在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的同學作文，希望能夠幫助到大家。
五彩斑斕的童年，歡歌笑語的校園，酸甜苦辣的生活。總有那麼一些學習上，生活中，校園裡的夥伴，朋友，同學陪伴著你一起成長。讓你體驗生活的快樂，教你學會學習的方法，和你分享心酸快樂。在我的生活中有許許多多的夥伴，朋友和同學，戴天宇就是其中的一個。
在我們的班級裡，有一個聰明的小天王！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑髮亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了，笑起來，兩隻小酒窩就會露出來，顯得很可愛，他一笑那烏黑髮亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話，說起話來，那彎彎的月牙又出現了。當他思考題目的時候，臉就會一下子變得通紅，眼裡閃爍著智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。
小小班主任助理可忙了，上課了，就要把大螢幕拉下來，下課了，就要把它升上去。有時候他忙了，就把這個忘了，上英語課時，我們還要錄影機。王老師要用了，他也會把這件事忘了，錄影機壞了，也是說了好長時間才去換，你看我們的小助理是不是很忙啊！
他不但聰明，有時候發火起來，也特別的凶。
瞧！他碰上了他的死對頭啟逼，和江健，也不知道他們倆是怎麼結仇的。為什麼會說說是死對頭呢？
要考試了，嚴啟啊！江健啊！都會時不時的來摸他的臉，拿他的筆之類的。這時，他就要發火了，臉也一下子通紅。嚴啟，江健就是他的死對頭。跟他做同桌的時候，有時候，他就會把筆袋全塞我課桌裡。一支都不借給他們，也覺得他特別煩，也特別的小氣。有時候他也特別的壞，那次，我買了一支很可愛的筆，他見了，就會拿來，東看看西看看，覺得好玩，就拿在手上，不放手……讓他還，就說：借玩一會嘛，又不會把你的筆吃了。你看，他是不是很壞，可又覺得他十分的幼稚。
他也特別會幫助別人，每當朋友有需要的時候，他總會伸出援助的手，去幫助他人。同學來問他題目，他也會毫不猶豫的去給他講解。會寬容他人，有人做錯事了，他也會及時幫他糾正出來。但他也不是什麼事都做得很完美，有時候也會出一點小小的差錯呢！
朋友，同學是你生活中不可缺少的一部分！多少笑聲都是同學喚起的，多少眼淚都是同學揩乾的。同學的港灣溫情脈脈，同學的清風灌滿征帆。朋友就是悲傷時可以傾訴的物件；朋友就是希望分享快樂的同伴；朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。
我的同學作文2矮矮的小個子，扎著個獨角辮，圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼神裡透著靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點”---趙璇，我的同學。
提起這個“小不點兒”，我的心裡就有說不完的話。
記得那是期會考試前的一天下午，上課鈴響後，數學老師走進教室。她看見黑板上還留著中午抄的語文作業，就問：“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？”頓時教室裡靜悄悄的，大家都不由自主地看著值日生，生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇著了，也不敢亂動了。
誰知就在這時，只見“小不點兒”從自己的座位上站起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起來，由於個兒小，還不時踮起腳尖，高處還蹦起來擦。看到她那模樣，我心裡想，她真傻！幾個調皮的同學還笑出了出聲。但“小不點兒”像沒事兒似的，一直把黑板擦完，才低著頭，紅著臉回到自己的座位上。
這時，老師說道：“以後值日的同學要及時，不要因為自己不負責任耽誤大家上課！”聽了這話，“小不點兒”的臉更紅了。“今天不是趙璇值日！”不知誰冒出了一句。接著值日的同學也不好意思地站了起來，承認了錯誤。老師看到這一切，明白了，向“小不點兒”投去了讚許的目光。我的心裡也為有這樣的好同學而感到驕傲。
像這樣的事情還多著呢。記得有一天早讀時，王夢靜同學突然嘔吐起來，還大喘著氣，小臉憋得通紅，穢物吐得滿地都是，頓時教室裡一股難聞的氣味讓人覺得噁心起來。教室立刻炸開了鍋，鬧哄哄的。只見有的同學用手捂住鼻子，皺著眉頭；有的同學拿起書本當扇子扇起來；有的同學更是起鬨到，大聲的嚷嚷著。
班長及時制止了這亂哄哄的場面。這時只見“小不點兒”不聲不響地從自己的座位上站起來，走到王夢靜身邊，掏出一張潔白的擦巾紙，一面幫王夢靜輕輕地拍著背，一面幫著給她細心地擦淨嘴邊的髒物，並輕聲說：“好點嗎？我給你找老師倒杯水喝！”在她的幫助下，王夢靜好了許多。看笑話的，不問事的同學，這時也不好意思地安靜了下來。此刻，我抬眼看見王夢靜的眼裡閃著晶瑩的感動的淚花。
這就是我的同學“小不點兒”，她心中只有他人，有著一顆金子般的心。
我的同學作文3我有一個好朋友，我有一個好同學，我還有一個小老師。
她長得比同齡人矮一個頭，可她從不為此自卑。她有一頭精神的短髮，一對濃眉大眼，一對厚嘴脣整天說個不停，眼睛格外有神，加上一張吃得圓嘟嘟的臉，湊合著組成了她DD我們班的英語課代表。
說
說是她的強項，我也成了她的“忠實聽眾”。每天放學回家，她和我總有聊不完的話題。上至天文，下至地理，古今中外，大江南北都是我們感興趣的話題。高興時，我們會互相訴說，讓同學也感受自己的快樂；悲傷時，我們會互相分擔，讓彼此少一份痛苦。她不僅會暢談課外的話題，課堂上也說得頭頭是道。英語早讀，她的身影總會出現在講臺，用一口流利的英語帶領我們飛進知識的海洋。她對英語也是喜歡得不得了。我兩經常沒事就會聚在一起，時而做遊戲，時而下廚房，時而還會去街上溜達溜達。或許是在百色投資會有很好的前景，或者百色也是個旅遊勝地，今年街頭上的“老外”也漸漸多了起來。每每看到“洋人”，她總是會上去滔滔不絕地談論一番，她的勇氣使我佩服地五體投地。
吃
吃是她的愛好，連我也被她薰染了。每逢某個地方出了新產品，只要好吃，我們都是忠實的“回頭客”。因而，她也是對吃略知一二。記得那是個星期天，我和她興致勃勃地出來街上瞎逛。雖然明知自己的口袋裡沒有多少人民幣，可她卻總經不起美食的誘惑DD吃。我在一旁看得久了，自己也耐不住饞，加入了她的行列。有什麼美食諮詢，我都會幫她瞭解瞭解，她也會給我講一大堆美食的味道、形狀、顏色，弄得我“口水直流三千尺”，恨不得馬上吃到山珍海味，來解解我的饞。
學
“大家安靜，拿出英語課本，伏臺！”你聽，這準是她在“例行公事”了。英語課上，她開啟銀鈴般的嗓音，大聲地讀起課文；英語課後，她拿起神一樣的水筆，默默地寫起練習。正是她的專心致志，正是她的勤學苦練，每次大考小考她的成績總是名列前矛，老師和同學也對她的英語水平讚不絕口。課餘時間，她總會被我問不完的英語問題圍得水洩不通，而她卻耐心地告訴我問題的解答方法，那樣地認真，那樣地一絲不苟。
當我們盡情嬉戲之時，她是我的好夥伴；當我們專心聽講之時，她是我的好同學；當我被英語難題困住的時候，她又搖身一變，成了我的小老師。哦，對了，我還沒有告訴你她的名字呢！她就是我們班出了名的英語課代表--張銘。
我的同學作文4開學第一天，班上便來了幾位新同學，其中讓人印象深刻的就是一位長得胖胖的，帶著一個黑色眼鏡，眼鏡小小的，笑起來直接看不到眼睛。活脫就是胖版的化學老師啊，還自帶喜感，這可比化學老師有趣多了。伴隨鈴聲響起，班主任走了進來，看著老師那灑脫的步伐我就知道老師來調位置了。心想：反正也不會將我和同桌分開。我就安安分分在位置上坐好就行。讓我意想不到的是，老師這次大幅度調，不再是隨意坐了，是成績好的學生和成績壞的學生一起坐。排成兩行，快到我時我看了看旁邊，我同桌早已被安排在了別的位置，眼巴巴的看著她旁邊的位置。這時我意識自己的同桌，看向旁邊竟然是那自帶喜感的小胖。為什麼是他。心裡又有了莫名的比較，我成績好還是他成績好。應該是我吧，畢竟他是新同學啊。對，是我，這樣就沒有那麼不開心了嘛。
第二天上學路上，我在路邊排隊等豆漿。這時一個胖胖的身影出現在我前面，我有點詫異，心想：咦，這不是我的新同桌嗎，一個人喝兩杯豆漿。這麼能喝，難怪這麼胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上，坐下來我也沒有說話，準備拿出課本溫習，這時一個很溫柔的聲音在我的耳側說，給你帶的早餐，你吃吧，我還沒緩過神來，他便走出教室門了。看著桌子上這杯豆漿瞬間感覺我的新同桌人還挺好的，我剛剛還說人家胖來著！但他不知道的是我已經吃過早餐了。一下子對這個新同學的認識有了改變。星期三早晨，當我要去買早餐的時候，我想：要不還是別買了吧，萬一我同桌又帶一份，豈不浪費。隨後便離開了早餐店。回到教室，看到我桌子上果然放著我最喜歡喝的真果粒和麵包，他怎麼知道我喜歡喝這個。後來才知道他也喜歡喝。更對他有所改觀的是，一次模擬試卷發下來，他居然比我還要高。平時回答問題不積極。原來才是深藏不露的那一個。頓時覺得自己之前腦子裡想的什麼啊。原來胖子才是潛力股啊。我才是需要被輔導的那一個。還是媽媽說得對，應該虛心向有學識的人學習，不能高傲自大。孔子云：“三人行，必有我師焉”。每個人能是自己的老師，只要他身上有自己值得學習的榜樣，就能成為我的老師。
在學習上，我這位新同學學習也是不錯的，至少比我好。品德上，也是照顧他人感受，懂得照顧同學又幽默的這麼一個人，胖子才那個潛力股嘛，這就是我的新同學也是我的同桌。
我的同學作文5我有一個同學，他個子矮矮的，眼睛炯炯有神，長得眉清目秀，十分惹人喜愛，他，就是我的好朋友張晨晗。
張晨晗十分頑皮。有一回，在劉老師的晚自習上，他和坐在後面的幾個同學竊竊私語。那時，我們班正和五(4)班比賽。劉老師看見了就對他說：“五(3)班有人空話，我要扣掉一分。”他一聽可急了，使勁兒和劉老師解釋，劉老師讓他求饒，他想了想，把手合在一起，臉上露出難過的神情，用小姑娘般尖尖的嗓音，嗲聲嗲氣地對劉老師說：“劉老師，我以後再也不講空話了，請你饒了我吧!他的表情如聲音，惹得全班同學捧腹大笑，連平日裡十分嚴肅的劉老師，也不禁笑了起來。
還有一回，張晨晗和他的另外幾個朋友在地上找東西玩，忽然，他發現了一張紙，就面露“奸笑”向正在做作業的我走過來，我那時正全神貫注，根本沒有發現他已躲在我身後。他見我沒有防備，就拉開我的領子，把那一張紙塞到了我的衣服裡，那時，我只覺得有人拉開了我的衣領，背上癢癢的，我用手在衣服裡摸來摸去，最後竟摸出了一張紙，我一轉頭，發現他在我身後不懷好意地笑著，我心裡頓時明白了怎麼回事，“阿張!”我大吼一聲，向他衝過去，可他像腳下生風，一下子就不見了，我也只好作罷。
每次上體育課，他都激動無比。這幾天，體育老師在教我們做新的廣播體操，他卻和應啟陽津津有味地聊著天。“老師來了。”我小聲提醒他們，他們因為聊天不知道做什麼動作，那時我們在
做踢腿運動，他趕緊模仿，過了一會作，老師走了，他又和應啟陽聊上了，也許是太投入了吧，等他回過神來，老師竟然就在面前，他來不及模仿我們，竟又做起了踢腿運動，那時，我們在做舒展運動，老師看他還在做踢腿運動，哭笑不得，把他拉出來批評，別看被批評時他表情很嚴肅，可批評一結束……果然不出我所料，老師一說“解散”他又蹦蹦跳跳，腳下似乎安著彈簧，表情又回到了以往那種嘻皮笑臉的樣子，和我們在球場上踢起足球，球場上又洋溢著他的笑聲，他的那張臉如六月的天——說變就變啊!
聽了我的介紹，你一定以為我的朋友張晨晗是一個只顧著玩，而不顧學習的人吧，告訴你吧，恰恰相反，他是一個學習成績優異，曾被數學免考的好學生。
這就是我的朋友張晨晗，一個陽光、活潑、聰明、開朗的男生。
我的同學作文6大家都認識體操冠軍李寧吧？不瞞您說，李寧可就在我們班，您別說我吹牛，我們每天都能看見大明星的表演，而且是絕對不收錢的，不過在那之前，且聽我慢慢道來……
李寧一嗓子，天下抖三抖。“有錢的拿錢，沒錢的捧個場，李寧一出手，天下無敵手，快來看啊，快來看啊，莫失良機！”聽聽，李哥又在喊了，喊得人直冒汗，這傢伙，把我給他的開場白念成這樣的，明明是要有點緊張性的，明明是讓人覺得真的是機不可失的，可偏偏讓他給念成賣藝的了……
全班同學沒有不去看的，除了我，就他那點小把戲，早在三個星期零五天前我就看過了，不就是什麼學蠟筆小新，學海綿寶寶嗎？糟糕，洩露出來了，噓噓噓……
經過半個小時的吆喝，班裡的同學差不多都圍觀到他的桌前，我也勉勉強強，湊湊合合的聽聲音。大明星就開始，用他的三寸不爛之舌，還好，這次表演了鹹蛋超人加上動感光波。什麼？什麼？鹹蛋超人？我的專利，李寧，你得給我付專利費和精神損失費啊！
我聽到“動感光波”的聲音，以十萬八千里/秒的速度跑到李寧面前，突破重圍，上去就河東獅吼，把李寧給嚇得，差點沒進醫院。
他好半天才回過神，氣得臉紅脖子粗，委屈的說：“好不容易聚集了那麼多人，讓你一聲給嚇跑完了，用不用送你個外號，叫‘一喊沒’啊！”我哭笑不得，連忙回答：“不用，您老留給自己用吧，而且，以後別剽竊人家東西，我就算了，本山大叔饒不了你！”
李寧可能是被我嚇懵了，連忙在我後面喊了一聲：“姐啊，姐，別，別，饒了我，別告訴本山大叔，不然我這就沒辦法在演藝圈混了我……”我撲哧一笑，鄭重其事的說：“那就得看你的表現咯……”陰笑中……
從那天起，李寧整天在後面跟著我求情，我想要什麼東西，第一時間送過來，我想讓誰誰誰來，他就第一時間叫來。那種有“僕人”的感覺，還真不錯呢。
不過不知是哪位好心人，告訴了他我的“陰謀”，他像受傷似地，好像還有點哭泣似地說：“唉，欲哭無淚，虧了我這幾天那麼好，你忍心傷害我幼小的心靈嗎？”還真有點同情他了，但還是裝酷，頭一甩，走了。虧我還那麼自責，他竟然當我走後，暗地裡竊喜……
唉，你說一個大明星有必要這樣欺負一個小平民嗎？李哥，以後悠著點，別再學白雲大姐和黑土大哥了，還有再學動感光波可別讓我抓到了！
我的同學作文7轉眼之間我已經12歲了，轉眼之間我已經告別了天真爛漫的國小生活，轉眼之間我已經告別了純真的兒童時代，轉眼之間我已經上國中了。一切都是那麼快!六年前我依偎在母親身邊上國小的情景，彷彿就在昨天，六年後的現在我已進入一個新的階段——國中。說實話，我單身一人來到陌生的城市，又從來沒有住過校，真的很不適應。就在我面對重重困難時，我的新同學——陳同學向我伸出了援助之手。
開學不久，我因為想爸爸媽媽沒辦法靜下心來正常的學習生活，每天都無精打采，每當別人都在快樂的上課，而我只孤寂的仰望天空，痛苦的思戀媽媽。這段時間我不愛笑了，這段時間我不愛說了，這段時間我也不愛學習了。我害怕別人的目光，我只能躲在廁所裡偷偷的哭泣，我只能在別人熟睡後蒙在被子裡小心的哭。我這些細小的舉動被她發現了，她悄悄的寫了張紙條問我：“唐小雅，你怎麼了?”這時，我再也控制不住內心的痛苦，揚揚灑灑地寫了半張紙，我告訴她我很孤獨，想家。她回給我說：小雅，記住：我是你的朋友!別怕，想家可以打電話給爸爸媽媽，多多與別人聊天，適應這裡的環境。
她不但在生活上幫助我，在學習上她也經常幫助我。
來淮外讀書的人，個個都是以前學校裡的高手，走在路上，看誰的樣子都是胸有成竹。我有點受不了從老師的寵兒降到平民的身份，適應不了這麼高手如林的環境。這兒的學生都是各個縣實驗國小的奧賽班的佼佼者，學過奧數，而我呢，來之縣裡一所私立學校，教學水平與鄉中心國小差不多。看到別人的導學案上都是一個個鮮紅的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服輸!面對現實，我有點緊張!
有一次，我在一道數學題上卡住了，我不敢和別人討論，也不敢問老師，怕他們說我笨!我左思右想，額頭上出現了密密麻麻的汗珠，還是不會，心裡好像有幾百只螞蟻在爬，煩躁不安。就在這時候，陳同學拿著導學案來到我的身邊，與我討論起來，在她的點撥下，我茅塞頓開，我們一起刷刷的把題目做完。她放下筆，笑著對我說：“小雅，真是三個臭皮匠頂個諸葛亮呀。瞧瞧，我們做出來了。”看著她以前的一個個100分，我知道她在保護我的自尊。我感激的望著她，一句話也說不出來了。
陳同學——我的好朋友，我由衷的謝謝你!
我的同學作文8今天，我們班來了一個新同學。
上課鈴響了，我們的老師帶著一個同學走了進來，對大家說道：“這是新轉來的同學，叫劉耀明，他是實驗一小轉來的轉校生，成績非常好，大家可以以他為榜樣，我相信，他會和大家一樣優秀的。”
老師的話音剛落，我們就響起了一片掌聲，不過，大家其實根本不信老師的話，因為他看上去並沒有那麼優秀，但我們還是祝賀。
可是，很快，他用事實來告訴我們，優秀就是優秀，不含半點水分。
他來到我們班時，老師把他安排到了我的旁邊坐，因此他就成了我的同桌，他一來，班裡就要考試，老師說了，考不好就要重考。試卷發下來，他似乎並不緊張，從容地拿起試卷，“刷刷刷”地寫了起來，筆尖在他的手裡不停得抖動，如同一臺縫紉機工作一般，不一會兒，他就把試卷完成了。什麼？！竟然寫得這這這這麼快？我驚訝不已。他的字一定寫得不好看，他的答案肯定錯得很多。他是全班第一個寫完上交的，我是第二個寫完上交的，不過，我和他隔了十幾分鍾。
第二天，考試成績出來了。成績像惡魔一樣，給我的心裡蓋上了厚厚的陰影，我的臉上頓時降下來無數條黑線，如同被黑油漆粉刷了一遍似的。才99分！我從來都是100分啊！而劉耀明呢？竟然是100分！早知道這樣，我就不應該急著交卷，應該多檢查的。
我想：“他應該是那邊的超級優等生，也好，也好，以後，我在這班級裡就有一個競爭對手啦！不過，和他交朋友也不錯，畢竟，我和他都是優等生啊！不知道他的為人怎麼樣？不過，做了這麼多‘年’的同桌，應該不會不友好吧。呃，我看他考了100分似乎非常平靜啊，難道他總是考100分？”
再說說他的長相吧。他長著一個橢圓形的頭，眼睛不大不小，眼珠非常明亮，頭髮烏黑，喜歡戴著衣服上的帽子，把兩邊的臉頰遮住，給人一種神祕感，或者是在裝帥。沒錯，他總說自己“帥”，同學們也就只能說他“帥”了。
他的嘴巴有點圓，一張嘴說話就成了一個圓圈。比較尖的鼻子上架著一副方方的眼鏡，不知是裝學問還是裝帥，也有可能是視力不好。他的力氣比較大，個頭的大小和我差不多。
他幾乎什麼都非常好，只是體育卻比我差一點，每當他跑步超過我時，他留給我的，一定是兩道鄙視的目光，但我馬上就會把他反超，然後，他又會追趕我。我想，我們永遠也不會停止這場“硝煙滾滾”的戰爭！
我的同學作文9五彩斑斕的童年，歡歌笑語的校園，酸甜苦辣的生活。總有那麼一些學習上，生活中，校園裡的夥伴，朋友，同學陪伴著你一起成長。讓你體驗生活的快樂，教你學會學習的方法，跟你分享心酸快樂。在我的.生活中有許許多多的夥伴，朋友跟同學，戴天宇就是其中的一個。
在我們的班級裡，有一個聰明的小天王！他的個子不高，但是長得很敦實，他的胳膊跟腿真像成熟的玉米棒。長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑髮亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了，笑起來，兩隻小酒窩就會露出來，顯得很可愛，他一笑那烏黑髮亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話，說起話來，那彎彎的月牙又出現了。當他思考題目的時候，臉就會一下子變得通紅，眼裡閃爍著智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。
小小班主任助理可忙了，上課了，就要把大螢幕拉下來，下課了，就要把它升上去。有時候他忙了，就把這個忘了，上英語課時，我們還要錄影機。王老師要用了，他也會把這件事忘了，錄影機壞了，也是說了好長時間才去換，你看我們的小助理是不是很忙啊！
他不僅聰明，有時候發火起來，也特別的凶。
瞧！他碰上了他的死對頭啟逼，跟江健，也不知道他們倆是怎麼結仇的。為什麼會說說是死對頭呢？
要考試了，嚴啟啊！江健啊！都會時不時的來摸他的臉，拿他的筆之類的。這時，他就要發火了，臉也一下子通紅。嚴啟，江健就是他的死對頭。跟他做同桌的時候，有時候，他就會把筆袋全塞我課桌裡。一支都不借給他們，也覺得他特別煩，也特別的小氣。有時候他也特別的壞，那次，我買了一支很可愛的筆，他見了，就會拿來，東看看西看看，覺得好玩，就拿在手上，不放手……讓他還，就說：借玩一會嘛，又不會把你的筆吃了。你看，他是不是很壞，可又覺得他十分的幼稚。
他也特別會幫助別人，每當朋友有需要的時候，他總會伸出援助的手，去幫助他人。同學來問他題目，他也會毫不猶豫的去給他講解。會寬容他人，有人做錯事了，他也會及時幫他糾正出來。但是他也不是什麼事都做得很完美，有時候也會出一點小小的差錯呢！
朋友，同學是你生活中不可缺少的一部分！多少笑聲都是同學喚起的，多少眼淚都是同學揩乾的。同學的港灣溫情脈脈，同學的清風灌滿征帆。朋友就是悲傷時可以傾訴的物件；朋友就是希望分享快樂的同伴；朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。
我的同學作文10媽媽說，她這一生中最好的朋友是她童年的同學，因為童年是最自然的，最本真的，童年的情誼是最真實質樸的。我要說的同學也是我童年時代的好朋友——常遠。
常遠是個漂亮的小男孩。當然男孩子要說帥氣，不能說漂亮，但他那雙大眼睛，太迷人太好看了，以致我們剛入國小時，好多家長在校門口接送我們時，都要看看二班那個大眼睛漂亮的男孩。見過他的家長們還感嘆，“這雙大眼睛要是給了女孩子那該多好啊！”
剛認識的時候，我挺不喜歡他的，他長得比女孩還漂亮，還跟女孩子一樣嬌氣愛委屈，愛告狀，弄得好似我老欺負他的樣子，常常因為他，我被媽媽罵。我們倆的家長私下互動多，就算我們不想一起玩，也不行的，分也分不開。
他是我的好朋友，但在某種意義上又是我的“敵人”。因為我倆的媽媽也是同學，也是好朋友，我們倆頻頻地被捆綁在一起，對比著，消費著。於是我們相互間還較著勁。
常遠屬於慢性子的人，讓我覺得他太磨蹭了，一起幹什麼老讓人等，不喜歡他這點。然而就是他的慢而堅持這點讓我刮目相看，也讓我著實佩服。他的字現在是全班寫得最好看的，他剛開始寫字的速度不敢恭維，但他卻因為一個字而好多遍地撕掉寫好的作業，不管是否已是晚上12點，他就那麼認真地一次次改正，直到他認為寫好了才可以。正因為他不怕慢刻苦專研的那股勁，現在他的字是全屆寫得又好又快的。
還有一件讓我對他改觀的事。我滿是自豪的認為自己的背誦速度與記憶力，而且私底下我還認為常遠不如我。但是在一次暑期旅途歸來路上的一場比賽後，讓我明白了他的厲害。
那時是在車上，媽媽要求我們倆抓緊時間，背誦暑期佈置的課文。因為我懶，我是近幾天才開始背誦的，我想著我一定比他背得熟。開始時，前面部分，我的速度還行，他是那種不緊不慢的節奏。可到了後面，我卡殼地順不下來，他卻保持原來的速度，一點一點全部背誦完內容。媽媽讚揚他，並問他怎麼在暑期完成背誦任務的，他說每天都在背，天天堅持複習已經會背的，再加一部分新的，不會強加很多，但從不間斷。媽媽問我看到差別在哪裡了嗎？在於學習態度，在於學習習慣，好的習慣要養成，哪怕慢，哪怕小，積累多了，成果就自然出來了。空有速度，空有好的記憶力，沒有端正學習的態度，沒有堅持的毅力，最終還是可惜了。
這就是我的同學，一個慢性子，卻有著認真刻苦鑽研的精神，讓我明白了認真堅持的意義！
我的同學作文11他小小的個子，白裡透紅的小臉蛋上，鑲嵌的一雙黑寶石般的小眼睛，他就是我的同學楊魏祥。
你別看他長得小巧玲瓏，不知道哪來的那麼多精力，只有說起話來，他那張小嘴就“吧嗒吧嗒噠”說個不停，因此被我們班評為“話癆大王”。
記得在一次語文課上，夏老師還沒來到教室，而這裡就變成了一鍋粥，他看到老師沒來，裝著老師的模樣，嚴肅地走上講臺，拿著老師的教鞭，“咚咚咚”地敲起了講臺，大聲喊到：“安靜！安靜！”可同學們就像沒聽見一樣繼續各忙各的。楊魏祥看同學們還在繼續說話，就大聲喊道：“我要記名字了！”班裡頓時安靜了下來。他繼續說道：“今天，夏老師沒來，我來給你們上課。請把書翻到第21頁……”“噠噠噠！”隨著腳步聲，夏老師來到了教室門口。他應該是沒看見吧！還站在講臺上，估計是他覺得氣氛有些不對，便順著大家的目光向門口望去。“啊！老師來啦！”他像被踩到尾巴的兔子一樣，“噌”的一下，竄下了講臺，坐在座位上。頓時，全班同學們哈哈大笑起來。
他不光話多，上課小動作也多。在一次數學課上，他的眼睛一直盯著張老師，而他的兩隻手卻放在抽屜裡，正在玩橡皮呢！他的橡皮已經被他扎的不成樣子，就像一個馬蜂窩，佈滿了坑坑點點。在老師不注意時，他拍拍同桌的手，讓同桌看看他那橡皮的傑作。“幹什麼呢？”老師走下講臺，把手伸進抽屜裡。“在玩兒橡皮呢！好玩兒嗎？”張老師一把抓住橡皮，扔到了地上，氣呼呼地說：“你玩什麼，我扔什麼，看你還玩什麼”。他卻嘀嘀咕咕的說：“那就玩手指頭，看你怎麼扔！”頓時，教室裡就像投了一顆巨型炸彈，立刻沸騰起來，而這時，張老師已經被氣的說不出話來。
除了這些，揚魏祥還很調皮。再一次口語交際的課上，是讚美別人的題目，老師問：“如果在一次中午放學，你回到家，看到媽媽燒了一桌子菜，你會說什麼？”正在大家苦思冥想時，揚魏祥高高地舉起了手，大聲的回答：“媽媽你可以休息了，這些菜我全包了。”同學們再也忍不住了，都鬨堂大笑起來。
這就是我們班愛說話，愛做小動作，又調皮的揚魏祥，如果沒有他，也許就缺少了我們生活中的許多幽默。
我的同學作文12你可以在寫作業時偷偷的瞄一下我的同桌，清清純純的樣子，端莊淑雅，溫柔嫻靜。貌副其實，她可是個與眾不同的女孩呀！，她叫xx，從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好，也是最漂亮的。
一天，老師出了道難題，大家苦思冥想也沒想出來。轉眼一個星期過去了，這件事大家都快淡忘了，只有xx還在思考著。我問她：“大家都忘了這件事了，老師又沒讓非做出來，你在這思考又有什麼用呢？”她一本正經的對我說：“遇到困難不能屈服，困難就像彈簧，看你強不強，你強她就弱，你弱她就強。”她憑著這個信念思考著這到題。嘿，老天不負有心人，難題最終還是被她解出來了。
有一天，xx一早就來到學校，她帶著同學們和拿了掃把就到一樓校道去掃地，她吩咐一些同學掃校道，還吩咐了一些同學撿落葉，如果有同學不認真掃，她就叫同學快點掃，她們銀快就把校道掃乾淨了。
還有一天，有一次，我寫完了作業，就去叫xx玩。我來到她家，發現她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應用題難住了。我看了看應用題，啊！這不是以前做過的一道應用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這裡，我便對xx說：“xx，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們早點出去玩。”“不，我要自己做這道題，我相信我會把它做起的。”我一聽xx這麼說，頓時覺得自己在xx面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點出去玩。xx的這種精神感動了我，我便打算等候她。時間一分一秒的過去了，一個小時後，xx終於做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
xx她在學習上很刻苦，而且有助人為樂的，記得有一次，我把數學的練習本弄丟了，我找了很多次我的書包，都沒找到。我著急地哭了，xx知道了，她馬上幫我找，可是都沒找到。忽然，陳皓月好像想起了一些什麼，xx馬上對我說：“我那裡還有一本新的，我給你用好嗎？”我高興地說“謝謝你”。
xx真是個學習認真，勞動認真，助人為樂的人，我為有這樣一個朋友而感到驕傲。你的同學——孫澤
