社群活動作文彙總[10篇]

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的社群活動作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社群活動作文 篇1

今天，我們小區進行了一次健康講座。老師給我們講了講食物的神奇之旅。我們在吃飯的.時候，食物先進入口腔，再經過嚼咽，滑到食道里，然後食道會不停地動，將食物一點一點地傳送到胃裡，胃裡含有一種神奇地東西叫胃酸，它可以將吃進去的不潔食物中的細菌殺死，還會把這些食物磨得又細又碎，再讓這些“小傢伙們”一點一點地送進小腸，小腸會把食物裡的營養充分吸收，最後再把食物殘渣輸送到大腸，之後慢慢變成便便排出體外。你看，我們的消化道多像一個加工廠呀！

為了讓這個加工廠能正常地工作，我們不要偏食、挑食、暴飲暴食。我們要積極鍛鍊身體，增強自身免疫力，要保證充足的睡眠，才能使我們的消化道更加健康。

社群活動作文 篇2

寒假裡，社群號召我們一起去敬老院慰問老人。收到這個訊息，我立刻高興地接受了這個任務。因為我覺得，孝敬老人本來就是我們每個少年兒童的責任，更何況在敬老院裡的那些老人，平時一定更缺少關愛，如果我們能給他們帶去歡笑帶去快樂，那將是一件多麼美好的事啊！

我們帶著滿滿的祝福來到了敬老院。可能知道了有小朋友來看他們，當我們一走進敬老院的大門，一下子就看到了一張張殷切盼望著的親切笑臉。於是，大家立刻開始了行動，輪流上場給老人們表演起我們精心準備的節目。

節目開始了，敬老院裡也熱鬧非凡了起來。大家載歌載舞，老人們掌聲不斷，整個敬老院都沉浸在歡聲笑語中。表演完了節目，我們把帶來的小禮物分發給了各位老人，老人們更是喜笑顏開，樂不可支，不停地稱讚我們是懂事乖巧的好孩子。看到老人們欣慰而又滿足的，步滿皺紋的臉，我的心裡甭提多高興了！

時間過得很快，一個小時的慰問活動結束了，我們和老人們合影留念依依惜別，有的老奶奶握著我們的`手遲遲不願鬆開，我們答應老人們我們還會來看他們的！相信大家和那些老人永遠都不會忘記這一天的。

這一次的慰問活動，我感觸很大，每個老人都需要子女的關愛，哪怕工作再忙的人都不能忘了給自己的父母送去關心。而那些已經在敬老院裡的老人，由於一些原因他們不能呆在自己的家裡，那就更需要人們的關心了。讓我們都行動起來吧，盡我們的所能為社會多作一點貢獻，讓每一個人都成為一名副其實的少先隊員！

社群活動作文 篇3

今天我們做了一次小義工，分發傳單。

8點鐘我們準時到校門口集合，由陳姿好媽媽帶隊出發，嘻嘻哈哈中，我們來到了大蒲灣社群，從陳姿好媽媽手裡接過一些傳單和套在手臂上的牌子，我們就沿街分發了，傳單上的內容是關於食品安全問題，我自己也粗粗地看了一遍，食品安全關呼著我們的生命，不容忽視。

東奔西走，開始進入狀態。路上行人來來往往，我逮住一個是一個，”阿姨，請您看看，我們最關注的食品安全問題“。阿姨對我笑笑，接過我手中的單子。”老爺爺，請您也看看吧“…就這樣，一路上看著自己手中的'單子越來越少，最後看看自己的成果還是挺滿意的。”不知道同伴們的的戰績怎麼了？“我心想。時間就這樣一分一秒地過去了，我也快發的差不多了，看看後面的同伴手中還有一大疊單子沒發完，我暗暗竊喜，”也真夠慢的“。我得意地笑了笑。

走了很長一段路，手中的單子也發完了，陳姿好媽媽一聲鈴下，我們各自回家了。我們在有說有笑中結束了今天的義工活動。如果下次還有機會，我一定報名參加。

這次的活動不僅愉快，也讓我體驗了生活的樂趣。

社群活動作文 篇4

7月19日，是個讓我難忘的日子，因為我參加了“社群我當家”社會實踐活動，很有意義哦，不信，我給您講講。

我們首先來到向陽社群八號地的小區會議室填“知識競賽”的表格，填完表格後，就被老師帶領到小區草坪上勞動，我們年紀小的同學被老師安排去拿抹布擦運動器材，大哥哥、大姐姐們在草坪裡拔草，老師說：“為了小區的乾淨、漂亮，大家就辛苦一點吧。”我們異口同聲地說：“好！”我戴著小黃帽，擦著器材，心裡想著能為小區做點力所能及的事，覺得很驕傲，你想啊，你用自己的雙手、用自己的汗水，換來了一個地方或一個物品的潔淨，別提心裡有多美了！一份汗水，一份收穫，運動器材在我的手裡越來越乾淨，它好像在對我說：“看我多漂亮啊，謝謝你啊！”這時候，儘管汗水溼透了我的'衣服，但是心裡覺得甜甜的。回到會議室，老師給我們每人發了一瓶冰水，喝了一口，好涼爽，這是勞動換來的結果哦！

休息一會兒後，老師請胡警官給我們講安全自救知識，比如說在電梯裡突然遇到故障電梯迅速下墜，怎麼辦？這時候千萬不要慌張，要踮起腳尖，雙手抱頭，身體靠壁，雙膝彎曲，可保護身體不受傷害哦。厲害吧，我以前從來不知道呢，回來後我還把這些知識都告訴了爸爸、媽媽和我的好朋友們，他們都很感謝我呢！

胡警官還給我們講了許多知識，比如遇到搶劫怎麼辦？發生火災怎麼辦？家裡有小偷怎麼辦？胡警官講的可有趣了，逗得我們哈哈大笑，給我們留下了深刻的印象，讓我們度過了一個愉快的下午，那些笑聲久久地在會議室飄蕩，至今還在我的腦海裡迴響……

社群活動作文 篇5

今天，我去參加社群活動，一到那裡才知道早已人山人海了，簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果，路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車。

後來我們又來到了大街上，我們又開展了 猜字謎換獎品 的活動，我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的一句話使我想出了謎底。後來，我對這個專案越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

緊接著我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的'掃地，有的刮紙，有的撿垃圾 沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社群活動一個為社群服務，鍛鍊自我的平臺，這裡充滿著歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社群活動。

社群活動作文 篇6

在社群活動站的日子裡，一個小販給我留下了深刻的印象。

我和同伴去買些水果。路燈散發出淡淡的金黃色。燈下，一溜排是賣水果的小販，叫賣聲響成一片，“蘋果，賣蘋果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。於是剛到的我便選中目標，朝那位賣水果的漢子走去。

“買蘋果嗎?小夥子!吃蘋果有助大腦發育!9毛一斤，買吧，小夥子你看這蘋果，多麼脆……”漢子殷勤地拿起一個蘋果，向我展示了攻勢。

我淡然一笑，猶豫著，並不急於買蘋果：“太貴了，8毛差不多。”

“小夥子，一分錢一分貨嘛，況且……好了好了，一人讓一步，8毛5吧。”瘦漢手一揮，張開了五個手指。

“不，8毛。“我偏偏不領情，乾脆地回答道，我又一轉身，作出欲走之狀。

“哎，別走呀。有事慢慢談嘛!算了，給你!”瘦漢子無可奈何地說道。我返過身來，俏皮地咧一咧嘴，並不爭辨。

漢子開始往秤盤裡裝了幾個大紅蘋果，秤尾高高翹起，接著麻利地收秤：“兩斤。”

我並不急於付錢，而是將已倒在方便袋裡的蘋果仔細地檢查一遍，果然，我找到了一個半邊已爛的大蘋果，我將大蘋果遞給漢子，又麻利地從籮筐中拿出一個一樣大的蘋果，塞進了方便袋。精瘦的漢子站在身旁，眼睜睜地望著這一切，啞然無言。

這時我遞過5塊錢，瘦漢忙不迭地從口袋裡抓出一把鈔票，大一張小一張地點給我。

“多找兩毛。”我平靜地望著漢子。

“啊?”漢子一驚。

“多找兩毛錢了。”我認真、清楚地說了第二遍。

“哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。

“小夥子，你真是好人。”漢子邊說邊遞過了方便袋。

我不在意地笑笑，忽然想起了什麼，咬咬嘴脣從口袋裡拿出個彈簧秤，勾起了方便袋，好傢伙，少2兩半。“那兩毛錢還是屬於我的。”我手一伸，彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。

漢子臉上尚未散去的甜笑結住了，現出幾縷苦澀，靈巧的.舌頭彷彿也結住了，支支吾吾地說不出句完整的話，雙手遞給我那張還未放進口袋的兩毛錢。

我接過這瞬間兩易主人的兩毛錢，拎起了方便袋，朝正向我笑的同伴走去……

“蘋果，賣蘋果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來，恢復了常態。

“哈，這個小販……”我邊走邊想。

社群活動作文 篇7

沉重的腳步伴隨著汗水，緩緩進入教室，我望向大鐘，鬆了一口氣：“還好趕上了。”尾隨其言，社群活動便開始了。此次社群活動是遊園活動，因此我們每人都得到了一張表格，共三個遊戲。

第一個遊戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑藉著精確的對嘴的掌控，球輕鬆地漂進了終點。

第二個遊戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中，需用筷子夾，一分鐘內弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探，將珠子逼到杯壁，筷子一收，脫出碗中，一粒透亮的彈珠出現在眼前，一陣歡喜湧上心頭。最後我一口氣夾了八顆。

最後一個遊戲，也是最難的一個遊戲——套圈。我雙膝彎曲，彎腰凝神，手持十個套圈，盯著那一個個樹立的目標，雙眼發光，螺旋式投出了第一個圈，一次空刷，進了！我驚喜萬分，信心十足，透出了第二個圈。可不應該的是，沒投進！萬怒之下四個圈一塊飛了出去，奇葩的.是，一個都沒進！我懵了，小心地透出了第七個圈，進了。最後一共進了三個，就差那麼一個就可以完成任務了，十分的可惜。

這次的社群遊園活動猶為有趣，令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。

社群活動作文 篇8

社群活動

星期天下午，廣東網路電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區裡搭起了一個小舞臺，孩子們都圍著舞臺，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢？

到了晚上七點半，我在家裡聽到小區響起了動感的音樂，於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終於要開始了，舞臺上燈光璀璨，舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。

不一會兒，臺上走來了一位風度翩翩的叔叔，他的普通話可標準了，鏗鏘有力，渾厚沉穩，很快就把小區裡更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網路電視進社群的宣傳活動啊！叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區領取資料瞭解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說：“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，誇張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他揹著一大串造型氣球走上舞臺，嘴裡一邊還吹著口哨。他蹲下來，和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍著舞臺，伸長小手，喊著“我要我要！”我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。

後來，舞臺上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動遊戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺，玩得開心無比。

【每日寫作指導：六句話點出“寫景”技巧……】

1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裡到外，由外到裡，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。

2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態，也要寫它的`動態，還可以寫出它的環境氣氛。

3、要仔細觀察，抓住在不同季節裡景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。

4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？

6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。

社群活動作文 篇9

今天，是我暑假中首次參加社群組織的活動。

早上我先到社群辦公室報到，然後由老師帶我們到了社群學院。早上的活動是看動畫片《馬川龍高手》。動畫片很精彩，不知不覺地，轉眼一個早上就過去了。中午，我們吃好午飯，休息一會兒。下午，由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟體，老師先給我們幾張空白的圖片，讓我們放入軟體中，並塗上顏色。裡面有很多很多工具，什麼魔棒拉，倒色桶啦，漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個魔棒，把想要塗的`地方選中，再用顏色工具塗抹，不一會兒，一副精美的圖畫就大功告成了。接著我又玩了一個叫“垃圾分類”的遊戲。這個遊戲跟我玩過的俄羅斯方塊有點像，把同一類的垃圾橫著豎著湊滿四個一樣的，就能把這一行消滅掉。當你分數足夠多的時候，你就可以通關了。我一連闖了三關，還想再繼續，可惜時間已經到了。通過這個遊戲，我瞭解了垃圾的分類，以後我就知道什麼垃圾該怎樣處理啦。

真希望社群能多組織這樣的活動!

社群活動作文 篇10

上個星期日，我參加了公安廳關公委舉行的“羊城之夏”活動，這次活動主要是參觀維護國家海洋權益活動基地和廣東華僑博物館。

早上，我早早地到了黃華路，在那裡我在人群中一眼就看到了幼兒園時的好朋友周敏行，於是，我立馬衝過去跟他一起上了車，車上我們有說不完的話。到了海洋基地，我和周敏行馬上衝下去拿起相機到處照相，我們還互相為對方照了幾張相。這時我看見了一個“大傢伙”，它是一艘軍艦，看上去好威武啊，上面站滿了海軍叔叔，一個個排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣。可惜還沒看過癮就被隊伍催著走了，這時我們來到了一個大展廳，在裡面觀看了這支海軍隊伍的光輝歷史，還有關於國家海洋的知識，教育我們要強化海洋意識，要維護國家海洋強國權益，看得真讓人熱血沸騰。

之後，我們又參觀了廣東華僑博物館，裡面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件，弘揚了華僑們艱苦奮鬥、浩氣長存、愛國愛家的`華僑精神。

啊，這次活動真是太有趣了!又看到了，又學到了，這樣的活動要多參加才好!