在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的國小生感人作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
這本書對我的影響很大。我明白了父愛能創造奇蹟；明白了做人要有自信；明白了人人要互相合作，才會取得成 功……
《警犬黑子》中，黑子在訓練時遭到了一次又一次的否認，雖然它在最後一瞬間捕捉到了指導員的目光並迅速叼住旁邊那個人，可竟還是錯誤了。當最後指導員告訴黑子它第一次是正確的時候，它的自信心被擊潰了。目光淡黯了下來，不再信任任何人，永遠退出了警犬的行列。我為黑子感到難過，更為指導員感到悲哀。我想對黑子說：“你如果堅信自己是正確的話，最後你還會學習到另一種知識：‘堅定’就會成為一隻優秀的警犬。”
《言必行，行必果》中一位偉大的父親用父愛創造了奇蹟。故事講述了某座城市經歷了一次8.2級的大地震。一位父親將受傷的妻子安頓好後，便來到兒子讀書的學校，吃驚地發現往日充滿了歡聲笑語的校園已經被夷為平地。這時，他的腦中突然閃過他以前對兒子的承諾“不管發生什麼事，我都會在你身邊。”想到這兒，父親淚流滿面。他仔細回想著兒子每天上學的必經之路，終於想起兒子的教室就是那個建築物。他撲到瓦礫堆上把碎瓦礫一塊一塊地挪開。其它家長來勸，他不走；消防隊長來勸，他也不走；警察來勸，他還不走……終於，在挖了38小時後，他聽見了兒子的聲音。他大聲喊：“兒子，是你嗎？”“爸爸，是我。我這裡有14個同學，都活著。”就這樣，這位偉大的父親找到了自己的兒子和14個活著的同學。想想都覺得不可思議，這位父親竟然就靠著這種父愛找到了15個大活人。可見父愛的威力是多麼巨大啊！
《孤掌難鳴，協作才能共進》中提了一個問題：“為什麼天堂裡的人快樂，地獄裡的人不快樂呢？”原來只是因為他們使用勺子的方式不一樣。地獄裡的人因為勺子太長而無法把食物送進嘴裡，所以又餓又不快樂；而天堂裡的人而是把食物送進別人的嘴裡，每個人都吃得飽飽的，所以他們都又滿意又快樂。地獄和天堂的人的區別就在於：地獄的人是自私的，只知道自己吃。而天堂的人則是互相協助，因為只有這樣，才能成功。
在以後的人生旅程中，我會學會更加自信，用感恩的心回報父母，回報老師及所有愛我的人們，和我的朋友們攜手，共同努力去創造屬於我們的一片藍天……
國小生感人作文 篇2記得我一年級的時候，一件感人事，使我至今還未忘記。
那是星期二的一天早晨，我揹著書包高高興興的來到教室，只見同學們三五成群的議論紛紛。原來是我們班的徐傑同學患了腦瘤。同學們正在議論，閆老師進來了，教室裡頓時安靜下來，同學們不約而同的把目光投向閆老師，閆老師含著淚用低沉的聲音說：“徐傑的不幸大家都知道了，我真誠的希望我們能為他做點什麼，希望他能好起來。”其實，老師的話也是同學們的共同心聲。
下午，當閆老師一進教室，同學們都爭著說要捐錢給徐傑治病。閆老師說“不用捐錢了，他現在不需要錢，他非常想看到同學們，但是他已經無法來學校了。我會選兩個學生代表去看望他，同學們還是折點千紙鶴或者買些他喜歡的玩具和書等，我會把你們的心意帶去，希望他能好起來。”
第二天，同學們都用自己的零花錢買了很多玩具和書，還有同學們折了很多千紙鶴，不大一會老師的講臺上就堆滿了玩具，書，千紙鶴等。下午，閆老師和姜老師帶著我和趙昕彤一起把同學們的心意帶上，來到徐傑家，一進他家門就看到他坐在輪椅上，看見他那無神的眼睛和虛弱的身體，我忍不住眼淚差點掉下來。在他家我們和他玩了一會，講講學校裡有趣的事，講故事給他聽。我還告訴他要堅強，同學們希望他能戰勝病魔，能夠早日回到這個大家庭中來。他非常感動也非常開心。
事情雖然過去了，可是每當想起那一幕，我都會忍不住的掉眼淚，多麼感人的一幕呀。
國小生感人作文 篇3我的媽媽在人生的道路上教會了我許多道理，是我的引導者。
有一次，媽媽剛剛發給了我零花錢，我把錢放在了我的儲存罐裡，想把錢攢起來。可是沒過多久，我的手就癢了，想出去買東西。一天下午，媽媽出去買菜了，而爸爸在外出差，我正暗自高興，便偷偷溜了出去，在街上買了一大堆東西。不巧，在回來時正好撞見了媽媽，沒辦法，只好乖乖回家聽候發落。回到家，媽媽便開始發話了：“我都跟你說過多少遍了，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的，用錢可不能太隨便浪費啊！“ 隨後媽媽就給我講一個關於金錢的故事。
從前有一個富家子弟，家財萬貫，整天無所事事，不但吃、喝、玩、樂貪圖享受，還沉迷於，花錢大手大腳，而且學業無成，也沒有學到什麼謀生的本領，後來家裡長輩先後離開人世，家裡的錢也很快用完了，值錢的東西當光了，最後變成一個討飯的'人。
媽媽說：“用錢需要節儉和有計劃，從小要有攢錢的習慣，平時不節約，你永遠積蓄不到更多的錢買你最需要的東西。”
從那時起，我真正地意識到了自己的不對，我真不應該花錢大手大腳，應該節約，珍惜金錢。從此，我每次要花錢的時候，都會問問自己該不該花，值不值得花，如果一定要的話，我才把錢用掉。
在學習上媽媽對我更加地嚴厲。每天放學回家媽媽都不讓我玩，而是讓我趕快做完作業。要是我有不會做的題目，媽媽一定會耐心地一遍又一遍地教我，直到我會了才欣慰的笑一笑。要是有她也不會做的題目，她不會就說一聲：“不會！”就一邊幹別的事情了，而是與我一起去尋找解決的方法。有一次，我有一道數學題不會做，我去問媽媽，但媽媽也不會。於是媽媽就用x.y的方法與我一起做題。
雙休日時，媽媽總會讓我做一些課外的練習，讓我增加課外知識。
在外面，媽媽給我報了很多培訓班，全面提高我的素質。
是媽媽，她讓我我懂得了道理，是她改變了我對金錢的觀點與看法。是她，讓我知道學習要勤奮。我愛您，我親愛的媽媽！
國小生感人作文 篇4篇一：令人感動的一件事
在我的記憶的長河中，有許多事我已經淡忘了。但是，有一件事卻深深的印在我的心上。每當我想起那感人的一幕就情不自禁的流下眼淚。
記得那件事發生在暑假。一天，媽媽帶我去交電費。這時，一位盲人老奶奶也同時來到那裡，她拄著柺杖一步一步地走向櫃檯。她顫抖著從身上摸出一個小布包，慢慢的開啟，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈？可是您”工作人員知道這是一位盲人。“對，我是一個盲人，根本不需要裝路燈，但是，我坐在屋裡時，經常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候，我的心我的心就一陣陣的痛，所以我想在家門口裝一盞路燈。”工作人員驚呆了。“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的的一些好像都被這位老奶奶的行為感動了，連空氣都好像凝固了等工作人員回過神來時，盲人老奶奶已經離開了。看著盲人老奶奶遠去的身影，我的眼眶噙滿了淚水。
這位盲人老奶奶雖然看不到光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠光明！這是多麼令人感動而溫暖啊！
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細心的關愛，去點亮周圍的每一盞心燈吧！
篇二：讓我感動的一件事
一直有一件事讓我感動，那就是無名叔叔。 一次我在公園玩耍，突然一輛不眨眼的摩托車疾馳而出一下撞到了我，我倒這地下眼裡含著眼淚，沒有一個人看一眼，沒有一個人幫一下，我的心裡像被一盆冰冷的水潑了。 終於有一位叔叔走過來問：痛不痛？我心裡忐忑不安不知道他是壞人還是好人。 我吞吞吐吐的說出了兩個字：不痛。叔叔笑著說：別想了，我不是壞人，我是無名叔叔。 我說：無名叔叔，真有意思，難道你的名字叫無名，哈哈不可能把！ 叔叔說：我不是叫無名，這只是一個名稱。叔叔又說：我帶你去包紮。我說：好。 我高興又感動。有問號，我不知道他無名的來歷， 我想謝謝你無名叔叔。
篇三：一件令我感動的事
人們常說母愛是偉大的，父愛是崇高的，可是我覺得師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高！你若不信，聽我說說我和我班主任常老師之間發生的一件令我感動的事吧。 記得剛上一年級的時候，有一天天氣很冷，而那時我還不會好好照顧自己，帽子沒戴好，就跑出去做操了。到了操場，我的臉立刻凍得像一個紅紅的大蘋果似的。正當我冷得發抖時，常老師走過來細心地幫我戴好帽子，還親切地問我冷不冷。這時，一股暖流湧上我的心頭，趕走了冬日裡的寒冷。淚水在我的眼眶裡打轉轉，老師真讓我感動啊！你就像媽媽一樣，關心呵護著我，讓我在寒冷的冬天隨時感受到春天般的溫暖！ 這件事過去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。讓我感覺到師愛的偉大。
