在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的慶元旦作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
寒冷瀰漫在我們的校園裡，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園裡卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。...
元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂！”“爸爸，新年快樂！”這是我一大清早做的第一件事。之後，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節日的祝福。
關於元旦的作文：元旦絮語當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦！古代我國的元旦日，並非如今通用的格列歷公曆的一月一日。
不知不覺，xx已經過去，xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分麵糰，樑老師則給我們揪麵糰。
那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的巨集海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦作文1“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東昇的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。
今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最後一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這麼寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。
慶元旦作文600字 篇2在上個星期六，也就是20xx年的最後一天，我們在下午舉辦了本學期的“元旦慶祝會”
星期六下午，我，吳某某和曾某某早早的就來到了學校，把班級簡單的佈置了一下，接著，陸陸續續就有同學到班上來了。
在上課鈴響了之後，“元旦慶祝會”就正式開始了。
首先我們的主持人沈某某、蔣某某 兩位主持人開始發話了：“在新的一年裡，祝大家每天開開心心，生龍活虎！”下面一片掌聲。
“首先，請我們的班主任張老師發話，大家掌聲歡迎！”“好，安靜下來，希望大家在新的一年裡，每天保持一個好心態，謝謝！”“好，接下來請我們的晉某和李某某給我們朗誦詩歌“最後一分鐘”在下面的我，發現了他們的優點：聲音洪亮，不走神，很放鬆。不過，在我旁邊的一些人，聽到了他們洪亮的嗓音，漸漸的安靜了下來，安靜的聽著，到了最後一段，大家一起情不自禁的鼓起了掌，的確，他們讀的很好！
“下面，請我們的朱某某和晉某為我們表演“《小蜜蜂》和《歡樂頌》”！一陣悅耳的吉他聲打破了吵鬧的聲音，只剩下了祥和的安寧，大家認真的聽著，看著，底下沒有人打鬧，吵架。結束了之後，底下一片掌聲。
“接下來，請我們的周某某和王某某為我們表演小提琴演奏！”叮叮叮，小提琴演奏正式開始了，周某某簡直就是幾斗的翻版！王某某更為帥氣！只不過，他們的魅力把我們吸引住了。
“下面最搞笑的來啦！請黃某某和徐某某為我們表演翻版的“ANGER BIRES”他們頭上都帶了一個東西，黃某某帶的是：巾幗英雄，徐某某帶的是：安全帽豬！
“校園臭歪歪”是我們自己編的，很搞笑，因為刺小頭老考0分，他想盡辦法把成績改了。(∩_∩) 哈哈。夏某某是肚子疼的老師，餘某某是自以為是的校長，吳某某是愛打小報告的女生。
元旦慶祝會的東西太多了！所以就講這一點啦！我們一起度過了一個快樂的元旦節。
慶元旦作文600字 篇3深邃的天空泛著微藍的光，皎潔的月光灑滿了人間這個天堂，親愛的兄弟姐妹們，又一次歡聚一堂。
今晚的月光如此明亮，今天的心情如此激盪，伸出你的臂膀，擁抱這無限的月光。
時光匆匆過去，我們曾迷惘過、悲傷過、努力過也奮鬥過。世間的真情一次次上演，年輕的我們逐漸飽經風霜。
同學們相處的日子裡，一幕幕、一件件，酸甜苦辣，惋惜隱去，真情湧上。心與心的交融，眼神與眼神的溝通，心中的隔膜，逐漸融化。
明天，這個極不尋常的日子——20xx年的第一天，過去所有的煩惱我們都要將它遺忘，過去所有的悲傷我們都要將它化為力量，用純潔的心迎接明日清晨的曙光。
在這愛的天堂中，我們享受著人間的大愛與真情。
遠方，你聽見那歡樂的聲音了嗎？純潔的、真誠的、永恆的……
大地，你觸控到這感情的裂痕了嗎？合久必分，分久必合，而正因如此友誼的種子才能茁壯成長。記住朋友的恩，記住朋友的情，記住在九三班播種的點點滴滴，記住在九三班收穫的點點滴滴。
光陰似箭，日月如梭，年輕人的第一次人生挑戰，已經拉開了帷幕，聰明的我們早已整裝待發，全力以赴。
人生的理想，人生的目標，人生的追求，我們沐浴著柔柔的春風，迎著和煦的陽光，微笑著面對人生；走著，欣賞著，渡過了時光的海洋。
風雨中曾經受過傷，風雨中曾經流過淚，但是倔強的我們一定會在風雨中展翅翱翔。
彩虹何在？風雨之後；成功何在？挫折之後。風雨與彩虹同行，挫折與成功相伴，年輕的帷我們大徹大悟了嗎？
幾度春秋，紅顏以成歲月，但時光老人將記住那九三班的一家人，團團圓圓，直到永遠……。
就讓我們彼此祝福吧！像【少年中國說】中的一樣："紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！"
慶元旦作文600字 篇4由於學校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯歡會，於是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯歡會。
首先，由主持人——塗寧遠來主持聯歡會開始：“慶元旦聯歡會正式開始！”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣佈：“‘祝福平臺’開始。”於是，禮花籠罩了教室的中間。隨後，各位同學開始了自己的祝福。祝福完後，“猜謎語”又開始了，每位同學都有自己的猜謎語天賦，爭先恐後地搶答。緊接著，表演節目終於開始了，首先是馬楚涵的.吉他表演《雨滴》，歌聲非常優雅動聽。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》，動作優美極了！第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動聽了！簡直讓人如痴如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最後一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！
表演完後，主持人宣佈：“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由何雨開頭：“大義滅親。”隨後，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完後，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那裡。所以最後當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。最後一項活動是辯論會，主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五人是正方，女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎？”男生組和女生組經過抽籤，都抽到了自己滿意的籤。正方說開卷有益，反方說開卷無益。辯論會開始了，雙方互不相讓，都說出了自己的理由，辯論會激烈地進行著，還沒分出勝負，老師就說聯歡會要結束了，主持人宣佈：“慶元旦聯歡會結束。”禮炮再次響起，禮花又一次悄然落地，就這樣，我們散會了。
從這次聯歡會中，我體會到了集體的溫暖和歡樂，體會到老師的辛苦和親切。在此，我希望以後常舉辦聯歡會，一是可以加強同學們對老師的信任，二是可以增進同學們對老師的溝通。
我愛我的學校，更愛我的班級聯歡會！
慶元旦作文600字 篇5親愛的同學們：
下午好！
伴隨著收穫的喜悅，滿懷著奮進的豪情。我們送走碩果累累的20xx年，同時我們又迎來充滿希望的20xx年。
在這辭舊迎新之際，我謹代表學校學生會各部的學生幹部向各位老師、同學及家長們致以節日的問候和新年的祝福！祝大家：新年快樂，學習進步，身體健康，萬事如意。
回首，即將過去的20xx年，是我們學校發展史上輝煌的一年，(李校長受邀去教育局做經驗報告會、舞蹈被教育局舉辦的教師節活動開場舞、成立國中部等)全校老師圍繞“德育為首，育人為本，全面實施素質教育”的辦學宗旨，齊心協力，團結拼搏，師生攜手譜寫了學校的輝煌，展望前程似錦，喚起信心百倍，如今，我們學校正可謂“恰同學少年，風華正茂”，是最富活力和魄力的時期，同樣風華正茂的我們感受這份激情與生機所帶給我們的自信。
我們樹立“學校發展我光榮，我為學校做貢獻”的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能從現在做起，從小事做起，從身邊做起，做到文明用語，禮貌待人，主動學習，熱情接物。注意每個細節，把握每個瞬間。
學習，作為我們首要的任務，勤奮好學更是我們必備的品質。所以我們當以學習為中心，建立優良的校風學風；以文明建設為輔襯，營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學的一舉一動，所以我們應爭當先鋒模範，為更多的同學立標杆，樹榜樣，朝著同一個方向發展。
我相信，擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩；聚在一塊，就是一團火花，整個太陽；站在一處，就是一種信念，一種精神。“長江後浪推前浪，戰鼓催徵鬥志昂”。我們堅定信心，不畏艱難，同心同德，自強不息，心往一處想，勁往一處使，以強勁的生命力去衝破任何的驚濤駭浪，一飛沖天。
同學們，20xx年的風帆已經揚起，一個美好的年輪即將呈現在我們的面前，在新的一年裡我們有許許多多的事情要做，讓我們齊心協力，開好局，起好步，把握機遇，立志揚鞭，精誠團結，以全新的姿態迎接新的挑戰，用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。
最後，祝元旦文藝匯演圓滿成功！
慶元旦作文600字 篇6一眨眼，就到了我們國小生涯的最後一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。所以這次慶元旦活動會比往年更有意思一點，我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為元旦節做準備。
終於到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什麼節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人便告訴他們說：“年“最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結綵，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝願同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
