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國小學作文600字錦集十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的國小學作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

國小學作文600字錦集十篇

國小學作文600字 篇1

春節,中國人最重要的節日。是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日,也是中國人所獨有的節日。

春節的來歷有一種傳說,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,凶猛異常。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,從村外來了個乞討的老人。鄉親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,並勸他快上山躲避“年”獸,那老人捋髯笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把‘年’獸攆走。”老婆婆仍然繼續勸說,乞討老人笑而不語。半夜時分,“年”獸闖進村。它發現村裡氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲。將近門口時,院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰慄,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,狼狽逃躥了。第二天是正月七年級,避難回來的人們見村裡安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村裡傳開了,人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。(客家人的傳說)從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。七年級一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日。

瞭解了春節的來歷,接下來,就來了解一下我們家是怎麼過春節的吧!我們家過春節的時候,外公總是會把一張張紅色的春聯貼在門上,說:“由春聯中我們不僅可以欣賞到中國文字的對仗之美及奇巧,更可以從其中的含意,領悟修身處事的哲理,還可以玩味書法的趣味,可以說是集文學、書法、藝術於一的一種獨特的表現形式。”我也很喜歡剪紙,所以,外婆就教我剪窗花!窗花有很多種類,瞧,這張《老鼠嫁女》瞧,那張《年年有餘》……

春節真是給我帶來了不少快樂

國小學作文600字 篇2

在這秋風送爽的十月,在這喜悅收穫的季節,在這二十一世紀的第九個秋天,我們又一次迎來了一個盛大的節日——祖國母親60週歲的生日,中國大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。 是啊,我們的祖母親已經60歲了,在這60年裡,祖國母親所邁出的每一個步伐都是那樣的艱難,但又是那樣的沉著,跌倒了,就再爬起來,信念更執著,意志更堅強,半個世紀的風吹動了母親的長髮,半個世紀的雨淋溼了母親的衣衫,可風中雨中依然有你前進的身影。

您在風雨中崛起,定將永遠的屹立於世界的東方。在這60年裡,中國發生了翻天覆地的變化我們有了先進的農業,發達的工業,我們有了世界尖端的科學技術,在世界各地的體育賽場上都可領略中國健兒金奪銀的颯爽英姿,“東亞病夫”的恥辱已經一去不復返,取而代之的是“世界體育大國”的美稱。 母親,我們為你取得的巨大成績而感到驕傲,為身在您的懷抱中而感到自豪,我們愛你那960萬平方公里的廣大,愛你那上下千年的悠久,愛你的世界奇觀萬里長城,愛你的世界屋脊珠穆琅瑪,愛你奔流不息的長江黃河,愛你直通文明的“絲綢之路”,愛你巍峨挺立的三山五嶽,愛你優美秀麗的園林景觀。中國是我們的家,我們愛中華!

今天,站在國旗下,那如火的顏色,澎湃著我們的血脈,那雄壯的歌聲激盪著我們的豪情,更壓重了我們的雙肩。我們沒有理由在前人的豐碑下沉眠,更沒有理由在過去的屈辱中抱,我們有十倍的信心,百倍的勇敢,把愚昧落後逐出這老的荒原,把滿腔的熾愛化作那熊熊的火焰。既然我們無法用語言來表達對您的愛戀,那就允許我們用行動來表現吧,我們在用智慧的雙手來描繪祖國21世紀的巨集偉藍圖,去創造祖國明天的輝煌燦爛!

國小學作文600字 篇3

壓歲錢故是用來壓“祟”的,每年春節長輩們會把錢裝進紅包,來給我們壓歲。

“壓歲錢萬歲”我高呼,每當接到一個個大紅包,心裡都有中飄飄然的感覺“嘿嘿”心裡樂滋滋的。面對一張張嶄新的新鈔票,我心裡一下湧出N種平時不太可能的想法:買一部索愛T707手機,買一雙匡威的帆布鞋,去KFC好好吃一頓,買一張言承旭的專輯,去美髮店把頭髮燙一下下……太多太多的願望,瞬時似乎都變成了現實。從大年七年級到大年初五走玩親戚那天,每天晚上我都會拿出錢查查查,一遍兩遍三遍,哈哈哈哈,大笑,美死了,然後才把它放在枕頭下面壓碎。

看我整天神經忽忽的,傻笑。媽媽大叫“把錢全部上交!!”哦天塌了。我低調低調,不再那麼財迷。最後我決定,存進銀行一部分,留一部分買一身新裝。

大年初六,我叫上那購物狂張丹,“我要買方衣服”我們直奔聯華,看著顏色鮮豔的春裝,真有種把它們全買回家的衝動。試,淘出那最適合的,我穿著一件一件的新衣服出現在張丹面前,最後一狠心買下了那最洋氣的一套,那天我穿著新衣服逛街。感覺真美。

拿著剩下的那零錢,帶著身份證,我走進中國農業銀行。開戶辦卡、存錢。我又決定開網上銀行,我要網購。一切OK,我帶著那個屬於自己的銀行卡和移動K寶回家,回家上網。我把自己的銀行卡鎖進抽屜裡,上鎖,。我決定不到關鍵時刻不動裡面的錢了。可我選擇了網購,看著那開愛的筆,本,包包,我心動,買!手機停機了,網上繳費,交!弟弟喜歡那件海綿寶寶的睡衣,買!哇,好開心啊。此時好爽,兩天,三天寶貝到家了,好幸福啊。可那卡里的錢卻悄悄的沒了

天哪,今天再數數自己的壓歲錢,已經剩下了個零頭,我不敢再數了,真是越數越少。

“壓歲錢萬歲”每年春節,最讓我期待的就是壓歲錢了,它給我帶來樂趣和幸福感。期待明年的春節,那時我的腰包又要鼓起來了,哈哈哈哈哈哈哈。

國小學作文600字 篇4

當第十支蠟燭在我面前點燃時,我默默的許下了一個美好的願望:當一位傑出的畫家。這時,我突然發現自己似乎長大了,如小鳥的羽毛豐滿了一些,就要向藍天飛翔,如小樹的年輪增加了一圈,就會越發粗壯。10歲的我,不願像風箏按他人的意圖升降,而願像雄鷹那樣,搏擊長空。或許我仍會吵你調皮的回眸一笑,或許,我仍會對“大風車”全神貫注……朦朧中的我,一隻腳興沖沖的跨進青春的門檻,另一隻腳卻在童年的夢中不肯出來。

10歲的我不喜歡和同學們在一起遊戲,總喜歡揹著畫夾,提著“百寶箱”去大自然寫生。驕陽似火的夏日,是我翱翔的季節。蟬聲一起,我就急不可待的穿上短裝,像脫籠之雀,興致勃勃的衝下樓去,去吃竹蕊,去摘柳條編個花籃……

“杯水也可起浪”。雖然我還不太成熟,但我也有一個小世界,擁有一些小祕密。為了瑣碎小事而愁,為了成績進步而樂。我喜歡月光下的茉莉,喜歡穿一身雪白的衣裙……

10歲的我,渴望吧世界都讀一遍,瞭解一下保爾·柯察金英勇非凡的一生,欣賞一下莎士比亞的人間悲喜劇,品味一下曹雪芹10年寫就的《紅樓夢》……哦,不勝列舉!真想把它們一一映入我的眼簾,我記憶的長卷……

10歲的我,即將告別紅領巾,接受團徽的召喚。但希望之舟,唯恐經不起風霜的嘲諷,只得“擱淺”在心中——連心地崇高的信戀表現為表面的滿不在乎,掩飾內心的撞擊。然而,我又意識到,10歲的我,這些似乎顯得成熟的過早了,但10歲的我決不是猶豫彷徨的年齡,而應當在暴風雨中執著追求,促使自己不斷進取。

10歲的我,有些“青春不解紅塵”。在“為祖國好好學習”聲中成長起來的我,並不知讀書深造是什麼滋味,錢,權與知識在天平上哪一個分量更重,世界還會“充滿愛”嗎?

哦,這就是我,一個正在邁向成熟,卻又雅氣未脫的女孩。

國小學作文600字 篇5

一隻美麗的風箏被系在一根平凡的線上。

風箏飛上了藍天,它是多麼快樂,它能聽到呼呼的風聲,能擁抱明淨的白雲;能俯視山河的壯麗。“哦,我是多麼幸運,我能自由自在的飛翔。”風箏這樣想。它願意把這份快樂分亨給每一個過往的動物,大家都向它微笑。

一隻老麻雀飛了起來。“親愛的風箏,我很高興見到你。”風箏向它擺了擺華麗的尾翼。“我是一隻見識廣泛的老麻雀,你應該聽聽我的建議。”

“我認為你是一隻可憐的風箏,你只能在線的的範圍內飛翔,而不能去看更遠的'山河,你應該飛得更高一點,更高一點。”說著,它拍拍翅膀,飛走了。

於是風箏對我說:“線啊,線,你能不能伸得更長一點,我想看看更遠的景物。”

“可是那樣會很危險的,畢竟上面的風是那樣的大。”

“沒關係的,升高一點兒沒有什麼危險的。”

線努力的伸了伸身體,風箏輕微的晃動起來,“更高一點!更高一點!”線又伸長了一截,風箏被風吹得有一點東倒西歪。

一個小黑點,從遠處飛了過來那是老麻雀,它嘴裡含著一隻蟲子。“哦,夥計,老麻雀,瞧,我現在可以看到更遠的風景了,感謝你的忠告。”

“哦,不用謝。我以為你看起來沒有什麼改變,那邊還有更美的風景咧!你應該去看看。”老麻雀頭也不回的飛走了。

風愈發的大了,萬匹駿馬嘶鳴般的雷聲從天邊傳過,要下雨了。

“嗨,風箏,該收線了,要下雨了,大風和雨滴會將你撕裂的。”線在下面喊到。

“不,我不要哦,這點柔弱的風能把我怎樣,這身結實的絹布也不會被軟棉棉的水捅傷,你只管高一點,我還沒看夠呢!”

“不可以,閃電會把你燃成灰燼的。”線焦急的喊道,一邊開始收攏。風箏卻不配合,任自己在風中狂亂的起舞。

“啪——”線斷了,風箏脫離了線的管轄,朝遠方飛去。線無能為力。

一道閃電劃破天空,豆大的雨滴從空中墜落,風箏像一片落葉,不停的翻卷,向下飄落又向上騰昇,也像極了風暴中的小船,顫抖著在風浪中搖晃。

刀子般的雨滴裹著狂風折斷了風箏的骨翼,又脫下了它的它的絹衣,殘忍的將它拋到空中,又丟回地下,風雨重複它們的遊戲,樂此不疲。

暴風雨亂了一整天。

一個小男孩在泥濘中發現了風箏斷骨,雖然它現在已經不是一個風箏了——他把它撿了起來,高興的說:“我又撿到了一些柴火。”

國小學作文600字 篇6

最近我讀了一本名字極其古怪的書,叫《送你一根點金棒》。聽到這個名字,你一定會覺得很好奇,覺得可能是一本童話書,其實不然。書的作者薩茹拉教授是少數民族人,她是青少年成長勵志的名師,中央民族大學的副教授和研究生導師。她深受學生喜愛,是青少年的好朋友,也是學生們的精神導師。許多讀者都說:“薩老師的故事改變了我們的人生!”

接下來,我給大家介紹這本書裡兩個典型的小故事。就拿平日裡男生們常玩的紙牌遊戲“三國殺”舉個例子吧。大家都只顧著玩,連它的發明者是誰都不知道。他是一個叫黃愷的小夥子。有一次朋友聚會,他們一起去玩了桌遊,玩得很開心。回家後,黃愷對桌遊產生了濃厚的興趣,便想自己創造一個桌游出來。他苦思冥想,終於想出了一個好題材—大家都熟悉和喜愛的“三國”故事。經過六年的研究,“三國殺”正式推出了。再拿我們平時都喜歡吃的冰淇淋來說。你們一定知道“哈根達斯”冰淇淋吧,在以前,那是一種貴族冰淇淋。有一天,年輕人魯本在賣冰淇淋,一對富人夫婦走過來,他急忙喊:“兩位,買兩個冰淇淋吧!”女人本來很贊同,但她看到幾個窮人家的孩子也正吃著冰淇淋,便頭也不回地走了。路人很氣憤,紛紛議論說:“太過分了,難道還得給富人們專門弄一種冰淇淋不成!”魯本聽了這話,默默地記在心裡,他回到家,開始開發一種比別的冰淇淋大兩倍的冰淇淋,價格也高很多,專門賣給富人,從那時候起,他變得十分富有。

這是一本教育我們要從小善於觀察、思考的書,要從平常的事件中發現別人沒有發現的機會,從小培養競爭和創新的意識。比如賣冰淇淋的魯本,遇到富人的高傲和自負,他沒有像其他人一樣憤怒、抱怨,而是冷靜地思考,從中發現了新的機遇,改變了自己的命運。薩老師講的故事個個生動典型,我讀了之後覺得受益不淺。

國小學作文600字 篇7

聽賈叔說,他們剪完了的果樹枝沒有功夫去撿,想僱一個人。我想都沒想,就把這活給接下來了,因為我想趁週末的時間,有兒子替我值班。

約莫二十畝地的果樹,有桃樹,梨樹,蘋果樹,蘋果梨,還有幾棵杏樹,中間加種兩行海棠樹。今年樹體已然長成,他們剪得也很,大枝子和小樹條遍地都是。我數了一下,十八行,心裡有了一個普:六天的活!每週末幹兩天,每天撿三行,中間還能休息五天。

這幾天,喜鵲老是在我旁邊點頭歡叫,我猜想了好長時間,也沒有預想到會是什麼喜事會光顧我。

這下知道啦,原來我為自己接下的六天的活,卻讓老公幫著我兩天干完了。因為他們公司正好這幾天沒活幹,呆著也是呆著,老闆說,讓程波幫著你撿吧,公司裡有活了就叫他一聲。

老公幹著我的活,簡直就像拼了命,臉上的汗混著塵土,像舞臺上的黑臉小丑。他緊著把大樹枝拾掇起來,讓我在後面慢慢的撿小樹枝。剛乾半個小時,我就累得直不起腰了,看老公麻利的像個機器,嗖嗖的早已把我甩的沒了影。。。

我追上他耍起了賴皮:“程元波,求求你了,咱歇一會吧,我快站不起來了。”

那傢伙手腳不停地忙活著,經他所過之處,已是大致乾淨,僅剩極少數小枝子,正可憐巴巴的在等著我去撿拾。他用手摸了一下大花臉上的汗,得意的看著我:“就你這大笨蛋,還敢接這麼多的活,幸虧我們沒活,要不,還不把你累個半死。” 我不服:“我原打算幹六天的,就當是鍛鍊身體的。”“那你就慢慢的去撿那些小樹枝鍛鍊身體吧,我趕緊趁我沒活把這些大樹枝給你解決了。

看著他被灰塵覆滿了的黑臉上,額上的汗不斷的流下來,頭上和身上全是塵土,一雙手早已成了黑色的,我心疼的戲虐著:“程元波同志,我覺得你在公司裡幹活好像沒這樣出這麼多汗。“還不是你這個傻娘們坑我,就像是知道我這兩天沒活幹,故意接這麼多活,不讓我歇著。”

活是幹完了,我累得也慘到了極點,蹲不下身子,咬牙蹲下後,起不來了,自腰部往下,都像是灌了鉛水,但是,這些活卻幾乎都是老公幹的,撿完了大樹枝後,又幫著我撿小樹枝,看著他頭也不抬像雞叨米一樣的速度,我也奮力的想多幹一點。

國小學作文600字 篇8

我家院子的牆角下有許多螞蟻洞,螞蟻們成天進進出出,忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。 看著螞蟻們忙碌的身影,我心中便有一個疑問:螞蟻到那麼遠的地方去覓食,怎麼找得到家呢?我帶著這個疑問上網查資料,終於找到了答案:原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。 有一次我下樓去買了一根冰棒,邊吃邊往回走。來到牆角下,我又看見螞蟻們成群結隊地外出搬東西,忍不住蹲下來觀察。冰棒汁流了下來,滴落在地上,形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。

我吃完冰棒,隨手把冰棒裡的竹片往地上一扔,嘿,一隻螞蟻馬上就爬上來了。這一定是最讒的一隻螞蟻吧,我嘴裡默默地叨唸著。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來螞蟻喜歡吃甜食。 還有一次,我打死了一隻大蟑螂,把它放到牆角下,一會兒就引來了一隻小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來回爬行,一會兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了:難道螞蟻們不愛吃蟑螂嗎?

不一會兒,那隻小螞蟻又回來了,還帶來了好多的小夥伴呢。有的螞蟻圍著蟑螂轉圈,大概是在瞭解情況吧,有的螞蟻在一起互相碰碰觸角,也許在商量對策,還有的螞蟻已經在開始行動了,只見它們在前面咬住蟑螂的觸鬚,使勁往前拖。說幹就幹,螞蟻們都開始工作了,有的在後面用頭使勁往前頂,有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推,還有的索性鑽到蟑螂的身子下面,用背馱著往前走。蟑螂龐大的身軀開始慢慢移動了,螞蟻越來越多,一會兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。

一隻蟑螂比一隻螞蟻的身體大多少倍?幾十倍,甚至幾百倍。螞蟻真是名副其實的大力士啊!難怪人們常說:千里江堤毀於蟻穴。只要具備了螞蟻們那種團結協作,不畏艱辛的精神,世上還有什麼事情辦不成呢? 大自然神祕多彩,創造了神奇的動物。小小的螞蟻居然有這樣令人驚奇的力量。

國小學作文600字 篇9

第三節體育課,我們跑完步,在自由活動時,我和幾個同學就玩起了沙包。

我和劉德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸彈”的遊戲。遊戲規則是:每人有兩條命,除了扔“炸彈”的人,其他人都不能碰到沙包,否則就被扎死啦,遊戲規則講完了。上半場三局,由我和劉德泰負責扔“炸彈”,他倆站在我們倆箇中間,準備好了,現在要開始啦!

第一局:由我來投“炸彈”,我在心裡默默為自己打氣,一定要冷靜,不要著急,越著急越投不準,我要百發百中,先給他們來個下馬威,我穩了穩神,就深深地吸了口氣。對,我先耍耍他們,給他們來個假招式,然後用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿,就這麼辦!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大聲喊道,果真他們上了當,好!就是現在,我瞬間把“炸彈”投了過去,由於剛才的分神,等袁子晨發現去躲時,可惜已經來不及了,“砰”,他被“炸”到啦!我高興地向袁子晨招了招勝利的手勢,袁子晨無奈地攤攤手聳聳肩笑了笑。

第二局:由劉德泰投“炸彈”,他也學我的招式,因為有上次的教訓,他們已經注意了,不料弄巧成拙了,被李熙耍了一下,劉德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一邊給他加油一邊說:“劉德泰,千萬不要洩氣,保持冷靜!沒事的,你會百發百中的,為你再次投‘炸彈’加油哦!”劉德泰會心的一笑,自信的說:“放心吧!劉峰濤,我會努力的!這次不會讓他們這麼幸運了!”

第三局:還是由劉德泰投“炸彈”,這次有了我的加油和鼓勵,劉德泰露出信心倍增的表情,一副躍躍欲試的架勢。而我也在心裡默默為他祈禱:希望劉德泰這次成功,否則他一定很傷心!這時的劉德泰左蹦右跳,一會兒向左邊瞄準,一會兒又向右邊瞄準,弄得李熙左右犯難,不知該如何躲閃?他向左看看又向右看看,這時,“炸彈”像一顆流星猛地像李熙飛過去,躲閃,李熙已經來不及啦!“炸彈”結結實實地砸在李熙身上。劉德泰高興地揮著手跳來跳去。我也由衷地笑了起來。

在下半場開始前,又有好多同學加入到我們的隊伍來。我們稍微休息一下,繼續我們的下半場。

國小學作文600字 篇10

三十年後回家鄉作文700字

花開花落,一轉眼三十年過去了,我懷著思鄉之情回到了久別的家鄉。

一下車,我就被眼前的景象驚呆了,便停住了腳步,眼前的學校已不是以前的景象了!樓也高了!更美了!唯一沒有變的,是學校的校名字沒變,望著“城鄉國小”這幾個金光閃閃的大字,使我陷入了深深地回憶之中。

記得小時候我剛入學時,膽子還很小,不敢舉手發言,老師鼓勵我說:“沒關係,說錯了不要緊。”在老師的鼓勵下,我慢慢地鼓起了勇氣,羞澀地舉起了小手結結巴巴地回答老師的提問,老師說:“說得不錯。”在老師的鼓勵下我慢慢地走向成熟。

記得有一次我有一道題不會做,眼看就要放學了我沒辦法,不敢去問老師,這時老師主動過來,問我:“是不是有題不會做?”我點點頭,老師認真的給我講解,一遍不懂,老師又講了一遍我終於懂了。我起身看看周圍才知人都走完了。“老師我真想對你說謝謝您。”您的教導我終身難忘……

回到家,門前的荷塘已經不在了,但荷塘裡的歡聲笑語仍然迴盪在我的耳畔。

那時候,我七八歲時常在荷塘裡和小夥伴們摘蓮蓬玩耍。每逢蓮蓬成熟時,我就和小朋友們跳到荷塘裡摘蓮蓬吃。爺爺忙著摘蓮蓬準備拿到集市上去賣錢,我負責把蓮蓬摘在藍子裡拿回家,讓奶奶做香噴噴的鏈子粥,我們一家人開開心心地享用著我的勞動的成果。我吃著自己親手摘的蓮蓬剝下來的鏈子做成的鏈子粥,高興地問奶奶:好吃吧?好吃了我明天還去摘。奶奶說:“好吃得很!但是明天不許去摘了,荷塘裡有水危險!”奶奶的話至今仍然在我耳邊響起,其實一到有蓮蓬的時候荷塘裡幾乎沒有水了,我知道那是奶奶對我的關心。

啊!家鄉,我日思夜想的家鄉,儘管你已不是以前的家鄉了。

但我兒時的一幕幕還不時的浮現在我的腦海,我會小心翼翼的把那份情和那股香。收藏在心底永遠的珍藏。