在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美麗蝴蝶的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美麗蝴蝶的作文 篇1
天氣總是這樣稀奇古怪，晒著火辣辣的太陽，卻吹著異常清爽的風。我走在回家的小道上，特意繞道走，因為直覺告訴我會發生一些事情，令我感到意外的驚喜。
風輕輕地拂著我的臉，我的手，我的心，我感到了無限的快樂。太陽射出的陽光也變柔了，撒在我的頭髮上，臉上，就像母親在撫摸我似的。
突然，我眼前一亮，嗬！那輕盈的白色的小精靈！它隨著風向飛來飛去，一雙潔白的翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼，令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視，腳步不由自主地停了下來，生怕打擾到這可愛的小精靈！它就像我的朋友一樣，圍著我飛著。喲，它在跳舞呢！小精靈，這個天生的舞蹈家，正圍著我翩翩起舞！
你瞧！它邁著輕巧的步子，輕輕扇動一下翅膀，就像一位仙女一樣，款款地，慢慢地跳著舞！真美啊！我彷彿看見小精靈在和綠葉說話，和小草談心，和鮮花說笑，和大自然融在了一起！
我好像看見自己也變成了一個小精靈，在空中翩翩起舞，在花叢，中穿梭，在大自然中無憂無慮地快樂地生活著！
叮！我從想象的天空中回過神來，發現那美麗的小精靈跳著舞優雅地落在了我的'手指上！我微微抬了一下手，小精靈也沒有飛走。我看見了它那柔柔的腰肢，我看見了它那兩個長長的觸角，我還看見它翅膀上的花紋！我真沒想到，竟然會這樣與小精靈親密接觸！
這可愛的白色的小精靈——蝴蝶！
美麗蝴蝶的作文 篇2
星期一，剛剛上完體育課回到班，就看見郭老師。郭老師說：“你去把嶽虹、王靖涵、陳天翊、王逸慧、王子琪、羅叔毅叫來，一起去辦公室有點兒事情。”郭老師的話讓我心驚膽戰，難道我們又做錯了什麼？
叫上他們來到辦公室才明白：原來是讓我們演“小貓釣魚”，我心裡的大石頭也終於落了下來。嶽虹演貓媽媽，王子琪演蜻蜓，我演蝴蝶，王逸慧和羅叔毅演小貓。“職位”都安排好了，接下來就是記詞、表情動作做到位，同心協力把節目排練好。一切準備就緒，可是大問題來了，幾個人的服裝怎麼辦呢？王老師說：“蜻蜓和蝴蝶的翅膀和頭飾去買，小貓的'服裝只好去幼兒園借了。”
中午，放學後到了小飯桌第一件事就是給爸爸打電話。這一個電話打得，讓我老爸從下午兩點半一直轉到了五點，可還是沒有買到。我聽到了這個訊息，在雲端飄著的心“撲通”一聲掉到了地上。不過，傷心歸傷心，可不能給耽誤了正事。我思來想去，忽然眼前一亮——我可以用媽媽的“遮陽披”做我的翅膀呀！可還是缺一樣東西，那就是即時貼。我和媽媽跑了好幾家才買到。
回到家，我匆匆忙忙地練完琴，寫完作業，奔到書房做我的小翅膀。我們先用藍色的即時貼剪出翅膀邊緣的波紋，用紫色、紅色、藍色的剪成直徑差不多3釐米的圓做翅膀上的大斑點，又在離頭最近的地方帖上黃色的小斑點……最難做的是將即時帖撕開粘在“翅膀”上，而且還要正反面帖。我們一直幹到晚上十一點才完成了翅膀。真是說時快，做時慢呀！扭頭看見老爸給做的蝴蝶觸角才剛剛開工。不過，五分鐘就搞定大體，就差纏即時帖了。但是已經太晚了，無奈只得“罷工”。明天早起一點，趕快乾活嘍！太晚了，鈴兒不響了都沒發現，第二天我們全家七點半才起床，集體遲到了。
很遺憾，這次演出沒有上這個節目，美麗的小蝴蝶沒能飛上大舞臺！不過，這“蝴蝶套裝”讓我又一次看到了父母的深愛，又一次贏得了老師的讚賞、同學的信任。我還是很高興，足夠了！
美麗蝴蝶的作文 篇3
有一天，紅紅正在悠閒地散步。你瞧，她頭上五彩的蝴蝶結多漂亮呀。突然，她發現地上有許多白白的米粒。她納悶地想：是誰掉的米粒，掉光了，該多可惜呀。
想到這兒，她順著米粒追過去，果然，有一個小男孩揹著米袋，米正嘩啦嘩啦地掉著，紅紅大喊：米袋漏了。
小男孩回過頭，撓撓頭，難為情地說：你瞧我這個糊塗蛋，怎麼這麼糊塗。紅紅說：不要著急，讓我來幫助你吧。她輕輕地把頭上的'蝴蝶結解下來，仔細地綁在米袋上，米袋不漏了。紅紅和小男孩都笑了。
在太陽的照耀下，米袋上的蝴蝶結閃閃發光。
