在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的老師您辛苦了作文700字，希望能夠幫助到大家。
教師是這個世界上最為崇高的職業，也是我最尊敬的一類人。他們像春雨滋潤我們，讓我們快速成長。他們像春光照耀我們，讓我們的世界充滿光明。他們像大樹，為我們擋風遮雨，給予我們溫暖。
我的班主任老師今年才33歲，頭髮卻已經白了一大半，她每天都要批改作業到深夜，白天還要傳授知識給我們，每次看到她的黑眼圈，我就為老師感到著急和擔心。
聽校長說，下學期開始，老師就要被調到另外一所學校教學了。說實話，我挺捨不得他的，同時也忘不了老師孜孜不倦的教誨，和他無悔的付出。
那一次，老師要出去開會，讓班長管理班級。老師出去後，同學們便開始鬧，只有幾個好學生安靜地坐在凳子上面看書。班長實在制止不了這種“混亂”的氛圍，也很無奈。這時候，一個同學朝著玻璃窗扔過了一個足球，窗子一下子就碎了，還好沒有打到窗邊所坐的同學。
班長髮怒的時候，老師也回來了。她看見玻璃窗碎了，並沒有很生氣，只是靜靜地坐在講臺上面，低著頭不說話。這把同學們嚇壞了，紛紛小聲談論老師怎麼了。
過了一會兒，老師開口講話了：“同學們，我希望你們在我離開這所學校之前，或者在我離開這所學校之後，都能夠想清楚，你們來到學校的目的是什麼，是學習還是玩。學習是自己的事情，希望你們不要錯過這個一生僅有一次的學習機會。”
聽完老師的話，我們都沉默了。自那以後，我們都不鬧了，都知道應該認真學習了。老師的教導有方，讓我們不斷汲取學習的養分。
之後，老師因為工作太累和後天性貧血病，住進了醫院裡面，我們全班同學湊錢給她買了件禮物。她出院後，我們把禮物送到她的面前。她感動得直說自己沒事，眼中閃爍著晶瑩的淚光。
老師，下個學期老師您就要調到其他學校去了，我真的很捨不得你，我的學習不好，你常常跟我講，讓我好好聽課。那時候，我還不當回事，以後，我一定好好學習，不負老師的期望。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文700字2是誰幫隨著我們長大？是誰把知識傳授給我們？是誰把青春奉獻給我們？是誰讓我們成為國家的棟樑？那就是您——我們的老師
記得有一次，有別的學校的老師來我們學校聽課。那天晚上，您比別的老師更晚回家，別的辦公室都關火了，唯有你的的辦公室的燈還亮著。您坐在電腦桌前，手一會兒在鍵盤裡敲來敲去，一會兒又拿著滑鼠移來移去電腦公公都被老師指喚得團團轉，搞得電腦公公手忙腳亂。等到學校關門了，老師才回家。就立馬跑到電腦桌前繼續敲打著鍵盤查資料。一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了，老師依舊坐在電腦前。寧靜的夜晚，只剩老師的窗前閃著明亮的燈光顯得非常安靜，連知了都不叫了小動物們都回自己的家睡覺了。到晚上12點了，老師終於大功告成了。到第二天老師帶著濃濃的黑眼圈和滿面的笑容。由於老師昨天準備得充分，這堂課上得和好。
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停地燃燒！您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我前面打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個五彩斑斕的新世界……
我有一個理想就是當一位老師。老師是多麼的溫柔慈愛，心裡裝著多少故事和知識啊！慢慢的，我從喜歡老師，開始愛上了老師這一行工作了。我想：將來成為一位光榮的人名教師。教師是人們的靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進。許許多多的明星、教授、專家和領袖，都是教師培養出來的。教師的價值和作用是無與倫比的。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，你是我心中最美的神話！
老師您辛苦了！
老師您辛苦了作文700字3敬愛的雷老師：
您好：
時間像流水似的，過得真快，一眨眼六年過去了，我的國小生活也就要結束了。回首六年走過的國小生活，就像一本童話故事書一樣，已經翻到了末頁。然而，故事中的所有情節都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您教了我們六年數學的——雷老師。記得一年級您教我們班的時候，我們班是有名的“調皮”班，為您惹了不少麻煩，為此，您也在我們學校成了“大名”人。可是您還是對我們不離不棄，就像對待您兒子一樣，講“小故事大道理”，使我們覺得對您十分愧疚。
老師，您在教我們六年的時光裡發生了大大小小的許多事情，我們生病時您對我們的關懷無微不至，上課時你帶著像老鷹幫的眼睛掃視我們全班。就如上次我感冒了您馬上撥通了我媽媽的電話，然後把我帶進辦公室，把我捶背，又倒了一杯白開水給我喝，過了一會媽媽來把我接走，去醫院看醫生去了。
有一次，我上課正和同桌講話，被您看見了，您立刻叫我回答這個問題我沒有回答的來，您讓我下課去您辦公室，下了課，我提心吊膽的去了您的辦公室，您沒有批評我，而是語重心長的告訴了我一些要遵守上課要認真的規則，就讓我回去了。此後我在也不在上課的時候講話了。
我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到國小生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經從這所國小中走出，開始我的國中生活了。國小生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕鬆一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過於真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的`，愛是用心的，天是永恆的，您是難忘的。
老師您辛苦了！
此致
敬禮！
您的學生：陳熙
老師您辛苦了作文700字4您是園丁，我們是花朵，您日日夜夜地為我們澆水施肥;您是藍天，我們就是小鳥，您讓我們在您的胸懷裡自由地飛翔;您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。我敬愛的老師，您就是這樣的一個人。
老師，您每天早晨都早早地來到學校，迎接我們上學;下午，您又目送同學們一個個離開學校;晚上，疲憊不堪的您，多想好好睡一覺啊！但是，想起我們，您又得辛苦批改我們的作業和準備明天的功課。老師，我知道，每當我們向您敬個禮或問聲好時，您就會誇我們有禮貌，那時您一定非常高興吧！
記得古人說過的一句話叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。現在我才明白，這裡的春蠶、蠟燭不就是比喻您——我們敬愛的老師嗎？為了培育好我們，您默默無言地奉獻，奉獻，除了奉獻還是奉獻。在您的心裡，一定有一個願望，那就是要培育出德智體美勞全面發展的下一代。
您似水，乾淨而透徹，您似光，照亮前進的道路;您似火，溫暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師啊！我尊敬的老師！
老師，您還記得那靜靜的深夜麼？群裡在閃耀，所有的人都去休息了，而您房間卻徹夜明亮，我輕輕地走過您的窗簾，您那龐大的身體映著窗旁。我想您正在認真的備課吧，汗水溼透了您的衣裳，而我卻覺得您一點感覺都沒有。累了，您就放下筆，揉了揉那疲倦的眼睛，又拿起筆，繼續改作文。您看了一遍又一遍，才罷休，一股暖流在心中激盪;老師，您還記得那一回由於過度勞累而住院麼？大夥們帶著緊張的心情去看您。怕打擾您休息，可誰知道透過窗戶看您，您卻嘔心瀝血地在批改作文……一股暖流又在我們心中激盪！
教師節到來了，而我又是一個不怎麼會說話的人，所以在今天我就用這首詩來表達我的那些千言萬語吧：“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。四海五洲桃李豔，身居陋室樂忘憂。甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
最後我不管您是否聽得見，但還是想對您說：“老師，我敬愛的老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文700字5在我讀六年級之前，有無數位老師教過我，對我印象最深的大概是黃老師吧！黃老師從四年級開始教我們語文，她相貌平平，但在我們這幼小的心靈中卻很漂亮，因為黃老師的心地善良。一開始我和吳悅還不太適應，都在評論黃老師，吳悅說：“楊丹，我覺得她沒有我們李老師強，而且字有寫得差，”我說：“吳悅呀！你不要這麼早就下結論了，誰強誰不強我們還不知道呢？”吳悅開始把現在的老師跟我們李老師比，但是後來發生了一件事，使吳悅徹底改變了看法。
才開學沒有幾周，黃老師就生病了，我們紛紛去看望她，我們還特意疊了許多的紙鶴去送給黃老師和他的兒子喃喃，但在下午我們有看見黃老師在給我們講課，其實我們知道老師是代病之身。我想老師一定是晚上給我們改作業時著涼了吧！老師，您為我們這祖國的花朵付出了您寶貴的時間，難道您不覺得可惜嗎
還有一件事是：星期二的晚自習是語文課您6：00才把飯做好，您6：15把菜熱好，當您要吃的時候，上課鈴響了，您把您的兒子喃喃獨自一人放在家裡吃飯，{我想有一些人會說黃老師真懶，但我覺的黃老師應該是給我們改作業耽擱了吧！}您呢，卻給我們上課來了。
黃老師給我們上課她都很有精神，一般一進教室就先翻開書，再給我們朗讀一遍，在讀的過程中也讓我們把生字詞標出來，黃老師讀完了就讓我們讀，我們有時侯讀錯了，黃老師就會鄒起眉頭說：“停，你們這裡讀錯了，應該這樣讀。。”有時候黃老師在給我們批改作業眉毛也會鄒起，我想這可能是我們題做錯了，只見黃老師又在寫什麼，有時黃老師也會高興的，因為我們把題做對了。
老師雖然大人們和書上都說您是辛勤的園丁，但我覺的不是，您就像那大樹，我們就是那些花草依偎在您的身旁。老師呀！您不是萬能的，您也是活生生的人，您也需要休息。
我真想大聲喊叫：“老師您辛苦了！”
老師您辛苦了作文700字6初秋的陽光特別柔和。教師節的早晨，陽光透過茂密的樹葉，星星點點地射下來，射在了老師的窗前。
這時，一雙炯炯有神的大眼睛首先出現在窗臺上，等看清楚辦公室裡沒人時，才把頭也探了上來。原來，那是一個女少先隊員。她穿著粉紅色的衣裳，佩戴著鮮豔的紅領巾，揹著新書包，微笑時露出潔白的牙齒。她兩手輕輕地握著菊花，那是幾束很美的菊花，有黃有藍，顯然是她悉心栽培的勞動成果。女少先隊員把一雙白白的小手伸了進來，將這束很美的菊花小心翼翼地插進老師的筆筒裡，生怕這份禮物會碰壞。窗前的陽光灑落在菊花瓣的小水珠上，那彷彿是一顆顆可愛的小星星。
呀，你瞧，老師的桌上多麼簡單、整潔！一個檯曆，翻到了“九月十日”那一頁。旁邊的筆筒插滿了筆。一瓶紅巖牌紅墨水端端正正地放著。地球儀也佔了桌面的一角。桌上，一副老花眼鏡旁堆著一大堆作業本。一陣輕風拂過，作業本被掀開了。啊！老師把作業都改完了，一個個勾、叉，都顯得那麼醒目。全對的後面寫上了鼓勵的話語；錯了的後面把怎樣改正的都寫上了。可以看出，那是老師花了整夜的心血才批改完的。老師年紀大了，還要熬夜，真是辛苦呀！咦，旁邊怎麼會有一堆“螞蟻”呢？哦，那是老師的備課本，裡面總是密密麻麻地寫了許多字。
啊！老師真辛苦呀！白天站著上課，夜晚，多少人已經進入夢鄉，老師還在備課、改作業。老師那沙啞的聲音，佈滿血絲的眼睛和那諄諄的教誨，我永遠不會忘記。同學生病了，老師就像他的親媽媽一樣，無微不至地照顧著；老師像一支蠟燭，照亮我們的人生之路；老師像一個辛勤的園丁，用自己的心血去澆灌祖國的花朵，不惜犧牲自己。“老師，您辛苦了！”這是我發自內心的呼喊。“老師，祝你節日快樂！這是我衷心的祝福！
老師您辛苦了作文700字7在每個人的成長過程中,都會碰到各種各樣的老師,有的老師性格開朗,也有的老師穩重、沉著，這些老師各不相同。今天，我也要來介紹一下我們的老師。
傅老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。她有一雙水靈靈的大眼睛，笑起來特別好看，傅老師經常扎著一根馬尾辮，很愛穿短裙，看起來更可愛。傅老師十分敬業，有一天，傅老師感冒了，可她還是堅持來給我們上課。那一次，傅老師在講課時，聲音特別沙啞，我馬上意識到傅老師生病了，可傅老師卻裝作沒事一樣，沒有告訴我們她生病了，還不時發出幾聲咳嗽，那聲音讓我心裡火辣辣的，陣陣泛酸，這時，我多麼想上去倒一杯熱茶給傅老師喝，能讓她的喉嚨舒服點，不再咳嗽。多麼希望傅老師不要生病啊！
郭老師是我們班的副班主任，也是我們的數學老師，他戴著一副眼鏡。看起來很嚴肅，其實對我們很寬容，不會對我們很嚴厲。有幾次，許多同學都在下面講話，很不安靜，但郭老師卻語重心長地教導我們，叫我們上課要安靜，不能隨意講話，若發表意見也要先舉手，得到老師同意後才能說話，也不能隨便做小動作……郭老師講了很多，我聽了很感動，但還是有很多同學仍然不聽老師的話，為此我很生氣。
吳老師是我們班的英語老師，她也戴著一副眼鏡，她的眼睛雖然不是很大，但笑起來也特別好看，她的頭髮是垂著的，很漂亮。吳老師特別開朗，上課也跟我們有說有笑。記得有一次，吳老師為了讓我們記住單詞的特點，例舉了很多與這個單詞有同樣特點的單詞，這時，一位同學突然說：“老師，你怎麼在黑板上寫了個死的單詞呀？”吳老師一邊笑一邊說：“對不起，我實在想不出其他的單詞了。”全班一直都在不停地笑。
他們只是我們學校老師中的三位，我在這裡，想對所有的老師們，真誠地說一句話：“老師，您們辛苦了！”
老師您辛苦了作文700字8靜靜的深夜群星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮……”無意中聽到這首歌，瞬間打開了我思緒的匣子，一件件，一樁樁關於您的往事，不斷地浮現在腦海裡。
記得有一次，上課鈴響了，我們端端正正地坐在位置上，睜大眼睛凝視著門口，等待老師來上課，可奇怪的是：今天一直看不到您的身影，您可是從來都不遲到的啊！我們緊皺眉頭，心裡像懷揣著兔子一樣忐忑不安。突然，門被推開了，只見老師披著大衣，趔趄地走上講臺，您咳嗽了一聲，就對大家說：“對不起，老師遲到了，請同學們諒解，現在開始上課”。我們心裡頓時明白了：老師不舒服。這節課紀律非常好，平時愛吵鬧的同學，也一反往常地專心聽講。10分鐘……20分鐘……30分鐘……我以為您會坐下休息片刻，舒緩一下疲憊的身體，可是直到下課鈴聲響了起來，您才緩緩坐下。同學們都圍到您身邊，有的幫您倒開水，有的幫您搬椅子，我抱著您的書，也趕忙跟了上去。您感動萬分，不停地說：“謝謝同學們”！我們含著心疼的淚花說：“不，謝謝老師！您身體這麼不適，還堅持給我們上課。”這節課，讓我終身難忘！
我還清清楚楚地記得那次，我的腿因踢足受傷而不能行走。那天上課時，我突然想上廁所，可是又寸步難行，只能極力忍住，但越忍越難受，於是我忍痛站起來，剛想邁步卻痛得被迫坐下。此時，您看到了，走到我身邊，俯下身子，溫柔地說：“馬可益，你怎麼了”？我紅著臉，不好意思地說：”老師，我腳受傷了，可我很想上廁所”。您看了一下我的腳，毫不猶豫地說：那我揹你去吧”！說完，馬上彎下腰，蹲下身子。我含淚伏在您背上。在去廁所的路上，我發現了您黑髮中夾著很多白髮，那其中的一根白髮就是為我而生的……
老師，敬業的張老師，您用愛心滋潤我的心靈，用行動成為我的楷模，以淵博的知識引導我走進文化的殿堂。
老師您辛苦了作文700字9“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這一句詩完美地詮釋了老師那無私奉獻的精神。老師就像春蠶，條條蠶絲編織夢想；老師就像燈塔，點點燈光指引路途；老師就像蜜蜂，滴滴蜂蜜滋潤心田。是老師打開了我們學習知識的大門，讓我們在知識的海洋裡遨遊，所以我想說一句：“老師，您辛苦了！”
雖然升入國中才三個月，但是我已經與許多中學老師結下了很深的師生情。我最敬愛的老師是我們班的班主任兼語文老師宮老師。前不久正好開家長會，不幸地是，那天宮老師發了高燒，上午沒有來給我們上課，我們的心中都很牽掛老師，在不停地念著，老師，您一定要好好休息呀，別擔心我們，我們會管好自己的。下午有家長會，本來宮老師可以在家裡休息了，但是老師還是咬緊牙關，頂著刺骨的寒風，來到了學校。在辦公室裡，我看見宮老師疲憊地坐在椅子上，一隻手用力撐著頭，臉上努力做出沒事的表情，但很憔悴。那時，我真想說一句：“宮老師，您實在是太辛苦了，您歇會兒吧！”出了辦公室，我們幾位同學都有一種奇怪的感覺，心裡暖暖的，但也酸酸的。
第二天，我們看見宮老師已經好多了，雖然還沒有完全康復，但可以給我們上課了。班裡的同學們都知道老師的辛苦，而且深受感動。上語文課時，就在宮老師走進教室的一剎那，班裡響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲發自內心，而且由衷地為宮老師的敬業精神感到感動。我們共同向宮老師表示感謝，共同表達著一個感情：“宮老師，您辛苦了！”此時，宮老師也被我們的舉動感動了。老師開始給我們講述以前老師經歷的故事，其中也穿插著許多指導。宮老師說著說著，淚水就掉了下來，這淚水中有感動，也有悲傷；有快樂，也有難過。漸漸地，宮老師的話語感動了我們，有不少同學在默默地流淚，默默地擦拭……我從老師的話語中感受到了宮老師的辛苦，也感受到了和宮老師一樣，在默默奉獻的老師們的辛苦。老師，您辛苦了！
雖然在很多人眼裡，老師只是一個極其普通的崗位，但在我心裡，老師是至高無上的，是可以和父母相媲美的。老師給予我們的實在太多太多，就讓我在這裡說一句：“老師，您辛苦了！我一定會以自己的學習成績來報答您的！”
老師您辛苦了作文700字10星星在閃耀，月亮在微笑，靜默的城市裡，惟有那老師的窗前，燈光還在照。改作業，備課……
入夜，我因為頭疼要被接回家，便在校門口等候，月光靜靜地照著我的身影，我看見日託生們一個一個地走掉了，明亮的燈光一盞一盞的熄滅，我正在想著什麼時候爸爸媽媽才會來接我，這時一陣狂風襲來，吹得我必須遮住眼睛，等風平靜下來後，我抬頭看看天空的月亮，好美；這時，我無意中看到了校園裡的最後一盞明燈，竟然是辦公室的燈光，我向那盞燈光走去，我透過窗戶的縫隙看到了一位白髮蒼蒼的老師，拿著一支俗稱“爛筆頭”的鋼筆，一筆一筆的認真的批改作業，我不禁黯然神傷，眼睛有了許些溼潤，這時我一不小心推開了一點窗戶，發出了不引人注意的聲音，但是在這樣寂靜的夜晚裡，仍是十分地響亮。
“誰？”裡面傳出了一聲蒼老的聲音。我知道自己是藏不住了的，只能走進了辦公室，老師看見了我，細聲溫柔的說：“怎麼還不去睡覺？”“我等我媽媽來接我。”我望著老師那慈祥的眼神，老師叫我坐在椅子上等家長，我坐在椅子上看著老師那雙疲憊不堪的眼睛，心裡十分地難受，於是，我對老師說：“老師我幫您改一點作業吧。”
老師抬起頭看了我一眼，說：“不用了，你那麼小，還不會改作業呢？”
“哪裡！”我挺起了胸膛說，“我會改作業的。”
“這樣吧，你把那些沒有寫完的作業拿出來放到一邊。”
“OK。”我拿起那堆作業，開始尋找幾本沒有寫好的作業，我一本一本的找起來，一開始，我還是挺有鬥志的，但是過了一會兒，我開始厭煩起來，因為我一直在做同一個動作，當我想休息時，我看到老師手中的作業本，就把那句話給咽回了肚子裡，過了一會兒外面傳來了媽媽的呼喚，老師叫我回家去，自己繼續批改著如同小山的作業，我看著老師那隻因為經常改作業而腫起的手，就有點心酸，這時外面傳來了媽媽的呼喚，我和老師說了一聲再見，就離開了。
夜很靜，我在車上，還在回想那張蒼老的臉。
老師您辛苦了作文700字11今天，老師佈置了一個作業，讓我們寫寫自己想對誰說的心裡話。我很激動，心想既然是心裡話，那我要對他說心裡話的這個人肯定是對我來說很重要的人。我腦子就像放電影一樣出現了爸爸、媽媽、姥姥、還有我的班主任高老師……對呀，我早就想和高老師說說心裡話了，今天就借這個機會和高老師拉拉吧！
高老師，轉眼您已經陪伴我第四個年頭了。在這四年的成長足跡中，您的鼓勵讓我有了自信，您的嚴厲讓我養成好習慣，更重要的是您的關愛，讓我感到學校生活的溫暖。
記得有一回，我的語文測試成績不理想，我很失落。你看到後，坐在我身邊告訴我：“別灰心！要相信自己，找出原因，繼續努力，相信你一定的能取得理想的成績！”您的眼神充滿鼓勵，至今還經常出現在我的眼前。也正是您的鼓勵讓我對自己充滿信心，成績也迅速提高上來。
當然，我也有惹你生氣的時候。記得有一次，我在做手抄報是，我為了應付作業，隨便畫了畫，就把作業交上了。你看後氣得直接把它撕了。我當時很傷心，認為您不盡人情，可是就從那次作業被撕以後，我的作業再也沒有出過這種情況。是您的嚴厲養成做作業的好習慣，讓我學會了方方正正的字型，寫出整潔又幹淨的作業。
老師，其實在我心裡您最讓我忘不了的是您對我們的愛。在三年級下學期時，有一天中午放學時老天下起了大雨，可是我媽媽還沒有來接我，空中還伴著電閃雷鳴。我焦急的站在樹下一邊避雨一邊等媽媽。這時您從學校出來看見我，趕忙到我身邊關切的問：“睿澤，媽媽還沒來嗎？”我使勁點頭。你趕緊給我撐上傘：“孩子，不能在樹下避雨，我給你媽媽打電話，你先跟老師走！”雨越下越大，你就一直陪著我直到媽媽來，您才離去。我望著你離去的背影，覺得它好高好大，我的心裡湧出一股股暖流，就像吃了蜜一樣甜，但我的眼睛卻溼了……
老師，你對我們的關愛我始終不會忘記，我為能遇見你這樣的老師感到榮幸！感到幸福！我一定好好學習，用我的實際行動來報答您。最後，我要大聲的說：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您！”
老師您辛苦了作文700字12“長大後我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”每當回憶至此，我便會想到鬱老師，便會想真誠的說一句：“鬱老師，您辛苦了。”
“蔡雨妙，”正在寫作業的我把頭抬了起來，看見了鬱老師。只見鬱老師笑盈盈的走過來，說“現在可還沒到吃飯的時間哦！”說著，又用手指了指我的紅領巾。我低頭一瞧，自己也樂了。我那紅領巾上的大三角不乖乖的在後面帶著，反而“跑”到前面來了，這乍一看，就像小孩子吃飯時墊的餐布。這就是我們的鬱老師。
鬱老師身材高挑，頭髮烏黑秀麗，一雙大眼睛炯炯有神，喜歡穿色調不鮮豔的衣服。記得我第一次見鬱老師時，感覺她既不漂亮也不嚴肅，令人捉摸不透。
上課時，鬱老師用幹練但不失悅耳的聲音喊了聲：“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好！”拖拖拉拉的問好聲剛落下，鬱老師便一改剛剛問好時的語氣，用略帶諷刺的語氣說“要不要用錄音機將剛剛那美妙的歌聲錄下來啊？”鬱老師委婉的批評了大家，每個人都慚愧的低下了頭。
鬱老師上課與眾不同。為了讓我們可以更好的掌握一些難點，她有時便會教我們玩一些英語小遊戲，如：開火車、爭分奪秒……像這樣的小遊戲我們還玩了許多。也許正是這樣，我覺得上鬱老師課時，時間變得快了許多，不再是以蝸牛般的速度前進，或許這就是光陰似箭。
瞭解了與老師之後，我便覺得與老師是個“兩面派”：在下課，鬱老師經常會與我們聊聊天，說話時那天真燦爛的笑容，常常會讓我產生這不是老師而是一位鄰家大姐姐的幻覺；在上課，於老師一有空，就會在班裡轉來轉去，看看有沒有人在做小動作，不認真做作業等。雖然“兩面派”一般是貶義詞，但我卻喜歡這樣的鬱老師。因為太凶的老師會讓學生們反感，漸漸失去了對這門學科的興趣；而太溫柔的老師又沒有威信，使學生麼不怕她，對於老師佈置的作文不認真完成，那麼成績自然也不會好。
鬱老師我想對您說：您是一位出色的靈魂工程師，培養出一批又有一批的革命事業接班人；你是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；你是一支粉筆，犧牲了自己的一切，留下了知識；您是一位園丁，不辭勞累，培育了我們這些小苗苗。
千言萬語合成一句話：“鬱老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文700字13今天是九月十日，第二十二個教師節。平日裡，老師十分辛苦，又批改作業，有抓緊備課，每一刻的忙忙碌碌的，也沒有好好休息過。所以，我準備採一些小花送給老師。“千里送鴻毛，禮輕情意重”嘛！
一大早5點鐘，我便起床了，準備去採花。走在路上，我感覺今天的陽光十分明媚，鳥兒在天上邊飛邊唧唧的叫著。不大一會，我就走到了家旁邊的一片草叢上。這裡有很多花，我摘了一些還沾著露珠的野菊花與一些藍色的野花，一口氣跑到了學校。學校剛開門，空空蕩蕩的，沒幾個人。我趁著這個機會，跑到老師辦公室窗前。雖然老師辦公室在一樓，但離地面還是有一定的距離的。我找了一塊大石頭，十分費勁地走過去把石頭放在地上，結果“撲通”一聲，驚醒了睡在辦公室的老師，我趕緊躲到窗戶底下。老師往窗戶那邊看了看，也沒發現什麼，就又躺下了。
我這回小心翼翼地踩上石頭，開啟窗戶。桌子上的墨水，也來不及蓋上蓋兒，批改後的作業本，也顧不上合住。眼前的一切使我頓時明白了：老師肯定是為了備課，批改作業，昨天晚上很晚很晚睡覺，每天上課才有黑眼圈。我看見老師眼鏡度數又增加了，肯定是您每天晚上熬到很晚才睡，在燈光下批改作業幾個小時，不注意愛護眼睛的後果。看著老師那憔悴的面龐，兩鬢的白髮，我實在十分心疼。平時上課的時候，老師您總是拿出百分之二百的精神來給我們講課，我們每次都聽得津津有味，您從不帶著疲憊的面容來給大家上課。所以，我們一直被矇在鼓裡。
老師，您辛苦了！您像蠟燭一樣，點燃了自己，照亮了我們。也像粉筆一樣，犧牲了自己，給予了我們知識。我們今後一定更加發奮學習，為您和班級爭光……邊想，我邊把筆扒開，把花一把一把插在筆筒裡，正當我百感交集的時候，老師醒了，我趕緊躲起來，偷偷觀察裡面的情況，老師下了床，準備繼續批改作業。當老師來到桌子前，看的了我插在筆筒裡的花時，老師笑了，笑的是那麼甜。她拿起花來聞了聞，感嘆了一聲：“啊，好香！”我看見老師對我的禮物十分喜歡，我也十分高興。可是這時，我聽見預備鈴響了，趕緊跑回教室。
在路上，我感覺心裡是那麼的舒暢，脖子上戴的鮮豔的紅領巾在胸前飄揚。
老師您辛苦了作文700字14如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線，船隻穿過——天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
老師，每次，我們取的了好成績，您就在背後為我們自喜，可當我們取的了不順心的成績時，你總會暗暗自責。“是不是因為我的狀態感染了他們，還是我上課不夠認真，不夠賣力，或是我沒好好關心他們的成績……”老師就是這樣，每天為我們擔心受怕的。我們還總是認為這一切都是理所當然。可是，自從那一次傍晚在辦公室裡看見老師辛勤的工作，我真為我之前對老師的態度感到愧疚。
還記得那是在夕陽親吻著西山的時候，我和閨蜜們一起來到學校打羽毛球。我們剛做好熱身運動，就碰到老師來了。她親切的與我們打招呼，還對我們微微一笑。我們也鞠躬問好。我們剛要走到操場上時，突然感到背後有一種不詳的預感。我一回頭，看見老師正用手扶了一下頭，便搖搖擺擺的走了。我看著不對勁，就趕緊跑上前去，焦急的問道：“老師，您怎麼了，是不是沒休息好呀？現在不是已經放學了嗎？您怎麼又來教學樓了呀？”老師搖了搖頭想讓自己神志清晰點，便說道：“我來改你們的作業本，你們後天就要期會考試了，我想趕緊改好你們的本子明天講。”說完，老師便拖著搖搖晃晃的身體走了。沒過一會，老師便暈倒在地。我們幾個人趕緊過去扶住老師，把她送到校醫務室了。
過了十幾分鍾，校醫來出來告訴我們，因為你們老師太過於勞累，已經好幾宿沒睡了，所以得了‘犯暈症’。我們心頭一震，感到了一陣一陣吵笑我們的心魔諷刺道“看那，你們多沒良心，還在背後指責你們的老師，你們難道不感覺感到羞愧嗎？”我們心頭一酸，趕緊跑進醫務室，抱緊老師嚎啕大哭起來。
老師，我想真心的說一句，您辛苦了。
老師您辛苦了作文700字15老師，是多麼的神聖。三尺講臺，裝不下老師對學生的盈盈熱情，一支粉筆寫不完老師對學生的無限關懷。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是老師職業生涯的真實寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關懷我們的生活，關心我們成長，也幫助我們學習成才。師恩深切，終生難忘！ 記得那一次，是我上二年級的時候，我和同學們正在寫作業。寫著寫著，我感覺累了，便扒了下來想休息一會兒。可是我看看四周的同學都坐端正地寫作業，而且老師也在那邊向我投來溫和的目光，我低下頭又繼續寫了。沒多久
我還是扒下去了，可這次我沒有停下手中的筆。突然一隻溫暖的手輕輕地撫摸著我的頭，說：“小琚明，怎麼了？身體不舒服嗎？寫字一定要注意‘三個一’喲！如果想寫好字，就得坐端正了。”我扭頭一看，原來葉老師正和藹可親地對我說著，並親切地看著我，隨之還耐心地給我做起了示範動作看著老師的舉動，一股暖流不由得湧上心頭，我的心撲通撲通直跳。我萬分激動地對老師說：“老師，我，我沒不舒服。我知道自己怎麼做了。”說著，我便立刻直起腰桿寫作業，頓覺得渾身充滿了力量。望著老師走上講臺的身影，感激之情不由得在心頭盪漾
從那以後，我牢記老師的諄諄教誨。寫字姿勢正確了，字也寫得非常好，鎮鋼筆字大賽中，我還獲得了一等獎，並且年年還是三好學生呢！現在我已五年級了，我深深地知道：這五年來，我的點滴成績都與老師您的心血是分不開的。謝謝您，老師！
敬愛的葉老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼，您兢兢業業，無怨無悔，您對我們的情和愛深似大海，高於藍天！您的教誨之恩，我終生難忘！在教師節來臨之際，我在此祝福您：節日快樂！
