在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的學習的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期天爸爸發現我轉不動後陽臺的門把，於是他就決定把門把拆下來，給軸心上點油，但是爸爸卻怎麼也拆不下那個門把，所以他就到網路上查詢相關的資料。
在爸爸連上網路，並且輸入關鍵字後，果然出現了很多相關的網頁。爸爸選擇了其中的一個網頁，並且仔細的閱讀了裡面的內容後，就依樣畫葫蘆的照著網頁上的說明把門把拆了下來，上好油，最後再裝回去。這時候，爸爸告訴我，“知識就是力量”。
接著，爸爸跟我說，雖然網路很便利，可是對於正在大量累積知識的我而言，多閱讀書籍才是最有效的學習方法，尤其是課本及其他師長們推薦的書籍裡的內容，都是專家們歸納了以往的經驗，依照我們的年齡照順序安排好的。而網路就像辭典，可以讓我們在短時間內查詢到需要的資訊，但是如果把辭典當作課本來學習，那是很沒有效率的學習法，雖然可以取得大量的資訊，但是那些資訊之間並沒有關連性，所以很難真正的記住，而且其中還有很多資訊是我們目前還無法吸收的，所以網路就像辭典一樣，只能當作輔助，並不能當作主要的教材。而且在資訊爆炸的資訊時代，如何在浩瀚的資訊中篩選正確的知識也是身為現代人必備的知識。
因此爸爸建議我還是要多閱讀，而在這個過程中有系統的累積知識，這樣才是最有效的學習法。
學習的作文 篇2簡直是令人難以相信，我今天晚上上自習課的時間已經四個小時了！
在過去的這個學期之中，我上晚自習最多就花費了三個小時，而在這個三個小時內我已經是不耐煩了，根本就沒有想要幾次學習的慾望，而在此期間也是不一會就拿起自己的手機隨便玩一會，根本就沒有今天這樣的毅力。我今天或許已經是我最強大的一次了，一直努力的複習似乎也沒有意識到時間的流逝，直至下課鈴聲響起的時候才意識到，看來還是自己學藝不精，要不然複習就不會花費如此大量的時間！
不過，和我一起來的人也一個也沒有離開，他們同樣在這裡複習，然而我們之間的交流不是很多，這也是因為這裡的氣氛太安靜了，因此就讓人不得不安靜下來！
四個小時的學習以後，我才感覺自己已經有了一定的信心應付明天的考試，當我們幾個人離開的時候這個教室裡依舊有很多的人，看來比我們更加努力學習的大有人在，一山更比一山高！
學習的作文 篇3時常流逝，日月如梭，很快國小就要畢業，我們面臨著一個比較重要的轉折點，許多家長為此傷透腦筋，我也正為此做著準備。
畢竟，經驗不足，我並沒有選擇報一些目標學校的培訓班，只是報了一些學習性的奧數班和英語班，所以少了一些面試和考試的機會。但是，我抓住了一些來自學校的招生機會。在小升中期間，有一些中學為了招到一些好學生，會來到各國小報名，我抓住了寒假裡的一次機會考上了十三分。
後來陸續去一些學校報名投檔，交大、理工西外、首師大等等。由於今年限制跨區，西外只招海濱的寄宿生。這樣一來，去參加面試的我沒有了想法。然後，面試卻出奇的簡單，一開始先考英語的閱讀短文，然後聽考官提示作一段簡短的自我介紹，英語就OK了，緊接著是你的EQ（情商：交際能力），畢竟是住宿，要準確地處理好同學之間的關係也不容易哦！我從小這方面就是特長，這一部分也過關。如果EQ部分你沒有過得話，就直接進入最後一項，廣播操展示。我是通過考，就進入了倒數第三項，學習方面，其實也就是簡單地問兩句，你的學習態度，學習方法，學習習慣。我輕輕鬆鬆地把廣播操做完以後，就興高采烈地出來了，因為我知道我肯定考上了，儘管我不去。
過了一兩天，我媽的手機響了，兩條簡訊送來了西外的錄取通知和交大的考試通知。但由於今年跨區制度，我們不得不把粉卡交到十三分。這樣這場奇怪的小升中戰役提前結束了。
總體來看，收穫很不錯，但是有一點遺憾沒上到一些市重點。最可惜就是沒上培訓班，希望在以後的學習中，更加努力吧！
學習的作文 篇4因此，培養認真負責的學習態度和習慣，是國小數學教學的一項重要任務。目前，在國小數學教學中，特別是成績總不那麼好
期末考試已經結束一個多月了，分數對於我來說並不太理想，甚至比較差！雖然分數只是一個數字，但是分數裡體現的內涵只有我自己才會明白。從這場考試中再聯想到自己這幾年的學習方法，特別是學習態度，我發現自己身上許多的不足在這次考試中都體現的淋漓盡致。
首先，雖然考前複習時我用了很多時間，想做到面面俱到和通盤掌握，但一個人的精力和時間畢竟是有限的，況且臨陣磨刀也沒有什麼用。因此我全面複習的深度不夠，理解也不夠，實際上只是大概熟知意思而已。因此在知識點的理解，掌握，重點的分析上有很大的不足，這也是我今後需要改正的地方。
其次，這次考試也讓我發現了自己最大的缺點——粗心。總體來閱覽試卷，許多丟掉的分數並不是知識點不知道或者是答案不知道才丟分，而僅僅只是因為太過粗心而寫錯。本應該拿到的分數卻沒有拿到，這令我很是懊悔，否則分數必然能夠更上一層樓。
最後，便是我對這次考試的一些感想。我以為考試只是我們一學期學習知識的鞏固和檢驗我們的知識記牢固了沒有，但他也是對我們學習態度是否端正的一次考察。“態度決定一切”我認為這並不是一句空話，態度決定了行為，因而態度必然也決定了結果。一個人取得高分並不意味著比他人聰明多少，一個人取得低分也不意味著比別人蠢笨多少，高分低分反映的只是一個學生的態度問題，看出一個學生是否把心思用在了學習之上。如果通過考試，能夠真正的明白自己的不足之處在哪裡，這才是考試的意義之所在，而不僅僅是分數高低的比較。如果一個人能這樣做，這樣想，那麼就說明這個人已經把考試完全理解透了。假如全世界需要考試的人都這樣想，那麼考試還會讓有些人難為情麼？
我爸爸在外工作，非常辛苦;媽媽乃為人師，也非常辛苦。他們整天忙忙碌碌、夜以繼日的工作就是為了給我創造更好的學習環境和條件，讓我好好學習，天天向上。德智體全面發展，將來實現自己的清華北大夢。但是現在，面對父母，再看看自己的學習成績，非常慚愧……今後，我要端正自己的學習態度，插上奮鬥的翅膀，拿起努力的寶劍，向下一個年級，下一次考試，進發！
所以，我不與他人比，只與自己比，做好自己，做最好的自己，不斷髮現問題並不斷的改正自己，改變自己，讓改變發生。最終實現超越自己的夢想！
學習的作文 篇5提起楊敏，那是無人不知無人不曉，她就是那每次考試考全年級前幾名的人。我跟楊敏在一起都已經兩年了，我對她非常瞭解。她上課不但認真聽講，而且積極發言。受到了老師的表揚。
楊敏她有一頭烏黑油亮的頭髮；一雙明亮的眼睛下是高高的鼻樑；一張櫻桃小嘴。
楊敏還很愛學習。有一次，老師出了一道思考題，說要在20分鐘內做完，老師的話剛落，楊敏早就在一絲不苟的算了起來。有時飛速的寫著，好象快要算出來了；有時突然就皺緊眉頭。我雖然對楊梅很瞭解，但是楊梅那認真學習的樣子真值得我們學習。
我們班為有這樣一個愛學習的同學，使我感到無比自豪。
學習的作文 篇6時光悄悄地溜走，天色也漸漸地暗了下來。夕陽慢慢地西沉，遠處的晚霞美不勝收。夕陽漲溢位耀眼的光芒，好似黃金一般；紅色的如同一團團熊熊烈火，在燃燒一樣；藍色的宛如海水一般，幽深深的……放眼望去，就像七仙女穿著七種不同顏色的霞衣，在天空中翩翩起舞。看到這兒，不禁使我想到：天空中有不同顏色的雲，有的是潔白如絮，有的是烏黑一塊，有的是灰濛濛的一片，有的發出紅色和紫色的光彩，這不同顏色的雲究竟是怎麼形成的呢？
於是，我便帶著不解去問爸爸，可是，爸爸聽完我的問題後，卻又笑眯眯地說：“你可以去查少年百科知識全書呀！”我聽完之後，便又帶著我的疑惑去查書，啊，找到了！答案全在書上寫著呢。原來，我們所見到的各種雲的厚薄相差很大，厚度可達七八公里，薄的只有幾十米。有滿布天空的層狀雲，孤立的積狀雲以及波狀雲等許多種。
很厚的層狀雲，或者積雨雲，太陽和月亮的光線很難透射過來，看上去雲體就很黑；稍微薄一點的'層狀雲和波狀雲，看起來是灰色，特別是波狀雲，雲塊邊緣部分，色彩更為灰白；很薄的雲，光線容易透過，特別是由冰晶組成的薄雲，雲絲在陽光下顯得特別明亮，帶有絲狀光澤，天空即使有這種層狀雲，地面物體在太陽和月亮光下仍會映出影子。
有時雲層薄得幾乎看不出來，但只要發現在日月附近有一個或幾個大光環，仍然可以斷定有云，這種雲叫做“薄幕卷層”。
孤立的積狀雲，因雲層比較厚，向陽的一面，光線幾乎全部反射出來，因而看來是白色的；而背光的一面以及它的底部，光線就不容易透射過來，看起來比較灰黑。
日出和日落時，由於太陽光線是斜射過來的，穿過很厚的大氣層，空氣的分子、水汽和雜質，使得光線的短波部分大量散射，而紅、橙色的長波部分，卻散射得不多，因而照射到大氣下層時，長波光特別是紅光佔著絕對的多數，這時不僅日出、日落方向的天空是紅色的，就連被它照亮的雲層底部和邊緣也變成紅色了。
由於雲的組成有的是水滴，有的是冰晶，有的是兩者混雜在一起的，因而日月光線通過時，還會造成各種美麗的光環或虹彩。
哦，原來是這樣啊，現在，我又多了一個知識，我開心地笑了。
通過這麼一件事情，使我懂得了：中國的歷史文化與科學知識是多麼的博大精深啊！可見，我們要學好每一門功課，長大以後，要為祖國做出貢獻。因為，還有很多的奧祕，等著我們這些21世紀的接班人去發現，探索呢！
學習的作文 篇7迫不及待的鐘聲終於解放，我望著窗外，蕭瑟的風吹起莫名的孤寂，寒意侵滲人心，我收拾著書包，整理儀容，束起衣領，瑟縮地踏上回家的路。街上華燈閃爍，走過擾嚷的人潮，熱鬧渲染心情，嘴角不由自主上揚。轉入寂靜昏暗的小巷，肩上的重擔油然生起，輕盈的步伐不再快樂，只能拖著疲憊的身軀，踩著步步沉重的腳印，走著…
開啟家門，明黃的燈光映入眼簾，撲鼻而來的香味是豐盛的晚餐，不禁令我食指大動，享用幸福的晚餐，爸媽字字句句都是關心，家美好的溫意在四周漾開，頓時軟化我堅毅的戰鬥意志，吃完晚餐的飽足感，讓身體更放鬆了，我就像顆洩了氣的氣球，攤在柔軟的床上，舒適地不禁使我的雙眼，漸漸關上沉重的大門，貪婪著棉被溫柔的輕撫，奔騰了一天，終於能稍稍歇步了！然而，課業就如無情的烽火，總在我最安逸的時候，點燃了，我驟然驚醒，各科的作業，複習與預習的進度，老師交代功課的身影交錯，父母對自己的期望，在腦海徘徊不定，使得情緒侷促不安，課業未曾因返家而結束，而是另一學習的開始。然而，我似乎還想要陶醉在這天堂般的被窩，永不抽身，兩種選擇不斷在拉扯，滿地的忐忑與不安，霎時取代瀰漫四周的安寧與平靜，我聽見心在嘶吼，面臨抉擇的煎熬，化為銳利的表現，開戰了！課業與休息兩邊殺氣沸騰，勢不兩立，打算爭得你死我活，氣勢滂沱的氛圍，令人心驚膽顫，毛骨悚然，我手足無措站在一旁，只能靜靜等待著誰軍將凱旋歸來。
忽然一片寂靜，這歷經百般折騰的戰役，到底鹿死誰手？一片沉默塵霧中，我揉揉雙眼，抬頭看見某方將軍高舉寶劍，劍鋒上鮮血紛紛，炫耀著勝利的榮耀，理智戰勝了退惰！古人云：“憩可為遠道。”休息是為了汲取能量，無時無刻想著向前賓士得我們，需在半途中片刻歇腳，替萬里長征儲存體力，但若是隨意採拾路畔花朵，朝著那一片萬紫千紅而去，那麼，一切的努力將會化為塵土，隨風而去，前途有更重要的寶藏，正待我去追尋。
朱熹曾雲：“為學讀書，須是耐煩。”，在這段學習征途上，會遇見種種考驗及挑戰，有時覺得課業乏味而怠惰，但“堅持”是我們該走的路，否則，將功虧一簣。靠著毅力克服萬萬魔障，即使只是一個晚上的努力，積沙成塔，也許就能豐富未走之路，一步一腳印，凡走過必留下痕跡。
學習的作文 篇8有人說：好好學習，天天向上，的確，我們是應該這麼做，作為一箇中國小生的感受來理解學習，我們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能幹什麼時，大家也就都會恍然大悟了，因為學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。
古時諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創始人，用自己的知識幫社會訓練了一群精英，更有孟子，荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。
有人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我認為，學習的卻如此，當你知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。
為了我們的未來，為了我們的祖國，就讓我們好好學習，天天向上吧！
學習的作文 篇9今天，我看了幾張讓人觸目驚心的圖片，最讓我感動的是一張許多孩子在一個小石屋裡，把石頭當桌椅，而且，他們還兩人甚至三人同看一本書的圖片。我十分感動。
一張圖片裡，有五個孩子，他們衣服十分破舊，他們在一個小小的石屋裡，桌子和椅子都是用石頭做的，前方的兩個女孩在拿著一本破舊不堪的書，身後還有一個男孩，把頭伸出來，在看著她們的書，但是，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
我想:一個貧困的家庭，有五個孩子，孩子們長大了，到了上學的年紀，但父母沒錢供孩子讀書，甚至連書都買不起，父母賺的所有錢加上家裡所有的積蓄一共也只有幾元，一個好心的親戚，他十分富有，他的兒子已經讀國中了，他想給他們一些錢，他們不要，他們要用他們自己的錢來養活自己，他沒辦法，只好把兒子不要的書給他們，書非常舊，但孩子們仍然很高興，他們就在一個廢舊的小石屋裡讀，由於有些孩子讀書很快就讀完了，他們就多人一起讀…
比起他們，在我們社會中大家都十分富裕，但是，我們之中有些人卻大手大腳、揮金如土,對家長的血汗錢不珍惜，我想對他們說:“你們怎麼能這麼做呢？你們可以把錢捐給希望工程，這樣，就有更多的孩子能圓他們的學習夢，有更多祖國的花朵受到園丁的栽培。”我也要為他們出一分力:我把零用錢捐給希望工程。
看了這張感人肺腑的圖片，使我堅定了為了讓所有孩子上學而出一分力的願望，我相信，只要人人出一分力，在不久的將來，一定能讓所有的孩子都上學！
學習的作文 篇10大家好，我的名字叫***，今年8歲了，我在國小三年級上學。我長著一雙明亮的大大的眼睛，臉圓圓的，一張小嘴總是說個不停。
我喜歡畫畫、看書、做手工，因為畫畫可以讓我們多思考、多動腦，而看書能讓我增長很多的知識，做手工我還得到過一個獎呢!
我的優點是寫字寫得特別好，老師經常表揚我，不過，我不會驕傲，會繼續努力的。我的缺點是粗心，有一次，在考試數學卷子的時侯，我把2×3=6寫成了2×3=7，就是因為這樣一道題，所以我沒考滿分，只考了99分。
我的願望是想當一名科學家，因為科學家會有許多發明創造，我也想發明創造一些有用的東西。
這就是活潑開朗的一個我，你想和我交朋友嗎？
