校園，學生的書籍城堡是你，讓學生懂得了"好"與"壞"!，下面為大家分享了寫學校的週記，歡迎借鑑！
我們的學校校座落在運河之濱，不僅環境優美，而且歷史悠久，是一所百年老校。
一進校門就可以看見兩棵高大的香樟樹，樹木粗壯茂盛，高得都超過三層教學樓了，枝幹連兩個小朋友都圍不起來。牆上我們的校風“勤學、守紀、友愛、誠實”八個金字，在陽光照耀下，閃閃發光。
春天，校園鮮花盛開美麗極了。有海棠、櫻花、紫荊花等等，花叢中還有蜜蜂在採蜜，蝴蝶在翩翩起舞。
夏天，音樂教室旁的紫藤，鬱鬱蔥蔥。同學們在紫藤架下乘涼休憩，還做著小遊戲。英語角站滿了同學，用英語交流著，有的還唱英語歌呢。
秋天，校園裡的桂花怒放，整個校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了，紅得像燃燒的火。有的同學還把飄落的楓葉珍藏當書籤。
冬天，塑膠操場上，同學們玩得可開心了！有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，還有的在玩老鷹捉小雞的遊戲呢。
我們的學校真美麗！我愛我的校園！
寫學校的週記2每個同學都有一個美麗的學校，我也不例外，我也有一個美麗的學校。
我們學校的大門向東開啟。門口有一塊巨大的黑色大理石，上面鐫刻著金色的蒼勁有力的“遷西第三國小”六個大字。
走進大門，呈現在你眼前的是教師辦公樓，那是老師們工作的地方。在辦公室的樓頂上寫著我們的校訓——勤學多能，德高向上。老師們在這裡辛勤地備課、批改作業、找同學談心……
辦公樓南北兩側是教學樓。教學樓裡有很多教室，每間教室都窗明几淨、寬敞明亮。我們在這裡認真讀書，增長見識，在知識的海洋裡快樂地遨遊。
北側教學樓的後面是多功能教室。多功能教室很大，裡邊有很多多媒體裝置，老師組織同學們在這裡唱歌、跳舞、朗誦。有時候老師們還在這裡開會。多功能教室的北邊是一年級教室。一年級教室是幾排平房。因為一年級小同學上下樓梯不方便，細心的校長專門設計了幾排一年級專用教室。
辦公樓的西邊是操場。操場的兩側都種著四季常青的松樹和“長髮飄飄”的柳樹。下課時，同學們在這裡跑步、跳繩、跳皮筋，很熱鬧。每週一我們都在這裡舉行莊嚴肅穆的`升旗儀式；每年春秋兩季，我們還在操場上開運動會。
我愛我的學校。
寫學校的週記3我們的學校，是常平第一國小。學校座落在常平鎮中心，是一座美麗的花園式學校。
春天來了，我們走進校園，只見兩邊綠油油的樹木和盛開的鮮花。經過教室的樓房，來到了寬闊的操場，這是我們打籃球、跑步、上體育課的場所。操場周圍種了許多高大、筆直的大葉榕。大葉榕上有許多剛出來的新芽，我多麼希望，那些新芽快快地長大，到了夏天的時候，它可以為我們擋住強烈的太陽，還可以為我們提供新鮮的空氣。
除了大葉榕外，還有許多不知名的樹和花兒，它們把我們的學校裝扮得非常美麗。我們在這麼優美的學校裡快快樂樂的學習和成長！我愛我的學校——常平第一國小！
寫學校的週記4在這所學校學習生活了將近兩年了，我感覺非常幸福，如果要問我為什麼，請聽我慢慢說來。
我們學校的環境美。校園的每一個院子和角落都種有美麗的花草，一年四季美景不斷，尤其是學校後操場的薔薇花開放時，整個圍牆都成了花的海洋。
我們學校學生的品德美。學校每天都有許多助人為樂的故事讓我們感動，所以我也立志要做一個講道德的孩子。有一次，我在上學的路上撿到了一本世界名著，我趕緊把書交給了政教處的老師，讓政教處幫忙找失主。
我們學校的課堂效率高。學校推行高效課堂，讓學生成為課堂的主人，每節課我們班都有幾個小隊走上講臺進行展示，我們班的孩子覺得這樣的課堂充滿了挑戰，非常有趣。
我愛我美麗的校園，我要在這裡茁壯成長。
寫學校的週記5我的學校是一所美麗、寬廣而舒適的學校。還記得剛剛入學時，我首先感覺它很大、很漂亮，學校中間有一個高高的旗杆，頂上飄著鮮豔的國旗，我愛國旗，更愛我的校園。
學校有綠的樹，紅的花，有綠枝搭建的走廊，學校後面是大大的操場，也是我最喜歡的地方，喜歡在操場上跑步、扔沙包、立定跳等，和同學們在這裡比賽，在這裡共同成長，是非常幸福的事情。
學校有高高的教學樓，我們班在二樓，我們的教室寬敞明亮，乾淨整齊，我們的老師和藹可親，對我們的學習嚴格要求，還教我們做人做事的道理。
我愛我的老師，更愛我們美麗的學校。
寫學校的週記6來日本之後，我在宇治市立南部國小校上學。南部國小校在我家附近，步行大約15分鐘的路程。
學校教學樓是三層建築物，外表刷成淺黃色，樸素大方。教學樓前面的院子裡，擺放著許多花盆，還有一個裡面養著小動物的小木屋，供同學們上理科課時觀察。
進了教學樓大門，有一間大廳，裡面整整齊齊地排列著學生們的鞋櫃。學校的教室裡是木地板，為保護地板，同學們每天到校後先必須換上自己的軟底白球鞋，才能進入教室。
教室有兩個門，前門進去是黑板，黑板的右邊是“通訊欄”，裡面張貼著各種班級通訊。後門進去是一排低櫃，同學們的書包就放在那兒。書包櫃的上方是“學習園地”，張貼著大家美術課上的作品，供大家課餘互相觀摩學習。
教室的最前面放著一個燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料，使用非常方便。要是感到冷，按一下點火按鈕，它就會自動啟動，不一會兒，教室就變得暖哄哄的了。
教學樓的樓道及樓梯上都畫著一條中線，把道路分成左右兩部分。來往的老師和同學都各行其道，井然有序。樓梯臺階上畫著一些幾何圖案，還寫有相關的數學計算公式。同學們在走路的同時，耳濡目染，不知不覺中就掌握了數學知識。
我的新學校真有趣！
寫學校的週記7那天，爸爸帶我去新的校園報到，從在車上時我就非常激動。
當我來到校園門口時看到壯觀的大門，門口還寫著幾個很大很大的字：科技新城實驗學校，學校名字的下方開滿了五顏六色的鮮花。鮮花的旁邊還飄揚著許多旗幟，好像是在歡迎我們。
走進校園，我看見了一個很大的花壇，花壇裡的花開得真茂盛呀！顏色也很豐富，紅的像火，黃的像香蕉，白的像雪……真是五彩繽紛！鮮花叢中有一個噴泉，水柱噴得時高時低，像頑皮的孩子，在陽光的照耀下金光閃閃。
來到教室，一切都是新的，我感覺到連空氣都變新鮮了。我也認識了新老師、新同學，最讓我感到新奇的是那塊黑板。黑板變成了一半是固定，而另外一半是可以移動的大螢幕，可神奇了！它真是讓我大開眼界！
新學校真好！
寫學校的週記8漫長的暑假過去了，我們迎來了一個新的學期，我成為一名三年級的學生了。我心裡有一絲不安和期盼，因為我要到新學校去上學了。
終於到了開學的日子，爸爸帶著我一起去新學校報到，走到學校門口就看到了“科技新城實驗學校”這８個大字。進了大門看到了一個大大的花壇，花壇裡噴泉翩翩起舞，漂亮的花兒露出張張笑臉，好像在說：“歡迎你同學”。
很快到了三（1）班教室，明亮的教室裡擺著嶄新的桌椅。在這裡我第一次看到了我的班主任——朱老師，看著老師和藹的笑容我心中的不安跑掉了，更讓我感到欣喜的是我們班有好幾名我認識的同學。
在這裡我將展開全新的國小生活，我會努力學習、團結同學、積極參加集體活動，爭取做一名全面發展的好學生。
寫學校的週記9在校園裡發生的趣事很多，但對於我來說，發生在小昆蟲身上的事是最有趣的了。
有一天下午放學，我和董奕陽在學校的陶澤園玩兒，沒玩兒一會兒，我發現牆角有一個蝸牛，於是連忙把董奕陽叫到跟前，他一扭頭驚奇的說：“哇！這有一 個“蝸牛兵團”呀！”，我一看可不是嗎，有一群蝸牛都貼在了牆上面，我看了看這個“兵團”，突然想起了一個遊戲，於是對董奕陽說：“咱們一人找一個蝸牛， 然後進行比賽，場地就在那個石登上面。”於是我在“蝸牛兵團”中挑了一個大蝸牛，用嫩葉把它從“兵營裡”引了出來。沒過多久比賽就開始了，我的蝸牛慢慢的 把角伸長緩緩地前進，董奕陽的也是如此。我看著它們那慢勁急的直跺角，我的蝸牛沒爬一會就脫離了“跑道”向左邊走了，我焦急的說：“笨蛋！往前面爬呀。” 我剛說完就看見董奕陽的蝸牛也脫離了“跑道”往右邊方向走了，我們倆懷著好奇的目光哈哈大笑起來……
比賽就在這充滿歡聲笑語中結束了，我看著爬往各個方向的蝸牛心想；“到教室後找找資料，怎樣才能讓蝸牛一直向前爬。”
寫學校的週記10不知不覺，冬哥哥已經悄悄離開了我們的校園，春姑娘也來到了我們的校園。
小草們聽說冬哥哥走了，溫柔的春姑娘來了。就急忙探出頭來，想看看是否真實。放遠望去，綠油油的草地顯得格外漂亮。草地上還有幾朵黃色的小花點綴其間。
枯梅也開始迎接春天，她穿上翠綠的衣服，戴上了粉紅帽子，因為這粉紅帽子很大，所以從遠處望，一顆枯梅就成粉紅色的了，一陣春分吹過，那大大的粉紅 枯梅，就跳起了春天的贊舞。她一邊跳著優美的舞蹈，一邊用甜美的聲音對春姑娘說：“春姑娘，春姑娘，幾年的春天是不是我最美？”聽到這我不由得想到詩人吳 淇的一句詩：“奇香異色著林端，百十年來忽興闌。盡把精華收拾去，只留骨骼與人看。”
說完枯梅，我再說說丁香吧。別看她的花小，她噴的香水可多了，你站在遠處，都可以聞到她那淡淡的香味。你若站在近處，確會被她的香味迷得暈頭轉向。那翠綠色的葉子襯托著紫色或白色的小花真是美極了。紫色和白色的小花，這一簇，那一叢可不少。有的丁香就全變成紫色的了。
這就是我們的春天的校園，它是如此的美麗，我愛春天。
