在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小小的心意作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一直以來，我是外公外婆的“小皇帝”，他們總是無微不至地關心著我。一年一度的重陽節快到了，在很小的時候，我就會背王維的《九月九日憶山東兄弟》中的名句“每逢佳節倍思親”，但從不知重陽節又是老人節。學習了思想品德《又是九月九》這一課後，我陷入了沉思：該為外公外婆做些什麼呢？對了，做一張賀卡吧！我暗暗下了決心。
我找來許多做賀卡的材料和工具：一盒精緻的刻花機、幾張五顏六色的紙、剪刀、膠水……一切準備好了。我先拿出一張紫色的硬板紙，對摺一下，再拿出刻花機在卡的邊沿刻出精巧的花紋。在中間添什麼圖案，外公外婆才會喜歡呢？我絞盡腦汁。這時，窗邊的一束花啟發了我的靈感。我又剪、又刻、又畫、又貼，終於大功告成了，一張精美的賀卡從我手中誕生了。
賀卡的封面上是一束美麗的'鮮花，但是與眾不同的是花束上沒有花，只有嫩綠的葉片和火紅的楓葉，那片片嬌嫩卻又挺拔的樹葉，是我美好的童年，我在外公外婆的精心照顧下，正一天一天地茁壯成長。而楓葉是秋天的象徵，秋天是豐收的季節，我要以此來告訴他們：嫩芽總有一天也會變得色彩絢爛，也會獲得豐收的喜悅。這不正是他們最期望和最高興的嗎？
外婆常對我說：“滴水之恩，當湧泉相報。”我一年級時學過的課文《小烏鴉愛媽媽》也讓我懂得了知恩圖報的道理。我要借這張小小的賀卡來表達我小小的心意，我在賀卡上寫下我最真誠的話語：祝您身體健康，重陽節快樂！願它捎去我最真心的感謝和祝福，願它為您增添一絲歡樂。
小小的心意作文2一年一度的教師節快到了。做為五（2）班的班長吳芳在想給王老師送什麼好。於是，她和全班商量著。不過，功夫不負有心人，吳芳終於想出了個東西來。
清晨，吳芳早早地起床，來到了山裡，一邊走一邊找，終於看到了她想的東西。原來，吳芳知道王老師病了，所以脾氣有些不好，或許送些山間清香的野菊花，老師會高興些。於是，她摘了十九朵野菊花，十九倒過來就是九月十日的含義。
吳芳來到了學校，心想：是當面送給老師呢還是給老師一個驚喜？經過和同學的商量下決定：給老師一個驚喜！
下課後，吳芳知道老師去開會了，就和她的好朋友王蕭來到了王老師的辦公室。辦公室的窗戶是開著的，所以更利於她們獻花。“插哪好呢？”吳芳小聲的問王蕭。“恩……插在筆筒裡吧！”“哎！”於是，吳芳踮起腳，把身子探進窗戶裡，把手上的野菊小心翼翼地插進老師的筆筒裡。然後，她又取了張紙條，上面寫道：
“王老師，今天是教師節，我帶表著全班來給您獻下小小的心意。希望你看到這些花，心情會更好些！這些山菊這麼樸素，不是和一直默默無聞的老師您有點偏像嗎？”
寫完後，吳芳把紙條壓在語文課本底下，偶然間她看到了王老師的老花鏡，情不自禁地想起來：啊，王老師，您為我們操勞了那麼多，眼睛都給弄傷了。還記得上次嗎？我得了重感冒，在家裡養病。病魔纏繞著我，是您，來看望我。當時您勸我說好好養病，不要擔心學習，說您會給我補課，當時我忍不住，眼淚就湧了下來……
“你怎麼了？”王蕭問吳芳。“哦，沒什麼。那咱走吧！”吳芳嘴上說是走，心裡可捨不得。瞧！她還不時的張望著，彷彿落下了什麼東西。她好像看到王老師走進辦公室，看到桌子上的野菊，欣慰的笑了。笑的那麼甜，那麼美……
