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關於網上學習作文六篇

作文 閱讀(3.15W)

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的網上學習作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於網上學習作文六篇

網上學習作文 篇1

在這個特殊時期,我們無法回到美麗的校園上課,但停課不停學,我們採用了一種新穎的學習方法——線上學習。

這周是線上學習的第三週,開始學習課本內容。我高興得不亦樂乎,早晨睜眼第一件事就是開啟電腦,那聲“叮咚”代表著我的一天開始啦。我們有許多豐富的課程:語文、數學、英語、科學……每節課我都認真聽講,做好筆記,常常踴躍發言,我們的課堂十分有趣。下課後要做好練習、聽寫、測試與預習,還有老師們佈置的作業,看著學習app中各類功能,我像是發現了新天地,這兒點點,那兒看看,帶著興奮的心情去學習,完成後還有分析錯題、鞏固錯題……既有趣又忙碌。

但與線下學習相比這輕鬆得多,上課時長更短,學習壓力更小。下課時可以在沙發上休息,寫作業時可以忙裡偷閒的吃吃零食,空閒時間還可以看看手機,做些自己想做的、有趣的事。

但線上學習有優點也有缺點。因為線上學習中老師們無法分身到每個同學身邊去監督學習,只能通過網路來聯絡,所以有些同學就控制不住自己,開始上課分心、偷懶,遲到早退,不認真聽講;下課不準時完成並提交作業,沉迷在網路中。這讓老師十分操心,需要反覆催促。

線上學習有利有弊。關鍵在於自己是否自覺,是否自律,是否有自控力。無法控制自己的同學,網路課堂對他們來說是一次偷懶的機會,但他們就會與其他同學有差距;而有自控力的同學藉助網課學習的翅膀,越飛越高,越變越好。

如今已經陽光普照,鳥語花香,在所有的醫務人員和大家的共同努力之中,疫情很快就會過去的,期望著我們早日回到熟悉的校園、熟悉的班級,在校園內一起學習,一起進步。

網上學習作文 篇2

最近,網上流行養一種寵物,叫做寵物。我看著介紹蠻好玩的,便去砸蛋社群去砸。我那次的運氣真好,第一次就砸中了,是一個企鵝型的寵物。  剛開始的時候,非常的期待。等啊等,那個蛋終於破啦,是一個GG,他有一個紅白相間的房子,房子前面有一片綠草地,後面有一白雲在飄。  我立即幫他取名字,想來想去,後來決定幫他取個“音樂小天才”,他也很乖,就叫我鋼琴姐姐了。剛養他的`時候,他有00元寶,和一顆必備的還魂丹。為了怕他餓,我首先讓他去打工,搬磚的工打了半個小時,他終於獲得了0個元寶,正準備再繼續打的時候,發現他的心情不好,而且飢餓和清潔值都較低。為了讓他高興起來,我為他買了一個新年好夥伴——豬豬。買了豬豬後,同時還獲得了幾樣新年禮物和新年花車。他的心情值一下提高了不少,看來他還是想讓我花錢的啊。後來準備每次帶他出來的時候,先讓他打半個小時的工然後再讓他去旅遊。  有一次,看到寵物社群裡添加了“競技場”和“歡樂谷”等欄目,一下就想到讓他到競技場裡去鍛鍊鍛鍊,就狠心花了00個元寶去參加“世界盃”決賽,可對方的守門員可能“老練選手”,還沒有踢穩呢,對方就把球撲到懷裡了。看了他的錢不太多了,就不準備讓他去決賽,還是讓他去練習場上去吧。最後,直到沒有了才讓他回去。  影象最深的還是他生病我帶他去醫院。記得那次,我在打遊戲,就把我的寵物隨便放在那兒沒管了。可過了一會兒他竟然發燒了,我趕緊帶他去醫院,可是要先交0個元寶。我想,買藥不一定要0個元寶,可這門費就這麼貴了。就隨便給他吃了一個藥,沒想到不但沒有治好他的病,反而讓他的病情加重了。這下才想到馬虎還是不行的,還得想醫院“投降”。最後,終於他又變得活潑可愛了。  怎麼樣,養寵物還是很有趣的一件事吧。你要想嚐到其中的樂趣,也去砸一隻吧!

網上學習作文 篇3

往年的這個時候,我們都開課一週了,而現在我們卻還呆在家裡,哪兒也去不了,就連學習也都是在網上完成的。

我們在網上學習是因為一個叫“冠狀病毒”的壞傢伙給鬧的,它是一種非常可怕的病毒,比“非典”還要可怕。聽說是從湖北傳過來的,是因為有人感染了蝙蝠身上攜帶的病毒。由於這種病毒傳染較快,有較多的途徑,因此很快毒害了好多人。德高望重的鐘南山爺爺,號召我們不要出門,避免接觸到這些病毒。所以工人不能上班了,門市飯店不能正常營業了,連我們的學習也得在網上進行。

每天早上我7點鐘起床,吃飯。到8點鐘就開始我們的網上學習了,首先是語文課,時間是8到10點。在這期間我們要跟著老師的步驟,觀看視訊、讀書、寫生字、抄課文、背默生字。10點以後至11點半是英語學習時間,同樣的抄課文、抄翻譯、抄寫單詞、默寫單詞,以及在群裡發語音背誦……然後是午飯和午休時間,從下午2點半到5點是數學時間,先複習背誦上節課的重點,然後學習新知識,最後做習題鞏固……

雖然在家裡一樣能學習,但是電子產品用多了眼疼,而且覺得很枯燥。好想早點回到校園,想早點見到熟悉的老師和同學們。期待著我們能早點戰勝病魔,早日回到寬敞明亮的教室!

網上學習作文 篇4

在我的桌上,擺放著一臺銀灰色的平板電腦。這只是一臺普普通通的平板電腦,可是,在這個被疫情陰霾籠罩的春天,它卻突然搖身一變,變成了我每天學習的書桌,變成了我和老師、同學交流的窗戶,也變成了我瞭解外界的眼睛。

我很小的時候,就擁有屬於自己的平板電腦,可那時,它只是我玩遊戲的一個機器。

等我長大了一點,我開始用平板電腦的一些小程式來幫助學習,聽聽英語、背背單詞,它變成了我學習的輔助工具。

最近這場來勢洶洶的疫情把我和老師、同學隔絕開來,是平板電腦成為了我們互相溝通的橋樑,打造了新的平臺,讓我們每天都能相聚雲端,互相交流、學習。

清早醒來,拉開窗紗,一縷晨光徐徐透進房間,我開啟平板電腦,進入“釘釘”視訊會議,與親愛的同學們一起大聲朗讀語文課本。雖然我們身處的地點變了,我們使用的工具變了,但我們琅琅地讀書聲未變,依舊熱情洋溢、聲情並茂。早讀結束後,我們一天豐富多彩的網上學習就開始了。上課、小組討論、做作業、交流班級圈各種交流和學習都可以在我小小的平板電腦上完成。但最讓人意想不到的是,我們竟然還開展了一次別開生面的詩歌朗誦會。

最初,當我收到老師釋出的要舉辦詩歌朗誦會的通知時,我都驚呆了,雖然現在的網課很先進,但我和同學們都不能見面,怎麼舉辦朗誦會?在老師的指導下,我才恍然大悟,原來在平板電腦上舉辦詩歌朗誦會也很有趣。在老師組織下,我們組建小組群,互相分工,討論遇到的問題與分享經驗。有的負責主持,有的負責串詞,有的負責寫稿,有的負責朗誦,還有那電腦使用最熟練的同學負責給大家剪輯加工,把每個同學自己錄製的視訊串聯在一起,再編輯上文字,加上後期特效,背景音樂,一場繪聲繪色的詩歌朗誦會就這樣通過雲端舉行成功了。我坐在平板電腦前,看著同學們在討論區裡歡呼慶賀,也激動得手舞足蹈。

這場疫情打亂了我們的生活節奏,改變了我們的生活習慣,但我的小小平板電腦又讓我們的學習和交流發生了翻天覆地的改變,讓我們在網上也能實現無限的可能。我深信,這波疫情終將成為過去,但每當我看見平板電腦時,一定會浮現出這段難以忘懷的網上學習經歷。

網上學習作文 篇5

這個學期的上課方式是特殊的,一場突如其來的疫情,改變我們的上課方式。我們現在是坐在家裡收看大慶教育頻道的錄播課,然後在聽我們老師在“和教育”平臺的直播答疑。

說實話,剛開始,我急得直哭。我是一名留守兒童,爸爸常年外出打工,爺爺病重,不能自理,奶奶上了年紀,而且連智慧手機都不會用,沒等正式開學上課,老師就打來了電話,教我如何下載軟體,如何聽課、如何回答問題……經過老師的指導和我反覆的操作,正式上課了,我已經很熟練了。每天我也不用奶奶督促,自己聽課,上直播答疑,課下進班級群交作業,我的作業每次都能得到老師的表揚。寫完作業,我也可以幫奶奶照顧爺爺,這一段時間天天和奶奶一起照顧爺爺,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在學習上,我一定要自己努力,不讓奶奶再操心了。

我的網上學習生活已經一個多月了,開始的時候很好奇、新鮮……說實話,我現在想念我的學校,我的同學,更想念我的老師。就像老師說的那樣,共同戰“疫”,靜待花開,我們期待早日在校園相聚……

網上學習作文 篇6

前幾個月,我家買了電腦。我天天在網上衝浪,不是聊QQ,就是玩問道,一天,我媽看見我在玩遊戲。立刻讓我關了,她說:“陳曦,你怎麼就知道玩遊戲,不會學習嗎。”說罷,我便在網上開始找有關學習的東西。找著找著,唉,我找著了一個叫“全國國小生最大站-——學了中國”。找著了卻不會玩,這讓我都快把頭皮抓爛了。最後還是她把我嬸嬸請來教我學習,因為腦瓜子的問題,所以我學得快,後來,嬸嬸測試我,我就像製造這個軟體的人一樣熟悉的說了出來。她還誇我很棒呢!

我想,當我長大了,能製造出讓你學識提高的,玩著更有趣的軟體。名師點評:網路不僅僅是給我們娛樂玩耍的,帶給人們的用處,更多的是用於傳達資訊、查詢資料和學習的哦!

我們的小作者也學會了在網上學習,用這種獨特的方式,是不是覺得有了更多的學習熱情呢?希望你在“學樂中國”快樂地學習,在學習中得到快樂,在快樂中獲取知識。