在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我的智慧校園作文，希望對大家有所幫助。
何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基於神經器官一種高階的綜合能力。大千世界，萬事萬物無不源自智慧，不過有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現，自然是我們可愛的學生了。
好似一陣輕煙，卻被微風吹散了，又似一陣薄霧，被初陽蒸融了。在空氣中呼吸到書聲琅琅，早晨，涼如水，這是莘莘學子一代又一代在知識海洋中遨遊的地方，亦是悟出這裡的寶地。
寒冷的早晨，當我裹著大衣走進學校，迎面而來的是學生天真的，不帶一絲雜質的笑臉和甜美清脆的問候，他們像一朵朵向陽綻開的向日葵，頓時讓我感到這個冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問候，它猶如初春的陽光碟機散重重的寒霧，凍封的大地開始春暖花開。這是學生的智慧！
夜深人靜，辦公室總會有一盞燈倔強地亮著，穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的小樹苗能茁壯成長。這是教師的智慧！
教室若為高樓，要可看翔雲，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩隻棕木的撐樑柱，幾張古典韻味的桌子。承載著學生們的全神貫注，承載著學生們歡聲笑語，承載著老師們忙碌身影。
在我們靈魂深處，有山間的鳥語花香，潺潺溪流；有社會的大義擔當，智慧歡樂；有歷史的家國情懷，無私奉獻。
我的智慧校園作文2蔚藍的天空上飄著朵朵潔白的雲，我的智慧校園就在這藍天下。
早晨，暖暖的陽光灑在校園上，聽著學生們朗朗的讀書聲，別說有多悠閒了。呼吸著校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有學生們的讀書聲迴響著，大樹伸了個懶腰，小草擺動著手臂，小花笑了。望著教室裡的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。
下課了，學生們爭先恐後的跑進操場，聽著他們歡樂的聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開了綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午放學了，學生們依依不捨的離開校園，向老師和同學們再見。看著美麗的校園，兩顆淚珠流了下來。
智慧校園裡充滿著智慧。
瞧！書法社團的學生們在練習書法，大塊著墨，幾經渲染，便是那飄落浮雲，矯若驚龍的字型，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。
麻雀社唱歌的社團正在唱歌呢，他們的歌聲真是娓娓動聽，瞧！他們唱的多開心啊，彷彿吃了蜜一般。
心之橋是心理社團，是有心理障礙的同學們常常來的地方，對他們來說，這個地方就是他們可以依靠的地方。學校為什麼建立這個社團？是因為學校想讓這些同學們走出心理陰暗。
學校是學生從家庭走向社會的橋樑，是教師實現人生的舞臺，是校長譜寫人生樂章的鍵盤，學校要把五光十色的社會，投向風起雲湧的市場經濟大潮，投向未來的世界。
這就是我的智慧校園，我永遠喜愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文3說起校園，應該說說我們的智慧校園。為什麼說是:，智慧校園呢！因為我們校園的人，很機智，不打不鬧，還很美麗。
春天，如同春姑娘下凡，來到我們的校園，校園的的薔薇花開了，長出了紅紅的花朵，以前像一個小孩子的小樹，長成了參天大樹。同學們在樹蔭下豎蜻蜓，跳繩，踢足球，玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機勃勃的。是寧靜又美麗的。
夏天，校園裡的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個不停，好像再說:“熱死啦！熱死啦！！”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的採蜜呢。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來飄去。我們夏天的校園是陽光四射。
秋天，樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來。蜜蜂和蝴蝶很少見，許多花兒都凋謝了，但是菊花開的正旺，各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天裡的校園帶來了幾分生機與活力。
冬天，樹上的葉子都掉光了，整個校園裡好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個銀裝素裹的世界。課間，同學們都爭先恐後地跑出教室，欣賞著雪白的世界。同學們在歡呼中鍾打雪球，滾雪球，堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。
我們的校園，還有很多規矩，就要帶紅領巾，不戴就會扣一分，不能打鬧，如果打鬧了，就扣十分，要刷卡，不刷卡就不能進校，週一升國旗，如果遲到了就扣一分。等等，大家還要跑步，學習，所以我說是智慧校園。
在教室裡，老師開啟空調，讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會了我們怎麼做人。老師教會了我們知識，讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長與智慧。校園給了我們環境與居住的地方。是做智慧的校園，給了我們一切。我愛我們在智慧校園裡的一點一滴。我愛我的校園，我會永遠的珍惜她。
我的智慧校園作文4我是一名國小四年級的學生，今天由我來給您介紹介紹我們美麗的校園。
首先映入眼簾的是我們學校的大門，它是由灰色的大理石砌，古樸而不失典雅；簡潔而不失莊重。
走進學校的大門門口，響起一陣輕鬆歡快的音樂，夾雜著“滴滴”的刷卡聲“某某某已到校”。這種電子裝置可以將學生到校的時間實時的發到家長的手機上，可以讓家長隨時掌握孩子的動向。
走進大門，眼前是一座美麗的噴泉。伴隨著優美的音樂，一條條水柱在翩翩起舞，歡迎每個準時到校的學生。
我們的教室在教學樓的三樓，走進教室，一個像動畫片裡“大白”一樣的機器人在跟你打招呼：“早上好，如果需要我的幫助請隨時來找我喲，讓我來幫你排憂解難······”
一陣輕鬆悅耳的音樂響起，開始上課了。同學們在教室裡各就各位，認真地聽老師上課，沒有人發出一點噪音。哦，對了，差點忘了告訴你，我們教室牆壁都是由防噪音的高科技材料合成的，絕對不會讓外面的雜音傳進來，如果班裡不出聲的話，那麼你連針掉在地上的聲音都能聽見。
桌椅也是高科技的，不比高科技的牆壁遜色一點，他們能改掉你的壞習慣。比如你上課駝背，椅子就會震動，讓你感到不舒服，直到你不駝背的時候才停止；再比如說你上課有“小動作、開小差”，桌子會立刻對你發出“警告”，提醒你馬上回到正常上課學習的狀態中。
我們教室地板也很有科技含量喲，它可以把上課溜號的人都錄下來，下課老師一看，那些溜號的人會被抓個正著，“天網恢恢，疏而不漏”。當然了我們學校還有很多很多的高科技設施，等著你去慢慢的去發現、去感受。
這就是我的智慧校園，一個高科技校園，可以讓你的壞習慣都改成好習慣，當然這些都是我幻想出來的，有的已經實現，有點終將會實現的，這就需要我們努力的學習掌握更多的知識讓這一天早點到來。
我的智慧校園作文522世紀70年代，我已經成為了未來國小的校長，下面我向大家介紹一下吧！
瞧！“未來國小”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨遊，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排除的尾氣也是淨化過的，毫無汙染，並且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統”和“安全裝置”如果遇到隕石等其他障礙物會自動停下來。
此外學校裡還有宇宙閱覽室。西瓜氣象站和巧克力餐廳等等。這些都是我這位“總管”設計的，不過，最令我滿意的還是那一棟棟四季教學樓。
春季樓，一個充滿綠意的名字，它就如一位美麗的姑娘，在這果樹開花，草地發芽的時光裡。同學們在這裡感到了無比的快樂。
夏季樓，一個熱鬧的名字，烈日當空昆蟲們忙忙碌碌，同學們也忙著學習。夏季樓裡一會晴一會陰，它能誘發學生們的好奇心，創造力，想象力。
秋季樓，它就像一位慈祥的老爺爺，火紅的落葉飄舞，就猶如一個個飛舞的精靈。落日後的五彩繽紛的彩霞中，向大地中露出了最後的微笑。梧桐樹的葉子在不知不覺中褪去了綠色，變成了金黃色。有一些落葉在涼爽的秋風中打著旋兒一片片的飄下來，這位老爺爺陶冶著學生的感情，培養學生樂觀，豁達的品格。
冬季樓，一個安靜無聲的名字，教學樓裡一場鵝毛大雪過後，大地銀裝素裹，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉頰凍得通紅。冬季樓就像一位不愛說話的老奶奶，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛，謹慎的美德。
學校採用開放式的學習，說不定你上午還在欣賞美麗的花花草草，下午就走堆雪人打雪仗了。此外學校裡不僅有地球人，還有外星人在學校參觀學習，這樣可以讓同學們學習的更快樂，生活的更愉快。
22世紀的國小隨科技的發展而日新月異，可是不管怎樣，那面五星紅旗依舊那面鮮豔依舊迎風飄揚。
我的智慧校園作文6我們的校園很美，美在哪?讓我們走進智慧的校園吧！
春天，我們的校園百花齊放，環境優美，當走進春天的校園，煩惱立刻消失，眼前都變成美好的景象，時不時還有一陣陣的讀書聲傳入我們的腦海。下課時，同學們不亂跑，不打鬧，整個學校連半點垃圾也看不到。那綠油油的樹，那香香的花，我被這景象深深地吸引了，花香撲面而來。蝴蝶在粉色的花裡撲著翅膀，鳥兒在藍天裡自由自在的飛翔，真美啊...我愛你，春天的校園！
夏天，荷花開放，風吹過整個校園，吹過孩子們的臉，他們開心的笑聲，在整個校園裡迴盪...就算夏天非常熱，可一走進我們的校園，整個人輕快涼爽，一點兒也不熱了。整個校園的美景迷住了人們，我好像看見幾只青蛙，在歡快地跳著，我又看見了一條小河，河裡還有小魚兒呢！我看見了一隻白天鵝，小朋友們正在和它玩......可我一轉眼，這些美麗的景象全不見了，我看見的青蛙是地上的幾片葉子，小河是剛下過雨地上的水，魚兒是幾朵紅色的小花，白天鵝是幾朵不知名的大白花。這樣的景象在校園裡是不是也很美！
秋天，我看到校園裡的果樹結了又大又圓的果子，很好吃的樣子，一陣風吹過，使我又出現了幻覺，我看見農民在摘果子，我們學校裡的孩子，有的在寬闊的操場上跑，有的在看農民摘果子，還有的在比賽摘果子。沒過一會兒，我的幻覺就消失了，可果樹依然在這裡。我最喜歡的果樹是石榴樹，是因為石榴不但美味可口，而且它長得很高大，不管風吹雨打，它依然站得筆直，像一個小戰士一樣。我愛校園的果樹，更愛秋天的校園！
冬天，校園一片雪白，又非常的美，很多老師都帶著孩子們出去玩，看他們堆雪人、打雪仗，要多開心有多開心，想到這裡，我不禁笑了。
冬天的校園，更美......
怎麼樣?我們的校園很美吧？是不是你也想走進去看看呢？我的智慧校園，永遠是那麼美......
我的智慧校園作文7在一個陽光明媚的早晨，我伴著優美的音樂，走進我的智慧校園――香山國小。它讓我成長、它讓我快樂。每次的經歷，都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。
早讀的時候，每個班級都在聚精會神地讀書。雖然讀的內容不一樣，但同學們都投入到知識的海洋中，在海洋中不斷尋找著新的知識。
每週四下午第一節課，都是精品課。音樂教室裡的歌唱家們，唱出了一支支動聽的歌曲；舞蹈教室裡的舞蹈家們，跳出了優美的`舞蹈；繪畫教室裡的小畫家們，畫出了一幅幅栩栩如生的畫；書法教室裡的書法家們，寫出了一個個規範的鋼筆字；操場上的運動員們，跑出來一個個驚人的成績。
我們的操場很大。操場兩旁都是綠油油的大樹。當你站在樹底下的時候，涼爽的輕風，就會讓你覺得很悠閒、很自在。你的疲勞，轉眼間消逝。
學校裡開展了很多的活動：畫葫蘆、畫小傘、六一晚會、升級課程……最重要的是“四季課程詩詞之旅”。裡面有四個內容：春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。
我們學校有計算機房，裡面有六十臺電腦。老師會教你怎麼樣使用電腦。
我們學校不僅有計算機房，還有圖書館。圖書館裡應有盡有，而且還有很有趣的書：《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長》、《小房子》、《十萬個為什麼》、《哈里波特》……我們可以隨時到圖書館裡借閱我們喜歡的書。
這就是我的智慧校園――香山國小。我喜歡我的智慧校園。
我的智慧校園作文8我的學校坐落於鄭州市金水區。走進我們的校園，首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺。每到週一，我們就會排著整齊的隊伍到操場上舉行隆重的升旗儀式。當看到五星紅旗冉冉升起的時候，我就有一種心潮澎湃的感覺。
一到課間，全校所有的學生都跑到操場上玩遊戲。有的玩抓人，有的玩跳繩，有的玩捉迷藏……操場的前面有一排鬱鬱蔥蔥的大樹，他們就像一隊衛兵，看護著我們的校園，保護著我們。大樹的後面就是我們的教學樓了。在那裡，老師們不辭辛苦地為我們傳授無窮地知識。教學樓進門處有一個小圖書館，課餘時間可以去那裡看書。我們學校還開設了許多文藝社團，有葫蘆絲社團、空竹社團、中國結社團等等，我就報名參加了一個彩繪葫蘆社團。每週我最盼望著星期二的到來，因為那一天有我最喜歡的資訊科技課。資訊科技課的教室有五六十臺電腦，在那裡我們可以接觸到最神祕的電腦知識。為了保持環境衛生，進出資訊科技課教室還要求同學們腳上套上鞋套呢。此外，學校為了給我們創造更好的學習環境，給每一間教室配備了PPT教學裝置，操場旁邊還安裝了許多的體育器材。
我們學校的特色教學是抖空竹和吹葫蘆絲，但是每星期只有一節課，所以我們都很珍惜現在的每一份每一秒，萬一到國中就沒有了呢。抖空竹不僅可以鍛鍊身體，還可以讓人忘掉一切煩惱，沉浸在快樂之中。吹葫蘆絲可以鍛鍊肺活量，愉悅人的心情。
這就是我的智慧校園，在這裡我們不僅獲得很多知識，還可以得到無盡快樂。我愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文9我的學校是鄭州市中原區華山路國小，它環境優美，設施齊全，一直以來都以高質量辦學作為指導思想，給了無數孩子美好的童年。
走進大門，首先映入眼簾的是五顏六色的花兒，她們有的在向我們招手，有的向我們微笑，還有的張開雙手迎接她的一個個小主人。每天早晨進校時，這樣的景色就會帶給我一天的好心情。
接著把視線投向辦公樓和教學樓，乾淨整潔，條理有序，給人一種家的溫暖的感覺。它們在清晨的陽光下彷彿化了一層淡妝，看起來像淑女一樣高貴而優雅。
學校中央的五星紅旗，和我們的夢想一起，高高的飄揚在學校上空，隨風舞蹈。它時刻提醒著我們，要當合格的祖國小主人。
學校的西面是我們的操場，每到下課，同學們都喜歡到這裡來放飛自我。就連放學，我們足球社團和籃球社團的同學們都還在這裡抓緊時間訓練呢！
這就是我們的智慧校園，這裡承載著每一位同學的夢想，記錄著我們成長的煩惱和快樂，是我們成長路上不可或缺的一個驛站。我愛它，我的智慧校園！
我的智慧校園作文10我的學校是中原區淮河路國小，這是一個充滿智慧的校園，這裡承載著我美麗的夢想，這裡記憶著我童年的快樂。
每天清晨，當我走到我的校園外時，首先映入眼簾的是“淮河路國小”這幾個燙金大字，顯得那麼精神，那麼引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚在學校的上空，旗杆兩旁是五顏六色的花圃，花圃裡有各色鮮豔的花朵，發出一陣陣清香。向東望去，那是東廳，一樓是多媒體教室，那裡寬敞明亮，學校有什麼重要活動，這裡無疑是最好的場所。
早春，我的校園書聲琅琅，學校裡的一切都向我點頭，尤其是門口那一株桃樹，一些沒有開的花苞，就像一群不起眼的小東西，可是某一天你卻浮現好像一夜之間全開了，開的一樹的桃花真是那麼美麗，那麼熱鬧，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹桃花開”，春風襲來，滿樹的桃花仙子好像在跳舞，真是惹人喜愛!
我的校園不僅是景色優美的校園，她更是一個智慧的校園。我們全校的孩子都有一張門進卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢！把它放進書包裡，我們什麼時候離校什麼時候進校，我們爸爸媽媽的手機上顯示得清清楚楚，這一切都是為了我們的安全設計的，你們說，是不是很先進呢？除此以外，我們學校開設的課程也是很有創新精神的喲！我們開設的有校本課程班，每個孩子自己選擇自己喜歡的課程，從選課到上課，都是利用電腦操縱完成的。當然了，我們的資訊課程也開設的很好，每週都有去學習電腦的機會。除此以外，還有去創客空間參與實踐活動，親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品，讓我們每一個孩子都能感受當小創客的喜悅。
你們說，我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢？我愛我的智慧校園！
我的智慧校園作文11我們的校園是一個非常聰明的校園，因為我們校園裡的老師和學生都非常的聰明。每當上語文課的時候語文老師非常聰明，她給我們講了很多有道理的知識，而且講的都非常的詳細，語文老師就是這樣一絲不苟的給我們講了下來，讓我們聽得都非常詳細。語文老師就是這樣教會了我們很多知識。
數學課的時候，數學老師給我們講的非常認真，每當講完的時候還會出幾道數學題給我們做，這樣數學老師才可以知道我們還有那些不會讓數學老師在講一下，我們跟著數學老師這樣聰明的方法也變聰明瞭。
英語課的時候，英語老師先讓我們讀一下上一節課的知識來複習一下。複習完了就開始上課，英語老師先讓我們學音標再讓我們學單詞和句子然後在學課文內容。英語老師用這樣的方法讓我們簡單記住更有效率的學習內容，英語老師用這樣聰明的方法讓我們進步。
音樂課的時候音樂老師為了讓我們更有效率的學會這一節的歌，就用了你唱一句，我唱一句的方法來讓我們更快學會。
體育課的時候體育老師都會先讓我們跑幾圈來鍛鍊身體，跑完體育老師就會讓我們做操在運動一下，體育老師就是用這樣的方法來維護我們健康的，而然我們的健康也跟著體育老師更進一步。
科學課的時候科學老師是用第一節講課，下一節讓我們做實驗的方法使我們進步，美術課的時候，美術老師先給我們講一下等會兒畫畫要用什麼顏色，再在黑板上給我們畫幾個例子來讓我們看，然後在讓我們畫。
我們愛我們的智慧校園，她就想一個智慧精靈一樣給了我們智慧，我們很想說一聲，我們愛我們的校園！
我的智慧校園作文12我的校園是一所多姿多彩的校園，也是充滿智慧的校園，更是充滿了溫馨的校園。但是你知道我未來30年後的校園是什麼樣子的嗎？如果想知道，那就跟我一起見識一下30年後的校園吧！
我的校園在春天是這樣子的：春天百花齊放，奼紫嫣紅，所有人都要親手種一盆植物，讓大家更親近大自然，瞭解更多大自然的祕密。
我的校園在夏天是這樣的：所有同學在上體育課的時候，有一種機器是專門給大家發水的，根據天氣的溫度來發放飲用純淨水，這樣大家就能帶著愉悅的心情來對待體育鍛煉了。
我的校園在秋天是這樣子的：在秋天來臨的那一天，所有人都要集齊各種楓葉，開一個楓葉派對，讓大家一起在娛樂中學習知識。
我的校園在冬天是這樣子的：一到冬天同學們都穿上棉襖，一進教室就可以感受到春天般的溫暖，因為每間教室裡都有熱乎乎的暖氣散發出來，讓同學們不在感到冬天的寒冷，這樣同學們就可以在溫溫暖暖的氛圍中學習到更多知識。
我喜歡這樣的校園，因為這裡是一所多姿多彩、充滿智慧、溫馨的校園。
我的智慧校園作文13我的校園算的是一個人間天堂。既是一個溫馨的大家庭，也是一個充滿知識的樂園。
早晨還沒到達校門口就聞見了校園裡花壇的香味兒。來到校門口花香味兒就立刻上前來迎接你。看到校園門口，同學們向老師問好，我的心情就一下子變得非常舒暢。走進校園，第一眼就看到了一個大型的圓形花壇，裡面中滿了小花，花壇香氣迷人。花壇裡還立著一個校園的標誌，它就像一位軍人，抬頭挺胸，不怕酷熱、不怕嚴寒、不怕風吹雨打、毫不畏懼的站在那裡。
校園的北面有教師的辦公樓南面，有我們學生的教學樓。辦公樓的下面有兩個乒乓球案子，還有兩棵大松柏，像軍人似的，保衛著我們的校園辦公樓還包括老師的食堂，音樂室，閱覽室，體育器材室等等。
校園的東邊有校長室和副校長室、紅領巾廣播站、和老師的宿舍，它們都在同一棟樓裡。
校園的教學樓有三層。教室呢，裡面有前後黑板。前黑板，是班班通是給我們上課用的。後黑板是畫板報用的還有六面大窗、前後門。
教學樓的下面有三個大花欄，裡面有松樹、小樹苗和一種不知名的樹，花欄前面有三個大宣傳欄。
對啦，還有我們學校的旗臺上面有三面旗，分別是：少先隊員的旗、我們學校標誌的旗和五星紅旗。他們都高高飄揚，顯得好淒涼。旗臺後面有一個石碑，聽說房主在搬走前想做一個紀念。石碑上還有許多名人名言呢！
我們校園的操場的周圍有綠道黃線的跑道。東面有幾個停車位，操場分為兩半，一半是籃球區，是打籃球用，的一半是足球區，是踢足球用的。
怎麼樣，聽完我的講解，你覺得我們的校園如何？
我的智慧校園作文14每天清晨，我都懷著愉悅的心情走向我的智慧校園——互助路國小。這裡也是我夢想開始的地方。
走進校門，首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇。在燦爛陽光的照耀下，小花小草們都互相爭芳鬥豔，千姿百態。有的翩翩起舞，有的縱情歌唱，好像都在迎接我們的到來。
花壇正前方就是我們的教學樓，那裡有可愛的孩子和優秀的老師。教室裡常年洋溢著同學們整齊又歡快地讀書聲，走到樓梯上就能聽見呢！教室門口的牆壁上都張貼著同學們精心繪畫的手抄報，內容豐富，圖文並茂。走進教室就能看到老師在繪聲繪色地給同學們講課，同學們也都聚精會神地聽。這是為什麼呢？是因為老師用了PPT當助手。PPT是藏在黑板裡面的大電腦，上面可以顯示出卡通的動畫表情，讓同學們上課的時候也會有一種放鬆的感覺。
我的學校還有微機房，裡面有幾十臺計算機，每個人都有一臺。在這裡，老師教會了我們電腦的基礎知識以及怎樣來操作電腦。
學校每學期都會舉辦一次運動會，這也是我們最開心的時刻。在運動會上，我們學會了頑強拼搏的精神，團隊合作的精神。在足球聯賽上，我也明白了團隊之間要合作才能取勝利。另外，學校也會舉行一些活動，比如：繪畫比賽，文藝活動等等，是為了讓我們更好地展示自己的才華及豐富我們的課餘生活。學校還準備了一些選修課程，有田徑隊、足球隊、版畫課、音樂課等等，這是為了培養和豐富我們的興趣愛好及特長。
這就是我的校園，一個環境優美的校園，一個充滿知識與智慧的校園，一個到處都是歡聲笑語的校園。我愛我的智慧校園！
我的智慧校園作文15我有一個智慧的校園，那裡是學習的地方，也是充滿歡快的地方。
早晨，我走到學校門口，首先映入眼簾的是音樂噴泉，瞧！它的形狀真是千姿百態，一會兒高，一會兒低，噴泉隨著音樂舞起了她那美麗的身姿，好看得很。
走進校園，就會聽到學生們在認真的讀書聲，那聲音真好聽，就在這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。
叮鈴鈴，下課了，同學們都來到後操場玩兒，有的在跳繩，她在繩子裡來回穿縮，她的兩條小辮子在空中上下襬動，就像一隻蜻蜓一樣。有的在踢毽子，那個女孩兒真是個踢毽子大王，一連踢了十幾個……二十幾個……三十幾個，旁邊的觀眾都在拍手叫好。還有的在跑步，瞧：那個小男孩兒一個箭步就衝到了最前面，把他的小夥伴們都給甩到了大後面。
我校的小花園也很美，小鳥在樹上歡快的叫著，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小魚在水中歡快地遊。鞦韆在樹下來回搖動，這裡的樂趣也不少∶你看那泥土裡的蝸牛可真多呀，前幾天我和我的好朋友一起去小花園捉蝸牛，啊，你快來看呀，我發現了一隻蝸牛，我驚訝的說到，我也發現了一隻蝸牛.我的朋友同時也說到。
我和朋友拿著蝸牛上樓去觀察，看它們是怎麼活動的。我把蝸牛放在手心裡不一會兒，蝸牛首先伸出兩隻可愛的觸角，然後就把他的頭也探了出來，又過了不一會兒蝸牛就在我的手掌心裡慢慢的蠕動起來。瞧，蝸牛的本事可真大呀！它能揹著自己的“家”一起走。
這就是我們的校園，一所智慧的校園。它給我們帶來了知識、希望和無限的快樂。
