在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長的蛻變作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的家鄉，竹子非常普通，隨處可見。中國從古到今的文學作品中，竹子頗受人喜愛。我也喜歡竹子，它從一顆破土而出的小小竹筍，到纖細瘦弱風吹欲折的青竹，再到綠葉婆娑、亭亭玉立的翠竹，每向上伸出一個竹節，都會上升一個新的高度，就像我們成長邁出的一步。
竹筍
衝破泥土，頂著淡褐色的外衣，竹筍像是一個剛出生的小嬰兒，在大地母親細心的呵護下，它大口吮吸著充足的新鮮空氣，感受著世界的美好，幸福得以為自己就是世界之主。再長高一點後，突然發現在它的身旁，還有與自己模樣相似的，成百上千的小傢伙……
沒有兄妹的我，享受著爸爸媽媽一百分的愛。他們的愛像是一盒盛滿的糖果，使我每天處在甜蜜之中。在我六歲的時候，舅舅的小女兒出生了。大大的圓腦袋，小手肉嘟嘟的，總是笑得皺起了臉皮。我對這個小傢伙充滿了興趣，爸爸媽媽更是不用說，眼神裡充滿了喜愛。大人們總是對幼小的孩子毫無抵抗力。他們做鬼臉逗她，親吻她的臉頰。爸爸拿著攝像機，拍攝她的一舉一動，總是被她不經意間的小動作逗得哈哈大笑。我的確很喜歡舅舅的小女兒，但我也感到一絲絲失落。盛滿的的糖果像是被拿走了一大半。我躲在被窩裡，蒙著頭，把滴落的淚珠擦去。
我接受了這個事實，在迷迷糊糊之中成長著，學會了分享。
青竹
向上，再向上！快速生長的竹子，對於蔚藍的天空充滿了嚮往。但周圍的竹子裡，總會有比他更加高大的，遮擋住他的視線。他努力的想要拔高自己，卻徒勞無功……
四年級時，在老師的鼓勵下報名參加了主持比賽。第一次嘗試的我既興奮又忐忑，老師和家長鼓勵的話語讓我信心滿滿。接到準備好的主持稿，我將凝聚著期望和汗水的白紙緊握在手中，暗下決心——我一定要做好！緊接著的就是不斷地練習。整潔的白紙在一次次翻折之後碎成了好幾塊。到了比賽現場，仍是被震驚了，華麗的服裝，近乎完美的配合，流暢的語調，後臺等待的我被精彩的主持折服，才意識到光有信心和短時間的努力是不足夠的。
缺少經驗的我終究是失敗了。正是因為努力拼搏後的失敗，更讓我學會了接受不足。
翠竹
它撐起綠色的葉，它的理想實現了！它看見了藍天，腳踩一片土地，與它的夥伴共同享受著。就算有茂密的枝葉遮蔽它的視線，仍是願意抬頭望向藍天……
並不寬敞的的教室裡，擠滿了人。都是為追逐夢想而來的人們，我也一樣。伏在課桌前的日日夜夜，只為這一次的成功。我清楚地知道自己的不足，我並沒有如此的實力。但是，多一次挑戰，多一次歷練，人生在豐富的經驗下才更加光彩奪目。
即使是一株普通的竹子，在成長的過程中所經歷的，也是一筆寶貴的財富。它的蛻變，會讓你為之驚訝！
成長的蛻變作文2王國維在《人間詞話》提到過，古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界，我想這三重境界在我們的成長路上也同樣適用。
“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”
西風颳的落葉凋零說明了形勢之惡劣，只有爬到高樓，看到遠方，排除干擾，不被暫時的迷霧所困擾。在成長的道路中，我們總會遇到許多的困惑，像迷霧遮擋我們前進的方向，例如我為什麼要學習？學習到底有什麼用？這一疑問阻擋了我的成績，如同一座我不可逾越的高山，我永遠都只在山底下徘徊。父母為何天天嘮叨，天天指責我的不是？這一疑惑像一道屏障，將我和我的父母給隔得遠遠的，我永遠感受不到他們對我的關懷。這一境界，是對人生的迷茫，孤獨而不知前路幾何。突破這一境界是極其困難的的，也是最為基礎的，那麼又是什麼成為了讓我開啟新世界的大門呢？是一次在語文課上老師的誇獎，是一次我的文章受到了老師的讚揚，我彷彿突然間找到了學習的動力，於是我上課變得積極，我期待老師又一次的誇獎，於是每次寫作文我總是十分認真，我希望又一次看到老師欣賞的目光。也是一次父親晚上給我講他以前的故事，與我一起賞析一篇文章，於是我再不覺得父母親一說話便如煩人的蒼蠅，而是開始嘗試細細體會，那其中夾雜著的深情，我期待每一次我體會到的都能令我感動。這，便是我蛻變的開始。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”
當然，有了一個目標並不代表能夠完全成功，你需要堅持不懈的去嘗試，不能因為一次沒有收穫成功就放棄了目標。我不是每一次上課回答問題都會得到肯定，當老師皺著眉頭，示意我坐下時，我也會有懊惱，當我的作文像平常其他的同學被退下來，老師在朗讀其他同學的作文時，我也會懊惱。當我又一次被父母批評時，我也會煩躁。但我不曾放棄，我只是告訴自己，再試一下，再想一想。在追逐的道路上，求之不得連連受挫之後，仍不放棄目標繼續追逐無怨無悔！我又開始了我的蛻變之旅。
“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
回答的問題多了，正確率也大大地提高。認真寫得作文也越來越多，所以優秀的作文也開始多了起來。與父母心貼心接觸的多了，漸漸地在每次與他們相處的過程中，我總能找到不經意間的感動，並用文字將它們記錄起來。於是，這些形成了一個良性迴圈，我也變得越來越好了。立志追逐的，在足夠的積累後，量變成為質變，不經意間以追逐到了。
成長中的蛻變仍在繼續，我們如同一顆小小的種子，在破開眼前遮擋住世界的黑暗長成小苗後見識到了世界的光明，也在風雨中，烈陽下，雪地裡堅持自己的信念，挺過來後，我們所期待的自己的樣子也就呈現在眼前了，消除心中的迷惑，給自己一個目標並努力奮鬥吧，世界那麼大，也該去看看了。
成長的蛻變作文3成長，是一個很簡單的詞，卻代表著難以實現的蛻變。它是對你內心的一種考驗。克服了，便成長了。
從容面對現實，是一種成長。
小時，我認為自己是如勒布朗詹姆斯一般是天之驕子。國小，一切按照我的意願進行，我是考場上所向披靡的常勝將軍，是班上獨一無二的尖子生。帶著驕傲與榮光，我踏進了國中的大門。令我訝異的是，我在第一次考試便屈居班上十幾人之後。我目瞪口呆，同時也火冒三丈，我不敢面對現實。於是當有人問我成績時我撒謊稱自己實力全班前三。第二次考試，我仍然只是班上第十把交椅，我茫然了。每每有人在我面前提成績我就會轉移話題，不敢面對心魔。後來啊，當偉大如勒布朗也在nba總決賽中折戟，他雙手捂著頭，不敢看記分牌。主持人說：“勒布朗很優秀，但他得承認，自己失去了總冠軍，他暫時失去了趕超科比與喬丹的機會，他得明白這一點。”儘管很不情願，但是勒布朗還是站起來了，他笑著給了對手擁抱與祝福，他似乎接受這個結果了。我茅塞頓開，原來，“明白到這一點”才是最好的方式。望望窗外，陽光鑽過綠葉的間隙，撒下一地碎金，天空好似一塊藍寶石，不遠處，有幾個老人在小亭子里拉著二胡，享受著生活的安逸。原來，生活中也有那麼多美好，陽光總會散走陰霾。我至此開啟一個心結。
勇於跨過困難，實現涅磐重生，是一種真真正正的蛻變。
教室裡，靜悄悄的，此時已經是夜晚，同學們都陸陸續續走了。而我還在埋頭苦讀望望周圍，桌椅整整齊齊地擺放在那，一本本不大不小的書擺放在桌面上，黑板槽裡還有陣陣筆灰。過了一會兒，我走出教室，夜晚的風劃過樹葉，樹葉沙沙作響，皎潔的月光將周圍襯托得十分寧靜。我很疲憊。但我心安理得。因為我正經歷了滑鐵盧，段考的成績慘不忍睹，並且還在一次球賽中受了傷。“否極意味著泰來，最糟的已然發生，最好的還在後頭。”這是保羅喬治在一年前小腿粉碎性骨折後所說。那次事故的恐怖，給人帶來的震撼，只有親眼看過的人才能體會。當時很多人認為喬治從此便失去運動能力，無法繼續在nba中生存。可如今，重生的他在各個方面做的甚至比傷前還要好，他突破了過去難以突破的瓶頸，成為了一名頂尖得分手。我在努力，努力走在“最好的自己”的路上，在心態上，我已蛻變。
喬治後來說，重傷後，他真正受到考驗的，不是身體，而是心靈。他站在十字路口上，一方泯然眾人，另一方浴火重生。他選擇了後者，他走出了艱難的一步，走出這一步後，他徹底蛻變了。而我，也在這蛻變之路上，尋找著，努力著，逐漸張開自己的羽翼。
成長？蛻變？其實說到底都是對內心的考驗，它並不困難，關鍵在於你是否有一顆強大的心。
成長的蛻變作文4人總會長大，從無知的孩子到懵懂的少年再到成熟的青年。在這個過程中，我們渴望長大，又害怕長大。在家長的教育下，在老師的教導下，我們知道了學習的重要性，可是幼稚的我們總是一次又一次讓家長、老師失望。這時，我總是在心裡吶喊道：為什麼我還沒長大，可在經歷了許多事之後，我漸漸明白；成長是需要代價的，是建立在汗水和痛苦的基礎上，於是我害怕長大，害怕付出代價。這時，老師告訴我：“你應該‘長大’了！”
站在童年的尾巴邊，穆然聽見生命中青春的.哨子已經吹響──該踏上一段曲折之路了。於是，我整裝待發，大步跨入千軍萬馬組成的衝鋒隊裡……就這樣，我跨入了國中的門檻。可是讓自己吃驚的是：最初的雄心壯志，全被拋到九霄雲外去了，代替課本的竟是五顏六色的漫畫、小說。我沉迷在浪漫的愛情小說中無法自拔，成績也一落千丈，我越來越厭倦平淡的生活，想給自己一個不平凡的青春。可迎來的卻是家長失望的哀嘆，老師擔心的眼神。於是，我漸漸意識到自己的荒唐與無知，也意識到了學習的重要性，於是我開始努力學習。
上了八年級，似乎覺得世界很美好。於是，開始產生了許多青春浪漫的幻想。無數次有意的偶遇，無數次漫長的等待，遇到的、等到的卻是讓我頗有感觸，確定不了、肯定不了。懵懵懂懂的我，卻固執地認定，你是我這一生要遇到的人。青春的浮華，是否是我們的幼稚？年少的衝動，是否是我們的固執？失去了，卻又堅定自己“受傷了”。過了一段時間，堅決地拋棄你，卻又在命運的安排下遇到了另一個自己認為的生命裡唯一的人。反覆地失去、反覆的難過，坐下來好好想想卻又不得不自嘲地笑。因為自己感情不成熟，浪費了時間，浪費了老師和家長的苦心。我再一次讓家長痛心，再一次讓老師失望了。於是我渴望成長，渴望改變自己。
“人生幾回搏，此時不搏何時搏？”“九年級”一個多麼沉重的字眼，意味著我將要在汗水與淚水中奮起。曾經的無知與懵懂都已成為了悔意的標本。現在的我彷彿是在烈火中的鳳凰，必須要經歷烈焰的炙烤才能重生。於是在晚上亮起一盞檯燈。在燈下暢遊於書海之中，我反覆練習數理化習題，頑強地與難題作鬥爭，我執著，我堅強。非要與難題決一死戰，不是題死，就是我輸。最終，厚厚的一摞作業就被我擺平了。成就感、滿足感、喜悅感一下子佔據了我的整個心。我終於能安心地睡覺了。
在夢中，我變成了一直美麗的蝴蝶，嗅著花香，從這朵花的枝頭到那朵花的枝頭，我高興地在花叢中翩翩起舞，我欣喜地笑了，我大聲的吶喊：我終於長大了，不再是醜陋的小蟲，我是美麗的蝴蝶，我完成了毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。它雖痛苦，但最終美麗！
成長的蛻變作文5幼蟲蜷縮在蛹中，等待自己的蛻變，蛹的創造者，名為成長。——題記
小時候，我一度想去觀察，幼蟲是如何破繭成蝶，又是如何蛻變成長的。
當時卻從未想到，自己也有成長的那一天。
事實上我從未親眼看見過毛毛蟲從蝶蛹中鑽出，張開美麗翅膀的那一幕，對蛻變一說根本毫無概念。就像以前的我，從未意識到，成長的蛻變，竟是如此坎坷一般。
第一次蛻變，大概是在初到長沙的時候吧。
當時剛離開北京，對陌生的環境感到莫名不安，漸漸對鋼琴的熱衷程度也下降了，開始學著天天宅在家裡。很少去琴房。
一天鋼琴課上，老師突然問我，準不準備去參加一個鋼琴比賽。
我愣在一旁幾秒，並沒有給予答覆，“鋼琴比賽嗎？有點麻煩。還是待在家裡好了。”我在心裡默想。
回到家裡，一個人待在房裡。
忽然想起第一次在北京參加比賽。那時很小，恰好被安排到第一個上場，有些惶然失措。剛上場，便傻傻地報了一下自己的名字，就開始演奏，著實令臺下的評委目瞪口呆。
“是啊，當時真笨。”我輕笑著對自己說，眼淚卻不爭氣地流了下來。
最後，我還是去參加了比賽。
沒想到自己會那麼緊張，突然忘記了譜子，在候場區焦急地走來走去。腦海中竟不斷上演著初到長沙的一幕幕。當七年級人，孤單地坐在椅子上，看周圍的同學談笑著，打鬧著；父母不在家，獨自一人待在房間裡看電視……
腦子中一片空白了，怎麼辦？
那種無助感又襲上我的心頭，那樣強烈。我的手開始微微顫抖，有點冷。
一旁，媽媽向我投來關切的目光。
我突然愣了愣。
對了，我忘了。現在已經不是初到長沙的時候了。我可以去班上交朋友，一個人在家的時候試著去琴房練習……也沒什麼值得無助的地方了。
我緩緩走上臺，向評委鞠了一躬，坐上了鋼琴椅，心中突然平靜。不記得當時是如何彈下去的，只記得指尖還帶著琴鍵的涼意。
很神奇，彷彿手指被施了魔法一般。
我漸漸有了信心，嘴角也不由勾起一抹淺笑。一曲終了。
幼蟲不需要別人將它從蛹中放出，它需要自己一點一點地爬出來。那樣，它的翅膀才會又大又美麗。
從比賽場地走出，天空放晴。夏日的天空湛藍澄澈，清風拂過面頰，樹葉簌簌，似是鋼琴曲環繞於耳畔。
陽光傾灑而下，那麼溫柔。
幼蟲鑽出了那個困住它的蛹。它明白，雖然它在從前被困在了這陌生的環境中，但沒有什麼可以阻擋它的堅持，阻擋它的蛻變。
屬於幼蟲的成長蛻變，並未就此告終。
它知道，下一次也許又會出現一個更為龐大的蛹。
但它也同樣堅信，自己可以又一次，憑藉努力與堅持，擺脫蛹的束縛。
而下一次成長的蛻變，一定會讓它擁有，一個更大、更引人注目。
成長的蛻變作文6檸檬很酸，帶來的是營養；紅棗很甜，帶來的是甜蜜；中藥最苦，帶來的健康；辣椒很辣，但感覺最爽；生活處處可適酸甜苦辣，帶來的——是成長。
每一個人的成長都會經歷千變萬化。一個人懂事開始就會對世界敏感，對事物好奇，只是感覺有強有弱罷了。而我就是一個典型的好奇心過剩的人，對任何事情都想嘗試一番。我做過竹輪椅，拆過玩具車“解剖”過家用電器，甚至翻過圍牆，作了一次“忍者神龜”。
正是這種好奇心，使得我比他人多了一份思考，在國小的學習中名列前茅。老師見我成績還行，就舉薦我擔任相應的職務。可是小孩玩心大，哪有那麼盡職盡責，每隔一段時間我就會因玩忽職責被老師批評一次。就拿“播音”來說：當時輔導員朱老師要求我在播音之前將稿子先背下來，為的是在播音時不用看稿子，掌握好語氣和停頓節奏。可我卻把所有的課餘時間花在了打乒乓球上，把老師的話忘到了九霄雲外，到了播音那天我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁不安，結果顯而易見，被老師嚴厲的批評了一頓。在此件事後，我心裡滋生了叛逆的思想，而這一絲邪念又在另一事件中得以加深：擔任寢室管理員的我，奉命留在寢室中檢查衛生，其他人則在操場上做早操。而體育老師在這個時候偏偏要“清點人數”，把寢室裡沒有做操的人全都叫出來，連我和其他幾位寢室管理員也不放過，更沒有給我們解釋的機會，還罰我們做早操三次。我心中的怒火一下子燃燒起來，可那又有什麼用？老師的話能不照做？火苗剛剛升起又立刻被陣陣體操聲淹沒，心裡只剩委屈。
早自習過後，我因為心中的委屈沒有去食堂，一個人坐在教室裡發呆，奇怪的是竟然沒有一個人安慰我？難道是我做錯了麼？我為什麼要受到這種待遇？心中更是委屈。就在這時，一個柔和的聲音在我耳邊響起：“向亞欣，過來一下！”我應聲而起，回頭一看，原來是蔣老師，我們和藹可親的蔣老師。她把我叫到教室的一角，開始問我原因，然後對我進行心理疏導和安慰，就在這時，我埋藏許久的委屈突然在這一時刻爆發出來，化作一顆顆感動的淚珠，心中的委屈一逝而過。蔣老師跟我談了很多，教導我怎樣做人，如何理解對方，更重要的是：要學會用一顆包容的心來對待身邊的人，學會從多種角度去思考同一件事。談話結束後，我如獲新生，像是脫胎換骨，心中那滋生出的叛逆，早已被蔣老師的話語消失的了無生息。然而，蔣老師的話語在我心裡播下了希望的種子，與蔣老師的心胸來比，我是顯得那麼地渺小。
或許沒有老師的教導，我到現在還是一個只會計較的小孩，或許沒有生活的指引，我到現在還是一顆不開竅的頑石；又或許……這就是成長，讓我百感交集。
成長的蛻變作文7時間似水，一眨眼國小的快樂時光悄悄地走了。時間似金，買不回最初的童心。時間如針，細細穿過我的年華。
小的時候，我是那麼的任性，那麼的頑皮。家長總是耐心地跟我講道理，而我卻不聽父母的教誨。只有奶奶一人不會批評我，總是無限的包容我。我一犯事，爸媽總是教訓我。只有奶奶第一個衝出來保護我。奶奶的愛雖是偉大無私的，但也導致了我成為一個蠻不講理的小孩。爸媽總是拿我沒辦法。因為有奶奶在背後替我撐腰。我每天在奶奶的保護下過得很快樂。
小時候，在學校裡我的朋友都不和我玩。他們總是疏遠我。在背後總是說我的壞話。我常常在學校裡和女同學打架，常常欺負她。她很弱小，還戴著眼鏡。那時的我總是取笑她的容貌。因此，我為這事常常當著女同學們的面打她，讓她受盡欺凌。終於她無法忍受，於是叫她的爸爸來了。她的爸爸很耐心地教導我說：“你和我的女兒是同學，同學之間要和睦，不應該打架，和平相處。”奶奶聽到這個訊息後，快馬加鞭地趕過來。奶奶走到我身邊，摸著我的頭問我有沒有事。奶奶的這一舉動讓我感到很震驚。奶奶大聲地說：“你女兒來打我的孫女，何況小孩子打架是很平常的事，難道不應該增進感情嗎？”奶奶幫我出了這口怨氣。從此以後，我的脾氣更加囂張。班上的女同學也害怕我。從不跟我說一句話。我卻不在意她們願不願意和我玩。我總是一意孤行，不願和他人談心。每天，我一回到家，我每天在學校所受的氣，撒在奶奶這個“出氣筒”上，從不和奶奶心平氣和地交談。可是，事不如意。奶奶因病而去世了。我這時才發覺我在奶奶生前卻沒能好好地和奶奶說說話，而是變本加厲地罵奶奶。我才意識到我在奶奶生前做了好多錯事，我要誠心悔改。可是，太晚了。因此我要振作起來。不要做“千金公主”。要改掉壞習慣。自從奶奶走了，我不再像小時候那樣任性，而是改過自新，彌補我小時候犯的錯誤。我要聽父母的教誨，要和朋友們和睦相處。每次我一丟書包，我就立刻幫父母做力所能及的事。不論事再小也是幫父母做，我應該做的事。父母看著我不再像小時候那麼任性。爸媽不禁潸然淚下，女兒不再像小時候依賴父母，不再哭鬧。我學會了安慰爸媽，也學會了尊重朋友。
現在的我，不再像小時候愛哭愛鬧。我以前交朋友總是以自己的性格交朋友。而不在乎朋友的尊嚴和感受，從這時候起我要改掉這仗勢欺人的性格。我也再不是以個人為中心。朋友也慢慢地接近我，愛和我玩，不再疏遠我。我不再是一人孤獨地走在小巷裡，而是有朋友陪著我一起回家。是奶奶的離去讓我學會了堅強，也學會了關心他人。成長的道路必定是辛苦的，有淚水，有辛酸，有快樂陪伴著我。
成長的背後，有父母的鼓勵，有朋友的支援，有老師的期望。我不再是一個人走下去，而是和親人和朋友一起走下去。從小時候的不懂事變成現在的成熟青少年。
我不再任性了，而在成長的道路發出自己的光芒，讓我們快樂地成長，追逐夢想，綻放光彩，衝向終點。
成長的蛻變作文8和煦的春風滋養著街邊的花骨朵，花兒要成長;沁甜的湖水滋養著水中的魚骨朵，魚兒要成長;寧靜的天空滋養著我們，伴隨著點點青澀的記憶，我們在漸漸成長。
小時候
我自小就比較靦腆，見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆，培養我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次，我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前，半天憋不出一個字來，店員也正忙得焦頭爛額，根本沒有注意到站在一旁等了許久的我，而一旁買東西的人們早已將我一點點擠出了櫃檯邊，我滿頭大汗，很想喊一聲，卻怎麼也不敢，我回頭看向媽媽，她正在用堅定的微笑為我加油，我鼓起勇氣，將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來：“阿……阿姨，這瓶可樂多少錢?”剛一說完，我就感覺如釋重負，阿姨探過頭來，報了價錢，一手交錢一手交貨。買完後我跑回媽媽身邊，向她展示我的戰利品，媽媽笑著說：“哈哈，剛剛自己還不敢買呢，現在買來了，得意吧!我就說嘛，相信自己，你行的!”
後來啊
後來漸漸的我長大，也漸漸變得開朗了。一次，班級裡組織“小小推銷員”的比賽，老師要大家回家好好準備，第二天到學校進行比賽。
那天晚上，媽媽和我一起準備了2個小時……
第二天，老師在語文課上讓我們進行推銷，我有些躍躍欲試，可卻不敢帶頭第一個上場，我在等其他同學先開頭，誰知沒有一個同學敢上臺。看見老師有些不耐煩了，我就打算試一試，我深吸一口氣，定了定神，就邁上了講臺。
我先對著臺下鞠了一躬，然後拿出我要推銷的蠟燭，將事先準備好的推銷詞說出來，為了達到更好的效果，我放慢語速，說話間語氣抑揚頓挫，再適當地配上動作，儘管心臟在胸腔中跳得格外快，但我知道我沒有時間緊張，我只顧著將自己要說的說到最好。
最後結束了，臺下掌聲雷動，同學們和老師都用驚羨的眼光看著我，我連自己也不敢相信，這次推銷比我在家裡練習的任何一次都要完美。
原來，只要自信一點，我也可以展示不一樣的自我。
如今，我再也不是那個連說句話都會臉紅的小女孩了。
就在上次，老師推薦我去競爭學校的形象大使。到了比賽現場，評委讓我們自行選擇一個詞來闡述自己的感悟，我努力思索著，積極發言，我明白這個時候我不能緊張也沒有時間緊張，因為這裡的機會有限，沒有人會等我，我只有相信自己才行。
雖然這次比賽我被淘汰了，但我也不懊惱，我在一次次的鍛鍊中不斷地提高自己，使自己變得落落大方。
成長的蛻變，也是人生的一部懷舊電影，放映著成長中的點點滴滴，幫我們回憶最初的經歷，幫我們印證現在邁進的每一步。
成長的蛻變作文9回首這十三年來的種種，心中難免湧上一股暗流。
我不是作為父母捧在手中怕摔著含在口中怕化掉的嬌慣小孩長大的。如同我母親所希冀的那樣，我自己在慢慢地成長著。
遇著下雨天，別家的孩子早已高興地躍上父母的背脊，而我卻只有藉著好友父母關懷的餘溫，在這風雨中慢慢地踱回家。
有時難免會碰上心裡頭的岔路口，懷攜著沉重的心情一腳踢開母親的房門含淚質問，在我的聲聲控訴面前，她卻只是笑。
我討厭自己的母親，因為我覺得她對我嚴格到甚至有些苛刻，她不愛我。
國小時期的大型活動比如說閱兵式啦，上街遊行啦，能遇上的次數寥寥無幾。這些場合對那時還尚年幼的孩子們來說，通常是有父母來保駕護航的。就算是再不濟，在某個路口也有父母的偶爾陪伴，有走累了的孩子甚至可以讓家長來捎上一程，隊伍旁的照相機更是“咔嚓咔嚓”地響得歡快，每個孩子都把自己最燦爛的笑臉毫不吝嗇地盛開在鏡頭前，而我遺留下來的痕跡也只有在仔細洗刷過後的照片邊角上偶然浮現的模糊背影罷了。
他們的笑臉恰似一雙巧手，撥弄著我內心那幾根緊繃的，脆弱的情感弦。
或許壓抑著的情感積蓄到了一定程度就會噴薄而出。
那個下午，遊行時別家孩子的喜悅神色溢於言表，如浪潮一般湧上我的心頭，小小的身軀被這情景壓抑得有些心酸。
前座的同學還揚著稚嫩的臉龐同別人嬉笑，得意的神色在她的臉上舞動著，發出璀璨的光，刺痛了我的淚腺。
恍惚之間，耳邊奏響淅瀝小雨紛至沓來的樂章，雨水用她溫柔的巴掌一搭一搭地拍打著地面蒼老的面容，大地發出微弱的呻吟聲，混入這雖是掌聲，但卻像斷線之珠的淚花雨景之中，了無音訊。
放學的鈴聲在這安靜的雨幕之中突兀響起，一天就要過去。
我麻木的走近校門，漸漸大起來的雨聲卻蓋不住同學們的歡笑聲，更蓋不過母親們的呼喚。
他們奔向各自的媽媽，邁著歡愉的步子鑽入傘下，濺起層層水花。
其中似乎摻攜著媽媽清晰的嗓音，它飛過這些模糊的音域，來到我的耳邊。追溯著這聲音的來路。往前看，望見一個熟悉的身影正撐著傘等著誰，我愣著，而後走向她。躲進傘下，欲張口質問她為何不似他人父母一般，而她卻先我一步開了口：“寶貝，你曾經問過媽媽，為什麼總是不來接你，當初我並沒有將這件事的原委告訴你，因為當時的你還太年幼。可現在我想對你說，別人提供的保護傘是暫時的，你必須要學會奔跑著面對風雨，腳下的路只有自己可行。作為你的母親，我有責任也有義務將這個理滲透在行動之中，教會你該如何堅強”
剩下的我聽不大清，大概是被直衝面門的偉大母愛給衝亂了思緒。嗓子眼似乎被什麼東西堵住了，哽著說不出話。一切辯詞都在此刻母親如雷雨般的愛下化為烏有，顯得如此單薄無力。
我也是母親手中精雕細琢的一塊璞玉，只不過她對我的愛如細水長流，與別家的父母有些不同罷了。
強者當自強，我又長大一分。
成長的蛻變作文10前方，白得發光的牆，嵌著三道鐵門。
成長的歷程中的三道門，在呼喚我。這三道門，我必須自己開啟，靠自己的悟性，解透其中的道理。
我小心翼翼地打開了第一道門，門內閃出一道白光，刺痛了我的眼睛，身後的門緩緩閉緊。眼睛慢慢適應下來，我才看清楚這是一個小院子。
草地是碧綠的，大樹是青翠的，耳畔還時不時響起蟬鳴和清風的合奏，但一切都顯得有發白，有些陳舊。這似乎是我記憶中的場景。
突然闖進來一個小女孩和一大群瘋跑的孩子。我覺得那是個幻境，又覺得那是我的記憶深處。懵懂的小女孩指揮著大家，她想要控制全域性，可大夥並不服氣。對她做鬼臉，通通跑出去不跟她玩。我有些著急，想要安慰她。
可是一切突然幻化成一個漩渦，我陷入了一個未知的世界，我在探索那個答案。突然，耳邊想起一個憤怒的女聲：“你以為你是誰？你不是全世界的中心，不要太自以為是了……”女聲戛然消失。
“轟！”我又回到白牆前。
我的腦子有點懵，因為害怕來不及思考。我馬上打開了第二道門。
那一片黃黃的，一望無際的，是什麼？
是沙漠！我恐懼起來，回過頭去，卻發現門早已緊閉。看著前方的黃沙，我有些迷茫。前方，除了沙子還是沙子，沒有綠洲，也望不到盡頭。我覺得天空都有些泛黃，火辣辣的太陽，耀眼的光芒插入我的眼中，讓我不敢前行，溫暖的太陽此時卻如此恐怖！我渴望海市蜃樓，那樣或許可以給我帶來希望。
我是該堅持下去的吧？堅持就會成功！
第一天，我抱著必勝的信念；第二天，我堅定不移；第三天，我
體力不支；第四天，我想放棄；第五天，我明白了，我再怎麼努力卻還是無能為力。我躺了下來，感受太陽縱情的滾燙，慢慢閉上了眼睛……
一睜開眼，又是白牆。我渾身溼透，絲毫感受不到屬於這個季節的涼爽。我艱難地爬起來，渾身痠痛，來到最後一道門前，猶豫，遲疑……
我推開門，看到的還是那片沙漠！還是那片泛黃的天，那個滾燙的太陽。我恐懼，我迷茫，我的淚水在眼眶裡打轉。就這樣吧，我走不出去的，白費力氣。我躺下，我掙扎著猶豫著，最終……
我半睜著眼，看見不遠處有一顆仙人掌，挺立在黃沙之中。它似乎在接受黃沙的洗禮，享受太陽的熱情，彷彿它就是這裡最耀眼的。
我不禁想到仙人掌多麼堅強，能在如此惡劣的環境下生長得那麼旺盛。我猛然醒悟，難道我就要這樣墮落？仙人掌靠自己的堅持適應了這裡，我呢？即使無能為力，我也一定要努力爭取！緩緩站起，我覺得腳步都輕快了很多，我努力了，即使沒有成功，也收穫了一份毅力。
回到白牆，我朝著夢想的方向前進。
我總覺得，我長大了許多……
成長的蛻變作文11蟄伏三載終蛻變，一鳴驚人天地間題記
一幼蟲，破土而出
猶記，那天天氣很好，陽光猶如一位溫柔的母親，輕拂著大地，微風拂面，花園裡的花朵笑得很燦爛。四歲的我在小區下面的花園裡嬉戲。突然，我看見了一隻綠色的蝴蝶停在一朵紅花上，我好奇的上前瞧了瞧，可她好像要與我玩捉迷藏，我向前走一步，她便向後飛一點。於是我和蝴蝶在這片花叢中展開了追逐。可是，無論我跑多快我都追不上她。突然“嘭”地一聲，我摔倒在前方的水坑裡。一開始我嚇壞了，腦子裡一片空白。過了一會我便大哭起來，膝蓋也疼得厲害，流了許多血。那隻綠色的蝴蝶瞬間變成了一個醜陋的巫婆。帶著一抹諷刺的笑容拍了拍翅膀離開了。天也漸漸變陰，太陽害怕地躲進了雲層。風變得不再暖人，反之，好想變成了鹽，一個勁地往我傷口上撒。我試圖站起來，可是太疼了沒有力氣，我便坐在地上放聲大哭起來。哭累了，就決心要再次嘗試：首先用手撐起自己的上半身，再用吃奶的力氣支撐起了整個身體，忍著疼痛站了起來，右手扶著牆一瘸一拐地離開了這個傷痛之地。
二幼蟲，出現裂縫
那晚，媽媽對我說：“孩子，我不能來接你了，你自己走回去吧。”三年級的我，開始了人生的第一次走夜路。一走出來，便感覺涼嗖嗖的，硬著頭皮走向那沒有盡頭的黑夜。馬路上的行人很少，白晃晃的路燈為馬路在平添一番冷意，而此時我的也像一隻點完了的蠟燭，只剩卻那一絲冷寂與孤獨。我反覆提醒自己：不要與陌生人講話，直線走到家。可是我總感覺背後有一雙眼睛直勾勾地盯著我，像一把利劍，讓我心裡產生了寒意與恐懼沒錯，有人在跟蹤我！我想快點逃離這裡，可是我走多快他就跟多快。突然，一個面相醜陋，滿臉鬍渣的男人拍了拍我的肩頭，在這一瞬間，我再也忍不住尖叫起來：“你是誰！”他咧開了那雙肥厚的雙脣，笑道：“小姑娘，你錢包掉了。放心，我不是壞人。”他好像一眼就能看破我的心思。而與此同時，我心裡的石頭也放下了。向他道謝之後，我變得不再害怕，大步向前，挺直腰桿走回了家。風也不再惡狠狠地刮，其實，走夜路也就這麼回事兒嘛！
三幼蟲，開始蟬蛻
那段時間，陰雨連綿，而我的心也隨著這天一樣悶悶不樂父母總是批評我，而我也像只被惹了的蜷縮著的刺蝟回擊他們。有一天，我心裡的火山終於爆發了：“我再也不想見到你們了！”然後推門而出。跑下樓，望著這陰雲密佈的天空：我能去哪呢？思考了一會，然後躲在了一棵大樹後面。雨越下越大，雨點肆意地侵蝕著我的肌膚，被大風垂下的落葉好像要把氣撒在我身上，全都踩在了我的頭頂上。我的視線也漸漸模糊。突然，有一隻柔軟的手為我拭去臉上的雨水和淚水，頭頂上也出現了一把雨傘。“回家吧。”母親的話像一陣和煦的春風，捂熱了我冰冷的心。我驚訝的合不攏嘴：“你怎麼找到我的？”她笑了笑：“母女連心啊。”我終於舒展了我全身帶刺的身體，放下我的武裝：“媽，對不起。”
人的成長，也正像一隻蟬的成長。
願每個人都能變成一個最好的自己。
成長的蛻變作文12成長是經歷一次又一次死亡與重生的過程；成長是我們經歷蛻變的歷程；成長是我們所要經歷每個階段前不可或缺的歷練。
人的一生中無時無刻不在成長，無時無刻不使人學會成長，無時無刻不迫使人懂得成長。它不可能是一帆風順的，它充滿了重重阻礙，而只有在磕磕絆絆中，我們才懂得成長。我的家庭並不富裕。而在那一段日子，還可以稱得上窮困潦倒。那時，我約莫7。8歲，正值髫年，應該是享受童年樂趣的日子。但是，因為種種原因，爸爸下崗了。這對經濟本就不怎麼寬裕的我家來說，猶如晴天霹靂。當時媽媽也待業在家，我們沒有了唯一的經濟來源，一時手足無措，不知如何是好。不禁失業重擊的爸爸成日借酒消愁，他那昔日頑強的意志力在一點一點地被生活的重擔摧殘。那時，我根本不能從家中那個男人的身上找到一點一滴往昔我那個高大成熟的父親的身影。媽媽，除了要關心我的日常生活起居和學習外，還得安慰我父親那受挫後的脆弱心靈。
當時的我還尚且幼小，不諳事理。但是我卻能依稀明白當時家裡是多麼拮据，那是我們所要跨越的一道巨大鴻溝。我終日看著家裡那些個酒瓶子，聽著從爸媽口中溢位的嘆氣聲，卻不能為他們做些什麼。直到旬月之間，我才發現我已經很久沒有看見爸爸媽媽的臉上對我露出那寵溺的笑容了。那時，我就在心裡暗暗表下決心：爸爸媽媽經受著如此沉重的打擊，我又怎能“坐視不管”呢？我也是這個家中的一份子，所以我更要為爸爸媽媽分憂啊！儘管在經濟上我不能做些什麼，因為“錢”這個詞對當時的我來說太過於渺茫；但是在精神上我可以！我唯一能做的，就是努力學習，不能讓他們失望。至少，我要在別人的口中得到表揚，就算只是絲毫，我也要為他們的臉上添上光彩。自此之後，每天我都挑燈夜戰，不讓一分一秒的光陰從我的指縫中溜走。倔強而又不服輸的種子也就此在我的心間悄悄萌芽開花了。功夫不負有心人，我的努力讓我見到了勝利的曙光——我的學習成績在班級甚至是年級中都獨佔鰲頭。
終於，我又在爸爸媽媽的臉上見到了久違的笑容。之後，我們的生活雖說不能恢復到從前一般，但至少爸爸媽媽又重新打起了奮鬥的精神：爸爸不再是整日捧著酒瓶子睡覺，而媽媽也找了一份工作，就此打拼。我又找回了曾經的他們！歌裡唱的好：輕輕春雨飛落幽幽秋風秋葉，在青春年少的日記裡，夢裡花開花謝，輕輕起起落落，在傷疤漂泊的雨季裡。成長是人生航海中遇到的一次又一次的浪頭；成長是那棵被喻為“青春”的樹所飄落下的片片充滿馥郁花香的花瓣；成長是用彩筆在一張張白紙上所描繪下的絢爛人生。這就是所謂的成長。
人們賦予了它各種味道：酸甜苦辣鹹……五味雜陳。在成長中，我們會學會感恩，學會擔當，學會團結。而那次成長的蛻變中，我學會了善待挫折……
成長的蛻變作文13成長是蛻變的過程，經不住痛苦的蛹變成了蛾，只有受過百般磨練的蛹，才能真正羽化成蝶。——題記
對著鏡子，看著自己的臉，再用手摸一摸，沒錯，原本光滑圓潤的臉上，佈滿了一顆顆頑固的青春痘。這是青春期的生理表現，也是我由童年的幼稚無知，成長為國中的拼搏競爭的蛻變。
回想兩年多前，因為國小一直穩穩地保持班級前三名，所以畢業後就升到了國中尖子班。步入國中這個陌生的舞臺，開始並沒有什麼學習的壓力，我也沒把學習放在心上，與同學玩得是不亦樂乎。沒想到第一次考試就打倒了我，一塊28名的牌子掛在了我的脖子上。但是我很在意父母的反應，他們變得很介意我的成績，在他們面前，我就像在接受審問的罪犯。現在我才明白，那時候我是達不到他們對我從小的要求——進入縣一中。
日子過著，期末考試的成績依舊不盡人意，升學的壓力漸漸大了。我心裡也有了憂慮：老師沒有像當初那樣重視我了，父母看到成績的臉色很沉重，同學更是冷眼相待。父母決定減少我的遊戲時間，我不明白，他們為什麼要剝奪我的自由。面對這些我只能把自己關在房間，讓眼淚盡情地洗刷我的臉。在校，沒有老師的重視，在家，少了父母的理解，自己迎來了國中的第一次失落。
但是我決不放棄，既然選擇了雄鷹，就要忍受拔毛剔骨之痛，才能遨於九天之外。於是我請求父母將我轉回農村學校，磨練自己，其實我也想躲避過去的自己。在新學校，我有了新的同學朋友，他們的學習方法讓我嚇倒：他們除掌握課堂的知識，還自己鑽研資料，而且週末都在學習。我這才知道，自己學習的時間是有多麼的少，原來根本就無“方法”之談。
於是，我主動減少自己的玩樂時間。既然效率得不到提高，那麼我就苦下時間攻！當別人午睡時，我在學習；當別人下課時，我在上課；當別人酣然入夜，我在挑燈夜戰。功夫不負有心人，我的成績漸漸好轉，父母緊縮的眉頭漸漸舒展，老師也越來越重視我。期末考試，我進入年級前五名，在努力向優秀生靠攏。
如今，我已是九年級的學生，會考這座大山壓在我的頭上，學習進入到了白熱化階段，教室裡瀰漫著令人窒息的氣氛。成堆的書佔滿了課桌，時間總過得很快，自己利用得總是那麼少，我深深感到了學習的殘酷，不前進，就將淘汰，也許這就是成長的味道吧。
當我們面對學習的壓力，感到無奈迷惘時；當我們產生生活的苦惱，感到無能為力時；當我們看見可憐的分數，感到困窘不堪時；當我們做出幼稚的行為，感到可笑羞愧時；成長，便悄然降臨，而成長中的那次蛻變，讓我們對於人生多了一層感悟。
成長的蛻變作文14我是一隻帝王蝶，準確地來說，我是一隻帝王蝶的幼蟲。
我是驕傲的。自我出生，便一直伴著和風、暖陽、晨露、蟬鳴成長，有著哥哥、姐姐們的寵溺以及周圍生靈對我的無盡包容、關愛。我每日需做的便是朝飲晨露，日食幼芽，與小蟲玩耍，與美夢纏綿。這一切都如水晶石那樣的美好，卻又是那麼的易碎。
美好的日子總是短暫。那一日，哥哥將我們叫到一起，蠕了蠕脣，才開始說：“我要開始結繭了，你們要照顧好自己。結繭對於我們來說，是死亡的開始。”姐姐當時便哭了起來，哀求哥哥不要去結繭，我看到哥哥的眼中彷彿有一顆星辰，暗淡卻執著地閃著光，“不，這是我們的宿命，亦是責任，這是母親說的。你們沒有見過母親，它是一隻很美的帝王蝶！‘結繭是我們所揹負的的責任，所以，我們只能投以奮不顧身’，這是她說過的話。不僅是我，你們亦是一樣，當那天真的來臨時，你們便會明白。”
日子每天毫無變化地流瀉過去。我終究明白了生活不是隻有春、夏，還有秋、冬，不只是只有和風暖陽，還有狂風暴雨。哥哥最終未逃過那一方天地的束縛，死亡也蔓延到了姐姐身上。葉子慢慢地落光了，草也都枯了。我獨自坐在光禿禿的樹幹上，四周寂靜無聲。我無人可訴說昨日清晨的鳥聲，它們穿過樹幹的年輪，在我的注視裡慢慢化為灰煙。將要發生的一切，我一無所知，亦無可奈何。我，還可以活多久？
我要結繭了。我從未想過結繭的感覺是這樣。沉積在心底的美好的回憶和我所向往熱愛的如火山一樣噴湧而出，抽乾我所有的力氣，從我的口中化為細細地絲將我層層包裹。我暈了過去。再次睜眼，入目所及皆是一片黑暗。我緩緩起身，慢慢摸索著。我的手觸到堅硬的東西，我倏地明白，這是在繭中了。我的身體也發生了巨大的變化，我的雙肩墮著兩坨沉重的東西，它們使我動一下都異常困難。那，是翅膀嗎？也許吧。我要從這銅牆鐵壁的繭中出去，這似乎是不可能的，我要和哥哥、姐姐們一樣死去了麼？這四周充斥著寂靜、黑暗。終於，我又沉沉睡去。
我做了一個長長的夢，夢中我擁有我想要的樹繁葉茂，和風暖陽，蟬鳴鳥叫，哥哥姐姐們都回來了，甚至還有我素未謀面的母親，這一切讓我不想醒來。可是，我的耳畔彷彿想起了哥哥的話，“結繭是我們的責任，哪怕前路凶險，亦要義無反顧。一隻化蝶的帝王蝶才是真正的帝王蝶。”我終是醒來，累贅的翅膀此刻卻充滿力量。
我在繭的周圍慢慢摸索，終於找到了一處比較薄弱的地方。我對著那個地方，集聚起全身的力氣奮力一搏。那一刻，我看到了世界春暖花開。
我注視著我新的軀體和我蛻去的稚嫩，陽光透過翅的紋絡在我眼前盛放。成長，蛻變，原來如此！
成長的蛻變作文15成長有三：只有發現了，才能明瞭；只有明瞭了，才能進取。只有進取了，才會擔當。一一題記
成長之路上有三個階梯，每邁上一個階梯我們都能歷經猶蠶到蛾般的蛻變。
記得小時候，家中來了客人，母親忙碌的身影始終在客人身邊抑或是廚房中。來的客人中有一位年紀比我小一點的，但就是這麼一點兒使他一直緊緊吸引著包括母親在內的諸多大人的目光。我一改平日的活潑，一個人沉默的在一旁玩積木。而小客人則一直囂張地佔著我的玩具，也佔有了母親對我的關心。忍耐許久的我終於爆發了，因為一件小事與他發生了劇烈的爭執。那是什麼事，結果怎樣我已經不記得了。這也不重要，重要的是送走客人後，母親鄭重的跟我講的一句話。我已經淡忘了母親具體是怎樣說的，但她的一句話讓我明白了自己不是這個世界運轉的中心。世界上還有許多形形色色的人，每個人都可以是自我世界的中心，但沒有誰可以是整個世界的中心。
以前，我的作文寫得很差，但我曾很努力地寫過一篇作文。審題、選材、草稿等我都一絲不苟地將其完成了。甚至我還花了許多時間與老師同學交流，與母親一起一遍又一遍地修改。最後，當老師將其交上去以後，我內心充滿了得獎的慾望。可隨著時間的流逝，一個月，兩個月我心中僅存了一抹渺茫的希望。一年過後依舊杳無音訊，希望徹底破碎。在那之後，我明瞭不是努力了一切就可以成功。世上依舊有許多事情即使努力了也無能為力，因為努力的不只你一個人。
魯迅先生為挽救中華民族，果斷地棄醫從文。為了治療中國人民的＂精神疾病＂，為了使中國人民擺脫＂東亞病夫＂的稱呼，他撰寫了《吶喊》《彷徨》等書籍。他體現的不只是個人所好與意願，更凸顯了中華民族的希望所在。讀魯迅的文章讓我明白，我們活在世上不只是為自己而活。在不久的將來這種事情也會發生在我的身上，像魯迅一樣，不過他承載著國家的興衰，我揹負著家人的期望。我想，到時候就算面對的是無能為力的事，我也不會輕言放棄，我也一樣會努力爭取，不斷向前進取，擔當起自己應當擔當的責任。
成長第一步，就像是蠶被另一條蠶搶走了食物；成長第二步，就像繭中的蛾，難以重見天日；成長第三步，就像飛蛾撲火一樣。但人的成長與蠶的本質的區別在於：蠶的蛻變是天性使然，盲目莽撞，走向毀滅；而成長的蛻變則是確立目標，突破自我，化繭成蝶，涅槃重生。
成長為三：為發現世界上＂還有著其它的人＂；二為明瞭＂其他人的努力＂；三為揹負著＂其他人的期望＂不斷進取。
成長是對自己的不斷要求，也是對他人的不斷髮現，成長需要蛻變，蛻變才能成長，才會擔當。
