無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的足跡作文1200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的800米跑是最要人命的。
迎面而來的寒風吹得我幾乎睜不開眼，那感覺就像是極度黏人的孩子一個勁地往身上撲，而我所面臨的問題，就是努力掙脫它，往前跑。像往常那樣，我又在一片不斷超越的背影中成了“倒數”，多數人的腳步匆匆帶過，只留下我沉重的腳步釀成足跡，被風包裹。鮮有的，我為此感到迫切與焦慮，
先前的無數念想在那一刻漸漸消失，最終使我的腦海裡只剩下兩個詞語一個是“速度”，另一個則是“時間”。生活的鼓越來越快，我望著他人往前奔跑，因自身短暫的停歇而感到挫敗，藏著些草草了事的浮躁快意。
整個階段的表現，都體現在那份“突出”的成績單裡，我從未想過自己會退步如此之多。
本就像風車一樣轉動的日子，在此又顯得更為短促了。於我而言，那是比過往都更加努力的日子，卻又失落地迎接了愈加慘淡的回報。
那日，父親見我心情不好，又碰上家中唯一的機械錶停了，就提議帶我去一家舊式的鐘錶店看看。我下意識地對此感到懷疑，畢竟機械錶本身已不再流行，修理它自然也就成了更困難的事，但父親的眼神很堅定，引著我一路向前走。追隨他的目光，我望見擠在街邊拐角處的一間窄小的店面，木製的窗框與周邊常見的霓虹燈牌格格不入，顯得沉穩又凝重。
雖是白天，店內光線仍顯得昏暗，坐在櫃檯前的老師傅大抵是聽到了推門的動靜，已經站起身來，微微笑著向我們招手。交代了大致情況後，那老師傅接過表，拉開木凳，點亮那一盞小燈，便坐下工作了。出於好奇，我悄悄挪近了步子，那老師傅好似是注意到我了，也沒說什麼，我見他將放在一旁的筒狀放大鏡拿起，緊緊地卡住眼眶，時不時與那微弱的燈和周圍的機芯零件相互映著光，和諧得恰到好處。時間的縫隙彷彿從其中每一次細小的運作中慢慢修補，我漸漸看得入了迷，在那一分一秒的“嘀嗒”聲中，時間逐漸具象化，真實得像伸手就能把握得住。那師傅像是想起了什麼似的，突然停下手中的活，有些抱歉地對父親開口道：“明天吧，明天再來拿。”
再去的時候，已是第二天傍晚，暖黃色的.燈把一整個店鋪調和出奇妙又迷濛的氛圍，古樸中透露著些許明朗。我從門外依稀望見老師傅工作的身影，專心又篤定。那些門外的喧譁、車鳴與狗吠，都像是被某種無形的屏障阻隔，內外形成截然不同的世界。機械錶的發條已經能擰動了，在它重新運作的那一刻，我好像不只望見了無數次歲月的磨合，更多的，是生命再次煥發光彩的欣喜。
那老師傅伏案工作的神情在我眼前不斷地浮現，儘管周遭嘈雜不堪，他仍然凝神聚氣不為所動，絲高不懈怠，也絲毫不急躁。他提醒著我，要在波瀾中懂得沉靜，在以“倍速”裹挾的世界中堅持自己的節奏與留下足跡有什麼不好?這恰恰是我們需要的。因為成長無法被催化，
青春同樣需要慢下來，去經歷，去體會。別匆匆地向前跑了，記得抬頭看看沿途的風景，在前行路上留下深淺不一的、或明快或沉重的足跡吧，這才是真正的意義所在。
