在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的國小寫事作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我四年級的一件事到現在還讓我印象深刻，每當想起這件事我就會很憤怒，我來和你們大家來講一講吧！
事情是這樣的：當天我在學校衛生區裡掃地，看見有兩個四（2）班的同學圍著一位一年級的學弟，我看這個架勢，他們是想欺負這位國小弟啦！我走上前去對他們說：你們想對他怎麼樣？他們說：你管不著。他們推開了我，朝那位國小弟走去，他們準備打的時候，我抓住了他們兩個人的手。他們說：怎麼，想當英雄，我就讓你當。他們倆踢了我一腳，我想：不能再讓他們在胡作非為了，我和他們打了起來，我給他們其中一個來了一拳，我再踢了另外一個一腳，他們兩個用拳頭打我，我無反擊之力之時，我突然看到一個破綻，那個破綻讓我可以有機可乘，我給了他們一個漂亮的迴旋踢，再來一個左勾拳和一個右勾拳，可是他們不服氣，開始使陰招，一個抓住了我的兩隻手，另一個拿出一個玻璃碎片，把我的手刮傷了，那時的感覺真的很痛，可是我又還不了擊，我到底該怎麼辦才好，老師又不在這，突然，我想出一個辦法，我叫那位學弟去叫老師，有一個人想去抓住那個國小弟，我看見了，趕緊飛撲過去抓住了那個人的腳。
過了一會兒，老師來了，看到我被抓著，叫那兩個學生放開了我，他們放開了我，我終於可以動了，那個國小弟很感謝我，我說不客氣，老師狠狠地批評了那兩個學生。看到了我的手受傷了，便帶我去校醫室，還問我疼不疼，我說不疼，我走出校醫室，心裡想著一件事：現在社會改革開放，可怎麼還會有這種敗類呢？算啦不管啦，只要這些敗類趕快消失就行啦，我手上的傷也不怎麼疼啦，我開開心心地走回我那團結友愛的四（3）班啦！
國小寫事作文500字 篇2我的童年是在國小裡度過的，讓我難忘的事情就像天上的星星，地上的繁花一樣多。但一直在我腦海裡揮之不去的就是我五年級的那件事了。
那是夏天“叮鈴鈴”下課了，沒等老師說下課，同學們個個都出去玩了，我和另一個同學來到走廊的一邊，開心的踢起了毽子，這個金屬毽子是被我們改造的那個，它本來上面有5個金屬環，可是因為踢著太痛，結果被我取下來了，現在變得很輕，跟氣球一樣容易被風吹走。
一位老師站在一邊打電話，她是位女教師，是603班的老師，她姓盧，戴著一幅眼鏡，很年輕才20幾歲，非常漂亮。
我在一旁踢得很認真，另一位同學也很專注地數著。不一會兒，一陣風呼呼地吹來，結果剛剛還在我腳上的毽子不知怎麼的，竟然一下子隨風飄走不見了蹤影。
我和那個同學一起慌忙地找著，低下來東找找，西看看，一無所獲，真是奇怪呀，這能飛哪去？結果我們一抬頭，發現那頑皮的毽子竟然飛到了這位老師的頭上，這讓我和那位同學不好意思，我想：“啊，不會吧，這可惡的風！死定了，要等著挨批了，真倒黴呀”！但沒想到的是這位老師不僅沒有生氣，還笑著還給了我們毽子，她的笑是那麼迷人，那麼美麗，但僅管是這樣，我也沒有繼續踢了，而是飛一般地跑回了自己的教室裡，我坐在位子上，那時，自己尷尬地不知該說什麼好。
那位同學把事情告訴了其他的同學，大家一聽哈哈大笑，有的笑的人仰馬翻，有的捧著肚笑個不停，還有的笑得都哭了，不知道為什麼自己想著想著也跟著笑了。
這一件難忘的事讓我哭笑不得，我會永遠記得，不會永遠忘記，它是我心中最亮的星，最美麗的花。
教師點評：我彷彿看到了那美麗的畫面，603班的老師笑呵呵地捧著毽子還給你們，多在細節上下功夫，你的作文會更美麗。
國小寫事作文500字 篇3自古以來，“孝”就是中華民族優良的傳統美德。古有孟郊“唯言寸草心，報得三春暉”，今有孟佩傑八歲挑大樑，感動中國。
孟佩傑一個平凡的女孩，五歲那年，父親因車禍身亡，母親便將她送到養母劉芳英哪裡，可命運就是對他不公：養母因手術失敗癱瘓在床。從此，年僅八歲的小佩傑每天都要起早貪黑的洗衣、燒飯，當時她還沒有灶臺高，做飯時就拿了三塊磚頭堆在腳下，曾無數次跌倒。劉芳英問她疼不疼，而她卻用稚嫩的聲音說：“不疼。”讀到這一切，我流淚了。
我們要學習她持之以恆的頑強。對待每件事都要努力，不放棄每一件事。努力把這件事做好，，就能成功。我們相信有一天會出現奇蹟的。所以，面對困難，不，堅強面對；遇到挫折，不放棄，勇敢面對;遇到矛盾時，不迴避，努力面對。
我們要學習她尊老助人的品格。一次同學過生日請吃飯，孟佩傑捨不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來，找了個藉口提前離開，急匆匆地跑回家給養母喝。為配合醫院治療，孟佩傑每天要幫養母做個仰臥起坐、拉腿次、捏腿分鐘……每天，我們都能聽到要“尊老愛幼”，一個女孩，能如此的敬老愛老，是我們學習的好榜樣。
我們也要學習孟佩傑這種尊老助人的良好品格。當小朋友受傷了，我們過去幫幫她，或許她會快樂，我們也會快樂;當我們的父母老了，他們畢竟是養你、愛你了一輩子的人，長大了，我們也要向孟佩傑姐姐一樣去尊老、愛老、孝敬他們。遇到困難時，想一想爸爸媽媽怎樣幫助你、愛你的；遇到挫折時，想一想你怎樣幫助受傷的小朋友；遇到不順心時，想一想被你幫助的人的快樂……讓自己變成一個快樂助人的人。
“心底有愛，人心溫暖；心底有愛，天地和諧。”讓我們用愛來溫暖這個世界吧！
國小寫事作文500字 篇4人生在世，難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九。”事情的好壞，事實已無法改變。無論你再傷心，再悲痛都毫無用處，還不如給自己一個微笑。
我們不能以一次的輸嬴好壞，下結論。在學習中不也是這樣嗎？學習如打仗，比賽。戰場上哪有常勝將軍呢？不都是要靠天時，地利，人和嗎？這次考的不好又怎麼樣呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了嗎？
記得，在七年級的時候，我也很痛苦。在國小經常考90幾，100分的我。上了國中，成績如同流水般，怎不叫人不寒而慄。以為自己變壞了，卻不知國中的學習不同國小。我還記得七年級的那場語文考試，是那次使我真正瞭解我的大腦想東西太簡單，讓我真正知道國中的'學習......
那是一場普通的語文考試，在一個月圓的夜晚。考前我並沒做任何複習，然而我卻做的很順利，自以為沒有什麼難題。很快做完，交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數天過去了，卷子批出來了。我被放在了第一張，當同學告訴我只有60多分時，我腦子一片空白，好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎麼會？不可能啊......但事實就是事實，是無法改變的。
那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績回報我的老師，家長。我對的起自己平時的努力嗎？”
真的，那天我想了很多很多。現在想起來我真傻，何必呢？學習中緊迫感是要有的，但總要想開點，有些事發生了就過了，何必去加以挽留呢。你的傷心，難受又有什麼用呢？想的那麼多，還不如好好休息，明天一切重頭來過。我現在覺得自信很重要，一切都不如給自己一個微笑來的實惠。
國小寫事作文500字 篇5那是一個炙熱的夏天，經歷了那件事後，現在，只要看到那些老爺爺、老奶奶，我心裡特容易心潮澎湃。
天氣太熱了，走路的人們總想找個地方躲起來找涼爽，我和媽媽在公交車站等公交車，不一會公交車來了，人們排隊上車，而我擠到第二位，一位老奶奶想坐那個位，可我看上的怎麼可以讓給別人呢，我馬上跳過去坐了。老奶奶只是對我微微一笑，走到後面去了，媽媽向老奶奶歉意的笑笑，我卻不以為意。 再過幾天，搭上公交車我想跟個老爺爺搶位子，可我後面總有有人一直拽我，我很生氣，轉頭一看，是媽媽，媽媽生氣的看我，那生氣的眼神看得我無地自容，可卻是隻有那一秒鐘的後悔，我還是覺得我沒什麼不對的。
幾天後，同是搭公車，我同是跟一位老爺爺搶位子，可這次沒搶到，被一個小我一兩歲的學生搶了，可他沒坐，而是站起來，對老爺爺說；‘老爺爺，您老人家身子不方便，這個位子給您坐，我站著就好了。’老爺爺總給他道謝，讚揚他是歌個好孩子，站在旁邊的我，想到我前倆次的作為，真的很無地自容，一個小我一兩歲的孩子都懂得禮讓，而我呢(⊙o⊙)？還配當他的學姐嗎？恐怕連一個三歲小孩還不如吧。 從那以後，每當搭公車，我總是站著，即使有很多空位，售票員感到一疑惑的問我，為什麼不坐呢？
我只是簡單的回了她一句，我等那位老奶奶，把位子還給她，售票員懵了，她不懂，只有我懂，我相信那位老奶奶會再次出現的在這裡的，所所以我等她，我等她原諒我的那一刻。
國小寫事作文500字 篇6早就聽說大連是座美麗的城市，暑假的一天，爸爸媽媽要帶我去大連玩，聽到這個訊息我既興奮又激動，大連是什麼樣的呢？帶著這樣的疑問，我們登上了開往大連的輪船。 我們首先去了大連極地動物館，進入大門一股冷風迎面撲來，我們先要去看海獅表演，一位訓獸師帶著一隻海獅上了臺。看，它挺著雪白的肚皮，好像一位出色的演員神氣十足地走到臺子的中央，逗得我笑出聲來。第一個節目海獅識數。訓獸師拿出一個數字卡片“3”，訓獸師撫摸著它的腦袋，只聽海獅抬頭叫了三聲，第二張卡片是“7”，可海獅只叫了六聲，第七聲不叫了，我正納悶呢，只見它站在那兒扭頭看著訓獸員就是不叫，似乎在說：哼！不給我吃的我就是罷演了，訓獸師無可奈何地從口袋中拿出一條小魚，又摸了摸它的頭，不海獅又叫響了最後一聲，好一個頑皮的小海獅。瞬時間，全場爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。
第二個節目海獅頂球，訓獸師拿出一個五彩的皮球，在手裡轉起來，要放在它的鼻子上時，它好像鬧了脾氣似的，搖搖晃晃地扭過頭，看都不看訓獸師一眼，訓獸師無奈之下只好從口袋中拿出一條魚放在它嘴邊，在小魚的誘惑下它才頂起球，抬著頭，邊頂球，邊跳著舞，那歡快的舞步惹得全場哈哈大笑，只見海獅縱
身一躍，把五彩球扔到了觀眾席上，接著又“吧噠吧噠”地走到了訓獸師身邊邀功請賞。
第三個節目是海獅帶項圈，海獅好像最喜歡這個遊戲了，只見訓獸師把項圈向它扔去，它把頭一伸接住了第一個項圈，訓獸師又向半空扔出了第二個項圈，它向空中一躍又接住了，想不到身材笨重的它動作還挺靈巧。表演很快就結束了，我只好戀戀不捨地離開了。
大連之旅雖然短暫，但我的心情很愉快，因為我不公領略了大連的美麗，而且結識了有趣的海獅，它給我帶來了無比的快樂。
國小寫事作文500字 篇7今天，我學了《漁夫的故事》這篇課文，給我留下了深刻的印象，同時也讓我學會了許多處事和做人的道理。
故事中講述了：有一個窮漁夫在海邊打魚時，撈山來一個黃銅膽瓶，他好奇地開啟瓶蓋，突然，從瓶裡冒出一股青煙，青煙變成了一個凶惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命，最後的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心裡的邪惡，恩仇報要將漁夫殺死，漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶，並將膽瓶投入大海。
善良、鎮定、勇敢的漁夫，在不知比他強大多少倍的惡魔面前，冷靜下來想辦法，誘其回瓶，最終戰勝了邪惡、凶殘、下流無恥的魔鬼，這就是所謂的人定勝天！在我們生活中，也會遇到許多類似的情況，雖然世界上並沒有魔鬼，但我們在學習生活和成長中也會遇到的許多的困難、挫折，就好比那魔鬼，如果不動腦筋努力想辦法解決，也沒有戰勝困難的信心去就會被困難所嚇倒。當我們面對困難就要像漁夫對付魔鬼那樣，不能抱有太大的幻想，也不能對壞人太仁慈，而是要敢於鬥爭，依靠自己的智慧和力量去戰勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌，不抱怨，沉著冷靜，做一個聰明勇敢的人，遇到了困難不要退縮要用智慧解決！
俗話說：滴水之恩當湧泉相報。生活中我們在幫助別人同時，也會得到別人給你的幫助，就算是再小的幫助，也要學會感恩，而且是一輩子感恩。
記住：聰明、智慧是我們生命中最珍貴的財富，懂得感恩會使我們心靈變美好。
