喊道:“這鞋子又沒爛,為什麼要換呢?”姑姑聽了,只好放棄了給他換鞋子的念頭。

前幾天,爺爺悄悄地把在冰箱裡放了兩天的剩飯拿來吃掉了,這已經不是第一次了。可是,這次被爸爸看見了,爸爸怕他吃壞肚子,就說了爺爺兩句,他們就開始激烈的吵了起來,吵架的聲音簡直快要把天震裂,再加上天氣炎熱,家裡氣氛瞬間變得緊張起來。最後,在一家人的共同勸說下,爺爺才極不情願地保證以後不再吃剩飯了。

每天下午放學後,我回到家裡寫作業時,爺爺都會在旁邊嘮叨我,要麼是字不端正,要麼是不要把作業本放歪著寫,要麼說我不夠細心……我知道爺爺也是為了我,我寫的字實在是不好看。

我知道爺爺的節儉是他小時候吃苦形成的習慣,爺爺的嘮叨也是為了我更好地成長,我以後要努力把字寫端正,不讓他再為我操心。

爺爺,我永遠愛你!

國小生寫人作文 篇3

我的小表弟叫鄭xx,今年2歲半了。小臉紅撲撲、胖嘟嘟的。可愛的小臉上有一雙圓溜溜、水汪汪的大眼睛,可愛極了。

過年了,我和媽媽、爸爸看我姥姥,車停下來,小表弟跑了過來。小眼睛瞅瞅那個、看看這個。我提著媽媽買的零食,小表弟跑到我跟前,拽著袋子不放手了。

“到屋裡吃好嗎?我自己提。“我蹲下來,拉著他。

“不,吃……“拽著不讓我動了。我只好讓他幫我拽著走。哎,真是個小讒貓。

走到屋裡,使勁地拽過袋子,兩隻小手扒來扒去,找到一個棒棒糖,自己撥開了,給了我。“小貴乾,真好。“我抱了他一下。他笑眯眯地看著我。他知道我在表揚他了。

我們在外面玩,他一手拽上我,一手拽上媽媽就拉我們走。他才到我大腿呢。“你幹嗎啊,別拽。“

舅舅解釋說,他讓你們到我們家。他看著他爸爸笑了,使勁地拉著我們往他家的方向走。他家到了,放了我們自己跑了。我看見小表弟在沙發上擺弄什麼玩意,仔細一看,他在把麻將抱到桌子。

“哦!原來你想玩麻將啊。你會嗎?“

小表弟走過來說:“哥哥,來玩麻將吧。“

會玩什麼啊,當積木擺吧,我想。走到桌前一看,夷,你還別說,他坐在那兒還真像那麼回事呢,把麻將擺在自己面前,讓我也像他那樣擺,小樣子可愛極了。我和小表弟玩的真好。

我喜歡我可愛的小表弟。

國小生寫人作文 篇4

我周圍的每個同學都有自己最佩服的人,有解放軍,有白衣天使,而我最佩服的人是老師!

老師白天要教我們知識,黑夜要批改我們的作業,我覺得世界上所有老師都是最偉大的,我知道我的成績很不好,考試都是八十或者是九十分,我知道有些人的成績很不好,如果你的成績不好的話你就專心聽講,不開小差,你的成績就會很好。

這就是我最佩服的人,我的老師!

國小生寫人作文 篇5

我有一個名副其實的“變色龍”媽媽。她時而嚴厲,時而溫柔,時而平和。那變化莫測的“顏色”卻能叫我深深地感受到母愛的深沉。

顏色一:憤怒的紅色

數學成績出來了—82分。看著這觸目驚心的分數,我心驚膽戰。回到家,我小心翼翼地把試卷交給媽媽,媽媽一看,頓時眉毛一根根地豎了起來,眼睛裡迸射出火一樣的光,怒火把她的臉燒得通紅通紅的,她嘴裡掃射出如子彈一樣致命的話語:“你這個不爭氣的小子,把我的臉都給丟光了,你看人家都考了100分,你怎麼這麼無能呢?”看著怒氣沖天的媽媽,我就像狂風暴雨中的一棵小草,無助的淚水噴湧而出……我明白,媽媽的憤怒是希望我能取得更好的成績,那憤怒的紅色不就是媽媽激勵我要奮發向上嗎?

顏色二:溫柔的粉色

當我生病的時候,媽媽用溼毛巾一遍又一遍地放在我的額頭上降溫,那焦急的目光裡透著關愛;當我遇到困難的時候,媽媽用淺顯易懂的道理鼓勵我做個勇敢的孩子,那溫柔的眼神裡含著深愛,當我傷心的時候,媽媽用體貼的話語安慰我幼小的心靈,那深情的眼眸裡眸裡著慈愛。我明白,那溫柔的粉色不就是媽媽無微不至地關心嗎?

顏色三:寬容的藍色

媽媽常常教育我要做一個寬容大度的人,和同學相處要以禮待人,遇事要懂得謙讓。同學弄壞我的東西,媽媽笑著說:“他也是無心的,不知者無罪嘛。”同學把我碰倒了,媽媽笑著說:“小樹鬆鬆土,長得更茂盛,你鬆鬆皮,長得更健壯。”從媽媽的笑中,我明白了,寬容的藍色不就是媽媽在教導我能容天下不平之事嗎?

我愛我的“變色龍”媽媽。從她那瞬息萬變的“顏色”裡,我讀懂了媽媽對我平淡而又深沉的母愛。

國小生寫人作文 篇6

我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由於趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包裡。 中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關係,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶,她今年已經63歲了,個子高高的,胖胖的,說起話來大聲大語,做起事來又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一個很粗心的人,但有一件事卻讓我改變了對她的看法。

記得今年我在鄉下奶奶家過暑假的時候,有一天我的小夥伴夏李明約我到他家裡去玩,到了他家後正當我們玩得起勁的時候,忽然天空颳起了大風,下起了傾盆大雨。這時,我心想:“糟了,奶奶是個粗心大意的人,她不會記得來接我了,那我該怎麼回家?”就在這時,我透過玻璃窗戶看到雨中一個身影正打著雨傘向我走來,再近看,原來是我的奶奶,她的半邊身子都讓雨淋溼了,看著奶奶溼透了的衣服我的.眼睛溼潤了。她走到時了我的面前大聲說:“昨天晚上天氣預報都說了今天有大雨,叫你別出來玩,你就是不聽”說完,我就和奶奶一起回家了。

回到家裡,我好奇的問奶奶:“您天天都看天氣預報嗎?是不是您的生活習慣?”奶奶不經意地說:“我才沒時間天天看天氣預報呢,只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的,否則不知道天氣變化,我怎麼知道你第二天穿什麼衣服啊!”原來奶奶是這麼關心我,她真是個細心人!

我很喜歡我的班主任於老師,她梳著長長的捲髮,笑容總是掛

在她的臉上,眼睛總閃著智慧的光芒,眼神中總是透著善良與慈愛。記得去年冬天的一個早晨,天陰沉沉的,我們全家都起晚了,一看鐘,我顧不上吃早飯,背起書包就往學校跑。誰知上完兩節課後,我覺得肚子咕嚕咕嚕叫,隨後就感到頭暈,心裡難受極了,只想吐。同學們急忙去找班主任李老師三步並作兩步來到我身邊,親切地問:“麗麗,臉怎麼這麼黃,是不是沒吃早飯?”我低著頭,有氣無力地“嗯”了一聲。李老師立刻吩咐同學們照顧我,便急忙出去了。一會兒,李老師一手提著一袋麵包,一手端著杯熱開水回來了。她就像媽媽喂小孩似的,讓我先喝口熱開水再慢慢地吃麵包,然後再喝水。李老師看見我漸漸好轉了,又用手輕輕摸了摸我的額頭,說:“沒事了,你剛才是餓的,休息一會兒就好了。”說完,她用雙手輕輕地把我摟在懷裡。我立刻感到暖呼呼的,抬頭望著李老師親切的面容,真想叫一聲“媽”!

李老師真是一位關心愛護學生的好老師,我愛我的老師。

國小生寫人作文 篇7

父親的愛像一杯咖啡,開始是苦的,越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無比,書裡卻充滿知識。  

我的父親是嚴厲的,但深愛著我。記得有一次,姑媽給我買了一個漂亮的雞毛毽子,當時我興沖沖地和爸爸來到院子裡練習踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在頭上,或是踢的遠遠的。越不會踢,心裡就越焦急,越焦急就踢不好。我不想學了,就對爸爸說:“我不踢了,我們回家吧!”爸爸大聲說:“不行,不能輕言放棄,堅持就一定成功。”我心想:何不把踢毽子改成打毽子呢,不就容易多了。當我正要實施計劃時,爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“好好學,不要想給我偷樑換柱。要不這樣,我們倆比賽,看誰先學會踢子,要不這樣,我們倆比賽,看誰先學會踢子,行嗎?”我說:“好,比就比,誰怕誰。”心想:我不信,你年齡一大把了能學會?  

看著爸爸笨拙的身軀,一個又一個踢著那不聽話的毽子,可笑極了。“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了。這時,只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲著地上看著毽子,好像在思索又好像在研究。不一會兒,爸爸放鬆身體,一隻腳不動,另一隻腳踢,這樣練習了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了。“我學會了,你來看。”爸爸開心地喊著。我慚愧地低下了頭,覺得爸爸都能學會,我也一定可以學會。在爸爸的指導下我終於也學會了。  

後來,學校舉行了冬季運動會,我得了踢毽子第一名。  

爸爸,我想告訴你,我也愛你!

國小生寫人作文 篇8

上次我和媽媽吵架後,我才發現爸爸媽媽是多麼愛我的!

就是我和媽媽豆嘴的時後媽媽突然說;本來不生我的,但是爸爸抱著希望說你一定要生著孩子,因為爸爸希望是男生,但是我生出來就有一個護室就說我長得好漂亮,媽媽當時就想把我給別人,媽媽和爸爸就商量了一下,媽媽說爸爸不肯給別人!所以爸爸媽媽就慢慢的把我養大,媽媽爸爸和我吵架的時後就說;當時為什麼不把我給別人啊!就這樣每次吵架就說這句話!!

所以你們的爸爸媽媽怎麼做都是最愛你們的爸爸媽媽!

不要把爸爸媽媽當做不給你們的自由哦!不相信誰,只要相信爸爸媽媽,我走了,拜拜!你們懂?ok!

國小生寫人作文 篇9

小明:

你好!

去年暑假,我們在全省的少年夏令營認識了,而且成了好朋友。今年暑假,我想請你來我家做客。

我的家鄉在沛縣,沛縣地處蘇·魯·豫·??四省交界的地方,我就來講講我們這裡歷史吧!

沛縣,因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉和發跡之地,亦是明太祖朱元璋祖籍,向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱。

春秋戰國時,沛地屬宋國。春秋末,齊、楚、魏滅宋,楚得沛地,設縣。

秦統一中國後,建沛縣,屬泗水郡,這些都是我從書上看到的。

沛縣風景如畫,是旅遊度假的好地方,還有好多好多的好吃的東西,比如說:沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說了等你來了你會吃到的。

聽了我的介紹你心動了嗎?來吧,到我的家鄉來吧,我們全家都歡迎你。

祝:你學習進步,身體健康。

你的好朋友:曉寒

20xx.10.29號