無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的難忘的國小生活作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的國小生活作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，六年的國小生活如煙似雲般的過去了。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學們的'互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不捨。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到此刻，我還能清楚地記得，當奶奶攜著我的小手，第一次走進學校時，我覺得那裡是多麼神祕的地方啊。
如今，我就要離開學校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校，深情地看著學校裡我以前經常玩耍的操場，深情地看著我以前去理解批評的辦公室，深情地看著學校裡我以前灑過汗水的跑道，，深情地看著我以前讀書寫字的教室，深情地看著我以前……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級裡認識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多麼的搞笑啊！
轉眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一齊學習知識整整六年的同學，告別看著我一點點長大的老師，告別……叫我怎樣捨得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們人生中的完美回憶。
此時此刻，這六年國小生活的每一件事都湧上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記國小栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。
六年了，在母校的懷抱裡我待了整整六年了！六年裡我在學校裡不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校裡的點點滴滴。忘不了我的老師，我的同學。
難忘的國小生活作文 篇2
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就畢業了。國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔前程了。我已經畢業了，在這二千多個日子裡，我們就像一珠幼苗，受老師的'灌溉。
在這兩千多日子裡，我忘不了每一個同學對我的鼓勵，每一個老師對我的關愛。在上一年級時，感覺自己太小，以為時間太長，可到了六年級時，才發現一切都過去了。
在母校的教育下我們得到了許多知識和道理，使我成為一名尊老愛幼，文明禮貌的好學生。我們得到了許多每好的往事和難忘的回憶，更得到許多了生活中的哲理。
如今我們已經畢業了，校園裡的書聲琅琅和好朋友的歡樂聲在我心中迴盪。
老師，你們是我的指明燈，為我指出前行的方向。你們是生活中的風，一直颳著我的，使我嚐到生活中的煩惱，讓我鍛煉出不被困難打倒。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，做一個有作為的人。
難忘的國小生活作文 篇3
六年的國小生活，有精彩;有成功;有失敗，有挫折。但這並不重要，因為在這六年裡，我不僅得到了知識和友誼，也得到了教訓和批評。國小，準備結束了，但在國小的生活，讓我終生難忘。
在這段時間裡，我交了50多個同學，其中男同學可以組成一個“朋友”!如果你們有困難，互相幫助;如果你們有書，互相借;如果你們有美食，互相分享;如果你有痛苦，互相調解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天，我們的友誼就像一根尼龍做的繩子，它一直在拉。但今天，我很捨不得馬上離開，尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會像蓮藕一樣破碎。
此外，在這段時間裡，我還要感謝我的老師們:
感謝您在各個年級給我的教導，讓我從一個幼稚的男孩成長為一個有抱負的年輕人!此外，你教會了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識傳授給我，讓我有了獨立思考和懷疑的能力，不需要外界的幫助。在這裡，我想謝謝你。很快，我就要上中學了。我知道你們的任務是培養下一代，我的.任務是努力學習，長大後為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但我會永遠記住你，你的樣子，你的名字已經刻在我的心裡，我會永遠記住你!
在離開母校的這段時間裡，我既高興又傷心。高興的是我要上高中了，傷心的是我要和同學們說再見了。國小的生活即將結束，但我永遠不會忘記國小的時光，國小的生活!
難忘的國小生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的時間已經過去，我們即將迎來的是畢業，六年的國小生活令我難以忘懷。
記得我們幽默的樑老師，她每講一篇課文都會為我們講一個有趣生動真實的故事，我們常常被逗得鬨堂大笑。昨天，老師問我們的目標學府是哪所，輪到郭曉晨了，他說雙語。樑老師說：“就你這吊兒郎當的樣，‘單語’也恐怕有點難。”我們被這句話逗得哈哈大笑。
記得我的同桌——郭曉晨。他可沒少欺負我，為此我“大打出手”，罵他個“狗血噴頭”，別看他整天嘻嘻哈哈，到處惹事生非，可他學習也不錯哩，就是太調皮。我有時還想：不能安安靜靜的做個美男子嗎？
記得我的好朋友——科科，大名楊錦慧。我倆是老交情嘍，我倆認識了七年之久，我一有什麼不會的，都會上前請教。我也是個調皮的孩子，經常逗她，有一次我讓她說“安史之亂”，後來我讓她把亂改成綠，她說安史之綠，我大笑不止，她看我笑，很疑惑，又說了三遍，三遍以後她終於知道它的“引申義”。瞧，她又撅著個小嘴生氣呢！
記得一次仰臥起坐測試，我的好朋友做完了，她們都做了二十多個。終於到我了，我迫不及待的過去，漫長的.一分鐘過去了，我做了三十五個，我心花怒放，別看我是個胖子，可我卻是個靈活的胖子。
在國小生活中的每個人、每件事我都歷歷在目。時光轉瞬即逝，我對六年的國小生活戀戀不捨，我的國小生活會成為一顆種子，永遠種在我心裡，我今生今世都不會忘記我的國小生活。
難忘的國小生活作文 篇5
美好、多彩的國小生活，我永遠也忘不了。在即將畢業之時，那過去的童話般的往事依然歷歷在目，特別是學校舉行的那場冬季運動會，就像昨天剛發生過那樣。
一天，體育老師在廣播裡宣佈了冬季運動會比賽內容和時間。這時，同學們沸騰了，有的報名參賽，有的準備比賽器具，還有的利用課間進行訓練。
比賽的日子很快就到了，首先是進行踢毽子比賽，全場氣氛既緊張，又熱鬧，參賽的同學都十分鎮定。一個一個進場後，先試踢了一會兒，廣播裡傳來“準備——鞠！”清脆響亮的響聲後，大家都奮力踢個不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右，就像是長著七彩羽毛的小鳥飛來飛去。眼看有一位同學的毽子就要落下地，但是隻要那彷彿有著磁鐵的'腳一鉤，調皮的毽子就又會在這同學的腳上飛舞。啊！一個同學的毽子踢偏了，只見他猛地伸出腿補上一腳。可那“調皮鬼”好像故意捉弄他，它只穿過頭頂，緊擦著鼻尖，往下掉。說時遲，那時快，這位同學趕緊跨出一步，用腳輕輕一鉤，那毽子又乖乖地回到那同學的腳上，這一舉贏得了全場熱烈的掌聲。全場除了“加油”的喝彩聲，就是“啪、啪、啪，”的踢毽子響，還有一些同學為了數數目，而目不轉睛地盯著毽子。最後，是我們班贏了，我們高興地笑啊，跳啊。
踢毽子比賽結束了，接著進行第二場比賽——50米往返跑接力賽，這場比賽可有趣啦！結果也是我們班勝利了。在這其中我們班運氣好是主要原因。其他班的同學可能太緊張了，手上冒汗，接力棒掉了，乘他們揀棒的時候，超過了他們。
歡快的國小生活猶如空中無數顆閃爍的星星真讓人忘不了。
難忘的國小生活作文 篇6
風風雨雨，朝朝暮暮；歲月輪迴，潮起潮落。在不經意間，這六年的火車長途即將到站，希望我們互相帶上我們彼此最真誠的友誼下車、到站。
還記得我們剛入學的時候嗎？你我都是哭哭啼啼的，才剛上了學，老師就佈置作業，我們還一起埋怨老師呢！以前的學校有一棵櫻花樹，每當它盛開時，就會有高年級的哥哥姐姐來搖。櫻花紛紛掉落，那個景象真是美極了！四年級分班時，我們還依依不捨，可我們居然分到了一班，我們還一起慶幸這就是緣分呢！隨著年齡的增長，你的總體成績越來越好了，而我的數學卻一落千丈，我也不知道是為什麼，好像因為你的'成績，許多人都和喜歡和你在一起玩，看著你和他們玩得開心極了，我非常失望。但你那次卻拉著我去了操場，我們一起嬉戲、打鬧，彷彿全部的煩心事都拋到九霄雲外了。如今，我們倆成為了無話不說的好朋友，雖然校園裡的許多東西都改變了，但我們之間的友誼會常駐。
蝴蝶飛過花叢，清泉流經山谷，在記憶的心屏中，國小時代的生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。似乎班級裡還回蕩著我們朗朗的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園裡還有我們嬉戲的身影……每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。
難忘的國小生活作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年國小生活就即將結束了。回味六年的國小生活，往事就像放電影一樣回放在眼前……
我忘不了，我們敬愛的張老師，是她，拉著我的手把我帶進了國小校園。是張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當我因背古詩而煩躁時，也是張老師教我一字一詞的認真背誦；當我因不會寫日記而抓耳撓腮時，還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠忘不了張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當我因背古詩而煩躁時，也是張老師教我一字一詞的認真背誦；當我因不會寫日記而抓耳撓腮時，還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠忘不了張老師。
我忘不了，曾經鼓勵我的劉老師。有一次我因為驕傲自滿數學考試只考了83分。當時這張試卷猶如晴天霹靂擊碎了我的自尊心。但劉老師不但沒有批評我，還鼓勵我，使我重新樹立起了自信心。我經過一番刻苦的努力，終於取得了98分的'好成績。
我也忘不了，和我一起玩耍、學習、成長的好朋友—陳彥宇。記得有一次，我們因為一件小事鬧得很不愉快，一連幾天就像不認識的人一樣。後來陳彥宇終於忍不住，偷偷給我了一張紙條，希望我們能重新和好。其實給我心裡也一直很難過，就是不好意思向他道歉。於是我便愉快地答應了，我們兩個就又成了一對好朋友。
多麼美好的國小生活，多麼難忘的國小生活！它就像一張美好的圖片，將在我的心靈相簿裡永遠儲存下去。
