我的拿手好戲武術作文（精選21篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的拿手好戲武術作文，希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲武術作文 篇1

我愛武術，因為我從小就立志要成為一名軍人，我知道成為一名軍人也要有一個好的身體，所以我一定要學會武術成為一名軍人，保衛我們的祖國，為國家做貢獻。

我從幼兒園開始就學武術了，我覺得學武術可以強身健體，加強我的耐力和肌肉發達程度我媽媽說：“你不好好學習，學武術幹什麼?”我說：“學武術可以強身健體”。媽媽沒有再說話了。

我學了武術去參加了一次比賽，得到了一個書包。不要小看了這一個書包，因為這是我第一個用自己的努力得到的獎品，所以我就把它當成我的一個起點。

我為了把武術學得更好，就自己加強了練武的困難性，每當我練得滿頭大汗的時候，連胳膊都抬不起來的時候，我自己在心裡說：我一定要練好武術，當一名保家衛國的解放軍戰士。

到現在我還一直在練，永遠不停，學到老，練到老。

我的拿手好戲武術作文 篇2

武術，是我永恆的朋友。

在我上幼兒園中班時，參加幼兒園六一節武術表演，我演得很認真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱讚的目光投向我……從此，武術就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發誓永遠愛它。於是，去年暑假，媽媽問我：“你想學什麼呢?”我毫不猶豫地回答：“學武術!”於是，我順利地學上了武術。

到了武術訓練場，我見識了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認真練，以後像教練一樣威猛。於是，我就跟教練學得有模有樣，這次還參加了市裡的武術比賽，得了個在媽媽看來很不錯的成績。

現在的我，每天都練習武術，學了很多招數，吃了教練很多鞭子，明白了為什麼每次都要辛苦的蹲馬步。

平時只要我的雙手是空的，不管在什麼地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學都很羨慕我，我有時也會因此闖禍而被媽媽嚴厲訓斥。儘管這樣，我還是經常會在很多場合不自覺地練起武術動作。

我的拿手好戲武術作文 篇3

古琴讓人的心靈得以溫暖，繪畫讓人的情操得以陶冶，圍棋讓人的智慧得以開發，書法讓人的心情得以平靜……但我唯愛武術，愛武術那磅礴的氣勢，博大的精神，萬丈的豪情，無窮的魅力。

我8歲開始習武，武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子裡，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術，因為武術教會了我很多。

通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭，我學會了堅強，再苦再累也不掉淚;通過習武，我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃，我學會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人;通過習武，我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子，我學會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強;通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主，我學會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的人生還需要自己創造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。

我愛武術，因為武術給予了我很多。通過習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者;通過習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子;通過習武，我得到了無窮的快樂，我得到了超人的武藝。

在三年與武術相隨的日子裡，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收穫了自信。

我的拿手好戲武術作文 篇4

我正在武術教室裡面練武術呢!一聽到教練的口令我就渾身是勁兒，一聲聲“哈，哈”，喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿，也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢!

很多人不明白我為什麼喜歡武術。其實我自己也不明白，一向文質彬彬的父母居然能培養出來我這樣一個武痴。據說在我還不會說話的時候，看到電視裡面李連杰和成龍的武打戲，就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢，也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

說起來真正開始練武，是在我剛上國小的時候，爸爸媽媽希望我能去學一門藝術特長，培養一下我的耐性。但是當我路過武術教室的時候，就再也走不動了，教室裡面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術啟蒙老師拍了拍我的頭說：“小子，想來老師這裡練武術不?”“嗯，想!”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說：“好小子，以後你就是我的徒弟了!”於是，我就踏上了漫漫習武之路。

其實練武很苦的，武術要比任何一種運動都能鍛鍊人的耐力。當學繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室裡面練習素描的時候，我們正在操場上跑1000米;當學聲樂的小夥伴們在鋼琴邊練聲的時候，我們正在教室裡面下腰壓腿;當學舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候，我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志，用老師的話說，能堅持下來的孩子都是好樣的。

如今，五年過去了，爸爸媽媽說我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術所賜，如今的我行如風，坐如鐘，站如鬆，臥如弓，眼神裡都會流露出一種與眾不同的神采。

我愛武術帶給我的變化，愛武術陪伴我走過的歲月。武術，不僅僅是我的一項愛好，也是湧入我骨髓的一種精神。作為中國人，我愛武術：作為習武之人，武術是我的生命。

我的拿手好戲武術作文 篇5

在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。

我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。

記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。當這學期我校領導說要建武術隊時，我是第一個跳起來的，因為，終於到了我大顯身手的好機會了。

在武術隊裡我是隊長，因為我練得是最好的。現在我在學校中的名氣越來越大了，因為我武術練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會武術，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術真好呀!

武術，你讓我為了你如醉如痴，你讓我豪情萬丈。

啊，我愛武術!

我的拿手好戲武術作文 篇6

今天，我參加了一場隆重的武術比賽——“龍泉杯”20年浙江省武術錦標賽。

走進龍泉市體育館，真是高手如雲，只見對手們個個摩拳擦掌，鬥志昂揚。瞧!他們正在賽場上作熱身運動，動作那麼嫻熟，技藝那麼高超，真讓我大開眼界，敬佩萬分!真不愧是“山外有山，人外有人”。但我還是堅信：我們的團隊是最棒的!

伴隨著“功夫少年”這激動人心的音樂響起，賽場上頓時熱血沸騰，我們的團隊閃亮登場。橙紅色的武術服映襯著紅通通的臉蛋，個個都精神抖擻，邁著整齊的步伐走向賽場。“哈，哈哈…哈哈哈…”，隨著一聲聲驚天動地的吶喊聲，我們認真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲，但我們十二個隊員只憑著平時訓練的默契，動作依然是那麼整齊，步調仍舊那樣一致。因為我們明白，把訓練當成比賽，把比賽當成訓練，真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”呀!當我們做完最後一個動作的時候，掌聲突然響起，此時此刻，我們每個人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容，我們知道：我們成功了!

輪到我單項比賽了，說不緊張，是假話，腦子幾乎是一片空白，唯有的想法只有一個字“拼”!我使出渾身解數，一口氣完成了一系列動作：迅速甩頭，三連衝拳，用力推掌，橫掃擺手。最後以高難度動作側地摔，簡直像惡虎撲羊。雖然地板又硬又滑，但我還是咬緊牙關，狠撲下去，用我最拿手的這一招式，完成了我的單項比賽。雖然最後只拿到銀牌和銅牌，但我覺得它比金牌更珍貴，因為這是我第一次武術比賽中“拼”來的。

難忘的武術賽場讓我明白了一個深刻的道理：眾人拾柴火焰高，團結就是力量，“拼”了就是“贏”了。我們將繼續努力，期待下一次武術比賽的到來!

我的拿手好戲武術作文 篇7

經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對於我們來說，似乎比哪天都更重要。

下午，似乎一切都早了，老師來得早，同學們也來早了，我也早了點離去那甜美的夢鄉，就連那迎戰的美妙歌聲，也早響了很多，彷彿誰在把生命的時鐘調快了。

一聽到音樂，我們立刻作出很大的反應：有的皺著眉頭，有的興奮得蹦來跳去，有的激動得不知怎麼好在老師的帶領下，我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒，比賽終於開始了。首先，是由陳校長作賽前講話，由於麥克風出了點問題，因此話音很小，隱隱聽到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝願比賽圓滿成功。接著，是由六年級的同學先比賽，不久，就到了五年級一班和二班上場了，我們懷著緊張的心情到場後，我的心便咚!咚!地響。到我們上場了，我緊張得滿面發紅發熱。由於我在每次做武術操時都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完後，我還是很擔心，我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班，不知這次成績如何呢?最後，到了頒獎的時刻，此時太陽已經偏西。正宣佈五年級獲獎班級時，我們都側耳傾聽，宣佈到二等獎時，怪事出現了，本規定是兩班兩班來比賽的，那怎麼一班和二班都是第二名呢?還會是我們得了等一名，破了前所未有的紀錄。我心中的石頭終於掉下來了。

這次比賽真有意思。

我的拿手好戲武術作文 篇8

10月29日上午，我們學校武術隊正準備去參加武術比賽呢!看!有許多武術隊的人都一大清早的來到了學校，等著集合準備出發。

在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風輕輕地吹動著路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現在你們是代表著學校出來的學生咯!所以你們的一舉一動都要注意了，還有比賽的時候不要緊張，最後祝賀你們拿到好名次!”

我愜意地靠在車座上，放鬆緊繃了一早上的神經。不知不覺就到了比賽場地——香華實驗學校。比賽開始了，我是第一個上場的選手，我帶著緊張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始!”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場後我的心情放鬆了不少。我在旁邊看著第二輪比賽，選手們的表現都很好，不知道我的表現怎麼樣呢?當裁判公佈上一輪比賽的分數，說到曾令濱的時候，我的心情又回到上場比賽時的緊張中，知道自己拿到8。07分的時候我才鬆了一口氣……

經過了這次武術比賽，我深深的感覺到學武術不但能鍛鍊身體，而且能到大場合去比賽，為學校爭光，真不錯!

我的拿手好戲武術作文 篇9

星期天，我和我媽媽去少年宮體育館學武術。當時老師還沒有來，我就玩了一會紙飛機。紙飛機是我在家裡折的，有兩個，我玩得是我最喜歡的花飛機，我按丁老師——也就是繪畫老師教我們折飛機的方法折的，順便又塗了些花紋，花紋還沒有塗玩，我就拿出去玩了。體育館場地很寬敞，，有一部分是學羽毛球的，一部分是學兵乓球的，還有一部分是學武術的。

老師來了之後，說：“好，立正!稍息!今天，我們要學弓步衝拳、烏龍翻掌”。老師說完之後，我們就開始活動關節，第一步是頭部運動、第二步是肩繞環、第三步是膝繞環、第四步是腰繞環、第五步是跨繞環、第六部是手腳繞環。做完這幾項運動後，老師又讓我們做另外的運動，繞著白線跑，跑完一圈後，老師說“用你們最快的速度跑一圈”，跑完之後，老師又讓我們停下，雙手抱著後腦勺，然後沿著白線蹲著走一圈，前面的人太慢了，我就超過他。走完一圈後，老師讓我們走回原地。

回到原地後，老師叫我們複習了一遍五步拳，之後，老師又教我們烏龍盤掌和弓步衝拳。我們跟著老師做了幾遍後，老師讓女生先休息，男生繼續做五遍，之後，女生再做，男生休息，輪換著做了好幾次。

老師又給我們調換了位置，之後，我們在開始做仰臥起坐，，老師說：“女生做8個，男生做10個”。我的對面是一個女生，我們兩個互相給對方壓腳，，做完之後，又做了俯臥撐，之後老師讓我們回家把今天學的五龍盤掌和弓步衝拳練一練，這堂課就結束了。

我的拿手好戲武術作文 篇10

過了好幾天，老師終於讓我開始學習初級長拳，並且對練的動作評分了。我想，這些動作都很簡單，挺容易學的，而且練了這麼久，肯定可以得高分的。結果事與願違，老師只給我打了6.0分，剛剛及格。

下課後，老師問我：你知道為什麼分數很低嗎?我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說：剛開始學習，成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好，而且動作不乾淨，主要原因是還沒有練好武術的基本功。只有下苦功夫，基本功紮實，才能學好武術。

老師的話彷彿是醍醐灌頂一般，讓我終於清醒過來，原來練武術並不是想像中的那樣簡單。從此，每天下午我都堅持練習，很少休息。雖然分數還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會慢慢進步的。

一個月的武術學習，讓我收穫很多。一是鍛鍊了身體;二是學會了新的本領;最主要的是懂得了，任何學習都要打好基礎，刻苦訓練，才可能取得好的效果。

我的拿手好戲武術作文 篇11

要問我的拿手好戲是什麼？我會毫不猶豫地回答：武術。

我是從三年級開始學武術的，以前我經常在紙上隨意畫。媽媽看見我這麼喜歡武術，給我報一個武術班。聽見這訊息，我高興得蹦了起來。

剛來武術班的時候，我非常怕生，因為有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老師。那個老師姓田，田老師給我找了一個座位、一個畫板和一張紙。

老師讓我畫那一隻可愛的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結果一隻可愛的兔子被我畫成了了怪獸，我一下子就沒有信心了，因為畫得非常醜，加上同學們的嘲笑，我突然就不想學了。

這時，我們的田老師走了過來，對我說：“你既然來了，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀！”老師的一番話，一下子給我弄得臉通紅，對呀，我不能做一個半途而廢的人。

然後，老師讓我隨意畫一幅畫，我就畫我最擅長的小豬。小豬畫完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，非常可愛。老師走過來一看，直誇我是個好苗子。聽了老師的鼓勵，我信心大漲，越畫越好。

這時，媽媽來了，看見我的畫，說：“女兒，你真的太棒了！”聽了這話，我心裡就像吃了蜜一樣的甜。每一次，老師給我指導修改武術的時候，我都會認真聽著，認真看著，一個小細節也不馬虎。

從那以後，我更喜歡武術了，畫了一幅又一幅，一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫，每當家裡來了客人，他們都會認真地欣賞著我的畫，直誇我畫得好。此時，我的心裡美滋滋的。

我愛武術，它已經是我生命中的一部分，武術也成了我的特長，一手好戲。武術給了我快樂，武術給了我力量，武術給了我信心。

我的拿手好戲武術作文 篇12

記得小時候，小小的我便十分崇拜武功高強的孫悟空，葫蘆娃和哪吒。每天都鬧著媽媽給我播放他們的動畫片，一看見他們便欲罷不能，深深被他們的高強武藝所吸引。六歲時，媽媽為了讓我強身健體，毫不猶豫地給我報了一個武術班，從此我便與武術結上了不解之緣。一轉眼我學習武術已有五年多了，回首這五年的風風雨雨，我的心裡就好比打翻了的調味瓶——酸甜苦辣皆有。首先，我要說說。

酸

每天寫完學校老師留的家庭作業，我就抓緊時間練習武術。按照教練佈置的任務剛練一會兒，一隻只“攔路虎”就出現了。不是動作不到位，就是套路不熟。教練每次來上課，先要檢查上堂課的任務，見我動作不到位，就用棍把我的腿打得紫青紫青的。每次捱了教練的棍子，心裡總是酸酸的，很沮喪。這個時候，媽媽就會對我說：“玲玲，勿畏難，一定要戰勝自己，克服困難！”我細細一想，媽媽說的對，雖然困難重重，但“功夫不負有心人”，我一定能突破困難，怎麼輕易就向困難低頭！於是，我就又打起精神，奮發努力地練習了，終於，我嚐到了。

甜

六一兒童節到了，全校要組織一場文藝表演，老師讓我表演武術，我欣然答應。我的表演很成功，獲得了全校師生的讚揚。在聯歡會上表演後。我走在路上，總會聽到低年級的弟弟妹妹在說：“你看，就是這個姐姐，她打拳打得可棒了！”過了不久，我在市青少年武術大賽中獲得了拳術和刀術銅牌。第二年，我又在“蒲公英”比賽中捧了個二等獎的獎盃回來。媽媽和教練都誇我進步飛速。後來，我還參加了多次的武術表演，我的抱腿和空翻總能贏得臺下觀眾一陣陣經久不息的掌聲。在讚美和掌聲中，我的心裡每天都甜得像喝了蜜一樣。就這樣，我在不知不覺中變成了一隻驕傲的小公雞，對媽媽和同學說話時，頭都抬得高高的，目中無人。媽媽看到很是著急，就對我說，“玲玲，驕傲使人落後，虛心使人進步呀！”媽媽的話可真是“一句驚醒夢中人”呀，我恍然大悟，如果我再這樣下去，我將無法再前進了！不行，我還要刻苦練習，不能驕傲！當然，有甜必然就有。

苦

俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功。”的確是這樣，別看我演出時那麼風光，我練功的過程，可苦了！每一個高難度動作都是用我的血和汗凝聚而成的。為了練好棍和刀，我的手上磨了一個又一個泡；

為了練好空翻，我不知摔了多少跤；為了練好摔打動作，我的身上經常是青一塊紫一塊。有時候，一個動作要練上千遍萬遍，訓練回到家，我已經是累得精疲力竭了，即使是在寒冷的冬天，我的衣服也能被汗水浸透！但我不能哭，因為教練告訴我們：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”因為媽媽告訴我“吃得苦中苦，方為人上人！”要想成功，一定要吃苦，我決不怕苦！對我而言，苦中有樂，當然苦中也有。

每當我在院子裡練武時，總能看到小夥伴在嬉戲玩耍的身影，他們盡情地笑著，唱著，跑著……真羨慕他們啊！我也真想放鬆一下啊！突然，我覺得這武術有千萬斤重，我跳也跳不高，跑也跑不快了！它壓得我都喘不過氣來了！每當這時，總能聽到媽媽大聲地喊到：“玲玲，動作怎麼做得這麼慢，又想貪玩了是不是？‘老易至，惜此時’，你要知道，時間比生命還重要，怎麼能把時間總用在玩樂上，不用在學習上呢？”是的，人的生命是短暫的，我們很快就會老去，甚至還會死去。人生不能重來，如果不珍惜時間，我們將會虛度一生，一事無成！到那時，我們後悔也晚了！不行，我要加倍努力，不僅要練好武術，還要努力學習文化知識，做一個文武雙全的好孩子！

武術的酸讓我明白一個人要不怕困難，勇往直前，不能退縮；武術的甜讓我明白一個人要謙虛謹慎，不能驕傲自滿；武術的苦讓我明白一個人要不怕吃苦才能成功；武術的辣讓我明白一個人要珍惜時間，不能虛度光陰！我愛武術，我愛武術的酸甜苦辣。今後，我學習武術的路還很長，我一定要堅持不懈地走下去！

我的拿手好戲武術作文 篇13

有人說武術能強身健體，能使人擁有強健的體魄，有人說武術能讓人養成陽剛、自信、樂觀的性格可武術對於我來說又是怎樣的存在呢？那便聽我娓娓道來了……

我的武術情緣始於一年級，第一次看到武術老師的示範時，被他變化多端，時而剛強有力，時而輕柔似水的動作深深吸引，我驚歎不已。老師還告訴我，學習武術不僅可以強身健體還可以修身養性；既能豐富我們的生活，又能讓我們充滿自信；武術是中華民族的瑰寶，博大精深，只有學習體驗才能體會它的奧妙無窮。聽到老師這番話，我不禁產生了強烈的學習願望。

剛開始學的時候，因為訓練，有時胳膊腿都疼，甚至渾身都疼，太累了！我想放棄，可媽媽說：堅持就是勝利；爸爸說：不要放棄你是最棒的。在爸爸媽媽的鼓勵下，我堅持學到了現在。

到了二年級，老師為我們增加了跑步這項體能。可沒跑多久，我就累得氣喘吁吁，又有點兒洩氣了，這時老師就又和我們說，要是想學好一樣東西，就必須要吃苦受累，只要你付出就一定有收穫。慢慢的我從跑半圈兒都氣喘吁吁，到現在幾圈都不喘氣了。我發現我的身體不再像以前那樣容易生病了。媽媽說，我的身體越來越強壯了！

在訓練中，我漸漸適應並開始喜歡上了武術學習，學習新動作時不再喊累了，學的東西也越來越多。三年級時，老師帶著我們去參加了濰坊市武術比賽，那是我第一次參加大型比賽，心中難免有點兒緊張，雖然我只得了個銅獎，但我依然很開心。這次比賽不僅僅帶給了獎盃，更讓我對自己充滿自信，我暗下決心一定要好好練習，爭取得到金獎。

從那以後，在老師的精心指導之下，我刻苦努力地訓練，“一份耕耘，一份收穫”。我參加比賽的次數也多了，獎牌也越來越多，什麼集體個人獎都有，媽媽說我已經深深愛上這項運動了，是的，正是因為這份熱愛，我得到了今天的這個金獎。“功夫不負有心人”，這句話真是一點兒沒錯。

武術磨練了我堅強的'意志，讓我擁有了強健的體魄；武術讓我擁有了自信的性格；武術讓我知道了堅持就是勝利；武術豐富了我的業餘生活，讓我的生活平添一抹絢麗的色彩。

我知我已離不開我所熱愛的武術。此生，我與武術情緣深結……

我的拿手好戲武術作文 篇14

我愛我們中國人的武術我愛他獨具一格的特點，我愛它獨具一格的特點，我愛他令敵人毛骨悚然的招術。

記得有一次，我因為調皮的原因和別人打了一架，因為他有練過武術。而我只會運用傳統的招術和他對打，結果可想而知，我敗在他的手下。從此，我發誓，我一定要經通武術，再來和他對打一次，我一定要贏他！

我把這個想法告訴了爺爺，並且要求爺爺個我教武術，爺爺對我說：“孩子，武術不是讓你來對付人的他也不是你的武器，它是用來防身用的，增強你的免疫力。是用來鍛鍊你的體迫的，不是讓你來炫耀的，它是中華民族的精髓。”

我不明白爺爺為什麼要這樣說，我對爺爺喊著說：“你根本就不關心我，”說完，我痛苦難忍的衝進了自己的房間，我隱隱約約地聽見爺爺對爸爸說：“這孩子，從小到大嬌生慣養，一遇到點事情就控制不住自己，現在的孩子啊！”爺爺說完，嘆了口氣，就走了，爸爸和媽媽走了進來，媽媽對我說：“你現在長大了，就要學會自己承擔，不要總讓家人給收拾爛攤子。”

我聽了媽媽這句話，憤憤不平，對媽媽說：“我這怎麼能叫做你們為我收拾爛子，”我被媽媽的這句話傷透了心，我覺得媽媽不在乎我，遇到事情剛會責怪我。媽媽走到了我的身邊，“你不知道，爺爺平時整日操勞，回家還要關心你們的事。”我聽了媽媽這句話覺得有道理，就擦乾眼淚去給爺爺道歉，媽媽笑著說：“我們的燕燕長大了懂事了。

從此以後，我每天專心學習武術我愛我家鄉的武術。

我的拿手好戲武術作文 篇15

古琴讓人的心靈得以溫暖，繪畫讓人的情操得以陶冶，圍棋讓人的智慧得以開發，書法讓人的心情得以平靜，但我唯愛武術，愛武術那磅礴的氣勢，博大的精神，萬丈的豪情，無窮的魅力。

我8歲開始習武，武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子裡，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術，因為武術教會了我很多。通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭，我學會了堅強，再苦再累也不掉淚；通過習武，我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃，我學會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人；通過習武，我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子，我學會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強；通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主，我學會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的人生還需要自己創造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。我愛武術，因為武術給予了我很多。通過習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者；通過習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子。

通過習武，我得到了無窮的快樂，我得到了超人的武藝。在三年與武術相隨的日子裡，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收穫了自信。

我的拿手好戲武術作文 篇16

我，小小個子，可是卻有著一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手。為了實現這個夢想，我總是愛看一些武打片，跟著比比劃劃，還自創了一套降龍十八掌，旁人看了都誇我是個人才，看來我真的很有天賦。

一次，我在校門口見有個叔叔在買書，壓在最下面的《武功祕籍》緊緊的吸引了我，我好奇的拿起那本黃黃的書來看看，居然還有幾招式我也知道，我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下，又趕快回頭看看四周有沒有人，幸好沒有被誰發現。那個叔叔就像遇到了行家似的，不斷地叫我買，可是我拿出所有家當，也就只有兩元錢，我都不好開口，兩元錢怎麼能買到人家的失傳《武功祕籍》，真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我，我拿著書跑的像陣風似的，生怕那個叔叔反悔。

每天放學後，我拿到書就來到竹林裡，丟下書包開始我的閉關修行，就連在夢裡也在比劃，有一次還打到睡在一旁的表哥，但我相信我的功夫總有一天會達到如火純清的地步，到那個時候就沒有人再敢說我是竹竿了。

機會到了，那天，有一群大哥欺負一個小弟弟，我挺身而出，毫不畏懼，我擺出降龍十八掌的架勢，想要好好的教訓這些不知好歹的傢伙，可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了，兩眼冒金星。那天我帶著傷回了家，還被媽媽臭罵了一頓，可是我卻想的是哪裡出了問題，怎麼會輸呢?

後來我想通了，什麼武功祕籍都是騙人的，沒有什麼飛簷走壁，沒有什麼蜻蜓點水，沒有什麼十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱，像李小龍那樣將中國的武術傳向世界，那才是真正的武術，只有自己有了強健的體魄才能保護自己保護他人。

從此以後，我每天都會早早的起床，跑在山間，呼吸新鮮的空氣，增強自己的體魄。

我的拿手好戲武術作文 篇17

在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。

我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。

我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。

記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。當這學期我校領導說要建武術隊時，我是第一個跳起來的，因為，終於到了我大顯身手的好機會了。

在武術隊裡我是隊長，因為我練得是最好的。我現在在學校中的名氣越來越大了，因為我武術練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會武術，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術真好呀!

武術，你讓我為了你如醉如痴，你讓我豪情萬丈。

啊，我愛武術!

我的拿手好戲武術作文 篇18

在我心中，我最愛武術，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著我。

我羨慕成龍，羨慕徐克，羨慕李小龍，羨慕黃飛鴻，羨慕李連杰，羨慕所有會武術的人，每當我看見他們帥氣而精彩的武打時，都會熱血沸騰。

看電視時，只要螢幕上有武打片，那誰也別想從我手中奪過搖控器，我會如痴如醉的沉醉在影片中，有時甚至打扮成電視裡那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下。在一旁的爸爸總會說：“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招，我現在仍記憶猶新。想當初，鄰居小弟來我家玩，我非要他拜我為師，授他武術，過一把師傅的癮。

我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。

記得看《霍元甲》時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”

設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷宗拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士不得不灰溜溜的離開了上海。霍師傅精采的武藝，為咱中國人爭了口氣“有武功真好，武藝高超真棒”！我不由自主的說著。

這學期當學校領導宣佈要組建武術隊時，我是第一個蹦起來的；當老師來挑選武術隊隊員時，我的手是舉得最直最高的；當武術班開課時我是比誰都認真的；當我沒有學會那個動作時，我是最積極求教的；當我沒事幹時，最想幹的就是練武術。

我愛武術，武術的力量是很神奇的。當我受委曲時，我沒有垂下頭，那是武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量……

“不經歷風雨，怎麼見彩虹”我會努力的，在今後的道路上，我會像愛武術一樣去對待每一件事。

我的拿手好戲武術作文 篇19

我是一位女生，從小性格內向都是文文靜靜的，爸爸媽媽就希望我能去學門藝術特長，比如舞蹈、古箏。記得我剛上國小的時候，冬天裡總是感冒咳嗽，一次偶然的機會，我和媽媽路過一家武館，媽媽就半開玩笑說你去學武術吧，我就順口說：“好呀，好呀”，第二天媽媽就真的給我報了武術課。

走進武術教室，我就先跟著老師學基本動作：踢腿。踢腿有好多種呢!有正踢腿，側踢腿，裡和腿，因為我學過舞蹈，踢腿對我來說真是小菜一碟，可是就在我正洋洋得意時，我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。這時教練走過來耐心地告訴我說：“剛開始學習，站不穩摔倒是必然的，只要你下功夫，就能學好武術”。我聽了趕快站起來重新練習，一次次摔到，一次次站起來。原來練武並不是想像中的那樣簡單。在以後的時間裡，在學習武術的過程中，讓我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下，我不但學會了幾套拳，還有側手翻。不知不覺裡我很少生病了，身體也比以前越來越健康了。

如今，三年過去了，很多人不明白一個女孩家為什麼要練武術，班裡好多同學都叫我“女漢子”，其實我自己也不明白，一向文文靜靜的我現在竟成了武痴。你喜歡武術嗎？你不妨也來試試吧！

我的拿手好戲武術作文 篇20

我是一名五年級國小生，個子不高，成績一般，身材瘦小是我的特點。我喜歡很多運動，如：籃球、足球、排球、跑步、武術等，但我最喜歡的卻是武術，用一個字說就是：愛。我學武術有五年了。

每天放學回家後，一想到要和一些師兄弟見面，我就興奮起來，說起我愛武術，還是有一定原因的！在我剛學武術的時候，我只是去哪裡玩，可是有一次我被一個大哥哥給欺負了，教練立刻過來保護我，這讓我喜歡上了武術，喜歡上了這個教練。我以前在學校經常被別人欺負，有的甚至將我的臉劃破，那時我知道爸爸媽媽讓我去學武，不僅是讓我去玩，更重要的是要我去學武強身，學會自己保護自己，那時，我愛上了武術。武術不僅帶給了我朋友，還帶給我無窮無盡的榮譽。

我以前只是一個普通的昌寧縣人，如今，卻變成了國家級運動員，昌寧縣武術隊隊長，這都是武術帶給我的榮譽，更是我的驕傲。在雲南省武術比賽中，我一路上過五關、斬六將，在加上師傅對我的培養，師兄弟對我的加油，最後終於站在了雲南省武術比賽自選刀的第二名，這是我的一第份榮譽，也是我給師傅最好的回報。

在保山市第二屆武術比賽，我又以驚人的表現，精彩的表演，加上平時刻苦訓練，奪得了自選拳第一和自選刀第三的成績。但武術也領我煩惱，因為為了練武，我很多休息的空間也沒有了，甚至連一點都沒有。

就在今天，我姐過生日，但我因為作業沒做完反而不能去，在做完之後去和我姐過生日又沒去練武而被媽媽罵，你說這讓我煩惱不煩惱？我愛武術。

我的拿手好戲武術作文 篇21

啊打！這是李小龍一貫的口頭禪。哦！對了，你知道李小龍嗎？他是一個非常具有傳奇色彩的人物。李小龍的”武功蓋世“動作敏捷可以說是出神入化。我爸爸曾經是一個在少林寺鍛鍊修行過的人。所以，他的武功也是不錯的。這便是我喜歡武術的理由之一了。我為什麼喜歡武術呢？不僅是應為動作帥的原因，還因為武術是一種古老而傳統的中國搏擊方式。爸爸因為不想讓我受到傷害、欺負，所以，他就鼓勵我學武術。於是，我的武術學習開始了。學習武術很辛苦，特別是打沙包、壓腿。

沒多久我就厭煩了。爸爸又逼我練習，我終於把心中的委屈用語言表達出了：”你整天教我打打殺殺，一點意思都沒有。‘’爸爸馬上嚴肅起來，說：“你錯了，武術是為了幫助別人的而不是打打殺殺，我知道學武術累，但咬牙堅持一下你就會成功了。”我忽然明白了，原來武術是幫助別人的，是扶貧濟困的，於是我下定決心要努力鍛鍊，學好武術，將來可以扶貧濟困，為人民服務。最後，我要告訴大家，學武術不是拿來欺負人的，而是用來扶貧濟困的，記住是扶貧濟困的!