在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的校園的樹作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初春，春風習習，細雨濛濛，梧桐樹開始冒出嫩黃色的芽苞，大的像手指甲，小的像黃豆。一個多月後，芽苞開始抽葉，漸漸地每根枝幹上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中搖擺，使人感到梧桐樹的勃勃生機。
初夏，那扇子似的葉子，挨挨擠擠變成了龐大的樹冠，猶如一把綠色的大傘。站在梧桐樹下，就好像自己在森林之中，清爽宜人。課間，我們在樹下散步聊天
夏末，梧桐樹的細枝上，已經開始長出了一個個毛茸茸的小球，一到成熟之後，就會像蒲公英一樣隨風飄走。這時如果你在樹下站一會兒，就會發現頭上已經有一層厚厚的“金毛”，使人哭笑不得。
初秋，經霜的梧桐已經漸漸變黃，一片片黃葉，在秋風中漸漸飄落。向梧桐樹的方向望去就像一片金色的海洋。微風吹過，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞隨風飄落。
冬天到了，可梧桐的“衣服”卻被無情的風婆婆收走，可它沒有放棄，仍然堅持在風雨中為學校“站崗”。最後見它奄奄一息的時候，好心的雪爺爺給它披上雪白的“衣服”梧桐樹得到了安慰，就繼續在風雨中“站崗”了。
校園的樹作文 篇2我的校園裡有著高大的教學樓，長長的文化長廊，美麗花壇，寬敞的草場……真是美不勝收，但是最讓我喜歡的是在學校中央的那棵高大的黃桷樹。他有高大的身材，像一個挺拔的士兵守衛著美麗的校園，那大大的葉子像一頂美麗的大傘真是好看極了！
春天來了，那高大的黃桷樹發出了嫩芽，在那嫩芽的表面有這一層紅色的皮，像花一樣，紅色的皮脫下來，出現了嫩綠色透明的葉子，看著非常脆弱像一碰就會碎的一樣，那細細的枝條彎曲著，更增添了幾分美麗。春天這棵高大的黃桷樹開始了旺盛的生命旅程。
夏天來了，那嫩綠的葉子和那細細的枝條慢慢變大了，長成了一棵“遮陽傘”，我們在烈日炎炎之下玩耍，黃桷樹給我遮陽、擋雨。
秋天來了，那大大的葉子隨著秋風飄落下來，像一個個翩翩起舞的小蝴蝶，真是美極了！秋天這旺盛的生命漸漸衰老下來。
冬天來了，那黃桷樹的葉子落光了，但這也預示著新的生命即將來臨。
校園的樹作文 篇3校園裡有棵石榴樹，周圍有很多樹圍繞著，猶如戰士們貼身保護著公主。石榴樹並不高大，偶爾也會有隻小鳥在上面停留一會，不過很快就會飛走。
石榴樹的葉子非常嫩，非常少，而且很輕薄，不費一點力氣就能摘下一片葉子，那葉子的顏色跟剛長出來的小草顏色一樣，都是嫩綠色的。石榴樹的樹幹很細，比我們的胳膊還要細。雖然很細，但是它長出來的葉子奇形怪狀，大大小小，各不相同。到了夏天，石榴樹開了鮮豔的石榴花，那時它葉子變成了翠綠色的，石榴樹的花結了果，就變成了我們常吃的石榴。在仲夏之日，老師和學生就會到石榴樹下用手摘下那火紅火紅的石榴，掰開它，裡面有像紅寶石一樣的，一粒一粒晶瑩透明的石榴籽，讓人嚐到甜美的石榴汁。
有天，一個學生走到石榴樹下傷心地問：“石榴樹，你寂寞嗎？”石榴樹聽完，滿臉疑問地說：“不會吧，我看著湛藍的天空和潔白的雲，周圍還有茂盛的大樹和嫩綠的小草，看見你們的成長，我生活得很充實。”學生聽後，似乎明白了什麼，靜靜地走了。
春去秋來，石榴樹還是安安靜靜地站在校園裡，每一天都好像有變化，又好像沒有變化。
校園的樹作文 篇4走進學校的大門，向左望去，操場的另一邊，兩棵大樹挺立在那裡。這是兩棵法國泡桐，在學校裡已經有幾十年了，現在比旁邊的四層教學樓還要高。
春天，兩棵樹樹枝上星星點點的透出一些新綠，只有這些，但總讓我感覺到它堅不可摧的生命力，當我不高興時，總要瞥一眼那星星點點的新綠，心裡就好受的許多。春天裡的它們，讓我更加平靜了。
夏天，只要風吹過，耳邊就會響起嘩啦啦的聲音，抬頭看看，兩棵樹上一片濃綠，樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光，散落在地面上。站在大樹蔭涼的背影中，聽著嘩啦啦的響聲，一切煩惱都拋在了腦後。夏天裡的它們，讓我更加淡靜了。
秋天，兩棵樹的葉子變成了鮮豔的橙黃色，紛紛從樹上飄落下來。低年級時，我和同學總會挑一些好一點的樹葉來做遊戲，現在，我和同學會去把它們撿起來，放在書包裡，留作秋天的紀念，也把校園留在了記憶裡，每看到這些樹葉，我總會悄悄地笑起來，誰說的話都聽不見了。秋天裡的它們，讓我更加安靜了。
冬天，雪花從天而降，大地白茫茫一片。兩棵樹的葉子掉光了，現在又蓋上了一層雪，在暗淡的雪光中，顯得更加蒼勁挺拔，白色和棕色交錯在一起，格外醒目。看著這兩棵大樹，我感受到了它們的沉穩與堅持。冬天裡的它們，讓我更加沉靜了。
沒錯，這只是兩棵大樹，但在我的眼中，它們是兩位教師，指引著我，讓我學會了許多道理。
校園的樹作文 篇5星期天，我和媽媽一起去她學校參加親子植樹活動。一進校園，一棵又高又壯的大松樹映入眼簾。
這棵大松樹看起來有上百年了，粗壯的樹幹兩個人都抱不過來。它枝葉茂盛，像一把大雨傘，為同學和老師遮風擋雨。
活動開始了，所有的.同學、老師和家長一起去操場上植樹。操場上有足球場，綠茵草地上老師正帶領足球運動員訓練足球。操場北邊擺放了許多樹苗，那就是我們要去植樹的地方。我們有的拿著鐵鍬，有的拿著樹苗開始植樹。媽媽讓我和凱凱哥哥一組，他拿著鐵鍬，我負責扶著樹苗。我們先挖坑，再把樹苗放在坑裡，然後開始往坑裡澆水。澆了足夠的水以後，我們往坑裡填土，將樹苗栽好。最後，我們進行了簽字儀式，當我簽上自己的名字時，內心是無比的激動和自豪。
活動結束了，我和媽媽依依不捨地離開校園。路上，我心裡想，今天我們栽下的小樹什麼時候才能長大？真希望它能像那棵大松樹一樣茁壯成長！
校園的樹作文 篇6我們的校園裡種植著許多花草樹木，我最喜歡的要數矗立在校園西部的一排香樟樹。
香樟樹高大挺拔，站在遠處凝視，它們好象站崗的士兵，守護著我們美麗的校園。每一棵樹是那麼茂盛，給校園也增添了生機。早晨，他們歡迎我們的到來，傍晚，他們又目送我們回家。
它們的樹冠好象一個不規則的球形，主幹很粗壯，外層的樹皮是灰綠色的，很粗糙，好象在寒冬臘月中農民伯伯幹活後裂開縫的手背，可見香樟樹是飽經風霜了。他們的枝幹向四周伸展，不擁擠，不爭奪，多麼和諧，多麼謙讓。樹葉是狹長的橢圓形，顏色有深綠色，有嫩綠的，有綠中透紅的。摸起來牛奶般光滑，絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。無數片葉子覆蓋著枝條，鬱鬱蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。在微風中，在陽光下，葉子綠的發光，綠的發亮，好象每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。
香樟樹不但外觀優美，而且還有很多作用。它除了點綴我們的校園外，還能淨化我們的空氣，吸收二氧化碳，通過光合作用，釋放我們需要的氧氣。香樟樹還能做衣櫃，可以防止衣服被蛀，聽奶奶說，它還能治扭傷，如果誰不小心扭傷了腳，只要把樟木放在水中煮沸，等水涼了，把腳浸1到2小時，堅持一星期腳傷會痊癒，還不會復發呢。
香樟樹真是人類的好朋友，我愛香樟樹!
