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尋找春天的足跡作文500字集合10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的尋找春天的足跡作文500字10篇,歡迎大家分享。

尋找春天的足跡作文500字集合10篇

尋找春天的足跡作文500字 篇1

春天總是來的那麼突然,就像個調皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我們開始尋找春天的足跡。

春天在哪裡?

春天在樹梢。看!清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子,爭先恐後的從枝條裡蹦出來,吮吸著雨後的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶,一陣暖風吹來,小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上,桃花也紛紛怒放,那白裡透紅的花瓣上還有幾滴露珠,亮晶晶的,還在滾動著。

春天在哪裡?

春天在地上,看!小草兒探出青翠的小腦袋,一縷縷,一簇簇,吸著散著泥土清香的新鮮空氣,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈,好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。

春天在哪裡?

春天在臉上。看!人們臉上個個洋溢著賞心悅目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每個人都跟上了潮流,那明媚的陽光灑在身上,暖在心裡。

春天在哪裡?

春天在花上。看!早上太陽露出了微笑,小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋,含苞欲放,花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠,好像是淘氣的花兒哭了

陽公公只好安慰花兒們。終於,花兒開心了,露出了燦爛的笑容,花兒也綻放了那鮮黃的花蕊,粉紅誘人的花瓣,讓人留連往返。

春天猶如一個畫卷,以大地為紙,輕風為筆,塗滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野,叢山之中,把璀璨的色調譜於花朵上,把藍色覆蓋於大海,將淡綠灑入湖泊。風,柔和的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽,灑在身上暖在心裡。

著正是陽春時節,桃灼灼,柳依依,山抹綠,水漾綠,一派生機勃勃的景象!

尋找春天的足跡作文500字 篇2

這是春天的一天,陽光明媚。我們來到花園,與朋友們一起,找春天。這說是找春天,其實是找我們感受春風的撫摸。

春天啊!不僅僅是萬物復甦的時後,還是一年的開始,我們要珍惜春天。因為離開春天,就沒有跟好的機會學習了。

於是,我回憶起了一件事。可是,我卻為我在學習中麻煩事的而困擾,這件事至今還一直困擾著我。

我是個好讀書讀書而不求甚解的人(我可不像陶淵明,“不求甚解”古意是:不要求過分的瞭解;今意是:不想去求解),我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看,並沒有認真做筆記和品味文章的韻味,就過去了,至今不懂書中的請節。

不知不覺,我升入了國中,仍保持著那習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學習,就不斷教育我。我雖聽進去了,卻也不以為然。

不知過了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,雖說不是“窮冬烈風”老師找到了我,說:“你的成績差,主要原因是閱讀不認真,還有錯別字過多,得改改。”於是,把一大張紙遞給我。我拿在手中,看了看,說的是叫我們怎麼閱讀。我拿回去認真的看了,忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。後來才知道,那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊,我感謝老師啊,感謝他的細心照料。

現在,我的閱讀已提高,這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。

老師,謝謝!您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子,謝謝啦!

幾位朋友我想也和我一樣,雖說與我不在同一班,老師也不同,但是他們的感受我也體驗過。

尋找春天的足跡作文500字 篇3

春姑娘,隨著幾陣濛濛的細雨悄悄地來到大地……

春天的足跡在哪裡?啊!在那溼潤的泥土中,在那花草樹木裡。溼潤的泥土,散發出一陣迷人的芳香,可愛的小花,在春雨的滋潤下,頑強地鑽出泥土,貪婪地吮吸著春天的甘露,綻放一朵朵鮮豔的花朵,在爭相怒放,給大地爭添了一片異彩。在春風吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強的小草也不甘落後,爭先恐後地鑽出地面,啊!大地頓時生機勃勃!柳樹姑娘在春風下靜靜地梳著自己那細長的翠綠的秀髮。啊!好一片生機勃勃的景象!

春天的足跡在哪裡?啊,在那濛濛的細雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈,像斷線的珠子,而是淅淅瀝瀝的,在春風中飄飄灑灑。落在花草上,滋潤著大地;落在屋簷上,形成了一支美妙的旋律;落在馬路上,沖洗了灰塵,整條馬路變得溼漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲,給這場春雨增添了一道色彩。儘管汽車駛過來時,水花四濺,把他們嶄新的春裝都弄溼了,但他們卻毫不在乎。歡笑聲,春雨聲,混成一片,給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。啊!多動聽。

春天的足跡在哪裡?啊!在那神采奕奕的動物上!春風喚醒了冬眠的青蛙,田野裡,池塘裡,到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田裡勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中採蜜。鮮豔的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱:“好一片繁榮的春景,一片生機勃勃的春景……啊!春天,我愛你!”小狗、小貓在花叢中追逐——啊!好一片繁榮的景象!

春天的足跡在哪裡?啊!在田野裡,在校園裡,在世界的每一個角落。是那無私奉獻的春姑娘,給大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生機勃勃的色彩。啊!春姑娘,我擁抱你!

尋找春天的足跡作文500字 篇4

春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處,無不蘊藏著無限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏,那就讓我們去尋找她的足跡吧。

春姑娘的足跡留在了春雨裡。春雨滋潤醒了花草樹木。讓他們一起來訴說春姑娘的到來吧。草兒好奇地鑽出了地面,害羞地打量著人間的美景;婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀髮;花兒們張開了鮮豔的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足跡了!

窗外陽光明媚,與好友相約去踏青。信步來到公園,放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣,從地裡爬了出來;樹木也都抽出了嫩綠的新芽;五彩繽紛的花兒也在爭相鬥豔地相互比美。忽然,耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個冬天的小河,此時也甦醒了過來,彷彿在向人們炫耀說:我來啦,我來啦。樹枝上不知何時已站滿了嬉戲的鳥兒,在歡快地哼唱著。

春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那佈滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏成春天的第一樂章。哈哈!我又找到春姑娘的足跡了!

春姑娘的足跡留在了河岸上。看河岸上那一片或濃或淡或深或淺的新綠,是那麼的生氣盎然。它們在河水潺潺的節奏中歡快地成長。望著滿地的嫩綠,呼吸著清新的空氣,我感覺到春姑娘就在我的身邊。

哦!我明白了,春姑娘把她的足跡留在了大地的各個角落,她把春的資訊撒遍了祖國的山山水水。你瞧,這春雨聲,這鳥鳴聲,這潺潺的流水聲,無不顯示出春的風采,春的神韻。

尋找春天的足跡作文500字 篇5

“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”春天來了,小朋友們都哼起了有關春天的兒歌,三個一群五個一夥地去尋找春天。我也是個喜歡春天的小孩子,早就按耐不住心中的喜悅了,於是就和小夥伴們一起相約到長安街,去尋找春天的足跡了。

漫步走在長安街上,遠遠看去,街邊的柳樹有一點嫩嫩的翠綠,頓時讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細一看,原來那些綠色是柳樹吐出的一個個微微小小的嫩芽苞。正當我們欣賞著柳樹的嫩綠時,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小雨點們一起唱著歡快的歌,滴滴答答地飄落著,落到了我們的臉上,讓我們感覺到一絲絲的暖意,沒有了嚴冬時的寒冷;它們落到了地上,羞澀地敲打著地面,它們就好像一位位春天的使者,將春姑娘到來的喜訊帶給了大地。小雨點們的到來滋潤著沉睡的小草,也許是因為小雨點的歡笑聲,引得小草們都把頭探了出來,它們互相張望,打著招呼,彼此貪婪地吸吮著雨露。當你低下頭來看時,草地上好像什麼也沒有,那一個個草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的,躲了起來,不讓你發現;可當你遠遠的望去時,草地上卻是一片淡淡的綠色。

我喜歡這時的春天,因為這時萬物吐綠,就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣,好一派喜氣洋洋的翠綠呀!人們也都換上了紅色的新裝,放著鞭炮,喜迎新春的到來。整個長安街上,到處呈現著一片嶄新的景象,紅綠相間,再加上各式各樣的花炮,好一幅熱鬧的場面。我覺得這時的景色,大大勝過了楊柳翠綠的三月暮春,因為這時的翠綠,具有著它獨特的魅力,展示著早春的氣息,讓人對未來充滿了憧憬和希望。

看著眼前的景象,不由得我想起了詩人韓愈的一首詩來:

天街小雨潤如酥,

草色遙看近卻無。

最是一年春好處,

絕勝煙柳滿皇都。

尋找春天的足跡作文500字 篇6

星期六下午,陽光明媚,我和媽媽上山去找春天。

我們沿著山路拾級而上,只見路邊開滿了各種色彩絢麗卻又不知名的小花,邊上長著一些嫩綠的野菜,水靈靈的,惹人喜愛,忍不住走上前,用手輕輕一掐,即能聞到一股淡淡的清香,沁人心脾。

站在半山的石階上,我環顧四周,滿目是綠,突然一叢映山紅映入眼簾,它是那樣的奪目。正貪婪地吮吸著春天的甘露,細看,哪叢映山紅有的.花蕾已經盛開了,嬌豔欲滴;有的還是花骨朵,含苞欲放,恰似一位害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中不肯出來見人。在微風中,映山紅擺動著嬌小的身子,真像一個婀娜的舞娘,正偏然起舞。幾隻勤勞的小蜜蜂圍著它,飛來飛去,似乎在告訴人們:“春天來了!”

瞧,那映山紅邊上還有一棵楓樹,渾身長滿了綠色的新葉,遠看就像一把大傘遮在那邊,綠蔭叢中有幾隻鳥兒在快活地跳躍,不時唱出動聽的曲子,歌聲悠揚,令人陶醉。

漫步向前,我們看到前面有一大叢長刺的東西,媽媽走上前折下一根最嫩的下來,我很奇怪,媽媽說:“這是可以食用的。只要把它長刺外皮剝掉,裡面的‘肉’就可以生吃了。春天時最嫩,味道最鮮美。”說著,媽媽小心翼翼地剝掉它的皮,抽出中間的芯遞給我。我接了過來,遲疑了一下,小心翼翼地咬了一口,哇,味道真好!有點澀,又有點甜。

刺條的不遠處,幾株茶花悄悄綻開了笑臉,白裡透紅的花瓣舒展開來,彷彿一位亭亭玉立的少女。旁邊伴著幾朵淡黃色的野菊花,星星點點地分佈著,把它襯托得更加美麗。咦,幾隻螞蚱在上面,不時跳躍一下,倒增添了不少生氣。

我們繼續前行。哇,桃花開了!我按耐不住喜悅的心情,奔了過去。啊,粉紅色的花兒香氣襲人,還引來了成群結隊的蜜蜂,嗡嗡地鬧著。一旁的梨樹也開花了,花兒雪白,晶瑩剔透。遠望,彷彿滿樹是皚皚白雪,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,春天說到就到,美極了!

春天無處不在,只要留心觀察,你會發現很多,收穫很多!

尋找春天的足跡作文500字 篇7

冬爺爺駕著銀馬車走了,春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來到人間,她走到哪裡,哪裡的種子就會發芽,可是,她走的太快了,一轉眼的時間,她就不見了,讓我們一起尋找春天的足跡吧!

早上去學校時,剛出門棟,就有一種清新的感覺,那種感覺,是說不出來的。咦?現在才早上7點,可太陽公公怎麼這麼早就出來工作了?如果每天都很晚睡覺,很早起來工作,這樣會睡眠不足的,真想看看太陽的黑眼圈。走著走著,我發現草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶瑩透亮,像給植物鑲上了鑽石。隨著天越來越長,人們起的也越來越早,好像在和太陽比賽呢!

中午放學時,一出教室,便感覺春風拂面,好像是春姑娘在撫摸著我的臉,回到家時,門棟口的花在陽光的照射下比早上更鮮豔,更嬌媚,小草上的露珠也沒了,變得有活力極了,像一個個年輕的小夥子,又像一張青色的毯子。

到了下午,太陽公公馬上要收工回家了,他幹了一天的活,也該休息休息了,慢慢的天從白天變成紅色的,像天空著了火一樣的紅,如果站在大海上看日落,一定更美

春天可不止這些,除了植物、景物有變化以外,人也是一樣,天氣越來越熱,羽絨服之類的大件衣服已經退休了,它們回到了自己溫暖的家----衣櫃,和朋友們一起玩耍,而春裝已經開始工作了,服裝店裡賣羽絨服的已經很少見了,有些人甚至已經穿短袖了。風箏也上了貨架,五顏六色,多姿多彩,飛上天空,給天空裝點的更美麗,更動人。

陽春三月,春姑娘把雨水撒的的更歡了,這些雨水飛快的掉下來,朦朦朧朧,一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱,而這也是對剛出生的小草小花的一種考驗,而雨後的陽光更是燦爛,人們收起了雨傘,繼續幹著自己的事情。

啊,我找到了春天的足跡……

尋找春天的足跡作文500字 篇8

今天上午,陽光明媚,我跟隨著春風來到了一簇迎春花旁,看到了在枯黃的枝幹上長出斑斑點點的小花,忽然一隻蜜蜂從我手邊飛過,我嚇了一跳,立刻走開了,只是遠遠地望著迎春花,不久有幾隻蜜蜂都飛了出來,好似趕著去開迎春大會。

走在花園的小徑上,兩旁都是草坪,遠看,草坪上死氣沉沉,小草都耷拉著腦袋,可走近一看,在枯草叢中長出了稀疏的青草,我彷彿看到了一點生機;看原在秋天開放的桂花,也在顯示著自己的美麗,在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽,鵝黃的嫩芽在陽光的照耀下,顯得更加精神飽滿;在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草,也來爭著春天的大好時光,顯示自己的姿色。哦!怎麼只有石榴樹對春天不感興趣,面對生機勃勃的場面也無動於衷。再這麼一看,原來石榴樹是深藏不露,在枝幹上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現出來了。看,那花瓣,多的是不清層層疊疊,中間還有嫩黃色的花芯 。山茶花不僅花美,葉子也別有特色,因為,在陽光下葉子金光閃閃,油光滿面。在枝幹上有幾顆蟲的卵,仔細一看,裡面的蟲,早已去參加迎春大會了。

在尋找春天的同時,我也悟出了一個深刻的道理:一年之計在於春,不管是動物還是植物都在春這個季節裡煥然一新,如同朱自清把春比作是一個剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。我也要在這個春季裡好好學習,天天向上。

尋找春天的足跡作文500字 篇9

今天,天氣晴朗,萬里無雲。我和媽媽一起去踏青,一起去尋找春天的足跡。一路上微風吹拂著我的臉,柔柔的,軟軟的,像媽媽的手撫摸著我。

春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶,遠遠望去像給大地穿上了一件金黃的外衣;粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋,遠遠望去像天空中的一抹紅霞;潔白的梨花白的像雪,遠遠望去像天空中一朵朵無暇的雲朵;綠色的小麥像翡翠,綠的逼你的眼,遠遠望去像綠色的海洋;有名字的,沒有名字的,開著各種顏色的野花散在草叢裡就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字,像斷了線的風箏在天空中自由遨遊……大地被這美麗的顏色裝點著,像一條五顏六色的花毯,又像一幅濃妝豔抹的春景畫。

春天是有味道的,油菜花散發著濃濃的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飄著甜甜的馨香;麥地裡充盈著清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻,沁人心脾,令人陶醉。

春天是有聲音的,各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂,它們在花叢中飛舞著,呼朋引伴地招引著同夥,忙著採集花粉,為秋天準備豐盛的美食。輕柔的風吹蕩著油菜花,黃燦燦的大地的衣裳便隨風舞動;暖暖的春風吹在粉色的桃花上,一束束桃花跳起了歡快的舞蹈;清新的春風吹在梨樹上,如同串串小鈴鐺的梨花叮噹作響;溫暖的春風吹在麥苗身上,麥苗“沙沙”作響,綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起,像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂。

春天是充滿希望的季節。“一年之季在於春!”農民伯伯正在給桃花、梨花授粉,看著滿樹的花,他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時從臉上撒下來,那是希望的汗水,孕育著秋的收穫,秋的希望。

春天如同一幅美麗的畫卷,色彩斑斕,千姿百態,令人回味,讓人驚歎。多麼美麗的春天!多麼美麗的大自然,我要用手中的筆把它記下來,畫下來,讓這幅優美的畫卷永遠留存在記憶深處。

尋找春天的足跡作文500字 篇10

“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天……”我們唱著春天的歌,沐著三月的陽光,在碧藍如洗的天空下,在花兒群中、草叢裡、茂密的森林中、高山上,還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋簷下,在鳥語花香的大自然中,我們尋找春天。

啊!我們發現春天啦!看,河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色,抽出了嫩綠的新芽,嫩枝在微風中輕輕地擺動。田野開始吐綠了,那斜斜的河岸,那廣闊的田間就像披著一層透明的薄紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。再仔細看看腳下,啊!一點點嫩綠的小草探著頭,好奇地欣賞著奇花異草,瞧著在它看來無比巨大的參天大樹。

啊!那兒也有春天!瞧!在那又寬又高的牆上,一枝枝紅杏探出頭來張望著那大千世界。我們進了大院,草兒揉揉眼睛,花兒伸伸懶腰,嫩綠的葉子在陽光的撫摸下,發著星星點點的光芒。許多綠葉聚集在剛復甦的細長的枝幹上,湊成了一場無與倫比的“流星花園”。正像書上所說,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像集似地聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

咦!看!這邊的春天多美呀!小鳥們試好嗓子,啼轉著,在樹梢上跳動著,在天空盤旋著,歡迎燕子和一群群從它們的息地經過長途跋涉飛來的候鳥們。春姑娘也準備好了,讓它們吃蟲,供它們飲水。而我們的少先隊員,也早就掛上了親手製作的鳥巢,鋪上了舒適的乾草……鳥兒們在美麗的大自然裡共同歌唱,歌唱著那美好的人與自然和諧的幸福之歌!那美麗的鳥兒們是個天才演奏家,唱著自己獨一無二的聲調,合成了一場美妙又龐大的合唱。燕子們可高興了,在微風中,在陽光中,它斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去……

“春天在哪裡呀,春天在哪裡?”我們四處尋找著。其實,春天就在我們小朋友的眼睛裡!