當前位置:才華齋>範例>作文>

奇思妙想國小作文(精選49篇)

作文 閱讀(2.33W)

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的奇思妙想國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

奇思妙想國小作文(精選49篇)

奇思妙想國小作文 篇1

大家好,我叫楊天豪,今年9歲了,現在在東環路國小上三年級。我有一雙大而明亮的眼睛,高高的鼻樑下面有一張能說會道的嘴巴。換牙後,我長出兩顆超大的門牙,一張口,爸爸就說我的牙齒簡直是小白兔的牙。

我喜歡看《木偶奇遇記》、《西遊記》等課外書,還喜歡下五子棋、畫畫、練武術。我特別喜歡下五子棋,和朋友比賽下棋時總是他們輸,他們都誇我是五子棋高手。

我還有一個遠大的理想,那就是成為一個天文學家,哪天能到月球或者火星上看看,去揭開宇宙中的無窮奧祕。

這就是我,一個滿腦子充滿奇思妙想的男孩。

奇思妙想國小作文 篇2

最近我聽說科考隊隊員在攀登時因要揹負的東西太多而吃盡了苦頭,我的心裡萌生出了一個新奇的想法,想要發明一種多功能揹包。

它可以飛行,速度很快容易操控,外表看上去和其他普通的書包一樣。只是肩上有兩個紅黃按鈕,具備一些其他功能。

如果在野外旅行或是徒步時不小心受傷了就可以按紅色按鈕。這時如果恰巧在懸崖邊上,它就會搭一個架子,並從裡面飛出一個只有20釐米的小機器人,開始療傷。而這些東西很輕只有500克,背在身上幾乎沒有感覺。

如果餓了會彈出一個食物箱並組成一個會飛的鋼板,科考隊員可以坐在上面,一邊吃著壓縮乾糧一邊欣賞風景。只需要按下黃色按鈕就行了。

我希望我快點長大,早日研發出來這種揹包為科考隊員減少風險。

奇思妙想國小作文 篇3

人類充滿了奇思妙想。隨著科技的進步,一些我們的幻想紛紛變成了現實,我也想在未來發明一種能幫助我們學習的物品——書包。

這個書包與普通的書包不一樣,它可以變大變小,功能特殊。書包的兩側各有一個按鈕,左側的正方形按鈕,只有指甲蓋那麼大,只要你輕輕一按,書包就會自動變小,而且裡面的書就像壓縮餅乾進了真空包裝一樣,瞬間體積變小,拎起來就特別輕便,再也不怕笨重的書包壓得我駝背了。

每當我進教室或回到家後,只要輕輕扭一下右側的圓形按鈕,書包就一下鼓起了大肚皮,裡面的各科書也可以自由活動了。書包變大後,會有語言提示我開始寫作了,就算你想偷懶少寫一道題,也不能把作業裝進去的。還會幫你改掉丟三落四的毛病哦!

我真希望我奇思妙想的這個書包能早點變成現實,那該有多好啊!

奇思妙想國小作文 篇4

每次老師講課的時候,寫一些東西在黑板上,但是上完課後老師就擦掉了,到了複習的時候又要重新寫一遍,講一遍,我覺得老師太累,所以我要發明一種多功能黑板。

這種多功能黑板,它的外形跟別的黑板一樣,但是它有紅色和黃色的兩個按鈕。它的紅色按鈕的作用是可以把老師當天寫的東西收藏起來,考試的前幾天老師就可以從收藏夾裡面找到這些資料,重新給我們複習,不用再寫一遍了。它的黃色按鈕的作用是可以把黑板變成電視機,只要我們聽話把課上完,它就會自動播放精彩的電視給我們看,有時候還能看電影。擁有它,我們就可以在玩中學,在學中玩。我們不僅可以學到知識,而且還非常開心。

我多麼希望自己能發明一種這樣神奇的黑板呀!

奇思妙想國小作文 篇5

我,有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。

中午,我回到家,在花盆裡摘了兩片葉子,放在了墨水瓶裡。接下來,就開始觀察它的變化。過了半個多小時,它的莖變黑了,我興奮的說:“媽媽,它、它變色了。”媽媽說:“恩,非常好。”大約過了一個多小時,我看見他得一小半變黑了。那時,我高興的無法形容。不知不覺的,到了上學的時間了,我戀戀不捨的走了。放學後,我三步並作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了,不過有些乾枯了。

這真是一個有意義的實驗。這讓我知道了人類以後會有一天征服大自然!

奇思妙想國小作文 篇6

有時,我們學校的垃圾桶,髒兮兮的,地面上的垃圾也不能及時清掃。

而奇幻校園裡的垃圾桶隨時可以自己撿拾垃圾。萬一有人把垃圾扔在它旁邊,它自己會把垃圾“吃”掉;有時垃圾離它很遠,它就自己移過去把垃圾“吃”掉;有時垃圾桶在睡覺,有人偷偷在地上扔垃圾,垃圾桶醒來發現地上的垃圾,他就想:這是誰這麼不講衛生扔了這麼多垃圾在地上,要是被校長看見就不好了,我一定要把它全部清理乾淨。於是它就開啟了“吸塵器模式”,不一會兒,就把垃圾清理乾淨了。

有時候垃圾實在太多了,它就搖身一變,像孫大聖一樣變出許多分身。這樣它就不用費力地跑來跑去吃垃圾了。

他還可以自己為垃圾分類。垃圾桶把可回收垃圾變廢為寶,把其餘垃圾處理掉,埋在地下……

如果時間長了,垃圾桶變髒了,它還可以自動清洗。所以垃圾桶看起來還是像新的一樣,而且也沒有臭味。

奇思妙想國小作文 篇7

鞋子是每個人生活當中的必需品,不穿鞋子我們的腳就會受傷,我有好幾雙鞋子,但我最愛其中的一雙紅鞋子,因為她是一雙與眾不同的鞋子,她有一對漂亮且有力的白翅膀,鞋面上有兩個按鈕,就像黑溜溜的大眼睛能為我指引方向。

我的鞋子不僅獨特還很神奇,只要我口中說起飛,那它就會張開翅膀發出“撲哧撲哧”的聲音,播放這美妙的音樂,帶我翱翔天空,不管是壯闊的黃河,還是萬馬奔騰的草原,全世界的美景在我眼裡一覽無遺。

如果遇見壞人,即使不會武功,那也不怕。只要我大叫一聲“救命”,鞋子就會在我腳上使力,幫助我對付那可惡的敵人,並且帶我安全到家。

這是我親手設計的鞋子,怎麼樣?夠奇妙吧!如果有一天你看到街上的人們都穿著這樣一雙鞋子,你不必驚訝,因為只要敢想,一切皆有可能。

奇思妙想國小作文 篇8

每個人都有自己的奇思妙想,我也不例外。於是我設計了一輛有很多奇妙按鈕的車。

但這款車的外觀是這樣的:車身兩側有一對翅膀,飛行時可以保持飛機平衡。汽車後部有一個螺旋槳,可以驅動汽車在水中行駛。屋頂安裝太陽能電池板,可以收集和儲存能量,比普通汽車更加環保節能。

這輛車的每個按鈕都有不同的功能。紅色的是房車按鈕,按一下車就可以變成溫馨的家,可以讓你休息的很舒服;黃色為食物按鈕,一鍵即可提供想要的食物;粉色是音樂按鈕,可以放好聽的音樂,緩解你一天的疲勞;藍色是閱讀按鈕,點選會出現一個電子螢幕,可以自由閱讀自己想讀的書;綠色是溫度調節按鈕,可以根據天氣變化調節適合自己的溫度,讓你隨心所欲…

關於什麼?這不是一輛好車嗎?雖然這只是我的想象,但我相信只要我努力學習,我一定會在不久的將來成功的!

奇思妙想國小作文 篇9

你有幻想嗎?我有!

我想發明一個火箭噴射鞋,因為人們走來走去很累,還耽誤時間雖然現在有汽車,但還是要用手,還常常堵車。

這個火箭噴射鞋的鞋帶上有一個按鈕,按一下就會以火箭般的速度到達你想到的目的地。你們以為會撞到東西。不會!這個火箭噴射鞋在起飛的時候會啟動隱形裝置無論頻道什麼東西都會穿過去。

這個火箭噴射鞋還有很多用處呢!

穿著火箭噴射鞋的人一踩到泥巴就會變成新鮮的土壤。一踩到髒水就會變成新鮮的水源流到水管裡去。還有踢足球的時候踢出去力氣十足如果碰到人,力量就小了。人生中每一個人都有幻想,他們要有大膽的科學。幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情,就一定能實現自己的幻想。

奇思妙想國小作文 篇10

長大了我要發明一個服務機器人,他不只會幫助我一個人,還會幫助大家的……

它和別人的機器人不一樣,別人的機器人只會幫忙端茶倒水或幫忙做家務,我要發明一個更有創意的機器人。可以幫忙工作,可以幫助大人看孩子。是不是很有趣呢?

比如:“在學校哪個老師請假了,我的服務機器人就可以幫助老師代課啦!機器人當然也是可以會知識的,要不然怎麼會幫助老師講課呢!

如果有的大人要上班,老人有事兒,孩子不能自己在家不能自己出門,我要發明的機器人是又要登場。

只要充足夠的電,會百分百的在孩子身邊保護他,在家裡也可以隨時輔導學習陪玩等等。

我的機器人可是全能的,也是可以幫忙做飯的,讓上一天班兒的大人們好好休息一下,吃上一頓熱乎乎的飯菜。

雖然我的機器人功能不是很多,但是我覺得,你們的服務很大,等我長大了,一定要把它發明出來。加油!

奇思妙想國小作文 篇11

我想製造出一種靈丹妙藥。因為世界上有非常多人得癌症之類的病,他們都非常的痛苦。如果他們吃了一顆我製造出的藥,那他們就會減輕非常多痛苦。如果他們連續吃上五顆就非常快的好起來,就再也不用和病魔戰鬥了。這種藥沒病的人也可以吃,既能返老還童,又能長生不老,多好啊!

我想發明出一種多功能筆。因為我們從小就要寫字,不要多少年,手指上就會有老繭。這種筆,只要把筆上的一個紅色按鈕一按,然後,把要寫的內容說一遍,那筆就會自動寫出來。這樣既快,又方便。而且手指上也不會有老繭,寫出來的字既工整,又漂亮。

我的奇思妙想,什麼時候能實現呢?

奇思妙想國小作文 篇12

上個星期,鄭老師讓我們開展關於仿生學的綜合性學習。

我們小組的奇思妙想是散熱腰帶。你不要小看它,它的作用可大了。這種腰帶可以幫人們散熱。

在炎熱的夏天你運動完了會出很多汗,就會覺得很熱。只要你把這種腰帶戴上,你就會馬上覺得涼快。全身好像裝滿了冰。這樣,你就不會覺得熱了。

我們是從狗狗的身上得到啟發的在炎熱的夏天,你去路上看一看,狗狗一邊走一邊吐舌頭,它是在對你做鬼臉嗎?不,它在散熱。我從網上收到,狗身上有兩種汗腺。大型汗腺在嘴上,狗通過吐舌頭讓一部分熱散發出來。這樣,狗狗就不會覺得熱了。

通過這次綜合性學習,我明白了,只要多觀察大自然,你就會有所啟發。生活中還有許許多多的事情值得我們去觀察,不信,你去試試吧!

奇思妙想國小作文 篇13

在一個古老又美麗的大森林裡,住著一隻孤獨的小熊,它的名字叫胖胖。它從小就跟著爺爺、奶奶一起生活,誰也不知道它在想些什麼。胖胖整天悶悶不樂的,因為它一出門就會看到小朋友們跟著爸爸、媽媽去公園玩,它就會忍不住流出眼淚來,爺爺、奶奶就會訓斥它,所以胖胖就越來越不願出門。

一天,好心的象伯伯知道了胖胖的心事,它就向“天使”寫了一封信,說小熊胖胖十分想念它的爸爸、媽媽。有一天森林裡突然飛來了一隻很特別的鴿子,它帶著熊媽媽的親筆信來了,只見上面寫到“親愛的孩子,我和爸爸都很想念你,我們會馬上見面的”。胖胖舉著信高興的手舞足蹈,嘴裡還不停地喊著“我也有爸爸、媽媽陪了,我不是沒人要的孩子了。”

從此以後,胖胖每天天不亮就坐在門口等爸爸、媽媽,終於有一天,熊爸爸和熊媽媽“從天而降”,胖胖飛快地跑過去,撲在他們的懷裡,全家人擁抱在一起,此刻,胖胖才真正感覺到,自己是世界上最幸福的熊寶寶了。從那以後,小熊一家過著幸福快樂的日子!

奇思妙想國小作文 篇14

牛頓說過:沒有大膽的猜測就沒有偉大的發現,隨著科學技術的發展,許多幻想已經變成了現實。正由於一個個小小的奇思妙想,才有菜特兄弟製造的世界上第一架飛機,諾貝爾的炸藥,愛迪生留聲機……還有我這個小小發明家的奇特手錶。

這個手錶的外形我都想好了!錶帶上一個圓圓的白白嫩嫩的小臉蛋,指標上刻著你的名字,這樣就不怕你找不到自己的表了!中間有3個白雲形狀的按鈕,並有著奇特的功能。

你有為書包過重而懊惱嗎?沒事,我來幫你解決吧!按下我手錶的第一個按鈕可以把所有東西隱形,書本、筆盒、練習冊……統統不在話下。從此,上學路上變得輕鬆、自在。

你有過為上學快要遲到而懊惱嗎?沒事,我來幫你解決吧!按下我手錶的第2個按鈕,也就“嗖”的一聲,你就到達班級門口,正當鈴聲響起的前一秒,你大搖大擺地走到座位上。

你有為沒有私人空間而懊惱嗎?沒錯,按下第三個按鈕,就可以為你建造一個獨立空間,在這空間裡,完成這一天老師交待的所有任務,然後開始你的奇思妙想……

敢於想象的世界真是無限美好!不久的將來,這種奇特的手錶肯定會問世。

奇思妙想國小作文 篇15

有一天晚上,我在睡覺的時候做了一個神奇的夢,夢中看見我在二十年心後用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。

走進大門,一盆盆鮮豔的花映入我的眼簾,一陣陣香氣撲鼻而來。它讓我心中的煩惱全部拋棄,變得愉快。我還聽到了輕鬆悅耳的歌曲。如果在節日,屋子的走廊上會有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物,就可以拿上那件禮物欣賞。當我摘下來的時候,它還會發出悅耳的樂曲讓我欣賞。當我走進客廳的時候,門口的機器人便會說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”

還有一個機器保姆。她會給我砌上一杯茶。如果是客人來了,還會問她:“你來做客,有什麼事情?”如果客人要來找主人的話,保姆就會帶他去主人住的屋子去。如果主人來到果園,保姆會對那裡的守門人說:“這是主人的朋友,現在他找主人有事情!請放他進去。”

在主人的房間裡面有一張大床,二米多寬,三米多長。如果有好多朋友來的話,可以一起睡。

左邊有一臺電腦。可不要小看這臺電腦。這臺電腦可以帶我到火星上去,到月球上去,到太空中的許多地方去哦。

奇思妙想國小作文 篇16

我們的地球以前是一個美麗的,宇宙中唯一有生命的星球。但是,經過人類的科技發展變化,人們開始對她身上的樹木亂砍亂伐,水資源也被汙水給染的臭氣熏天,地球慢慢的從原來樹葉茂盛、五彩繽紛的世界,變成了一個樹木、水資源正在減少的星球。

這時,我就想,地球要是再這樣下去,人類遲早要搬到別的星球上去生存。最終,經過研究發現,火星南、北極有一大塊冰,冰可以化成兩億噸的水源。但火星沒有氧氣呀,人類就無法在上面生存,這可怎麼辦呢?我就在火星上造一個面積約60平方米的超大製氧站,這樣我們就可以去火星上生存了。我在製氧站裡種上幾千棵樹,等我造好的製氧站釋放氧氣到一定程度時,我再把那些綠色的樹木放在外面,使火星這個沒有氧氣、沙塵暴頻繁的星球變成一個充滿綠色、聚有朝氣的快樂星球。

我造這個製氧站,是因為將來地球不能再讓人類生存的時候,人類就可以去火星上生存。既使到了火星我也要順便對他們說一聲:“保護環境,從我做起。”

奇思妙想國小作文 篇17

姥姥家院裡有一棵大傘似的櫻桃樹,每年春天它都會送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。

今年也不例外,櫻桃樹上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃,假期裡,我和媽媽準備摘一部分來解饞。

我們來到櫻桃樹底下,卻發現熟透了的都在樹頂部,我們能夠的著的都是些發黃沒有熟透的,我們只能先摘了些夠得著的,回屋洗了洗一嘗,“呸、呸”,酸極了。

我躺在床上想:怎樣才能夠著樹頂上面的櫻桃呢?這時,我看見媽媽在晾衣服,只見她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩,我眼前一亮:能不能用這樣的棍子把樹頂的樹枝給拉下來再摘呢?對,說幹就幹,我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈,然後把餘下的鐵絲向下一折,折成了一個鉤。我把我的小發明拿給媽媽看,媽媽高興地說:“這個東西不錯。”說罷,我們就到院子裡摘櫻桃了,我小心的將鉤子掛在結滿櫻桃的樹枝,輕輕的把它拉下來,媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個一個的摘下來。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐,嚐嚐,哈,真甜!

我的小發明不錯吧!

奇思妙想國小作文 篇18

奇思妙想聽起來就很奇,就很妙,所以我想來想去,想做一種非常神奇的傘,你們猜一猜為什麼我叫它神奇的傘,因為它會變色,一年四季各有各的顏色,春季到來,它就變成綠色,一撐開它,春意盎然,令人心曠神怡,渾身上下的急躁一掃而去,輕鬆自在。

夏季到來,它就變成藍色,一撐開,它讓我們感覺到身邊就是寬廣的大海,微微的海風拂面而過涼爽極了,軟軟的沙灘上,灑滿了五光十色的貝殼美麗極了!像是大海給我們送禮物來了。

秋天到來,它就變成金黃色,一撐開它,五彩繽紛的秋色呈現在我的眼前,葡萄紫、柿子紅、一串一串像燈籠。菊花也黃了,稻花也香了,繽紛的落葉,五彩的菊花,天高雲淡天氣真爽,好一個豐收的季節。

冬天到來,它就變成純白色,一撐開它,像下起了鵝毛大雪一樣,天地白了,紅梅花兒也開了,傲雪的紅梅多麼光彩照人,穿著笨重的小孩們,有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗——看他們滿臉的笑容,多麼的喜氣洋洋。

這就是我奇思妙想的寶貝,希望有一天,當我睡醒時,它就在我的枕頭旁邊。

奇思妙想國小作文 篇19

我們現在穿的鞋都還有許多缺點,比如:穿了很久會發臭,很容易髒,下雨天很容易浸水,價錢貴,質量不好,有可能還一穿就破,洗完鞋子,還要晒很久……一些缺點,所以我想改進現在的鞋子,讓鞋子把這些缺點全部都該掉,讓它變成一隻完美無缺的鞋子。

我想把鞋子內部裝上“臭味驅除器”,只要“臭味驅除器”聞到臭氣,它就會噴出香水,讓它變得很香,還要加上“機器手”,只要早上我要去穿鞋時,“機器手”就會感應到,馬上拿起鞋子為我穿上,如果有鞋帶的鞋子它還會整整齊齊的幫你係好,如果你走了,它就會

馬上關閉。接著,再裝一個防水系統,我把它裝在鞋子底下,如果鞋子一遇到水,防水系統就會在鞋子下面墊一個厚厚的東西,它會使鞋子增高,而我們人類是感受不到的,最後裝上“自動清洗器”,如果“自動清洗器”看到鞋子髒了,就會噴出隱形的水,把鞋子洗擦乾淨,本來灰頭土臉的鞋,變成了好像剛買來似的。

你看,我設計的鞋怎樣?希望我現在好好學習,長大能實現這個夢想。

奇思妙想國小作文 篇20

我叫唐四,一名普通的但又不非凡的中學生,我活的……很普通,很無奈,有時會又很開心。終於我的人格分裂了,另一個我誕生了!

小圓是我的一個同桌,我的一個異性朋友,他即使我墮入黑暗,又使我變陽光,今天,我與他往常交往。大君又在拿我開玩笑,這次可讓我顏面全掃。我終於疼不住了。

頓時我感到渾身乏力,周圍的一切都在顫抖我望著大君手慢慢伸出為接近他,就瞬間飛了出去,砸在了牆上,血流不止。突然,我有有了知覺,看著牆上的大君,我不知所措,周圍的人都躲著我。面黃失色,直奔校外。不知跑了多久我貌似有無線的體力。到了崑山。爬到山頂,無力的躺在地上,喘著粗氣。眼前一黑……

"小夥子,碰瓷的?不上學,在我這玩……"隱隱約約,一位白鬍子老爺爺。我很孤單,缺少同情,便一五一十的都說了出來。他笑的真狂妄。然後就走了。

身體好後,他讓我下山。交給了我一些人生雞湯。我下了山,有感覺他不對勁。但父母還在家擔心我。我望著那高聳的山走了。那老者在山上,望著我笑了……

奇思妙想國小作文 篇21

我有很多的奇思妙想。我的妙想是設計一根魔法棒,這樣的話在爸爸媽媽不在的時候,你就可以到外面去玩了,想去哪都可以。

魔法棒一定要粉色的,下面還有一個蝴蝶結,它的功能有很多很多,比如說:可以變出一對翅膀,可以帶你去太空旅行、還可以帶你飛上天、在你餓了時,你只要說:“魔法棒魔法棒,給我變一個蘋果出來。”它就立馬給你變出一個蘋果……

如果你想去太空玩的話,你要說魔法棒魔法棒,我想去太空玩。它就可以帶你去太空,你會看到無數的星星在對你眨眼睛,會看到紅紅的太陽、黃黃的月亮,還會看到很多不同的星球,那裡的東西讓你看也看不完,看了還想看。

如果你想去天上,你就要對它說:“魔法棒魔法棒,我想去天上玩。”它就會給你一雙翅膀,就可以飛上天了,你會看見很多的小精靈在上面做遊戲,會看見很多神仙在聚會、在比賽,還會看到很多好吃的,比如說:蟠桃、蘋果、香蕉……總之,讓你眼花繚亂。如果我真的有那麼一個魔法棒,我一定會開心的不得了!

奇思妙想國小作文 篇22

假如我有一對彩色的翅膀,假如我有一條可愛的魚尾......

假如我有一對彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥一樣鳥瞰整個世界。

假如我有一雙翅膀,我會自由的飛翔,看看那蔚藍的大海,天空,看著那一朵朵,各種各樣的白雲,享受著沐浴陽光,看遍大地。晚上越飛越遠,看著正在眨眼睛的,一閃一閃的小星星,我就想起來一首歌,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”這首歌真好聽的。漸漸的,在月亮旁熟睡,似乎在一條小船裡,慢慢的劃啊劃啊…… 假如我有一條可愛的魚尾,那該有多好啊!像小魚一樣在海洋中游來游去!

假如我有一條可愛的魚尾,我就會潛入大海,拿遍所有的珍珠貝,拜託天爺爺下一場珍珠雨,給貧窮的人們。我也會和海洋裡的小魚和小蝦一起玩遊戲,看遍所有的美麗的珊瑚壁,讓我大飽眼福。我還要給我的小魚尾打扮打扮,再去海底冒險,成為一個見識廣大的冒險家,想到魚尾我的記憶深處便浮現出那篇童話故事——《海的女兒》,不過我真的為她難過,為了凡人,犧牲了自己美麗動聽的聲音,步步艱難,每走一步就像腳走在刀尖上,想到這些我便心如刀割。 有一對翅膀和一條魚尾巴,感覺真不錯!

奇思妙想國小作文 篇23

現在上學真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之後,家居環境雖然變好,但是因此我上學就此更遠了。現在我每天不得不起個大早坐車去學校,真是累啊。現在每天最少也要坐個30分鐘的汽車才能到學校,如果遇上堵車修路什麼的,就更是麻煩了。我早上又喜歡賴床,使得不用一早就起來的父母不得不天不亮就起來為我準備早餐,然後叫醒尚在夢鄉的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過早餐,匆匆出門奔向車站。即使是這樣,我也有時會因為種種原因而遲到,真是苦惱啊。所以我想要發明“瞬間轉移機”來方便上學。

我想,現代科技可以把聲音,圖象以資料的方式用光纜以光速從一個地方傳送到另一個地方,那一定也可以把人分解成資料進行傳送吧。我想要發明的“瞬間轉移機”就是能夠將人體分解成資料進行傳送的機器。這樣一來,對於光速來說,多遠的距離都不是問題,我們也再不會為了家住的離學校和單位遠而擔憂了,你說是多麼方便啊。

怎麼樣,我的想法不錯吧,大家不要笑我啊,我可不是痴人說夢,我肯定會發明出來的喔!不過,在這之前,請大家耐心等待吧!

奇思妙想國小作文 篇24

今天晚上,吃過晚飯,我看了一會兒故事書,早早的就睡了。睡夢中,我發現我變成了一位偉大的發明家,我發明了一個智慧防護服,有了這種防護服,我們再也不用害怕病毒了!我發明的防護服非常神奇,它的帽子上有藍和綠兩個智慧按鈕,旁邊還有一個紅色報警器,當我們穿上它,遇到病毒,報警器就會響起,聲音越高,說明病毒越厲害。綠按扭啟動,病毒就會被殺死,相反的,報警器響的聲音低了,說明病毒不太厲害,藍色按鈕啟動,病毒就被嚇跑了!我的防護服還有自動調溫的功能,夏天時,它就會讓人感到很涼爽;寒冷的'冬天,穿上它,比羽絨還暖和。春秋季節,穿上它會讓人感到不冷不熱的,非常舒適。

我的防護服不只有上面兩種功能,還有一種功能讓大家最開心的,那就是它能根據人的心情播放音樂,如果你是傷心的,它就會播放輕音

樂,讓你放鬆,讓你快樂。當你感覺很累的時候它播放的音樂會讓人卸下疲勞!我要把我發明的防護服每人發一件,送給大家,就這樣大家即安全又幸福了!這樣全中國的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了!真是太好了!

“起床啦!”媽媽叫道,讓我一下子從睡夢中驚醒,睜開眼一看,原來是個夢呀!

奇思妙想國小作文 篇25

時間過得真快呀!轉眼間來到了2050年,隨著時代的變化,高科技也越來越多了,其中最令人驚訝的,就是神門。

它是淡淡的天藍色,外形和普通的門沒有什麼區別,但是門板上有許多按鈕,它們各有各的功能。上面有一個圓圓的腦袋,左右兩邊都有手臂,他背後還長著一對翅膀,他們是可以自動伸縮的。它內部含有時空穿梭晶片,可以去未來也可以去古代,還可以和人對話,多帶勁啊!

如果有一天讀書累了,你想去古代轉轉,只要按下紅色按鈕,它就會自動把門開啟,你就會看見李白在廬山的瀑布旁邊飲酒邊作詩呢!再按下黃色按鈕,你會看見在未來我親愛的張老師正帶著同學們在太空中旅遊呢!如果這些地方你都不想去,你只要按下白色按鈕,說出你想去的地方,門就會自動開啟,所有的景和物都會呈現在你的面前。如果神門離你很遠,只需要打個響指說聲神門降臨,它就會立即回來。這麼好的東西,如果有壞人來偷怎麼辦呢?沒關係,他有面部和指紋識別功能,如果三次沒有識別成功,就會自動報警,厲害吧?你想去哪,都不用買票了,只要跟神門說一聲就行了,可真方便!

怎麼樣?未來的高科技讓你刮目相看了吧?

奇思妙想國小作文 篇26

一天放學我在路上走著,突然冒出一個長著小鬍子的男人對我說,你有不順心的事情嗎?你有不快樂的事情嗎?我這裡有時間壓縮機……”他還沒說完,我就打斷了他:”我不需要”!便向前走去。他還一直跟著我:“別急,我還沒說完呢。這時光壓縮機可以把你不愉快的時間壓縮,這樣你就只剩下快樂的時光了”。“什麼?”我站住了。他拿出一隻像手錶一樣的機器,上面有幾個按鍵。他教會我怎樣使用,我一問價格,也不貴,於是我就買下了。

回到家吃完晚飯,爸爸媽媽向我要試卷,我考砸了。在給試卷的同時,我悄悄按下了“快進”鍵,頓時,時間飛快的流去,轉眼間,爸媽的“暴風雨”就過去了,只聽媽媽:“你要繼續努力!”我點了點頭,心中高興極了,我終於能操控時間了!

此後,我一遇到不順心的事就快進。奧數課不喜歡,快進;美術課不喜歡,快進;數學課不喜歡,快進……

有一天,我照鏡子的時候突然發現自己老了許多!我驚恐的想:這不會是時間壓縮的副作用吧?“沒錯,就是這樣”,一個聲音說。“不要!”我一驚急忙坐了起來。哦!原來是場夢啊!太可怕了!我還是細細享受時光吧!

奇思妙想國小作文 篇27

我想象,未來的世界,人們是住在一座座空島上,兩座空島之間用鐵路連在一起;這樣就不會受到除龍捲風外的一切影響。

人們常用的交通工具是UFO、飛機、船、核動力火車和核動力汽車。那時不可以用電瓶車,汽車也很貴,所以路上大多數都是行人和火車。天上的飛機、UFO和人更是多,因為自從有了可以背在身上較輕的發動機上按上扇葉之後,人就可以“飛”了。

電腦現在都可以縮成一個卷軸,又有電話的功能。使用時按上面的按鈕就自動伸出一張塑料膜可以隨便彎曲,但是硬度為7,螢幕由在塑料膜中間的投影儀照出,如果需要鍵盤,電腦就會一分為二的展開,音響和USB介面等由軸完成。

未來因為地球的能源匱乏,就連新找到的能源也不夠用的了,所以,人們開始向太陽系的各個星球尋找資源。但是也找到了許多外星人,所以也免不了戰爭。

未來的人們體質很強,就是體質最弱的人也比現在的正常人強,未來的正常人比現在的世界冠軍還強。

這就是一個我想象的世界。

奇思妙想國小作文 篇28

未來的世界將會有很大的改觀,我們應該為改造世界出一份力,我們應該幫助大人們來創造一些簡易耐用的用具。

我想發明一種怎樣用都用不完的紙巾,紙巾的牌子就是“永無止盡“,紙巾的品名就叫”無止盡紙巾“。這種無止盡紙巾既能夠幫助人們減少購買紙巾的金錢,還能夠保護森林。人們一定會很喜歡這種環保紙張的。

其實,這也不是不可能的事兒,我堅信,只要你努力了,就一定會成功。

我想,只要在普普通通的紙漿裡放入適量的化學成分,再加入一些樹木所喜愛的泥漿、樹皮和樹葉榨出的汁液就一定能夠成功。

因為如果紙張被那一戶人家用完了,只要讓他們再拿到加工坊,加工一次,就又有潔白無比的紙張可供使用了。這樣,就可以在加工中感受快樂了,因為當你來到加工放的時候,工作人員將會發給你們一套工作服,讓你們跟工作人員們一起體驗加工的快樂,有了這一道程式,肯定會有更多的人來購買的。

我喜歡環保的紙張,我喜歡永無止盡——永遠用不完的紙巾。我非常喜歡這樣的紙巾。

奇思妙想國小作文 篇29

早晨,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響個不停,我連忙起床,把鬧鐘關掉。鬧鐘上的時間才七點三十分,我馬上刷牙,洗臉吃早飯,吃完,我就走出家門。

當我走出家門的那一瞬間,我不禁嚇了一跳,大街上一個人也沒有,只有一個個小細菌,有紅的、綠的、還有黃的。他們人來人往,有些走向這,有些走向那,大街上頓時熱鬧起來。我叫住一個細菌問:“你好,小兄弟,你們這麼急這是要去哪裡啊?”“你不知道啊,我們的細菌城快要跟流感病毒打架了,我是去充軍的,如果你膽小,就躲在家裡吧。”聽了這句話我非常生氣憤,我看著指路牌很快就來到了城堡門口,門口保衛王國的騎士團團長給我們每人發了一件武器,並且告訴我們明天參加這場戰役。

第二天,細菌王國派出十萬細菌來對抗流感。這時,一陣風吹過,流感大軍就隨之而來。我們英勇傷敵,可是還是敵不過他們。在這個危難的時候,國王派出幾輛巨大的坦克,坦克發出威力巨大的“抗流感彈”,最終我們打勝了。我歡呼著“我們成功了”。

“你在說什麼呀?”我漸漸張開雙眼,媽媽坐在我邊上,哦!原來是一場夢!

奇思妙想國小作文 篇30

我是李樂,就在一夜之間,我變成了一個小矮人,被風颳到了一個神奇的地方。有一個老婆婆收留了我,她每天都在練魔法,我看著很害怕,萬一老婆婆把我變成一頭小豬給吃了,想到這兒,我便哭了起來。

第二天,我問老婆婆要了一點吃的,便獨個兒找回家的路。臨走前,老婆婆還告訴我,讓我找到一位女巫,她會告訴我會家的路在那兒。我穿過一個小樹林,來到了一個美麗無比的小花園。突然,我聽到了一句話,聲音非常沉重,像一位百歲老人的聲音“是誰在門口,有什麼事嗎?”頓時嚇得臉色蒼白,渾身瑟瑟發抖,因為我沒有看見有人在說話。便斷斷續續的說道:“我……我是李……樂,請問您認識一位女巫嗎?”“我就是女巫,有什麼事?”我緊握著拳頭說:“您能告訴我回家的路嗎?”女巫說“我可以告訴你,但是你得給我幹活。”

到了晚上,我睡在女巫給我的床上想:我的親人現在肯定很傷心,特別是膽小鬼姐姐,要是她在就好了,她肯定會想很多辦法回家的,但她現在一定非常傷心了。過了一會兒,我便睡著了。

到了第三天,女巫知道了我的心思,便告訴我了會家的路,終於,我和家人團聚了。

奇思妙想國小作文 篇31

曾經,我想研製過許許多多的東西,但有一樣至今仍令我渴望,這個東西被我稱為“萬能戰車”。

我思索萬能戰車的功能。

我想要上天,就開著萬能戰車張開雙翼變成飛機,飛上藍天。時速達到每小時1光年,可以飛到月亮上去,飛到太陽上去,能在太空遨遊。就算太空中沒有引力,我還可以讓它像小鳥一樣飛。

我想要入地,就把萬能戰車變成鑽頭的形狀,可以任意改變大小,這樣就可以如入無人之境。

下海時人車合一變成機器人,遨遊水中。在海洋中,我會遇到許多海洋生物。在水中即使遇到鯊魚,我也能和它一較高下,人車合一就有巨大的能量,根本就不怕它的鐵齒鋼牙。假如遇到藍鯨,那也不用怕,我們可以釋放出巨大的“電能量”來包圍自己,它若不小心碰到能量圈,就會化為灰燼。

我駕駛著萬能戰車在陸地上風馳電掣。要是遇到獅子或者老虎,我們也可以合體,用非常珍貴的稀有金屬提煉的材料製成的車身,根本不怕它們撕咬,何況我們還能一拳把它打飛……

……

這就是我的“萬能戰車”。

奇思妙想國小作文 篇32

開啟門,一陣陣飯菜的香氣迎面撲來,屋子也收拾得非常乾淨。難道這是童話故事裡的田螺姑娘在幫我嗎?不,那是我發明的機器人——科蒂達斯。它能自動預約各種飯菜,可以做中餐,西餐和日本料理,不用人就可以做出來。還可以當電器和電話用。可以變成一枚戒子,隨身攜帶,多方便,還可以當汽車用。可以當一切你想要的東西;說這麼多的用途,忘了告訴你他的保密用途。這個機器人只有他的主人才能使用,外人絕對不可以。他能辨出主人的指紋、聲音、身體的味道、面貌特徵。誰要是強行拿走它的話就會一邊通知主人,一邊撥通就是3001年的警察機器人的電話)一邊自動隱身回到主人身邊。

它是一種能用語言溝通的機器人,能用各國語言流利的交流,能輔導國小、國中、大學的各科題目,比所有老師講的都好。如果你要在外面野營的話,它可以變出一個摺疊屋,比任何東西都要堅固,裡面的東西應有盡有。室內的溫度是自動控制的,那摺疊屋是隱身的,裡面帶有紅外線殺傷器,只要是主人沒讓進,一律被紅外線,殺傷、暈倒,送進了就是3001年警察局的名字)。

說了這麼多,機器人科蒂達斯已經做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午飯,再為你們說說我的機器人——科蒂達斯。

奇思妙想國小作文 篇33

我們剛剛步入場 21 世紀,可還有許多願望未實現。許多年後,有一位叱吒風雲、年少有為的我——王教授出現了。

王瀟性別男年齡 18 歲,最大理想:製造奇怪的植物,但都有好用處。

看了我的登計表,你就會對我有了大體的認識。的確,我現在研究的東西叫火箭麥一號。把它放在沙漠區裡,不出半年那裡就麥浪滾滾,一波接著一波。那兒還多了許多動物,有斑馬、獅子、鹿……這兒幾乎成了個小非洲了,所以動物都往這遷,連火蟻、橡皮蛇等害蟲都捨棄了人類。聯合國還準備在全世界推廣這樣技術。他們尊我為:袁隆平第二。

把他種在海洋上,所有的麥子會成倍的生長,由於麥子有海水淡化功能,所以現在海水比淡水少了,人們的水問題也解決了,更奇怪的是食草魚吃了麥子後也變成了淡水魚,那些海中生物都適應了淡水。人類為了永遠記住我,在海上建起了“海神之柱”,上面是所有 21 世紀之前偉人的名子,其中我的名字最大也是最高的一位。

在科學的道路上沒有平坦的大路。只有不懈的追求和奇思妙想,才是科學寶庫的敲門磚。但願我以上這些幻想在不久的將來會成為現實,我將會用我畢生的精力為其奮鬥終生。

奇思妙想國小作文 篇34

現在已經是21世紀了,我藉助科學家發明的“時光回憶器”來到了爸爸國小三年級的同年時代,並轉入那所國小,來做爸爸的同桌,看看爸爸小時候是怎樣的。

我來到了爸爸的學校—光明完小,一所十分簡陋的學校,跟我現在的學校是天差地別呀!剛剛步入教室,就發現教室吵吵鬧鬧,大家都在玩,我望望全班,沒有發現爸爸的身影,看來爸爸還沒到,我徑直走到爸爸的座位旁邊。

叮零零……上課鈴聲響了,可是爸爸沒是沒有出現,我疑惑地向門外望去,突然,一個瘦小的身影出現在我的視線中,爸爸揹著書包,大漢淋漓地跑到自已的座位上,“哈哈”,原來爸爸也經常遲到呀!我在心裡暗暗的偷笑起來,原來啊,爸爸吃早飯喜歡含著吃,快要遲了,才心急得扒了口飯,難怪經常會遲到了。

在與爸爸相處的這一段日子,我們之間相處的很好,瞭解他很愛運動,體育也棒,常常代表學校去參加區運動會,就是有點懶,不愛背書,但是人不是十全十美的,我覺得這樣的爸爸最可愛了。時間過得太快了,回去的時間到了,我戀戀不捨地告別他們,回到我的時代。

回到我的時代,看著自已所處的良好學習環境,這些都上父母辛苦勞作所獲得的,想到這些,自已應該更加努力學習,回報父母!

奇思妙想國小作文 篇35

現在,隨著科技的飛速發展,有人已經不滿足於方方正正的單元樓或洋氣的別墅了,它們想設計一種新房子。這不,已經成為世界頂尖發明家的我設計出了一種全新的房子,它是那樣與眾不同,這便是——水果房子。

這種房子不是蓋起來的,而是長出來的。好幾百個房子都長在一根青藤上,而且房子的外形是各種各樣的水果:有蘋果、鴨梨、菠蘿、水蜜桃、香蕉……就算你數上幾天,甚至幾年也數不清呢!這樣,許多貧苦的人就不愁住了。

再看房子的內部,客廳、廚房、衛生間、臥室、陽臺樣樣俱全。水果房子的外面看起來小,裡面卻很大,有好幾百平方米,而且分樓層。最大的西瓜房子六層,最小的也是雙層呢!水果房子不僅寬敞,而且還很漂亮。你一走進房子,就會聞到一股股沁人心脾的果香,令人如痴如醉。房子最有特色的是陽臺,每座房子的陽臺是用玻璃管道連起來的,管道內還設有電梯。如果雙方願意,它們隨時都可以參觀對方的房子,順便遊覽一下窗外的大好風景呢!

怎麼樣?我設計的房子不錯吧!我相信,只要好好學習,這些一定會變為現實的。

奇思妙想國小作文 篇36

你有為堵車而遲到嗎?你有害怕車被撞的時候嗎?你有為車窗外的"滴滴"聲而厭煩嗎?也許我的這個小發明能幫助你消除這些煩惱。

這個發明叫百變汽車,它大致和一輛麵包車大小差不多,外面還有幾個閃電皮卡丘的影象,輪子的杆富有彈性可以無限伸縮,總車體為一個大的長方形,車身上有一些黃色亮點在夜間能夠發光,如同一顆顆星星住在車身上。當然啦外表的顏色是可以定製的,材料是最新的奈米材料,可以變軟、變硬、變大、變小、變長、變短,可以說這是一個變幻莫測的汽車。

這種高科技安在車的內外有隔音效果,會大大減小車外的音量,能讓人的心裡更加安寧。如果可樂倒在了車上,你不必擔心你只要一按正方形的紅色按鈕,車身就可以把可樂吸走,變成可樂味的空氣加溼器,是不是非常神奇?

神奇的功能還不僅如此!在車水馬龍時,這個百變汽車的車輪杆會快速加長,從前面的車輛跨過去,遇到壞人時我們可以有很多種方法自衛:

1、按一下藍色按鈕就可以從車身上彈出冰凍槍,把他們冰凍一個小時,

2、飛出一張大網使他們動彈不得……

我的這個發明是不是很棒?你們想要一輛嗎?

奇思妙想國小作文 篇37

等我長大之後,我要發明一種蛋糕,是一種藥店才買得到的蛋糕。說到這,你第一時間想到的一定是蛋糕裡有藥。沒錯!而且這些蛋糕是可以玩的呢!它的整體形狀是長方形,有時候形狀不定。因為我這是拼圖蛋糕,拼起來的圖案上有四個粉紅的枕頭,一床半紅半藍的被子,現在就讓我來講講它們的功能吧。粉紅的枕頭看上去硬硬的,聞不到味道,摸上去像冰塊一樣又冰又硬。但吃起來很暖身,咬一口,它就像湯圓一樣流出芝麻糊來,甜到你心情好起來。它還可以治療你頭上的病症,比如:頭疼、頭暈、頭出血它治療起來一點問題都沒有!紅色的那一半被子,看起來很酸,聞起來像桂花茶,吃到嘴裡有一種春天來了的感覺,還可以嚐到花蜜和露水的香味。它是治療外傷的,比如你摔了,腿上腫了一個大包,幾秒鐘,紅色蛋糕就能幫你治好!

藍色的蛋糕看上去像湖水,波紋一層又一層,栩栩如生,聞上去是清風的味道,摸起來很Q彈,吃起來的味道是炸雞腿、蟹黃、海膽加起來的味道,它治內傷第一名!有了這個蛋糕,以後生病再也不用擔心了!

奇思妙想國小作文 篇38

在很久很久以後,我們將乘坐上我製造的飛向天空的小汽車,在遼闊的蒼穹中盡情翱翔。

它們很像一隻只輕盈的蝴蝶,但它們可比那一支支小巧玲瓏的蝴蝶大多了呢!在“蝴蝶”的翅膀上,有著那獨一無二、五光十色的美麗條紋。在陽光的照耀下,它們的雙翅顯得格外燦爛和耀眼。它與眾不同的地方在於它的表面有一層輕薄的碳奈米管。這種神奇的材料能夠使它的重量減輕很多,這樣它就能很快地在空中盡情飛翔了。

它的特別之處在於它有四個神奇的按鍵:第一個紅色按鍵可以變換翅膀的樣式,還能細化為顏色與花紋,讓它變得更加光彩奪目;第二個是黃色按鍵,在小汽車著陸的時候,它可以自動伸縮出兩個車輪,這樣車身就不會笨重的栽到地上啦;更神奇的是,它還可以加速,這時,車身後面還能噴出五顏六色、形狀各異的綵帶與氣球,這就是第三個按鍵的作用;最後一個藍色按鍵最有意思了,它可以在汽車沒有電的時候,迅速變成一個大氣球,穩穩地飄在空中。

我真希望科學家們能夠早一點發明這種飛向天空的小汽車,讓人們的生活更加美好,在科學界創造出新的奇蹟。

奇思妙想國小作文 篇39

我有一個奇思妙想,就是發明一個瞬移翅膀。這個翅膀的顏色是白的,機器內部有一個超級計算機,可以開啟你想要轉移的那個地方的最快通道。

如果某一天,我們這個地區,甚至地球地震了。你按一下按鈕,學校就會搬起來,可以把它和你一起搬到別的星球。

你可以選一個特別乾淨,適合人類生存的星球,那麼你去的時候可以帶上你心愛的羽毛球和羽毛球拍。到那裡的青草地上打羽毛球,或者是在那個清靜的星球裡呼吸著完全新鮮的空氣,盡情地跑步。

後面有一個紅色的按鈕,等5分鐘就會出現你喜歡的美食飲料,揹包裡還有一個綠色的把手,拿起它翅膀就會自然伸展。按下開關,穿越隧道就會出現在你的面前,只要你進去,翅膀就會為你加速。還有一個藍色的按鈕,按下去就會出現一個平臺,可以調節氣溫。

當然,你也可能會遇到怪獸。那麼這個時候,你就拿出你的變身器,變成澤塔。按下按鈕,進入扭曲空間,這裡的一分鐘,等於外面的一秒。首先放入身份卡,然後將奧特勳章。喊著口號,滑動昇華器,你就可以和戰怪獸戰鬥了,你將成為拯救人類宇宙的大英雄。

這就是我的發明,快來試試吧。

奇思妙想國小作文 篇40

我有一個最特別最智慧的機器人,它就是清理提醒機器人,我為他取名叫小尤。

小尤不但好用而且方便。不用時它會自動摺疊成一個盒子,在角落休息。要用時,只要按下紅色按鈕就啟動了。小尤有無數條長長的,可伸縮的手臂。每當我因太矮,無法把重物重新放回架子上時,小優就會伸出它的手臂,把手攤開在我的面前。這時我就高興地把物品放在小尤的手上。我最愛看小優,用他那蛇一般的手臂攀上架子。那靈巧的機器臂繞著彎往上爬,彷彿可以一直生長下去。

最近上網課,一下課就寫作業,很難有時間把物品直接放回原處,所以都丟在床上,整理起來,十分麻煩。這時小尤就會飛奔過來,手臂像八爪魚一樣快速地射向我的小床,風捲殘雲般收拾起來。

可如果我們在玩耍時把玩具弄了一地,小尤就不客氣了,它會發出滴滴的警報聲,手臂在我面前揮舞,手指指著滿地的玩具。這會使我好不煩惱,恨不得一腳把小尤踢出窗外,但我明白我做不到!於是我只好站起來,跟著小尤把東西放回原處。這時的小尤似乎成了主人,而我卻成了機器人。

小尤真的很棒,每次家庭大掃除,我和小尤都最先完成,而且絕無瑕疵。親愛的小尤,我很喜歡你!下次提醒我時,能不能稍微溫柔點嗎?

奇思妙想國小作文 篇41

每個人都有自己的奇思妙想,比如空中飛人,風火輪等,我其實也有一個奇思妙想,你一定好奇我的奇思妙想的來源吧——

有一天,我和爸爸去爺爺家,因為修路,我們走了一條山路,但山路出奇得窄,而且在半路上,我們被一輛逆行的“比亞迪”給堵住了,當時我們車後面有一個岔路口,因為拐彎的車太多了,我們被塞住了!

我著急的要命,突然一個奇思妙想應運而生:這時候車有一對翅膀該多好啊!

它和普通的汽車沒什麼兩樣,不過它的車身很長,有九米左右,和大貨車一樣,駕駛座和後座之間隔了好一段距離呢,要是想前後說話,那非得打電話不可了!

這種車有一個特殊的功能——能飛!它有一個按鈕,一按呀,它就會伸出一對翅膀,帶著你在天空中翱翔,而且是直上直下的,可方便了!

而且它不會撞車,它連線著北斗GPS等衛星定位系統,並配備了自動剎車系統與自動駕駛系統,根本不怕撞車。

它是靠太陽能發電的,當電能不夠帶動它的馬達時,它會把太陽能自動轉化成電能,也十分的方便。

你說我想象的汽車好不好?方不方便?

奇思妙想國小作文 篇42

大家好,我現在是一名傑出的科學家,為了解決人們的土地問題,我思考了一下,決定發明行動式房屋。

這種行動式房屋,說起來的時候特別特別小,跟手提包差不多大,你問我為什麼要把這房子製作成跟手提包一模一樣的,因為這樣人們便於攜帶,很輕,連一個一歲的小孩都拿得起來。要住的話,把箱子底朝向地上一扔就行了

俗話說“打雀雖小,五臟齊全”這外觀雖然小,但是你一旦住進去,就會發現裡面已經有電視,沙發,臥室,洗手間……等等,而且他還會自動在大門外面放上一所小花園,花園裡有:火紅的玫瑰花,粉紅的牡丹花,鮮豔的大麗菊……總之房子裡,房子外沒有你想不到的。

如果你要走了的話,用兩根食指對著房子左邊和右邊的牆壁,往中間一合,房子馬上又變回了手提箱。

如果要出去露營或者去野外玩,媽媽只需把房子一拿,往地上一丟,他馬上就變成了一所房子,這樣就像在家裡一樣,而不像在野外住那種地上很硬的,凹凸不平的帳篷,瞧瞧多方便呀。

看我發明的房子有多便捷呀,不過那只是我的一個夢想,我現在還要努力讀書,把學習成績提高,這樣我才能發明這種行動式房屋。

奇思妙想國小作文 篇43

2073年,科技迅猛發達,新的發明不斷出現。人們可以輕易飛上天去,動物也可以聽懂了人說的話……呵!沒想到吧,我也是一個非常有名的發明家,最有代表性的就是我發明的新房子。

我發明的房子與眾不同,就讓我先來介紹一下吧。首先,房子的門是隱形的,只有你是房子的主人或者是得到主人的邀請時,門才會出現。如果你沒有預約就來相拜無論如何是進不了房子的。這座房子不僅結構合理,而且冬暖夏涼。如果夏天很熱,只要按一下門上白色的按鈕,房子的指揮系統就會把冬天儲藏的寒冷之氣散發出來,房子裡就會很涼快了,這樣是既節能又環保,是不是很好啊!如果是冬天,只要按一下門上的紅色按鈕就會有熱氣噴出,因為這是夏天儲藏起來的熱量,這樣就可以節約用電了。

房子的玻璃是防彈的,房子本身也是一種很特殊的材料做的,不管你是用火燒,用子彈打,用大炮轟都弄不壞。裡面的廚房和臥室很特別,按一下一個藍色的按鈕,廚房就可以變大變小,只要按一下黃色的按鈕,臥室就會變出來。

房子裡還有很多新奇的東西,我就不一一介紹了,怎麼樣,我設計的房子還不錯吧!

奇思妙想國小作文 篇44

走進校園,我們可以看到一年級小朋友個子小小的,可書包卻是大大的,他們背書包累極了。我也一樣,從一年級到現在三年級,要用的書是越來越多,書包實在是太重了!

我就想要發明一個多功能書包,為孩子們減輕負擔。這個書包是個多功能的、神奇的書包,它有許多功能。我來介紹下吧!書包上有許多按鈕,有綠色的、有紅色的,還有黃色的,它們各有自己的功能。按一下綠色的按鈕,書包就會變小;按一下紅色的按鈕,書包就會變大;按一下黃色的按鈕,你需要什麼書,只要一說出書名,書就自動從書包中被送出來了。告訴你們吧,它還有更神奇的呢!有了這隻多功能書包,它一早會鬧鈴催我們起床,還會提醒我們要帶好哪些書,爸爸媽媽就再也不用那麼辛苦地趕來趕去給我們送書了,這可真是幫了爸爸媽媽的大忙。多功能書包還有一個特殊功能,就是隻要把字寫在書包邊上的電子板上,書包就會把作業送出來。

我一定要努力學習,豐富知識,發明這種多功能書包,讓小朋友們都用上它。

奇思妙想國小作文 篇45

唉!現在的床太不方便了,只能固定在一個地方。如果走路時不小心睡著了,也只能睡在地上,如果我能發明一種多功能床那該多好呀!

多功能床寬三米,長四米,是用非常柔軟的棉花做成的,它的顏色是綠色的,一片樹葉的形狀。

多功能床是可以摺疊的,因為它非常輕,所以可以帶在身上。如果你走路走累了,就按一下床頭的黃色按鈕,床就會自動變大,然後你就可以好好地睡一覺了,如果你醒了,就按一下床頭的白色按鈕,床就會自動變小了。

如果你睡覺時因為溫度不適,你醒了,一定會不高興了吧!這時候多功能床就能幫到你。如果覺得太冷,你就按一下床頭的藍色按鈕,床馬上就會變熱;如果覺得太熱了,你救按一下床頭的紫色按鈕,床馬上就會變冷,這樣你就會覺得很舒服啦!

多功能床,不僅能夠變大變小,調節溫度,還可以保護主人呢!如果你正在睡覺,幾個壞人想傷害你,床就會長出四個輪子,帶著你飛快地跑,跑到安全的地方,而且最後還能帶你回家。

不過多功能床也有不足之處,它一旦碰到火就會失效了。希望在不久的將來,我真的能發明出多功能床。

奇思妙想國小作文 篇46

我媽媽是一名牙科護士。從小,媽媽就經常給我很多關於牙齒健康的知識,我是最大的受益者。沒有齲齒,但是我身邊的朋友很多,因為刷牙不好會導致牙齒的壽命,所以我打算髮明一款專門為兒童設計的智慧牙刷。

我的智慧牙刷設計包括:一個智慧電動牙刷手柄、一個內窺鏡鏡片、一個可更換的沖洗頭、一個支援藍芽的手機大小的顯示器和一個可更換的刷頭。

等一切準備就緒,我就開始實驗了。首先,我會安裝一個內窺鏡,對口腔進行拍照並上傳到顯示器,讓孩子們直觀地看到口腔的實驗情況和刷牙的態度。會變得嚴重。其次,刷頭的安裝過程可以在顯示屏上同步,變成一個有趣的小遊戲,為孩子們提供指導和監督。最後,刷完牙後,安裝沖洗頭,在每顆牙齒之間沖洗。水牙線功能進行了改進,可以為牙醫提供健康大資料,也可以作為電子病歷聯絡醫生進行線上指導。

不要小看刷牙這件小事。對於孩子來說,刷牙只是一個重複而枯燥的機械動作。我想讓刷牙變得有趣,讓孩子們愛上刷牙。身心健康成長!

奇思妙想國小作文 篇47

生活中,我們經常會遇到疑惑不解的問題,最希望能讀懂別人的心聲,所以我想要一個讀心器。

讀心器顧名思義當然是愛心形狀的,它既可戴在耳朵上,也可以放到兜裡,用法就是碰一下心的尖,你就可以聽到讀心人的心聲。

讀心器可以幫助我們知道好朋友生日我應該送給她什麼禮物。今天,是好朋友的生日,可是我卻不知道應該送給她什麼禮物,如果我用讀心器測一測,就可以送給她一件稱心如意的禮物了。

讀心器可以幫助我們知道內向的人心裡在想什麼。今天,我靦腆的妹妹到我家做客,她一直盯著我手裡的糖看了很久,如果我用讀心器測一測,就會發現她想吃糖,然後主動把糖給她,讓她的心裡甜蜜起來。

讀心器可以幫助我們把不會說話的嬰兒心裡想說的,想做的告訴媽媽。弟弟哇哇大哭,可是媽媽手忙腳亂也不知道弟弟是因為餓了、還是困了哭。如果我有讀心器就會知道弟弟為什麼哭,幫把他想要做的事情做好,弟弟會破涕為笑的。

擁有了讀心器我們的生活會快樂很多,也會讓我們擁有更多的好朋友。

奇思妙想國小作文 篇48

今天我正在上網課,突然奶奶走進了我上網課的房間開始打掃衛生。我越聽不清老師講課,奶奶打掃的聲音越大,我就對奶奶說:“你能不能小一點聲音?我聽不見老師講課的聲音了。”奶奶沒有理我,我更生氣了,沒有理奶奶。等我下網課了,奶奶也恰巧打掃完了,我越想越生氣,心想:就不能等我下課後打掃衛生?

後來我想到了,如果我們家有一個靜音打掃的機器人就好了。靜音機器人就要製造成如下:首先,外觀應該是我喜歡的顏色——美麗的天藍色,再新增上幾個按鈕。第一個按鈕是紅色的,是開關機鍵,只要按一下這個按鈕機器人就可以打掃衛生了;第二個按鈕是黃色的,這個按鈕是吸塵和拖地的功能,只要按下這個按鈕它就開始瘋狂打掃衛生;第三個按鍵是綠色的,掃進去的垃圾會轉化為電能。

家務機器人最大的特點是能夠利用綠色能源。首先,高科技的機器人自然不需電。其次,無論什麼垃圾,它都能夠統統吃掉,只要按綠色按鍵,機器人會自動地把垃圾中的有益物質提取出來並轉化為電,真是既環保又不浪費資源。

關鍵我的奶奶再也不用辛苦的打擾衛生了,我也不會在學習的時候被打擾了!

奇思妙想國小作文 篇49

21世紀,我們學習的主要場所——學校,與20世紀的學校大不相同,改變最大的就是校園裡必不可少的教室了。

走到教室門口,門上的高清掃描器,會迅速把你全身上下掃描一遍,確認是本班同學後,門將會自動開啟,並且把你到校的時間彙報給老師,登記你遲到的天數。如果不是本班同學,只有老師同意後,門才會開啟。

坐到座位上,只要開啟課桌上的液晶螢幕,把昨晚的作業傳送到老師的電腦上,老師就可以馬上批改。上課時同學們看地是電子課本,要做筆記時,也是在電子課本上操作。假如班上要排練舞蹈。只需要把課桌摺疊起來,變成一個小木盒,裝進僅屬於自己的櫃子裡,就再也不用為空間大小的問題犯難了。

老師在黑板上寫字時,也不用擔心,坐在後排的同學看不清。因為整塊黑板就是一個投影儀。老師只要在講臺桌的電腦裡打字,投影儀都可以把老師打的內容顯示出來,並且可以把字型放大縮小。

每當放學。同學們都用不著留下來打掃衛生,只要走之前,把地面上的垃圾撿起來,丟到垃圾桶裡,不管有多少垃圾,垃圾桶也不會滿,因為垃圾桶會自動把桶內的垃圾轉換為空氣。

這就是未來的教室。你們期待嗎?