無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的以愛的題目的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
每當深夜我都會一句話：“慈母手中線，遊子身上衣。”這句話是《遊子吟》裡的一句千古名句。每個母親都愛自己的孩子，母親對孩子的'愛，什麼時候孩子才能報答給母親呢？我的回答是：報答不了，因為母親的愛太深了，像大海一樣深不見底，孩子哪有這麼深的愛來報答母親啊！
晚上，媽媽給我織毛衣，我覺得無聊就去睡覺了。半夜我起來上廁所，看見媽媽的屋裡還亮著燈，我順著門縫一看，原來媽媽還在縫毛衣。只見媽媽的手在穿針走線，卻不知道哪時穿針，哪時走線。頓時，我的眼睛溼潤了，我躺在床上，久久難以入眠。
第二天一早，我穿上媽媽織的毛衣出去玩，不小心把毛衣弄壞了，我沒有在意，回到家把毛衣脫下來讓媽媽縫，晚上，我發現媽媽的手被針扎出血了。頓時，我的心像被針紮了一樣。縫毛衣就要這樣的費心，媽媽拿著針和線為我打毛衣的時候，又會將多少愛織在了這件毛衣中了呢？第二天，我穿上媽媽為我縫好的毛衣，我今天穿上毛衣的時候，我感到非常舒適，因為這裡麵包含著媽媽對我的深深的愛。雖然那上面有一個不太好看的小補丁，但那不正是一個愛的記號嗎？
不知多少次，媽媽晚上給我蓋上被；不知多少次，媽媽給我準備好洗臉水；不知多少次，媽媽給我收拾書包；不知多少次，將滿腔的愛織在了一件件的毛衣裡……
啊！媽媽，你為我的付出是那麼的多而你卻一天天蒼老，我長大一定會將這濃濃的愛回贈給您，縱使無法報答，也要盡我微薄之力。
以愛的題目的作文 篇2愛。無處不在。愛，說小也小，說大也大。每個人都被愛的光環所包圍，同時也會獻出自己的愛。
媽媽的愛是世界上最偉大的愛。小時候，一首歌謠天天在我口中“做客”，“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶……”有人說，我們的生日也是母親的受難日，因為是媽媽忍著疼痛把我們帶到了這個世界。
一兩歲時，母親用愛教會了我說話、走路。於是，在這個階段，我們便依賴了這個“天使”。也知道了這個“天使”如何稱呼，只要叫她媽媽就可以了。長大了，媽媽用愛教會了我們要懂禮貌，要聽爸爸媽媽、老師的話，不要隨便跟陌生人講話……
記得，我有一次在鄉下被家裡養的狗抓傷了，每天都要去醫院。每次消毒都很疼，，而每次媽媽總是厲聲喝道：“在堅持一下，堅持就是勝利。”每到這時候，我總是含著眼淚消完毒，而且心裡老是抱怨媽媽是不是不愛我了。越想越生氣，到最後就乾脆不理媽媽了。而媽媽不是用“武”，是用“文”。她把我帶到一個坑坑窪窪的路上，意味深長地對我說：“人生的路也像這條路一樣坎坷，就看你能不能克服它，如果你被絆倒了，又爬起來了，說明你是好樣的。如果你沒爬起來，說明你不是好樣的。”從這裡，我知道媽媽的愛已經隱藏在語言中了。
不知何時，媽媽的頭上開始有了銀髮。興許是她把她的愛全部傾注給了我，我讓她操了太多的心把！從生活的點點滴滴中，我感受到了媽媽的愛，我想你們也是吧！
以愛的題目的作文 篇3“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸暉。”每當吟起這首詩，我便想起了我的媽媽，想起了媽媽對我的愛。
媽媽的愛是偉大的，無私的。每天，是媽媽早早地起床為我做飯；是媽媽教導我如何做人；是媽媽幫我解決各種困難……
記得去年暑假，有一次，我正在做一道數學題，但怎麼也做不出來。我絞盡腦汁，把所有辦法都試了一遍，但還是做不出來。我抓著頭髮正在著急時，媽媽來到了我的身邊，問：“恆恆，怎麼了？”我指著那道數學題對媽媽說：“媽媽，這道題我怎麼也解不出來，您能給我講講嗎？”媽媽馬上說:“沒問題，小菜一碟。”說完，媽媽認真看看了看那道題，便開始給我講。我聽了完，但沒聽懂。媽媽又講了一遍，可我還是沒聽懂。媽媽只好又給我講了一遍，我還是似懂非懂！媽媽耐心地又講了好幾遍，我始終沒弄明白。我都有點著急了，可媽媽都沒有一點不耐煩。媽媽又換了一種解題思路給我講，我終於懂了！可是列算式時又不會了，媽媽又給我講怎麼列算式，我會了，但不會怎麼算，媽媽又給我講怎麼算。我終於把這道“千年難題”給做了出來！我高興極了，抱著媽媽跳來跳去。
只有媽媽才會這樣耐心地幫助我解決困難。這就是偉大的母愛！古人云：“滴水之恩，當湧泉相報。”我要感恩媽媽：每天幫媽媽做家務，減少媽媽的操勞；認真學習，考出一個好成績回報媽媽；平時多給母親一個問候，為她端水倒茶，擦汗捶背……
