在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的班級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小六年轉眼過去，留給我們的只是完美的回憶。9月1日，我們走進了嚮往已久的中學。我們深知，從這天起，將要應對很多陌生的面孔，應對更加嚴酷的學習，而教師就成為我們唯一的依靠。
我進入五中，第一個認識的教師是我的班主任，一開始我只把他當作我在中學的依靠，對她沒有任何的評價，認為她就像我國小教師一樣。可我和她相處3周以後，我發現她身上既有國中教師的那種嚴厲，那種很強的職責心，又有國小教師的那種關愛同學和體貼同學的心。所以讓我們感覺這個教師十分的完美。
她能站在我們的角度上替我們研究，比如：在開學前夕，她就能根據我們個人的喜好，來確定我們在班中的職務，從小官到大官，讓我們每一個人都能在新團體中找到自我的一席之地。在一個新的班級中充分展示自我的風采，經過職務讓自我更快的融入新班級，瞭解新同學。
我就經過了解認為我們班的同學素質都能很高，並且性格都很活潑。和陌生的同學相處，很容易就能成為形影不離、永不分離的好朋友，一齊討論問題、一齊學習。雖然有時態度不認真，但在關鍵時刻依然不掉鏈子。比如：在軍訓時，我們總是被教官和教師批評，總是說我們態度不夠認真，沒有仔細聽教官給我們講解的動作，所以不如別的班的同學做的規範，學得快。可是我們把一次次的失敗化成了動力，化成了信念，讓我們在最終超常發揮，取得了一等獎的好成績。
走進新班級，我有了新的感受。教師--變得更加有修養，變得更加能吧我們放在第一位，教育我們從身邊的點滴做起，養成良好的習慣。同學--變得成熟，有素質，有內涵了，說的話也很深奧，不想以前那樣淺薄，做事時是落落大方。這就是我中學這個新團體中的新成員，她們將和我一齊走過3年的完美時光!
我的班級作文2在咱們這一班，有生動的、有安靜的，還有平常都不說話，跟某些同學在一同才會談天的，各種特性的人都有。但是咱們都高興的一同日子，很少爭論吵架，在對外競賽時也會竭盡全力。
咱們這一班，生動的人許多，其間一位能使原本單調的課，變得風趣些。他很受同學的歡迎，有時有同學亂說話，他就會仿照教師的口氣來罵他，逗得全班哈哈大笑。僅僅有時上課因此變得有些吵，而他也曾為了取悅全班，仿照教師的口頭禪，被教師處罰。
還有一個功課很好，不愛說話，但是和一些同學在一同，她就能夠聊得很高興。她上課總是安安靜靜的不搞笑，很沉默，就連好笑的時候，都要把頭低下來偷笑，可大部分的人都不知道，她其實也很生動，僅僅在家中或是一些同學面前，才會把她的特性表現出來。
全班這麼多不同特性的人集合在一同，難免會閱歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊接力，咱們班在一次都沒有操練的狀況下去競賽，儘管每個人都很極力地去跑，但是還是輸得很慘。咱們傷心腸回教室吃午飯，但有一群人還是很氣憤，不停地罵班上犯錯的人。我看了不太高興，他不是故意要犯錯，並且咱們都極力了， 不用那麼氣憤。可能是咱們班的特性太好強了，又愛班心切，贏了很高興，輸了就氣憤！
每個人的特性都不同，“不過相逢就是有緣”，人家不是說：“十年修得同船渡”嗎？何況咱們要在一同三年呢！其實咱們班一向都是一個高興班，平常很少吵架，只需競賽時學著不要太在意輸贏，咱們班是向心力很強，時時瀰漫歡笑的班級。
我的班級作文3我們班共有44人，其中男生30個還都特別調皮。男生們經常把班級攪得人心惶惶、“鬼影”重重，連任課老師都特別懼怕我們班，每天來我們班上課總是提心吊膽的。下面我來介紹幾個比較出名的“鬼”吧。
首先，向大家介紹一個“鬼”名——“膽小鬼”張朗誠。記得有一次，教室裡出現了一隻很小的蟑螂。男同學都爭先恐後地用腳踩它、用掃帚拍它，可唯獨張朗誠被嚇得目瞪口呆，傻傻地蜷成一團呆在那裡，眼淚還嗖吧嗖吧地往下流。說來也巧，蟑螂似乎知道什麼，偏偏欺負他，拼命地往他腳旁爬去，他“啊——”地尖叫一聲，暈倒在地，弄得老師手忙腳亂，同學們個個哭笑不得。事後，“江湖”人稱——“膽小鬼”。
其次，介紹一下大錯不犯，小錯不斷，辦公室內垂頭喪氣，辦公室外眉開眼笑的“搗蛋鬼”——餘政濤。上課時，他 總能瞞天過“師”，將雙手放在課桌裡，撕些紙條或畫些鬼臉，或寫些亂七八糟的東西藏在抽屜裡。一到下課，就到了小余的“Show time”，只見他“輕功上陣”，出其不意，攻其不備，一會兒將紙條塞進這個同學的衣兜裡，一會兒將鬼臉畫帖到那個同學的背後，但別人的笑聲總會出賣他。因此他經常被老師叫到辦公室“審堂”，有時還會受到嚴厲訓斥。但一出辦公室，依然我行我素。口頭禪是“無敵的我，又回來了”。
最後介紹一位名揚千里的“鬼兄”，他是“傲慢鬼”李堅蔚。成績遙遙領先，考試失誤率只有驚人的4%，他總是趾高氣揚地炫耀自己，同學們看不怪他的這種傲氣就不喜歡和他交往。儘管朋友不多，但絲毫沒有影響他的學習情緒，他的各科成績照樣是名列前茅，不不，是名列第一！
這就是我們的“鬼”班級，像這樣的“鬼精靈”還有很多很多，它給我們帶來無窮的歡樂，讓我們一起度過了這美好的童年。
我喜歡我的“鬼”班！你羨慕嗎？
我的班級作文4我有一個神奇的家庭，裡面住著各種各樣奇怪的生物，這個家庭的名字叫做八零一，這裡充滿著了溫馨和快樂。這個家庭有四十五個孩子，他們有著不同的性格，每一個人都是一種特殊的生物。
在這裡，有一種名為喜劇的生物，他們總是趁老師不注意或者上自習課時，便開始他們的即興表演，他們總是笑料百出，惹的我們鬨堂大笑。但老師一出現，他們立即裝作沒事人一樣，好像剛才不是他們一般。可是總是有幾個非常倒黴的被老師抓到，但她們還是依然我行我素，甚至有時把老師們逗的大笑。
這裡還有一種最氣人的生物叫最做好學生，他們每次考試總是會讓我們驚歎不已，但是他們卻很氣人的說：“有嗎？我認為我考得很不好。”這話一出，讓我們忍不住想把他們胖揍一頓，真的是人比人氣死人。
在這裡還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮，他們永遠不知疲倦，沒有一時一刻的停歇，只為了幹一件事情：‘說話’。他們可以說出許多奇怪的話語，足以把聽者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語，自己能夠說上一整天都不會累。真的太可怕了，萬分不幸是這類生物就坐在我附近。
這裡還有兩類生物是互相生存，一類是欠揍型生物，還有一類是暴力型生物，這兩類生物在一起，能夠襯托出對方是多麼的‘溫柔’或者‘暴力’，我周圍的這兩類生物，每天都上演著世界大戰，好怕怕。
……
當然，必須提一下我們的老班，這是我們班級最最最強的生物，他不但能夠把各類生物整的服服帖帖，而且有些生物還發生了令人羨慕的“變異”。
正是這些奇怪生物組成了801這個奇妙和諧的大家庭。我愛我的801！
我的班級作文5我們這班，下課時，響聲比雷電還大；上課的時候，卻清靜得像一隻小喜鵲一樣，安守本分。
就是我這班的投籃高手，沒人比我要神準，因此 .我被別人稱之為──弓箭手；然後要詳細介紹的跆拳白馬王子──陳家遠，我跟他是好麻吉，彼此之間沒有一切的密祕；最終，便是大家最神密的魔法師──雷明山，他也是我們班的飛毛腿，他經常看不到身影，簡直怪異！我絕肯定對不容易出售自身的盆友。
我真實好朋友是：劉怡情養性，他跟我的情分非常好，下課時，我們兩個經常玩在一塊；時間一到，就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的朋友全是班裡身體素質最厲害、最強的，最重要的是，便是團結一致能量大。
我們這班是最趣味的一班，學生們為我產生歡歌笑語，因為我為大夥兒產生歡歌笑語，在我們這一班，就彷彿一個始終不容易被擊敗的部隊一樣，強悍堅強不屈。
我的班級作文6我們五（3）班是個團結有愛的大家庭，它有一個美麗閃亮的名字叫“星月美之家”，由42名閃亮的明星和幾位認真負責的老師共同組成。
步入教室，首先看到的是擺放整齊的桌椅，整潔、寬敞的室內環境，桌上還擺放著綠油油的吊蘭，圓嘟嘟的仙人球等美化著教室環境的植物，惹人喜愛。教室後面，還有一個圖書角，上面放著同學們捐贈上去的各種書籍，有：作文書，童話書，四大名著……下課鈴一響，同學們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進“書叢”中，抽出一本自己喜愛的書，貪婪地一頁頁翻著，津津有味地讀起來，在書海里自由自在地遨遊。直到上課了，才依依不捨地把書放回書架。這就是我們的班級，一個愛閱讀的班級。
我們班不僅閱讀積極，就連活動也是搞得頂呱呱的哦！在我們的班主任——毛老師的號召下，我們舉行了許多與眾不同的活動，奪取了很多輝煌的榮耀。創衛期間，咱們班積極開展創衛活動，是名副其實的“創衛先鋒班”。清理“牛皮癬”，清理樓道，打掃街路，撿菸頭……同學們個個熱情高漲，積極參加創衛活動，還精心編了創衛拍手歌呢！“創衛小標兵”王俊傑不僅清掃了樓道，還把地拖得乾乾淨淨，一塵不染，並在窗臺擺上了一盆吊蘭，為樓道增添了不少生機。不過，在“創衛”活動中表現最好、最光榮的，也就非姜倩同學莫屬了！她在撿菸頭時表現突出，總計收穫了五六百個“菸頭寶寶”，不但抱著好幾包紙滿載而歸，還接受了電視臺記者的採訪，真叫人羨慕嫉妒恨哪！這就是我們的班級，一個愛活動、愛清潔的班級。
對了！在前一個星期，我們班的許多同學都相聚在廣播電視臺，播報了“校園麥克風”，給我們班增了很多光！
這就是我的班級，一個愛閱讀、愛活動、愛清潔的班級，它像是一顆恆星，在夜空中閃閃發亮，我為我在這個班級而自豪！
我的班級作文7我們班是一個很溫暖的集體，無論喜與樂，我們都不曾退縮，一起大聲歡笑。今天，我就向你介紹一下我們班所發生過的甜酸苦辣吧!
悲
六年級上學期的退學典禮，英語老師神色凝重地走進教室，低聲宣佈我們班的英語成績是全級的最後一名。這時，班裡一陣噓氣，有些眼淺的女同學甚至抽泣起來。我們都記得，臨近期末的那些日子，我們都很努力地學習，連英語老師上的課都安靜得幾乎一根針掉在地上都聽見響聲，沒想到……
怒
秋季運動會上，男子跳高比賽的決賽正在緊張進行中。新轉來的文小波同學是個跳高好手，他一路過關斬將，一次又一次跨過面前的“高山”和剩下的兩位選手“決鬥”。這時，我們全班同學都聚集在操場上，為文小波吶喊助威，文小波也不負眾望。可在後面最關鍵的一跳，我們明明都看見文小波穩穩躍過了欄杆，可欄杆卻無緣無故地掉了下來，使文小波只能屈居第二。後來我們班有些男生覺得有蹊蹺，甚至出手查這“離奇案件”，終於發現原來這是二班那些控制欄杆高低的人搞的“鬼”!於是，我們班恨二班恨得咬牙切齒。
喜
每週一無一例外的升旗例會上，校長宣佈一個月以來的四項評比結果。當他讀到“六一班獲得衛生流動紅旗”的時候，全班的同學都欣喜若狂，畢竟我們班已經很久沒拿到流動紅旗了。老師把掛在教室門口的旁邊的那一剎那，連路過的小鳥也聽見我們的歡呼聲……
風再猛，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家;海再深，浪再高，魚兒不會怕，因為它有家;天再冷，雪再厚，小鹿不會怕，因為它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——溫暖的班集體。在這裡，不管有多大的困難，同學和老師都會支援你、鼓勵你一直走下去。只要記得，這裡永遠是你的家……
我的班級作文8四年級三班是個體育健將班，班上每個同學對運動都很行。所以，每年的運動會，他們班一定是拿到最多獎項的班級。
體育老師對這個班級也是又愛又恨，因為他們很好教，隨便一教，都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲，不太喜歡練習。每次要他們練系，全班就哀哀叫。
運動會就要開始了，四年級三班的同學根本就沒在緊張的，有人在玩牌，有人帶了遊戲機，全班都很瘋狂，像瘋子一樣。
校長宣佈比賽正式開始，四年級三班的同學仗恃著自己的天份，心想一定沒問題的，三兩下就可以贏得比賽。
誰知道，別班的同學在體育老師的訓練下，程度突飛猛進，每個專案都贏過了四年級三班。
這次的運動會，四年級三班一個獎牌也沒有拿到，全班失望極了，他們來到體育老師的面前懺悔：“我們不敢驕傲了！請好好訓練我們吧！”
體育老師原諒了他們，就從那天起，四年級三班的人開始用心的練習，因為他們怕“失望”的滋味，再也不敢偷懶了。
我的班級作文9在這個學校呆了將近兩年。記得第一次來到教室，交完錢坐好找好位置的時候，看了一下全班。 我在想我會不會用一年的時間才能記住他們全部人的名字和樣子呢。
後來讓我這麼快的就是全班人的名字和樣子，可能就是因為我競選勞動委員。因為自己對全班人的名字寫了很多遍，雖然後面有一些同學的樣子和名字對不上號，但是因為慢慢的慢慢的也就都記住了。特別是我們班的班長 ，不僅最快的記住全班人的姓名和樣子，還把他們的學號都記得清清楚楚。不得不說我們這個班長真的是我見過最好的班長。
自從今天跑了班之後，我真真切切的發現我們班真的是很優秀，不是謙虛的。別的班的班長是直接不管，是學習委員不管事。我看著別人幫的唯一一個獎狀還是去年的。想想我們班一共有二三十個獎狀，真的是覺得我們班真的很厲害了。雖然我們班還是會有一些一些問題，但是，我們班整體來說還是很不錯。
就連學校經常誇的也包括我們班，所以說，我好像從小，到大，國小中學，國中到現在的學校，所帶的班級都不是差的。我很榮幸能待在一個積極上進的班級裡面，因為這樣才會有了現在的我，讓我自己也會有一些想要努力的動力。
我現在的班級，也就是我最後一個帶的班級，我希望，到最後畢業的時候，人是一場最美好的結局，因為國小，的畢業典禮和國中的畢業典禮我都不滿意，國小畢業典禮是舉行了，但是匆匆忙忙，就獲得兩顆糖，然後就畢業了。而國中的畢業典禮比國小還充滿，班主任趕著我們回家，要掃完地。就這麼的畢業了，匆匆忙忙，真的是 。那時候我們的畢業冊剛發下來沒多久，班級的人都沒有寫到，就直接這樣子了。
我記得第一年還是學妹的時候，看著學姐們在這個學校的畢業典禮是真的很好，他們可是用了幾天的時間，換了各種各樣的服飾，拍了很多照片。那真的是我，很喜歡的一種畢業的感覺。
我相信到我們自己的班級畢業典禮絕對也是特別特別好的。
我的班級作文10愛班級並不是一句話就能解決的，須要付出努力。我認為我是一個愛班級的人。
勞動
我積極參加，雖然我的任務很少，只要打掃那一小塊地方，五分鐘都不到就能搞定。但有時我會在吃完飯回來時的路上順便看一下我們班的包乾區，如果有小葉子在路道中，我也會把它撿到草叢中。
活動
集體活動，那可真不少，每一樣我都會參一腳。就拿最簡單的大課間，學校裡的活動我都用心去玩，雖然我們那隊很少贏，但只要我們用自己的全力，那我們離成功就不遠了。有些活動我不會，但我也會盡力參加，重在參與嘛！
比賽
比賽是最體現一個班級的團結性的。只要一點不齊心，可能就會造成整個班級都輸掉。而只要齊心協力，就一定能贏！就拿上一次的拔河比賽來說吧，六（2）班運氣王，抽到了第一輪輪空。在這樣嚴峻的形勢下，我們班大力士付緣、王傑首當其衝，其他同學緊緊跟上，臉漲紅了，手磨破了，鞋子擠掉了，但是全部同學沒人鬆一口氣，緊抓不放，終於搶奪到了勝利的紅領巾。團結就是力量！我也付出了我的超體重。
為班級還可以做出許多的奉獻。奉獻不分大小，把每件事做好，就是熱愛班級。
我的班級作文11xxxx年x月x日，那是一個特殊的日子。我成為了山東省濟南歷城二中國中部34級15班的一份子，我成為了一名中學生，成功的從一名稚氣未退的國小生蛻變成一個朝氣蓬勃的國中生。剛入班的那幾天，我對一切還是不熟悉的，陌生的校園，陌生的同學面孔，陌生的老師的笑容。還未熟悉一切時，魔鬼似的7天軍訓就展開了。
這七天彷佛是我人生中的最漫長的七天。在軍訓期間叫苦連天，苦不堪言，都只是為了最後的比賽。雖然那次比賽我們沒有進入優秀的行列，但大家還是受益匪淺的。第一次比賽，我們雖然沒有獲勝，但我們只是輸在了起跑線上，接下來的比賽還未開始。我們還未開跑、衝刺。
歌唱比賽算是大家並肩作戰的第二次。大家以倔強、不服輸的精神將全部努力灌溉在那一首《讓我們蕩起雙槳》。有一位領唱甚至為了唱上高潮部分將嗓子唱沙啞了，在此，我們應該對他表示誠摯的敬意。在比賽那天，大家儲存了多天的實力如火山般噴發了出來，當我們唱完歌，音樂老師微笑地很燦爛時，我就明白，我們這一次一定不會輸！大家果然拿到了第三的好名次！
驕兵必敗。那次的拔河比賽大家本自信滿滿，可因為上次贏在了歌唱比賽上，大家便有些輕敵了。導致哨聲剛響沒幾秒鐘，我們就輸了。雖然拔河比賽沒有勝利，但大家因此懂得了：大意輕敵的道理。
最近一次的期會考試戰役，我們都吸取了經驗，為了集體的榮譽及個人的榮譽而驍勇奮戰。這次，我們又取得了年級第三的好成績。此時，為了考試而奮力拼搏的同學們是否該給自己一次熱烈的掌聲呢？我們離年級第一僅差2分，我相信只要大家努力拼搏，下一次，第一的.寶座定不會被隔壁奪走！
這三個月以來，我感受到了七年級十五班這個大家庭的溫馨、團結，我感受到了身為一名歷城二中學生應盡的責任。身為這個大家庭的一員，我感到無比的光榮與自豪。我相信，只要我們努力嘗試，就永遠不會敗！Have a try , never say die!
我的班級作文12有幸進入21班，是我們茁壯成長的開端。
開學第一週，我國小的同學見我就說：你們21班真優秀！我問你怎麼知道，她說：微軍訓你們班天天被表揚。我比較謙虛地說：是，我們前邊的同學沒有一個書本掉落，當時我就坐第一排。
我們的班級很優秀，是因為我們的同學們很優秀。先不說咱班的學霸們，就說我身旁的浩然同學，有一次我眼鏡沒戴，當時坐在倒數第二排，眼前是一片模糊，本來這不關浩然的事，當時他發現了我的情況後，在課堂上將不用抄不用記的筆記讓給我看，當時真的是一股暖流湧入我的心田，這是老師、父母的愛都做不到的，這是同學之間的非常純潔的互助之愛。
還有很多同學也很優秀，比如我們自己就是優秀人。在21班，我們每個人都是獨一無二的。我不知道這個比喻對不對我們就像一顆顆小行星圍繞著太陽轉，不管速度是快還是慢，形狀大小如何，但是我們的心都是連著太陽，都是一個軌道。我們有像熙璐那樣勤奮踏實的，有像一鳴那樣努力聰明的，也有像星遠那樣全能的，還有像我那樣笨笨、但一直努力著的、上進著的，但不管怎樣，我們都是成長著的獨一無二的21班人。
也許，我現在做不到每天早晨第一句話就是：我愛21班，因為這只是語言的表白，但我的生活，我的生死，我的全部都永遠與21班聯絡起來，這我想我能做到。像花兒與大地一樣，花兒的身體與大地連在一起，花兒的心長在大地上。
希望同學們在未來的學習中，大家都這樣想：我未來如何優秀，21班就如何優秀；在困難來臨時都這樣想：21班是怎樣優秀，我就應該是怎樣優秀！
我的班級作文13我是六七班的一名國小生，我非常喜歡自己的班級，我在這個班級裡有許多好朋友。我們班是個團結友愛的班級，大家的感情都不錯，我很喜歡這個班級。
我的好朋友有：語文小組長顧宇、陳雨舒、崔雨堂、楊玲娟、蔡逸菁、司佳萍，還有一些朋友就不介紹了，我的好朋友都非常友善，我很喜歡她們，希望你們也能喜歡她們。
我們班曾參加過跳長繩比賽，我們還拿過魚貫跳繩第一名呢！大家的團體合作不錯吧！希望你們也能喜歡上我們六七班。
我的好朋友顧宇她有一頭烏黑亮麗的頭髮，十分好看，只是她帶了一副眼鏡，我們已經看慣了，但是她是我們班很好看的女生了，我們班還有一個來自新疆的女生——夢圓，她的睫毛很長，她很漂亮，她畫了妝後就更美了。我十分喜歡她。我的好朋友有很多這次就先介紹兩個人吧。
我的班級是一個大團體，我希望以後我們大家能更加團結、友愛，我們六七班是最棒的班級。
我是六七班的一名國小生，我非常喜歡自己的班級，我在這個班級裡有許多好朋友。我們班是個團結友愛的班級，大家的感情都不錯，我很喜歡這個班級。
我的好朋友有：語文小組長顧宇、陳雨舒、崔雨堂、楊玲娟、蔡逸菁、司佳萍，還有一些朋友就不介紹了，我的好朋友都非常友善，我很喜歡她們，希望你們也能喜歡她們。
我們班曾參加過跳長繩比賽，我們還拿過魚貫跳繩第一名呢！大家的團體合作不錯吧！希望你們也能喜歡上我們六七班。
我的好朋友顧宇她有一頭烏黑亮麗的頭髮，十分好看，只是她帶了一副眼鏡，我們已經看慣了，但是她是我們班很好看的女生了，我們班還有一個來自新疆的女生——夢圓，她的睫毛很長，她很漂亮，她畫了妝後就更美了。我十分喜歡她。我的好朋友有很多這次就先介紹兩個人吧。
我的班級是一個大團體，我希望以後我們大家能更加團結、友愛，我們六七班是最棒的班級。
我的班級作文14我的班級裡有39個，其中有一個商人，一個功夫大師和一個遊戲組。
我們班裡的商人每天都帶許多好吃的，好玩兒的，然後就賣出去，那個人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次，每天都不一樣，並且賣得還很便宜，我們全都來買他的“好貨”，有一次他帶了個小玩具，那個小玩具非常吸引人，只賣三元錢。我賣了一個，才玩了一次就壞了，果然是“好貨”。
第二天，王清宸帶了一個魔方，賣了六元，我感覺太貴了。可是駱文博卻買下了，玩著玩著，就轉不動了，駱文博去找王清宸，王清宸說：“你自己弄壞的，怎麼能怨我。”駱文博氣的轉身就走了。
我們班的功夫大師是周士勝，他很厲害，到目前為止沒人可以打過他。他打過許多人，並且吳宇潼還拜他為師，他最厲害的招式是摔跤，每次打架總會有稀奇古怪的招式，還會引來很多喜歡功夫同學的歡呼。
我們班的遊戲組一下課就玩遊戲，老師佈置的作業寫都寫不完，可是對於遊戲組的幾個人來說，不放學不寫作業。我們班的遊戲組玩過很多遊戲，他們的領頭人是徐奧林。
我們班是不是非常好？馬上從三年級一班升到四年級一班了，老師也快換了，真不知道換誰，我們的新教學樓也要建好了，也不知道是什麼樣的，我真的好期待啊。
我的班級作文15相信，每一位同學們都是有一個令自身覺得自豪，引以為豪的班集體。
我有一個像家一樣的班集體。它就是我專業知識的原動力，歡樂的海洋，內心的相互依賴。我喜歡我的班級，因為它就是我第二個家。
在班集體中，是我一種說不出的歡樂，那時一種家人一樣的情。儘管，在教室中沒有雍容華貴的覺得，沒有精美的打扮，沒有綺麗的表面，但它卻很溫暖。
在大家溫暖的大家族中，有誠摯的友情，有發自肺腑的關懷，有獲益一生的教育。
我們在書海中暢遊，我們在歡樂的乾坤中發展。大家從愚昧越來越聽話，大家從頑皮越來越聰明。教師對大家諄諄教導的教育和關愛使大家終生難忘。
大家溫暖，幸福的大家族，也是一個“愛的遊樂園”。大家用大家的愛心和四川省什邡市八一國小的同學們結隊了，大家用大家的愛心為八一國小的同學們塑造了自信心。大家又用愛心義賣的方法，協助了一些有艱難的地域，接著，大家大隊又校園內打開了“愛心超市”在愛心超市中，大夥兒買來到自身要想的學習用具，又為愛心盡出了自身一些甚少的愛心工作。大家做的愛心之事不僅是這種，由於大家每一位同學們都是有“幫助他人，歡樂自身”的幸福品行。
在我們的班級中，每一位同學們全是一位擁有 團結精神，愛幫助他人的人，當有同學們碰到困難時，大家會立即協助他（她）卻不追求一切收益。
大夥兒都會不為人知的打造出著自身精彩紛呈的日常生活，也在感柒著周邊的同學們，為別人的日常生活增加了許多 的溫暖，幸福快樂和歡樂。
大家每一天都會用愛手工編織景色，都會用歡樂安全駕駛著班集體的大輪船，大家的大家族始終都填滿著幸福快樂和愛。
在這裡一個大家族中，大家有勝於真情的情感，我們都是一個和諧的大家族，大家始終都愛我的班級！
