在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的勇氣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我認為勇氣不只應該是做偉大的事情，受到其他人的敬仰，而是突破自己的極限，嘗試自己從沒做過的事情。
對於我來說，勇氣就是，當弟弟三番五次惹怒我時，能忍下去，不被激怒。
一次，媽媽不在家，只有我和豆丁在家。豆丁在我寫作業時，故意把我的手一推，導致作業本被劃了一條很長的線。我的怒火一下子被激發，咬緊牙關正要向豆丁打出重重的一拳時，我想起了媽媽的話：“豆豆，你是哥哥，豆丁是弟弟，你要學會謙讓，做哥哥的凡事要讓著弟弟。”
我將拳頭收了回來。但豆丁竟然得寸進尺，馬上把我的作業本扔到了地上。我感覺剛剛被我堵住的火山，好像又要爆發了。我緊握拳頭，心中的火沒有像上次那麼大了，但火苗依舊在我的心中不滅。
突然，我心中的溫和天使對我說：“不要忘了，媽媽對你說的話，你必須突破自己。”暴躁魔鬼對我說：“你不能再忍了，這樣再忍下去就是縱容你弟弟。”
暴躁惡魔的話又重新燃起了我心中的火焰，實在忍不了心中的怒火，把所有怨氣都轉化成一拳，想要揮過去。
忽然，時間停止了，我看到了以前我把豆丁打倒，豆丁坐在地上哭泣的樣子。我想通了：其實，每個人小的時候，難免會淘氣，我小時候不也是這樣的嗎?但爸爸媽媽一直容忍我，從未打過我。
我靜下心來，對豆丁心平氣和地說：”豆丁，等哥哥寫好作業，再陪你玩吧。“豆丁竟然沒有再吵，我高興極了，高興豆丁不再妨礙我寫作業了，高興我能控制自己的脾氣了。
勇氣，不一定是登月下海般做常人不敢做的事，勇氣有時就是改變自己。
勇氣的作文2“什麼是勇氣？”有人會問。“勇氣是一種看不見，摸不著的東西。”有人會答。看不見？摸不著？我不禁產生了疑問，因為勇氣總能在我迷茫時幫我找到成功的光亮。
毛毛蟲變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之後毛毛蟲將會發生巨大的變化，他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶，但是你知道麼，這通向新生的夢之路上，是多麼危機重重，它必須在毫無保護自己能力的情況下，抵禦自然的災害，抑制天敵的進攻，每一項人類看似簡單的事情，對於毛毛蟲來說，需要付出多麼巨大的勇氣。唯有戰勝自己，無所畏懼的蟲子，才可以展開美麗的翅膀，在花朵的簇擁下翩翩起舞。
談起勇氣，讓我很自然的就想起了一個人。他就是——董存瑞。那是多麼偉大的勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動。當炸彈舉在頭頂時，董存瑞的表情是安詳，幸福的。因為他明白，即使自己的生命再寶貴，但是在同祖國的和平相比起來，就變得渺小起來。這種對於祖國，對於革命的忠誠，就是出於一種勇氣，一種大無畏的精神。以至於他在祖國的利益與尊嚴面前，毅然放棄了自己的生命。
我們的生活也需要勇氣。當遇到難題時，要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時，要拿出能克服它的勇氣。當受到挫折時，要拿出站起來的勇氣。在嚐到成功時，要拿出更加努力的勇氣。
我明白到了什麼，做什麼事都要有勇氣和信心，因為信心是讓你站起來，勇氣則是讓你去做。只有這樣，人生才會更加精彩！勇氣——推動前進的動力！
勇氣的作文3“別說你一無所有。因為，你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學家霍金說的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣！
《這個世界差點沒有奧》講述的是一個真實的事件：炎炎夏日，奧的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領土上，一位白人醉漢朝笑並辱罵奧一家為“野豬群”。在這種情況下，奧的父親並沒有與其產生爭執，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最後竟慚愧地拿出錢來向奧的父親賠禮道歉~~~奧的父親面對白人醉漢，面對種族歧視沒有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉！快哉！”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最後到斷頭臺！譚嗣同似乎不知道什麼是死。當康有為梁啟超在為“留得清山在，不怕沒柴燒”逃往國外時，他卻甘願為這場變法拋頭顱灑熱血，甘願做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫，面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質！
湖北荊州長江大學，又一次成為人們談論的焦點。“大學生救國小生，老人救大學生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中，長江大學大一的三位學生用自己花季般的生命挽回了兩位國小生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅，面對暗湧的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典範！
勇氣是力量眼，是希望：也是動力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊樑！當一種種勇氣出現時，我們終將會明白一個道理。我們需要勇氣！
勇氣的作文4人們總是說：“只有經驗，才能成就一番大事業。”但我卻不以為然。
從前，有人就做過這樣一個實驗：他們把一隻跳蚤放到一個玻璃盒子裡，並蓋上蓋子。然後觀察跳蚤在玻璃盒內的反應，剛開始，跳蚤在玻璃盒內一直跳啊跳，不過每次都沒有跳出玻璃盒，都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計算好了玻璃盒的高度，再也不會跳過這個高度了。就在這時，做實驗的人拿掉了玻璃盒的蓋子，可是跳蚤因為經驗的阻攔，跳蚤再也不會跳出玻璃盒了。
社會上有很多人都像這隻跳蚤，把自己困在了經驗的牢籠裡，不能自拔；卻有一些人敢於打翻這個牢籠，鼓足勇氣去嘗試，這些人他們大多數都成功了。
比爾。蓋茨就是一個很好的例子。比爾。蓋茨原在一所世界聞名的大學就讀，但中途竟然輟學和幾個朋友建立起了微軟公司。這個做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經驗勸告他：別研究了，這不一定能研究成，即使研究成功了，也不一定能普及。可是比爾。蓋茨壓根就聽不進去，最後，沒有人再去勸告他了，只是留下一串串嘆息。比爾。蓋茨最後經過努力，他終於成功了。現在，家家戶戶幾乎都有電腦，都在使用微軟公司的產品，比爾。蓋茨也因此一躍成了當時的“世界首富”。
有時候，成功不僅需要百分之百的經驗，還需要有百分之百的勇氣。
專家點評:
本文是一篇議論文。開門見山提出了觀點，用“跳蚤實驗”擺事實、講道理，論證層次清晰，深入淺出，引起讀者的思考。再結合比爾蓋茨成功的事例，層層深入地論證了觀點，得出結論，很有說服力。
勇氣的作文5在我看來，成長之路，勇氣是必不可少的一個東西。我們幹什麼事都需要勇氣。比如那一天，勇氣就讓我學到了很多。那是一個炎熱的星期天，我正在家裡看電視，突然，我的好朋友來找我。他讓我出去玩，我說：這麼大熱天的，去哪啊？他說：我們去天中廣場，等去了你就知道了。我思索了一會兒，說：好吧。走，我們現在就出發。媽媽聽了笑笑，說：這麼熱的天你們要出去啊，來，我給你幾塊錢，熱了好賣冰棍。我高興極了，走。出發。
我們一會兒便到了天中廣場的氣象臺，我說：來這幹嘛啊，他笑了笑，說：你看那邊的池塘邊上。我看了看，那邊有一條窄窄的邊，那很窄，卻很高，足有1米高。我看了看，說：哎呀，你帶我來這裡幹啥。他說：你看著吧。說著，便走了上去。那一條窄路緊貼氣象臺，他兩手伸開。一步一步挪動著。我說：你真膽大，他說：你也會行的你試試吧。我思考了一會兒，說：好吧。他看我的神情說：韓。只要你有勇氣，就一定會成功的。我點了點頭，有了一份勇氣，說：我一定能行。我戰戰剋剋走了上去，腳剛踏上去，勇氣就減少了一點。這是我看我的好朋友已經快到頭兒了，在心裡想，我一定能行，不要害怕。於是，我就開始走。一會兒，便走了半截，我心中的勇氣又增加了一點。開始加快速度，一會兒，我一塊走到頭了。我現在急忙跳了下去，落到了地上。心中頓時平靜了下來。我在地上看看池塘裡的水，一陣暖風吹來，把我心中剛才的恐懼感頓時沒有了。想：我竟然成功了，只要有勇氣，就一定會成功呢。我高興極了，說：走，我們去買冰棍。於是，我和我的好朋友高興的跑開了。
這件事讓我認識了：只要有信心，勇氣，就能戰勝一切恐懼。任何事情都能辦成。也讓我感到了：人的生活中處處都能學到東西。
勇氣的作文6我們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是的，人人都需要勇氣。我們需要勇氣來面對這一切一切的事實。
勇氣，是戰勝困難的堅強後盾。萊特兄弟如果沒有勇氣，他們就不可能發明現在人人都需要的飛機。李時珍如果沒有勇氣，他就不會冒著生命的危險去自己嘗試各種草藥，然後編出《本草綱目》。袁隆平如果沒有勇氣，他又怎麼會研製出雜交水稻，成為雜交水稻之父。
勇氣，是智慧與力量的體現。成吉思汗征服天下，用得是何等的勇氣，他是何等的勇敢，何等的智慧。他軍事才能卓越，用兵如神，一次次攻克敵人的軍營，在眾敵面前，他未退卻過。他又怎麼能不怕呢?只是他有勇氣，他有打下天下的勇氣。
勇氣，是可以和命運做挑戰。海倫凱勒一個身殘志堅的柔弱女子，憑著別人想象不出的勇氣戰勝了在人生中的多少困難。海倫凱勒一個生活在黑暗中卻給別人帶來光明的人，又是具有怎樣的勇氣呢?
勇氣，是失去信心卻依然可以驕傲的活著。貝多芬一個失聰者，一位頗具有創造性的作曲家。貝多芬被世人認為是厭世者，可誰又知這位厭世者，身上隱藏著怎樣的勇氣。貝多芬在57年的.生涯中，忍受了多少的冷嘲熱諷。此年輕者比為樂壇掀起狂瀾，莫扎特曾這樣評價過貝多芬。是的。黑白琴鍵上，譜寫華麗的樂章。
勇氣，可以見證一個人的成長。如果，一個人擁有了勇氣，還有什麼擋得了他繼續前進的步伐呢?
我們需要勇氣。
勇氣的作文7星期六下午，我要去媽媽給我報的寫字班上課，我提前準備好了上課的用品，高興地去寫字班上課。
我到那時，已經有幾個同學已經到了。老師一個一個批完我們的家庭作業，就開始上課了。老師還像以往一樣，先把這次需要練習的字寫在黑板上，這次老師讓我們練習的字是“腦、胸、離、逆和糾”，當老師把胸字寫完後，我發現老師把“胸”字裡面的凶字少些了一豎。我很想告訴老師，可是我又沒有勇氣。等老師把這幾個字都寫完後，我才鼓足勇氣對老師說:“老師，胸字裡面你少些了一豎。”老師笑著說：“沒少，就是這樣寫的呀。”我堅持說:“就是少了。”
“你別說了，老師的字還會錯嗎？”
“就是就是，一定是你記錯了。”同學們 七嘴八舌地對我說。我心想，這個字我在學校剛剛學過，我記得清清楚楚，不會記錯的。於是我又一次鼓足勇氣說：“老師，這個字真的錯了，我們語文書上不是這樣寫的。”這時，同學們又紛紛指責我，認為我記錯了，可我認為，老師雖然比我們的知識豐富，可也有可能記錯一個字呀，每個人不都會有犯錯的時候嗎？
這時，老師說：“同學們都別吵了，我查下字典再說。”過了一會，老師笑著說：“是我寫錯了，對不起，也謝謝郭怡欣同學給我指出來。”
怎麼樣，我的勇氣可嘉吧？
勇氣的作文8勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。
在學習中，生活上，許多時候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問題，走上講臺發表演講，敢於承擔責任，主動承認錯誤，向自己的極限發起挑戰，都需要勇氣做後盾。
在國小期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問題，不敢上臺發表講話，在老師的眼裡我是一個內向的學生。隨著年級的提高，知識的增長，我在逐漸克服自己的缺點。
在五年級下學期的一次綜合實踐活動中，老師挑選了幾名學生代表，上臺彙報自己的綜合實踐活動開展情況。根據彙報和開展情況評選獎次，老師、家長代表、同學們在下面作為評委進行打分。
上臺彙報展演我還是第一次，難免有些緊張。抽籤我是第五個上臺，看到前幾名同學在彙報時，有的說話不流利，有的PPT出現故障，我的心裡更加緊張了。下一個就輪到我上臺了，我在內心不斷的提醒自己，我一定能行，實踐活動我紮實的開展了，發言稿我背熟了，PPT我提前演示過了，沒有什麼難倒我的。該我上臺了，我邁著自信的腳步，昂首挺胸走上講臺。望著臺下老師、家長、同學對我信任的目光，我勇氣倍增，開場白，PPT演示，結束語致謝，全過程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評委們對我投來讚許的目光。最後評獎結果公佈，我被評為一等獎，老師對我點評，說我的表現出乎了他的意料，將來的前途發展一定會大有潛力。
通過這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對學習和生活，不斷地超越自己。正如《論語》所寫：勇者不懼。
勇氣的作文9在很早以前，國外的人認為西紅柿是有毒的，因為它紅得發亮的色澤，人人都認為那是它的毒液，所以沒人敢吃，但前來繪畫它的畫家卻很多。一次，一個畫家受不住飢餓，食了一個西紅柿，他本以為自己活不了多久了，所以就在“最後”的時間外出畫畫。可是幾天、幾個月、幾年過去了，什麼事情都沒發生。
後來，他發現，西紅柿根本沒有毒，並發表了一篇論文給報社，報社對此事十分好奇，便發表在報紙上，之後來吃西紅柿的人十分多，但唯獨只有那個畫家才吃到了哪裡嘴甜、最好吃的一個。
我還在一本書中看到了一組連環小漫畫：
一個人被山中的野獸追到了懸崖邊，對面就是另一座山，他跪下來求上帝讓他到另一邊的山上去，上帝發話了：“快點跳下去。”那個人先是怔了怔，看看身後飛奔著的野獸那飢餓的雙眼，他跳了下去，可是在層層薄霧下的懸崖中央，居然有一個像橋樑似的石頭，他順著石頭走到了對面的山崖上，因此得救。
我的生活有時也會是這樣：
有一次沒我和一家人去老家玩，我和一家人去老家玩，我和幾個小夥伴去了泥地中抓泥鰍，其實我是處女座，有潔癖，所以我一直不敢下泥地，可看到他們玩得那麼開心，我忍不住脫下鞋子，慢慢放入泥中，發現泥地並沒有我想象得那麼可怕，反而十分柔十分軟，玩著玩著，大半天就過去了，我們也抓了好多泥鰍，帶回家中“飼養”。
其實，有“勇氣”並不難，只要你對自己有信心，並且敢於嘗試，就會有意想不到的結果。
要學會挑戰自己，不被現實打敗，鼓起“勇氣”，向前衝。
勇氣的作文10勇氣是一種十分重要的情感，我們需要勇氣，敢於承擔錯誤的勇氣，敢於直面危險的勇氣，敢於……
而在我的身邊，就有一個擁有勇氣的勇敢少年。
那是在一個夏天，天氣炎熱，天空中不見一隻鳥，也聽不那悅耳的鳥鳴，只有那樹上的蟬兒還在一聲一聲的叫著卻也不使人厭煩。大街上沒有一個人，所有的景物看起來都是朦朧的，太陽光照在我的身上，使我感到火辣辣的，我坐在公園的鞦韆上望著遠處的景物發呆
這是突然聽到身後傳來一陣狗吠，我收回遠處的目光，向身後看去，是一隻黑色的狼狗，正惡狠狠的盯著我，我心裡一陣驚慌，狗是我最害怕的動物。那隻狼狗一步步向我逼近，我頭腦裡浮現的全是那些被咬過後血肉模糊的場景。我想跑，可腿就像被釘在那裡一樣，怎麼也動不了。
狼狗越來越近了，我把眼睛閉得死死的，等待它向我撲過來。這時，我聽見一聲大喊：“快跑啊！”我突然想起：我要逃。我來不及尋找那聲音來自哪裡，轉身便逃去。可不知道老天爺是不是故意和我過不去，我跌倒了，那狼狗更近了。
一個男孩跑了過來，看起來比我要小，想必他就是那聲音的主人了。他用石塊丟向那隻狼狗，可它不但沒有被嚇退，反而前進的更快了，男孩仍然在幫我，我看到他的行為後，心中也不再害怕了。我們齊心協力，終於趕走了那隻狼狗。
男孩一下坐在地上，嘴裡說著：“嚇死我了，那隻狗可真大。”我忍不住笑了起來，他也跟著我一起笑。
我們需要勇氣，敢於直面危險的勇氣，捨己救人的勇氣，臨危不亂的勇氣，以及學會擁有勇氣的勇氣。
勇氣的作文11“加油！”“加油！”咦？班裡怎麼會有吶喊聲呢？開運動會？還是跳高比賽？瞧瞧去了！原來是劉老師正在跟同學們玩“勇氣大考驗”的遊戲。
同學們聽劉老師要玩這個遊戲，高興地手舞足蹈。大家都信心十足地舉起了小手，有的同學聽了心理想：老師，你千萬別叫我呀！我可是出了名的膽小。而有的同學想：我不怕，老師你叫我吧！我膽子很大的。
遊戲開始了，第一個上來的是王櫓淼，只見他信心十足地走了上來，拿了一個綠色氣球，兩隻手放在嘴邊，鼓起腮幫子，像在吹喇叭似的。王櫓淼眉頭緊皺地吹了起來，他吹了一口氣，彎一下腰。臺下的同學哈哈大笑，有的同學捂著耳朵，生怕氣球破了自己被嚇著了；有的同學站在位子上喊著“加油！加油！”一邊躲得遠遠的。
第二個上來的是鄭鈺丹，她也拿了一氣球，然後把氣球放在嘴裡，吹了起來。鄭鈺丹的臉吹得圓圓的，就像一個小皮球。氣球吹好了，鄭鈺丹也氣喘喘吁吁了，大家看了，笑得合不攏嘴，因為氣球一會兒像一個大燈泡，一會兒像一個又香又甜的雪梨。接著一輪又一輪……大家在笑聲中結束了遊戲。
這時老師說：“剛才誰吹的氣球等會兒放學後過來拿！”我聽了後悔極了，唉！如果我膽大一點就好了。
玩了這個遊戲，我明白了一個道理：自己戰勝自己，就會擁有勇氣。
勇氣的作文12是呀!在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震，有許多本來已經成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新衝回那些搖搖欲墜，隨時都有可能坍塌的為危樓，矮牆等危險地區去救其他的人。結果幾乎都是犧牲了自己，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種捨己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。
在這一次大地震中，有許多的倖存者們都被廢墟給掩埋了。可是，他們卻憑著頑強的毅力活了下來。是什麼讓他們有這麼大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們如此勇敢的面對死神。是勇氣讓他們創造了一個又一個的生命奇蹟：不吃不喝的度過了101小時，103小時，136小時157小時，203小時。勇氣，有多麼大的力量呀!又有許多被埋的倖存者臨危不懼，如那個“可樂男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂”逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個敬禮，也體現出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵著去與死神一爭高低，堅強的活下去。
在這一場大災難過後，有許許多多的災區同胞們失去了親人，朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數二十多萬倖存下來的災區同胞們無家可歸，只好和家人們生活在一個小小的帳篷裡。面對著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天!
生活需要勇氣!
勇氣的作文13有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚兒般在水裡暢遊。
是勇氣給了我自信的翅膀。那一年，幾次測驗下來，我的數學考試成績很不理想。我第一次怕數學，怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時，勇氣在我耳邊輕輕地說：“別怕，證明自己的時刻到了！”。我鼓起勇氣，細心答題。勇氣讓我自信。原來，戰勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行了！
是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午，語文老師找到我，讓我當指揮，我頓時慌了神，是羞？是怕？總之，我語無倫次的答應了。這時，勇氣又一次來到我身邊，它告訴我說：“這不算什麼困難，只要你用心去練，就一定能成功！”接下來的幾天，我努力練習，自信地登上舞臺。原來，戰勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行了！
是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天，我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨自一人下水過，從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間，勇氣來到我身邊，意味深長的說：“別怕，自信——這雙隱形的翅膀，我已為你插上了！”我在蘇老師的帶領下，一遍又一遍的苦練，我終於學會了！原來，戰勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行了！
我輕輕的漫步於竹林之中，享受著晚風帶來的清涼，望望天邊那顆勇氣的星星，我自信的微笑。
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂！
勇氣——自信的翅膀！
勇氣的作文14“狹路相逢勇者勝”。
做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯誤，沒有勇氣就取得不了成功。在我們的學習、生活、工作中，勇氣是至關重要的。
蜀國大將關羽，過五關，斬六將；趙子龍長阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項羽，破釜沉舟，背水一戰，成就霸業。這些人無不是當時的英雄，他們無不具備巨大的勇氣，勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。
勇氣是成功的保證，每當面臨抉擇，許多人會猶豫不決，也會因此錯過瞬息即逝的機會。但如果擁有當機立斷的魄力與勇氣，機會就不會溜走。
有這麼一個故事。一個國王沒有兒子，他要選一個民間的孩子，作為他的繼承人，他給每個孩子一粒種子，讓他們種出花來。規定日期到了，許多孩子在家長的陪同下，捧著鮮豔的花朵來到王宮，惟獨有一個孩子，他手捧空花盆，國王看到了，立即召見了這個孩子，封他做了王位繼承人。原來國王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當然都沒資格當上繼承人。
孩子面臨的抉擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見國王，萬一大家都種出來了，會被人恥笑的；但如果那個手捧空花盆的孩子沒有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見國王，他就失去了成為繼承人的機會，失去了一個國家。事實證明了他是對的，他鼓起勇氣去了，他受到召見，他成為了繼承人，一系列的事都證明他是對的，勇氣使他擁有一個國家。
勇氣能使人取得成功，當然也能使人失敗。有勇而無謀是萬萬不能的。
善用勇氣，讓勇氣伴你我成功。
勇氣的作文15初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介，有一個問題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最後重回故鄉呢?當認真地閱讀完這本書後，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其餘人無一倖免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當時失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，又會有怎樣的結果?所有都是陌生的，無人幫忙，又會有如何結果?雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼，但他沒有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過了將近28年，可以說是一個奇蹟。
但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑藉自己的智慧，創造了“鄉間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻穀，馴養了羊……經營著自己的生活。但如果沒有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會遭遇不幸。
魯濱遜那種敢於戰勝一切的勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級的事說吧，那年暑假，我去生態農莊，來到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無法冷靜，這和魯濱遜比起來，真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺，是對好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強上加強，帆船才能在大海上遠航。
