在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的高中的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傾聽風的聲音風，在季節的樓上變幻著神奇的時裝，關於風的聲音的作文。
風如稚童，有時調皮，有時機靈，有時可愛;風如咖啡，有時苦澀，有時甘甜;風如六月天，說變就變，有時狂風大作，有時微風拂拂。
風是浪漫的。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”風裡，藏著一個動人的故事，一顆多情的心，隨風飄蕩;“南風吹我意，吹面到西州。”的苦澀中，有一縷縷感人的牽掛在纏繞。
風是神奇的。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風是畫家;“春風多可太忙生，長共花邊柳外行。”風是園叮
風是悲壯的。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。”易水邊的寒風千年不息，襯托著一個遠去的背影，何其壯觀;“秋風蕭瑟，洪坡湧起。”秋意盎然的碣石山，秋風怒號，猶如一隻咆哮的猛獸發出的聲音，令人毛骨悚然。一個高大的身影還有一個燃燒的心，和著大海，發出巨集大的誓言，何其悲壯。
風是執著的。“惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。”春風依舊吹拂著平靜的湖面，物是人非，年少離開家鄉，直到兩鬢斑白才回到家鄉，萬物一新，只有門前鏡湖的碧水，在春風吹拂下，依然像往日那樣蕩著清波。
當然，最讓人陶醉的是春風。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”多麼地瀟灑啊!“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”春風是神奇的魔術師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開了蓋在小草身上的那層白霜。
聽，又是風吹過的聲音，它拂過我的面頰，吹進我的心坎裡，好舒暢……
這是一篇，國中的—— 你改改就能用
曾經，一個小小的人兒，期待著那柔柔的風聲。不過，漸漸覺得風，柔和得出奇。
聽聽風的聲音，輕輕的，吹向了那小小的我。剩下最後一滴雨水，終於跑向了那無盡的天邊。走出去，發現了樹葉似乎更綠了一些，花兒向著蔚藍的天空微笑。踏上一步，發現泥土好鬆軟，猛然記起，剛才它們沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山頂，只是一顆小小的黑點，彷彿觸手可及。童年，似乎一切都那麼簡單，那麼美好……
聽聽風的聲音，緩緩的，吹向了那天真的我。每天，都像一隻螞蟻一樣，忙忙碌碌地上學。上課了，靜靜地聽著老師講課，悄悄地望著外面平凡的世界。心裡總在想：有一天我會不平凡的！下課了，就和同學們一起聊天，一起玩耍。回到家裡，就把書包丟下，像只兔子一樣拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花幾十分鐘把所有作業做完，並且全對。而每一次試卷發下來，總是覺得，清華北大就這麼難考？
聽聽風的聲音，凜冽的，吹向那千瘡百孔的門邊。那冰冷的身體，在電腦前，發洩著潮水般的情緒。當那沉重的嘴角揚起的那一刻，惡魔卻再次來襲。無奈，兩片嘴脣再次凝結。拖著沉重的腳步，爬到了教室。我還可以做得了什麼？不，什麼都做不了。喧鬧的教室，把我拉起。把所有隔絕了後，坐在座位上，補作業、思考、想象……突然飄下來一張紙，那紙卻冷得像冰，重得像鉛。上面的數字被直接無視後，那紙在身體繞了一圈，包裹住了自己。從此，冰冷的身體更加冰冷……承受過太多，什麼傷沒劃過？什麼痛沒嘗過？也許只有奈何橋沒走過罷了。望向遠遠的奈何橋，呼嘯的風聲劃過，喚醒了我。我還有好多事情要完成，還有好多事情需要我完成。那淚水，開始變得純潔，沒有了一絲雜質。
聽聽風的聲音，沙沙地響著，吹向那黑暗的角落。年華耗盡，剩下一片繁花滿地……
俯身窗前，望著窗外如簾的'雨線，記憶被拉回到了會考前夕。
同樣的季節，同樣的午後，同樣的地點，卻不再有同樣的人。
“榮，你哥出車禍了，當場死亡。”耳朵嗡嗡作響，大腦空白，我無力地癱在了地上。
淚如窗外春雨悄然落下，流入口中，澀澀的，落到心裡，痛痛的。天似乎暗了，我睡著了，這一切都是夢，夢得淒涼，夢得恐怖。對，我在做夢，這一切都是假的，我強行歡笑，騙自己說到。
可窗外落地的雨聲，媽媽腫大的雙眼，時鐘“滴答”的響聲……，一切似乎都在訴說著事情的真實。“不，不，這不可能，這是假的，你騙我……”我如發怒的狂獅向著媽媽咆哮。不顧一切，奪門而出，只留下傷心欲絕、淚眼婆娑的媽媽。
狂奔雨中，任由冰涼的雨水在臉上肆虐，分不清了是淚，是雨。
刺心的痛如何撫慰，我恨他，我最愛的人。你答應過我你的婚禮會伴著我的會考到來，說過要我等待，可你卻獨自離開，說過要讓我的通知書成為你的祝福，可你卻讓一切都失去了意義。
時間可以癒合所有的傷，但心上的傷即使癒合也不再完美。
沒有什麼可以讓我停留，唯有你，我一生最愛的人。歡笑失去了意義，春雨失去了意義，陽光失去了意義，……一切都成了泡沫，碎了一地，如同我破碎的心，瞬時的美麗卻成了永恆的失去。
記憶被拉回了現實，望著窗外纏綿的雨絲，禁不住抬腳，走入雨中，任雨滴打落臉頰，溼遍全身。恍惚間我似乎聽見了風的聲音：榮，加油，一切如初，哥永遠都在陪你。
哥，我聽到了，風的聲音，你的聲音。
後記：路旁的鴨嘴草又綠了，哥，天堂裡也有我們最愛的鴨嘴草嗎麼？
高中的作文 篇2在我們生活中，有許許多多品德高尚的人，只是我們沒有發現，沒有去尋找，被我們忽略了。比如說清潔工，不辭辛勞；郵遞員，任勞任怨……還有在公交車上給需要座位的人讓座的人，在大街上撿起一片不起眼的垃圾的人，這都是品德上的行為。
我們先來說說不辭辛勞的清潔工吧！每天天還沒亮，他們就得穿好工作服，拿上掃把到寒冷的大街上去打掃衛生。到了中午，不能回家和家人一起坐在餐桌上吃飯，只能拿著盒飯在馬路邊一個人孤獨的“享受”。
在夏天，在這驕陽似火的季節裡，從早到晚都得在火紅的太陽底下暴晒。汗水就像那嬰兒的眼淚，不停的往下落。下雨天也要拿著傘，拿著掃把和簸箕去打掃。
還有那些在公交車上給需要座位的人讓座的人。我記得那天下午，我約了同學去圖書館看書。我家裡圖書館很遠，要坐車才能到。車上很擠，人好多，沒有座位。
到了廣場，上來了一位70多歲的老奶奶，蒼白蒼白的頭髮，臉上的皺紋密密麻麻，塌著背，走路一拐一拐的，讓人看了很揪心。我向周圍望了望，看見有一位很漂亮的大姐姐，老奶奶走到她的身旁站住了。我想她一定會給老奶奶讓座吧！誰知，她看見老奶奶站在她身邊，把頭一扭，還拋了一個白眼。
我氣壞了，可車上這麼多人，總不能罵出來吧？只見一個4，5歲的小弟弟跑過來，把老奶奶扶到他的座位上：“奶奶，你坐吧！”老奶奶連忙說：“孩子！你坐，奶奶站到。”“不用，奶奶，你坐，我不坐！”“……好吧，謝謝你！你的好意我心領了！”“不用謝！”小弟弟高興的說。
做一件高尚的事，做一個高尚的人！
高中的作文 篇3轉個彎，你看到了什麼？
——題記
你所認識的“超人”克里斯朵夫是什麼樣的人？也許你認識的他是在馬場上，也許是他墜馬後，攝像機旁的輪椅上。他因為墜馬失去了雙腿，卻在轉角處成為了導演。難道這不是在轉角改變了命運嗎？
轉角看到夢想。世人所知道的陶淵明，是那個“不為五斗米折腰”的五柳先生。他為了維持生計，聽從親人朋友的話做了彭澤縣令，但這也難以改變他對田園的喜愛。於是，他放下了官位，拋棄了官場，返回田園。過上了屬於他的“採菊東籬下”的生活。陶淵明在官場與田園兩條相交的路上，在轉角時，他從田園這條路上看到了他夢想的生活。他毅然選擇了田園這條路，使他成為了悠然自得的田園詩人，為後世留下了不朽的詩作。陶淵明在轉角處看到了他夢想的生活，也選擇了它，所以他成為了後人詠頌的詩人。
轉角看到希望。我想你所知道的魯迅一定不是一名醫生而是一位文學家。為了中國的未來，他選擇了棄醫從文，他意識到只有醫治好人的心，才會醫治好國家的病。自此，他便開始寫作，一篇又一篇，為後世留下了具有深刻意義的作品，也啟迪著人們的心靈。他在醫學與文學兩條相交路上，在轉角選擇了文學，他也在這條路上看到了中國的希望，繁榮昌盛的未來。
轉角看到未來。最瞭解我的人是自己，我很普通，沒有聰明的大腦，不是才華橫溢的文人。我在學業這條路上一直行走，一直奔跑，我看到了前方有一個分叉口——大學聯考。一條路是下坡，一條路是充滿泥濘的坎坷路。但在最後，卻有我站在舞臺上的身影。我明白，我只有度過這些坎兒，越過這些河，才會贏得我自己輝煌的未來。我在充滿坎坷的路上看到了我的未來。在轉角看到了我輝煌的明天。所以我會努力奮鬥。
這一生，我們會遇到很多轉角，你也會看到自己不一樣的未來。這些轉角會決定你的命運。
轉角，轉身，幸福的大門為你而開。
高中的作文 篇4春冬交界之際，落花未帶紅，也未抽青，雪白的世界仍未消融，卻已飄出了一陣芳香。循香走去，那是一株梅。坐落在後院的角落，一個視線所不及的地方。若非是這一陣芳香，我怎麼會注意它。
十年前，我和父親將之栽下，連同著幾顆橘子樹、桂花樹和一顆無花果樹。從此，我便經常在這裡嬉戲。原先一段時間，我還對之頗有關注。但隨著時間的流逝，我漸漸將之淡忘。因為它太小了，生長太慢了。每逢秋天到來，桂花飄香十里，無花果樹也散發著陣陣幽香，而它只是靜靜地看著。
過了四年，它旁邊的那顆無花果樹已長得枝繁葉茂，高大的枝幹遮住了它應得的極大部分的陽光。它生長得更慢了。
我後來也曾再觀察過它，那時已至深秋。它本就不高的枝幹黑黝黝的，顯得更加矮小，像極了一個年邁的老人。蜷縮著身子，一個人孤零零地躲在牆角，等待著死亡的到來。我對它也失去了興趣。
又過了一年多，突如其來的一場大火席捲了整個後院，帶走了其中所有的生命。這顆梅也是半枯焦，我也不知它是死是活，便不再去管它，就任由這個後院廢掉了。我也隨父母去了城裡。
一別就是好幾年，直到今年才回家過個年，待上個幾天。也根本沒想到它會活下去。
它現在也並不是很高大，這幾年也沒有長大多少。不過，我必須重新審視它一下：枝幹不高，卻顯得蒼勁有力；枯枝已自然脫落，化為了養分；新枝不顯粗壯，卻充滿生機；花朵有的含苞待放，有的芳香四溢，給這個世界增添了幾分色彩、幾縷芳香。
我似乎已經懂了，生命的芳香是需要沉澱的。它沉默數十載，只為這一朝的綻放。我原以為花都是嬌貴的，卻沒有想到它如此頑強。黑暗無法阻擋它生長的腳步，大火也無法吞噬它的生機。它值得去讚美、敬畏……
梅花香氣飄飄，沁人心脾，流入我的心，留在我的記憶中。
高中的作文 篇5不知什麼時候，屋子旁邊那堆亂石從中，悄悄地長出了幾棵苦瓜秧。開始，它有點嬌滴滴的，葉子嫩綠嫩綠的，以為一摸它就會化掉。但它能不擇地而生，就一定會帶著些“骨氣”：苦瓜自小就有外柔內剛的品性啊！沒過幾天，苦瓜秧長高了，柔韌的枝蔓，帶著小巧的葉子在微風中搖擺著。像在表達它的快樂和喜悅。奶奶高興得小孩子似的，忙找來幾根竹子，交叉插在石縫裡，把它的枝蔓輕輕地纏在竹子上。很快，它便緊緊附住竹杆往上長了。苦瓜藤蔓披青裹綠，婀娜多姿，在輕風中婆要起舞，顯得生機勃勃。
爺爺奶奶都說苦瓜好吃，我卻不怎麼喜歡。要不是奶奶特別鍾愛它，我早就先下手為強，把瓜秧拔了，但見它長得興致勃勃，又於心不忍。曾試著把它的枝蔓從竹杆上全扯下來，可不到一天，它又全爬上去了，像個倔強的孩子和我賭氣似的，越長越精神。
時間一長，我竟忘了它了。直到一個風狂雨驟之夜。那晚，電閃雷鳴，大雨下了整整一個晚上。第二天早晨，一推開門——屋外一片“汪洋”。田野是滿眼狼籍殘紅，連院子裡那裸石榴樹都被狂風吹倒了。咦，卻還有一團濃濃的綠，是奶奶的苦瓜秧！經歷了一夜風雨的考驗。它似乎更有勁了。竹杆斷了，它們趴在石堆上，溼液流的葉子在殘風中擺動，閃爍著堅韌和不屈。啊I一種與眾不同的生命！奶奶拔掉了竹子，讓瓜蔓沿著石頭長。不幾天，亂石堆不見了，只有一團油油的綠，幾莖瓜蔓竟爬上了我家的房子。我忽然發現，那綠叢中露出幾點嫩黃，哈，原來苦瓜悄悄地藏在葉子底下開花了……
秋天一到，苦瓜的葉子開始洲落了，它的老藤被秋風吹得泛白，在陽光下，無精打采地聾拉著腦袋。苦瓜藤要乾枯了，我情不自禁地惋惜起那片綠意來。別發愁，看，藤上掛著紅紅綠綠大大小小的苦瓜呢，那正是生命的奇蹟！瓜藤衰老的時候，正是果實累累的豐收時節啊！陣陣輕風吹來。清香中帶點苦味。奶奶喜不自禁，逢人就誇起她的苦瓜來，津津樂道地和爺爺商量著什麼時候吃，怎個吃法，還摘幾個送給鄰居，一起分享著豐收的喜悅。
奶奶當然不會忘記我。她專留著幾個不摘，讓它慢慢熟透。苦瓜發紅了，裡面的籽兒像粒粒紅寶石，吃起來甜絲絲的一點苦味也沒有，放在嘴裡慢慢嘗，就像吃泡泡糖。這叫先苦後甜——奶奶叫它“娘苦子甜”，爺爺補充說：“甜不忘苦，子不忘娘。”
啊，想不到吃苦瓜吃出了一句人生哲理。我似乎明白了爺爺奶奶愛吃苦瓜的緣由了。
慢慢地，我也愛吃苦瓜了。因為自己已品嚐到了那苦盡甘來的滋味。生活不也是如此嗎？
