在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我的奇思妙想國小作文，歡迎閱讀與收藏。
鈴聲響了，開始上課了。美術老師走進了課室，說：“這節美術課，請同學們想一想，然後畫出自己想要的東西。”
“好哇!”教室裡頓時安靜了下來。
“沙沙沙……”十分鐘後，我沒動筆，最後三分鐘了，我反覆思考後，畫出了一片綠蔥蔥的大森林，在樹林裡有許多小鳥兒。
“哈哈……”同學們在交作業時嘲笑我一番，我失望極了。
第二個星期的美術課上，美術老師帶著我們的作品來了。
“我反覆看了你們的畫，發現有一張非常好，我給你們看下。”說著，他把我的畫拿著，舉得很高，讓大家看。
“哈哈……”同學們又笑了。本來很難過的我聽了，眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來。
淚眼中，我彷彿看到那畫上的大樹和小鳥竟然動了起來！
然後，樹和鳥跳了下來。
“謝謝你救了我們！”先是小鳥向我說，“你們的一些人想砍掉我們！”接著，大樹也說：“多虧了你的畫筆，把我們轉移到畫上才倖免於難！”大樹和小鳥兒說完，向我深深地鞠了一躬，然後慢慢地消失了。
大家全都望著我，美術老師說：“正因為這個，我才把他的畫評為最美的畫！”
“譁……”教室裡響起了熱烈而長久的掌聲。
後來，那幅畫被我珍藏在家裡，我取名為“我的奇思妙想”，並在旁邊貼上了一條標語：“想保護自己，請先保護自己賴以生存的環境！”
我的奇思妙想國小作文2星期天，我昏頭漲腦的，可奇思妙想卻蠻多的，見啥都愛瞎想一通。
會飛的彩筆
輔導老師讓畫的畫，我三下兩下就塗好了，閒著沒事，轉動手裡的彩筆，我突發奇想：要是這彩筆能飛，那多好呀！嘿，有了！我的會飛的彩筆是這樣的——
在彩筆的尾部，分別安裝“變大”鍵和“恢復”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按，彩筆便工作起來。它的機翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動；它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂……
能蹦的鋼琴
彈鋼琴累了，真想玩一會兒。可玩什麼呢？那……那就玩蹦床吧。當然，要是這鋼琴能當蹦床就好了！
哎，這不難呀，和那會飛的彩筆一連線不就成了？只要按動“變大”鍵，鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床，那多好玩呀！
克隆一個我
聽說這幾年有一種“克隆”技術，只要用人的一根頭髮絲就可以創造一個和原來一模一樣的人。好哇，我想克隆一個我——一個外表和我一樣的人。他不會疲勞，只會聽我的命令。
晚上，他可以幫我寫那一大堆的作業，在沒人的時候還可以和我說說心裡話……
今天，當我把這些奇思妙想整理在一起的時候，我的眼裡卻禁不住佈滿了淚花……
我的奇思妙想國小作文3有時，我們學校的垃圾桶，髒兮兮的，地面上的垃圾也不能及時清掃。
而奇幻校園裡的垃圾桶隨時可以自己撿拾垃圾。萬一有人把垃圾扔在它旁邊，它自己會把垃圾“吃”掉；有時垃圾離它很遠，它就自己移過去把垃圾“吃”掉；有時垃圾桶在睡覺，有人偷偷在地上扔垃圾，垃圾桶醒來發現地上的垃圾，他就想：這是誰這麼不講衛生扔了這麼多垃圾在地上，要是被校長看見就不好了，我一定要把它全部清理乾淨。於是它就開啟了“吸塵器模式”，不一會兒，就把垃圾清理乾淨了。
有時候垃圾實在太多了，它就搖身一變，像孫大聖一樣變出許多分身。這樣它就不用費力地跑來跑去吃垃圾了。
他還可以自己為垃圾分類。垃圾桶把可回收垃圾變廢為寶，把其餘垃圾處理掉，埋在地下……
如果時間長了，垃圾桶變髒了，它還可以自動清洗。所以垃圾桶看起來還是像新的一樣，而且也沒有臭味。
我的奇思妙想國小作文4音樂響起！幕布拉上！燈光亮起！好啦，請大家看看我的發明吧——多變的小船！
小船很漂亮，船身上畫著藍色的海洋與金色的沙灘，沙灘上有一顆碧綠的樹。
別看它只是一隻普通的小木船，它可神奇了！瞧，我一踩進去，它就立刻跳出了方向盤與作業系統板。我們先去海底逛一圈，按下“潛水模式”按鈕，船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來。船底彈出噴氣管與魚尾；船內跳出床、食物與空氣提供器。說白了，這就是一架潛水艇！
海底太美了！不過現在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來，使小船升到了海面上，回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器，彈出輪子、爪子、吸盤、螺旋槳、翅膀與發射器，有了爪子與吸盤，爬山就和爬樓梯一樣輕鬆了！
船很快登上懸崖峭壁，開始加速，飛快的跑啊跑。最後3、2、1，升空！小船變成了飛機。開啟你的飛天之旅吧！
雖然這種船還沒被髮明出來，但我相信在不久的將來，這種船肯定能誕生！
我的奇思妙想國小作文5奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發光，它不會和其它小星星爭奇鬥豔，它不會因為自己有璀璨的光芒而目中無人。現在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們去體會另一種奇思妙想。
我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會先去滿足自己的私慾，而是先幫助貧困山區的孩子們畫上一所漂亮的學校。學校裡有供孩子們玩耍的陽光操場，操場上有一條兩百米長的陽光跑道，陽光跑道旁有供孩子們運動的單槓、雙杆、跑步機……通往教室裡的文化走廊牆道上貼滿了具有中國文化的三字經、古詩、名言警句……明亮的教室門前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢——迎春花，一陣微風拂過，小精靈就好像在綠色的舞臺上跳著優美的舞。走進教室，看到的都是小朋友們畫的一幅幅充滿著童趣、天真的畫。黑黝黝的黑板上寫著四個大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時時刻刻提醒我們，不管遇到什麼難題，只要自己把心靜下來，就一定能找到一個另自己很滿意的答案。黑板的頂上方，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的是中華人民要團結互助，成為一個和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫著好好學習、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書，長大成為一個有才幹的人，成為祖國不可缺失的好棟樑！
這顆小星星是不是和別的小星星不同呢？是不是更有璀璨、五彩的光芒？
我的奇思妙想國小作文6“我的多功能無組鞋終於可以派上用場啦!”
有人可能會問，為什麼鞋子只能用來走路?根據這一問題，我發明了多功能無阻鞋。
這一款發明是用“TP”這個現代化材料製作的，既舒適又暖和(TP的意思是碳皮，是用碳灰製成的)。那個發明會跟著季節的變化而改變鞋內溫度，讓你的腳不論什麼季節都舒適，健康。
它有一個功能，叫做“S”，意思是極速奔跑。如果你趕什麼事情很急的話，多功能無阻鞋就可以通過心靈感應，讓你像獵豹一樣狂奔，使你快速到達目的地。這樣的功能贊不讚?
最最牛掰的功能必屬這個“W我的奇思妙想國小四年級作文”功能了，意思是無阻，為什麼無阻?那我就舉個例子：比如說有一堵牆擋住了你的去路，你就可以通過心靈感應啟動“W我的奇思妙想國小四年級作文”功能了，到時候你就可以在直線或垂直的地方行走並通過，且不會掉下來呢!其它障礙對於我們這款發明來說，不在話下!這也是我的發明為什麼叫“多功能無阻鞋”的原因。
他還有高空安全彈跳、殺菌、變身、變色等功能，並且都是靠心靈感應觸發的。是不是樣樣齊全啊?
這個發明，你值得擁有，等到不久的將來，就趕緊在手機上下單吧!
我的奇思妙想國小作文7要是木屋會飛多好，還可以像房車一樣走，有各種功能的木屋多好，我好像夢到真的有多功能木屋。
你別看他只是一個小木屋，但是隻要在屋裡按一下門口的開關，木屋下會長出四個輪子，上面會出現一個鐵方塊，裡面長出兩個機翼，屋裡馬上變出一個駕駛室，變身完成了。
他有很多功能，還有一個是穿越時空，我們可以回到唐代，宋代，或恐龍時代，不要擔心沒有油，他會把空氣自動轉換成油，他還可以飛向太空，在太空飛翔，我們可以到土星，木星，火星，或者其他星球，但我們的木屋不會被空氣中的引力分開嗎？
不會的，因為他會有一種能量光波，可以抵消宇宙的熱，冷，和空氣的引力，不過去不了太陽，海王星，和天王星，因為那裡太熱和太冷了！
它還可以和戰鬥機一樣隱身，無論多麼強的雷達，都找不到他，當你玩兒累了的時候，再點一下變身開關，他就會變回來！
你們想不想要這種木屋呢？
說不定之後會做出這種木屋，
科技的世界中。一定會做出這種木屋，這樣會對生活有所方便！
我的奇思妙想國小作文8我想發明一種無人駕駛公交車，這樣會讓人的時間很足沛！
無人駕駛公交車可以分泌出每個人需要多少時間到達目的地，如果時間很少，無人駕駛公交車就會啟動飛航模式，在公交車的車身上裝有奈米雷達，那個雷達在飛向天空的時候不會被公安交警的攝像頭察覺到，因為雷達公讓無人駕駛公交車隱身。
無人駕駛公交車還有很多變身裝置，當進入軍事基地就是特種兵休息的地方瞬間會變成警車無人駕駛公交車，這無人駕駛公交車呀在掃描前段有小偷在樓上偷東西時，所有都會自動注射警察疫苗然後穿上警服身背一杆步槍：步槍，準備捉小偷，如果小偷身帶傷身型武器，那麼所有人都會舉起步槍用手環把小偷抓回警局審問。
無人駕駛公交車非常的愛乾淨，哪個人的衣服上有髒東西就會用不溼清洗功能把細菌全部殺死，公交車它有很多的功能比如車漏油了就會啟動修補功能，把漏油的地方補上。
無人駕駛公交車它的車後背有一個自動清洗裝置，自動按下後備箱按鈕後就會發出咕嚕咕嚕的聲音，響了一會聲音就不見了，當乘客下車取行李箱的時候讓乘客大吃一驚，行李箱猶如洗了個澡一樣閃亮。
無人駕駛公交車多麼神奇呀！你們都有什麼想象和夢想呢？快點告訴我吧，我的無人駕駛公交車神不神奇呀？哈哈——
我的奇思妙想國小作文9我對恐龍十分入迷，便在心中許下一個願望：我想在侏羅紀成為一隻使人望而生畏的食肉恐龍!
話剛說完，我面前出現了一個慈祥的願望老人，那位老人慈祥地笑著說：每十萬個許下願望的人，我可以幫他實現願望。你很幸運，你就是那個人，說吧，你要什麼?我兩眼冒光：我想成為一隻威風的恐龍，這樣就沒人可以欺負我了!老人大手一揮：孩子，你看看鏡子!呀!我真成為了一隻霸王龍!我看了下四周，這正是侏羅紀!我在侏羅紀的第一天就交了好運：白白撿了一隻細皮嫩肉的大軟骨魚，一下子吃得飽飽的，我心中忍不住感嘆：恐龍這麼大的食量，個頭不大才怪呢!
第二天，我外出捕食，又交了好運：面前有一隻剛出殼的小雷龍，要知道它細皮嫩肉，是我們恐龍的佳餚。我興奮地撲過去，剛想把它吃了，這時邊上跳出一隻成年暴龍，怒視著我。我只得丟下小龍，不然，我可能它當午餐!
第三天，我去淺水中捕魚，大的恐龍可到不了這裡，我還小，可以在這長大。突然，水面冒出了一隻魚龍，衝我齜牙咧嘴，我只好調頭就跑!
此刻，我有個願望：我要變回人，因為還是人安全。
我的奇思妙想國小作文10我是一個愛幻想的小女孩，最近又有了想法。不信的話就隨我一起去看一看吧！咦？大街上怎麼跑著一個“西瓜”呢？走近一看，裡面還坐著一個人呢，原來這是一輛高階跑車。
這輛車既環保又舒適，它是靠光來行駛的，它可以將光轉化為油，它排出的不是毒氣，而是氧氣。它的速度驚人的.每小時一千千米。你可別看這輛車子小，它的容量可大了，它可以分為兩層，上層是操縱室，下層是“小倉庫”可以存放任何東西。開這輛車很容易，只要輸入目的地便可以以“光速”到達。這輛車可以解決許多交通問題，例如：遇到堵車時可以按綠色按鈕飛過去，遇到小溪時便可以按藍色按鈕變成“西瓜船”。這輛車內部有微型機器人，你餓了，它會給你好吃的，你疲倦了，它會給你放輕鬆悅耳的音樂。
這輛車就像是孫悟空一樣無所不能呀！在21世紀這也許是幻想，但在22世紀，所有幻想都有可能變成現實！
我的奇思妙想國小作文11我的腦子裡裝滿了許多千奇百怪的東西,我稱它們為“奇思妙想”。
我想,我是一個郵遞員,天天為大家送信,老奶奶或是別人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信，可以減輕他們思念的程度。
我想,樹上結滿了香甜可口的水果，地上長滿綠油油的蔬菜,這樣我們就不會有飢餓,農民也可以休息了。
我想, 每個人都有一個用不完的錢袋, 這樣那些可憐的窮苦的人們不用頂著嚴寒在大街上乞討啦,一些沒錢治病的人,也會因為有了錢而及時地醫治疾病，那麼世界上就會增添更多的歡聲笑語。
我想,每一個女孩子都擁有一根魔術棒,那我們這些小女孩就可以隨時隨地變出美麗動人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。
我想，我有一輛多功能的汽車,那爸爸就可以上下班輕鬆一點了。
我想,我是一個小小音樂家,在家無聊時，我會教小狗汪汪、小雞嘰嘰跟我一起進行大合唱。每當晴朗的夏夜，我們唱著美妙的樂曲,讓大家心曠神怡。
這就是我的奇思妙想。
我的奇思妙想國小作文12長大了我要發明一個服務機器人，他不只會幫助我一個人，還會幫助大家的……
它和別人的機器人不一樣，別人的機器人只會幫忙端茶倒水或幫忙做家務，我要發明一個更有創意的機器人。可以幫忙工作，可以幫助大人看孩子。是不是很有趣呢？
比如：“在學校哪個老師請假了，我的服務機器人就可以幫助老師代課啦！機器人當然也是可以會知識的，要不然怎麼會幫助老師講課呢！
如果有的大人要上班，老人有事兒，孩子不能自己在家不能自己出門，我要發明的機器人是又要登場。
只要充足夠的電，會百分百的在孩子身邊保護他，在家裡也可以隨時輔導學習陪玩等等。
我的機器人可是全能的，也是可以幫忙做飯的，讓上一天班兒的大人們好好休息一下，吃上一頓熱乎乎的飯菜。
雖然我的機器人功能不是很多，但是我覺得，你們的服務很大，等我長大了，一定要把它發明出來。加油！
我的奇思妙想國小作文13每個人都有自己的奇思妙想，有人想發明一件變色龍衣服，有人想發明一雙讓行走速度變快的鞋子，還有的人想發明一個多功能的機器人，而我想發明一個變化多端的書包。
這個可不是一般的書包，而是有好多種功能的書包。
這個書包是粉紅色的，一共有三層，側面也有兩個小兜子，空間非常大，這個書包的材料是用矽膠皮製做的，沒有像現在的書包那樣堅硬。
書包有好多種功能呢！
我知道每一名學生出去野餐或者與爸爸媽媽出去旅遊時會帶好多好多的東西，可是沒有那麼大的包，需要分好多個書包，背一個又一個的，包又重又多，所以有了這個書包，可以變得越來越大，可以把所有的東西都放入這一個書包裡，說一句變輕，他就會把所有的東西都變輕，無論再加多少東西也只有一個小書包那麼輕，這是它的第一個功能。
在上學時每一個學生都會有丟三落四的習慣，不是丟一支筆，就是落了一個本子，只要對書包一說我要一支筆，我要一個本兒，或我要任何東西都會自動落到你的手上，這是第二個功能。
最後一個功能是會回答主人問的每一個問題，如果說“：扣字怎麼寫？”他會立刻在書包螢幕上出現扣字，還會自帶意思和詞語。如果有數學題不會時給他讀一遍題，他就會像老師一樣講解。
這個變化多端的書包真是太精彩了！
現在沒有，以後一定會有的，我要好好學習創造出這個書包。
我的奇思妙想國小作文14我想發明一種對糧食有好處的小型機器人。
他的樣子是橢圓形的，但是底部是平的，底部有四個小洞，可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手，手上有一個洞，是用來灑水的。它的身體中央也有一個洞，可以調節自己的溫度。它的頭頂上有測量儀器，可以測量出周圍有多少地方需要幫助。它的背後有一個太陽板和一個充電口，有太陽時就用太陽板充電，沒有太陽時就用普通電的充電。
比如玉米受涼了，機器人就可以把適當的溫度慢慢放出來，玉米就會慢慢的暖和起來。這樣就可以減輕農民的負擔。如果地裡乾旱了，機器人就可以灑水，讓地裡慢慢的溼潤起來，這樣也可以減輕農民的負擔。當然，機器人也可以給花做一做，花涼了，它可以釋放出溫暖的風，慢慢地向花飄過去。花乾旱了的時候，它就會慢慢的向花灑水。這個機器人還會飛，但需要用控制器控制。灑水前需要往機器人身體裡灌水。不過你放心，這個機器人是防水的，而且非常堅硬，但是很輕。
說到堅硬，告訴你，這個機器人是用碳奈米管做出來的，而且非常便宜。我希望科學家們能做出這種機器人。
這就是我的奇思妙想。
我的奇思妙想國小作文15身邊的小夥伴們常有一些奇思妙想，我也來說說我的“移動房屋”。
這個房屋是用奈米材料製作的，房屋的外殼像一個烏龜殼。房屋下面有四個輪子。屋頂的右側有一臺風力發電機。發電機的左邊是三排太陽能板，也可以用來發電。在屋子的底部還有一個集雨器，它可以用雨水來發電。這些裝置能夠確保房屋有足夠的動力和能量。房屋裡還配備了10KWH的電池組，平時蓄積電量，在風力、太陽能、水力都無法發電的情況下，能夠以每天提供2.5KWH的能量連續工作4天。
房屋移動的方式有兩種。第一種是用四個輪子在路上跑，第二種是用推進器在水中游。要想移動房屋需要下載“王嘉瑞的移動房屋”APP，在APP上就可以控制房屋的移動。
這個房屋是超級智慧的，它有一個超級大客廳，一個臥室，一個書房，一個遊戲廳，一個廚房和衛生間。客廳裡有三把康坦·德巴納發明的氣流傘，可以保證我們出去遊玩時免受雨水的攻擊。臥室裡有一臺小米電子發明的小米Styler衣物護理機和便攜空調，還有一臺智慧移動音箱。書房裡有一臺華為超級數字電腦和迷你3D印表機。遊戲廳裡放有任天堂公司推出的“3ds”遊戲機和“Switch”遊戲機。廚房裡有美國帕特里克·舍溫發明的“太陽能烤爐GoSun”和食物印表機。衛生間裡有按摩浴缸和免沖廁所。
這就是我的奇思妙想，你們喜歡嗎？你們的奇思妙想是什麼呢？我相信，在不遠的將來，我們的奇思妙想一個個都會變成現實。
