每個人身邊都有一個熟悉的人，可能是朋友，可能是親人，我最熟悉的人是我的父母。下面小編為你整理了我身邊熟悉的人作文範文，希望對你有所幫助!
我班有個書呆子500字
我班有個書呆子，他瘦瘦的，有點像三角形的臉，烏黑髮亮的頭髮下，是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻樑挺直，一張大嘴巴言吐不凡，一看就明白他是一個書呆子，他名叫黃雨茗。
黃雨茗是個名副其實的書呆子，走路的時候看著書，吃飯的時候拿著書，睡覺的時候抱著書，更可笑的是，他上課的時候看關語文書，其實語文裡面夾著一本《百科全書》。
有一次，他放學的時候拿著一本《國小生十萬個為什麼》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個人，每撞一個人說一聲“對不起”，突然，他撞了一下電線杆，他又對電線杆說“對不起”。原先他把電線杆當作人了，他周圍的人見了，笑嘻嘻地看著他，他見人家笑嘻嘻地看著他，生氣地說：“看什麼看，沒見過帥哥啊!”
還有一次，他拿著一本謎語書向我走來，說：“我找幾個謎語讓你猜一猜好嗎?”“好”我說。“第一個問題：什麼蛋不能吃?”我說：“生雞蛋。”他說：“錯，是笨蛋。請聽第二題：什麼豬不能吃?”我想了想，這道題和上一題類似，便答道：“蠢豬。”他說：“真聰明，答對了。”
黃雨茗真是能說會道，見多識廣的書呆子，所以他還有一個外號叫“小靈通”。
我身邊熟悉的人作文範文篇二我的班主任
有人說，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人;還有人說，老師像一位父親，總是那麼和藹、慈祥;而我卻認為，老師更像一位有著共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們，矢志不渝的奮鬥，去追尋我們人生的理想。
這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個頭雖不算太高，但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛，時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過於他的愛笑，他總是面帶笑容，彷彿一切的挫折都與他無關。尤其是一笑起來，總是憨態可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的`特點---幽默，他總喜歡對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會經驗和知識，讓我們以後的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風趣，更喜歡他學富五車的樣貌。
他在我們班還像是一個“全能領袖”，一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大，來無影去無蹤。同時他又是一個“武林至尊”，雖然海拔並不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學習。
我身邊熟悉的人作文範文篇三我的表妹500字
我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學習成績也很好，但唯一不好的是有一股驢脾氣。
她長著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對帶著蝴蝶結的小辮。走起路來小蝴蝶結搖搖晃晃地，十分可愛。
她是一塊學舞蹈的料，每次寫完作業她就練舞蹈，一會兒下腰，一會兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時我說：“小妹，別練了，歇會兒吧!跟姐姐去吃雪糕，再看會電視。”小妹卻說：“不行，昨日沒練，這天務必補上。”小妹真的是個很用功的孩子呀!
說起她的驢脾氣來，我簡直是服了她啊!記得有一次我說：“小妹，我跟你說一個人，從前有一個人姓驢，有一個很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個人就是王一航。”她一聽，就挎著我的胳膊，然後就伸出她那長長的指甲，邊繞邊學驢叫，伸出連個小手指使勁掐我。還有就是她不順心時，她的臉上立刻就會晴轉陰，我想：這是驢脾氣又來了。果然，她衝著姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。
其實除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛生間裡，半天沒有動靜，我得意地想著，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯。”我想都沒想就從衛生間裡走了出來。小妹看見我從那出來了，上去一個箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了。”這真是把握氣的半死。
這就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我十分喜歡她。
