在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的描寫學習游泳的作文，歡迎閱讀與收藏。
與我同齡的人，大多會游泳；可我不會，於是，我讓媽媽給我報了游泳班。
那是第一次去學游泳。在去的路上，我想：“不就是把頭往水裡一紮，腳一動，就遊起來了嗎？”來到游泳館，我換上游泳衣，抬頭挺胸，大步走向游泳池。老師站在那裡，在指揮著我們。
下水後，老師讓我們把頭埋進水裡，不說讓出來，不準出來。不到五秒，我憋得難受，就抬起頭。老師說：“不行！”說著，抓住我的手，往水裡按。這次，在水裡，待了29秒。這29秒啊，我實在沒辦法，喝了四口水，嗆了兩下，還凍得我直打哆嗦。老師讓我們都上來了，我可以喘一口氣了。
一會兒，又下水了，學做游泳的各種動作，又累得我腰痠背痛。我對媽媽說：“我不願意學了。”媽媽說：“學會一種本領，哪有那麼容易的！”我又堅持練了下來。
更可怕的還在後面呢！站在兩米高的跳水臺上，誰也不敢跳。我還沒有提防呢，老師一下子把我推到水裡，嚇得我的臉都發紫了。
經過一個月的'苦練，我終於學會了游泳。現在，我遊得非常快。當我超過一個個的人時，我高興得跳起來。大人都誇獎我遊得好，說我是個游泳運動員的好苗子。
朋友，記住，幹什麼事，“不吃苦中苦，難得甜上甜”啊！
描寫學習游泳的作文2今天，陽光格外的耀眼，天空格外的明朗，樓房格外的高大，花園裡一些花花草草也顯得生機勃勃。當然我也不會錯過這樣的好機會啦！我打算與爸爸、弟弟去小區的游泳池游泳。
眨眼間，我就到了我的目的地——游泳池！我二話不說，下水咯！我戴上游泳圈、泳帽、泳鏡。首先我下到第一個臺階，哈哈，水不怎麼深嘛，才到我的腳！接著，我又到了第二個臺階。慢慢地，慢慢地，我下到最底層啦！水也只到我的脖子！爸爸告訴我，說：“你先學蝶泳。五指閉攏在水中輕輕划動，同時，你的雙腳打水（要打出水面），明白嗎？”我點點頭，立刻邊用手划水，邊用腳使勁兒的打水。可惜，我的手不是五指閉攏打的，是張開打的水。於是爸爸嚴肅起來，邊做標準動作給我看，邊說：“手划水，一定要五指划水！再來一次，給我看看！”我聽了，又做了一遍標準的給爸爸看。爸爸露出了會心的微笑，誇我是個善於挑戰，不怕困難的好孩子。”然後，爸爸又說：“我去教弟弟，你自己遊！”爸爸話音剛落，我立馬自己遊了。在自己游泳的過程中，我還自己學會了自由泳！我心想：真是功夫不負有心人啊！爸爸又再一次誇我是個“自學成才”的孩子，我心裡樂滋滋的！
不知不覺，爸爸對我說：“唐千巧，咱們該回家咯！”我聽了這番話，戀戀不捨的離開了游泳池。在回家的路上，心想：世上無難事，只怕有心人啊！”
