在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的記憶的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文500字 篇1
清晨， 微風吹拂著臉龐，給人一絲愜意。
那破碎的彩色記憶向我腦海蔓延，有些人，有些事鐫刻在心裡，無法忘懷。
那些記憶的畫面又如同照片般攝入了我心裡的照相機。每當想起時便翻出來看看，靜靜地思索著、回憶著---那些關於我們的記憶。
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個早晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口上，我回頭望去，一路上的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭。下一站路口，我該怎麼走？
但是，那個彩色的夢破碎了，只剩下了滿地的碎片，還有遠方的牽掛…
還記得那個明媚的夏天，我們微笑著仰望天空，我們在如火的紅色跑道上追逐，撒下了一路金色的陽光；還記得我們在灑滿花香的校園小路上嬉鬧著；還記得我們在悠閒的糖水店分享你我之間的趣事。
可如今距離使我們分隔開來，思念要把我吞噬。留給彼此的似乎只剩下那彩色又破碎的的記憶。
曾經的記憶是這般的美好，但它又如同泡沫一樣，一觸即破。雖然美麗卻無法靠近，只能永遠落在心底。
我走過大街，路過一扇破碎的彩色玻璃窗，地上那一片片彩色的碎片如同磚石水晶般閃耀，望著那落了滿地的碎片，我心頭上的破碎記憶又如同潮水般湧出…
那些關於我們的記憶…
記憶的作文500字 篇2
我獨自一人，茫然的坐在電腦旁，無事可做。
一個匿名者用QQ與我聊天。
這個陌生人的出現讓我很好奇。
後來，我知道，她是我朋友的朋友。緊接著，我們交談了很久。說也奇怪，一個我從未見過的女孩竟讓我念念不忘，心中產生了悸動。但她老是詢問我們班的另一個男生的訊息，我不免有些失意，可我還是毫無保留的告訴她所有資訊。一問一答，很傷感、失落。卻還是回答著，傻乎乎的回答著，等待奇蹟的出現。
忽然，我朋友告訴我，這個女生喜歡我，我半信半疑，急忙追問。方才得知事情的來龍去脈。原來這個女孩兒是渝西中學的學生，上次我們學校運動會時，她也來觀看，便對我一見鍾情。但我還是不信，倘若她真的喜歡我，又怎會如此關心我那位同學的事，這讓我迷惑不解。於是我開始委婉的問著她。結果……居然……是真的。照理說，我應該為此高興，因為這證明是我魅力所在。況且我對她也有好感。可這突如其來的感情使我一時間不知所措，陷入迷茫之中。可過了一會兒，我開始思索：她人不壞，長相也可以，最重要的是，我和她聊天和開心，所以，我做出了決定……
接下來的幾天裡，我們一直在以網上聊天的方式進行交流和聯絡，我對她的感情越來越深，越來越重。心裡老想著她，念著她，我知道自己真的動了情，雖然我知道，這持續不了多久，但只要珍惜現在的時光——幸福的時光，就能讓我們覺得很值。說真的，和她在一起我很快樂，真的很快樂。
記憶的作文500字 篇3
或許，童年應該和黑板連在一起。黑板上，有著我許多的童年記憶。
黑板上的記憶，有酸、有甜、有苦、有辣。
記得有一次，美術課，我都畫完了，老師允許我做其他課程的作業。我便打算寫作文，題目是：“有你，真好”。記得老師對我們說，可以不寫人，我打算寫薩克斯，在寫到一半時，我寫道，因為有你，我取得了成功。想起幾個月前，我吹的《回家》得到了同學們的喝彩和掌聲，似乎忘記了現在是在上課呢，不管三七二十一便笑了起來，而且聲音很大很突然，全班其餘的一百十四雙眼睛全盯向了我，我這時才回想起現在是在上課。老師對班長說：“哎，把那個……那個7·2的名字給我記下來，等會兒告訴班主任，就說是美術課批評的。”班長走上講臺，我的名字，無疑，被班長“光榮”地掛在了黑板上。我想解釋，但無法解釋，望著黑板上那大大的白名字，我想哭但哭不出聲來，我想把它擦了但不敢。這是黑板上的記憶，回想起來還是那麼酸。
不過，有酸總有甜，有一個星期，我因為一整個星期都沒有扣一分，加分加到了二十分，我便可以免做一個作業。班長又一次把我的名字記在了黑板上，我很高興，望著黑板上那大大的紅名字，我很自豪。剛好那天校長來我們班點名，校長便問我是哪一位，老師便讓我站起來與校長認識一下，我十分驕傲。
我每天都在與黑板交談，黑板上有著許多我的記憶，有酸、有甜、有苦、有辣！
記憶的作文500字 篇4
望著這滿園盛開的梔子花，我不禁停住了腳步。梔子花清幽的香，像極了記憶深處的那個人。
——題記
一、她像梔子花般清香
“哎，聽說今天來新老師呢？”
“管他呢，又不關我的事。”要換老師了，教室裡一片嘈雜。
“安靜！”，隨著一聲喊，這個被稱為“終年亂”的班竟安靜下來了，所有人的目光都聚集到了講臺上。
她的目光掃過整個班級，我竟然從她的眼睛發現了一絲溫柔。
“我覺得這個老師還是有點溫柔的哎！”我悄悄的壓低了嗓子，扭過頭看向了同桌。
“你，站起來一下。猛的，教鞭清脆的響聲將我從走神拉了回去。“啊！”一臉茫然的站了起來。她出現在我的課桌旁，拿起了我的捲紙，仔細端詳起來。“63分？”“嗯。”沒有害臊，理所應當的點了點頭。
“下課到我辦公室來。”她只是留下了這麼一句話，便走了。
我愣住啦，她那抹如梔子搬的清香，久久地氤氳在我心中。
自打那以後，我幾乎每天放學都要去她辦公室的。
二、她像梔子花般美好
題目做了一遍又一遍，這幾年的任課老師都認為我的數學是真的沒救啦，只有她還堅持著，不斷地鼓勵著我。
“這個題型啊，差不多都是這樣，做法呢，也都一樣，知道嗎？”她溫柔的注視著我。“嗯。”我微微點了點頭。
“那明天考試，一定要加油啊，相信你。”她鼓勵的話語如同陽光般灑在心間。我走在靜謐的道路上，一朵梔子花不經意間映入眼簾，上面趴著一隻蜜蜂。她不正如這梔子花般潔白美好嗎？將她的芬芳灑在世間，哺育著每一隻“蜜蜂”。
三、她是那揮之不去的芳香。
捲紙發下來了。“厲害了，數學上90啦。”我聽著這些稱讚的話，恍惚間，我嗅到了梔子花的芳香。
記憶的作文500字 篇5
我喜歡“天街小雨潤如酥”的纏綿細雨，我喜歡“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的紛紛春雨，我也喜歡“空山新雨後，天氣晚來秋”的清爽秋雨，但令我印象最深刻的，還是我親身經歷的那一場大雨。
那是夏天裡的一個下午，我出去一圈回來，身上就像披上一件由汗水製成的大衣，又黏又熱，就想著如果能想下場雨，那該多好啊。我看向窗外，本該是蔚藍色的天空，卻變得有一絲絲陰沉，隨後天空逐漸的變成了淡灰色、深灰色，遠處的白雲也被染上了灰色，直到變得越來越黑，並飄到了我們小區上空，壓抑的感覺隨之而來。慢慢的，烏雲越聚越多，閃電隨之而來，將天上的烏雲劈成兩半，第一滴雨點安全著陸了，隨即又有幾滴到達地面，後來雨點越來越多，閃電也更加猛烈，一場大雨隨即到來了。許多人拿著雨傘走出門外，小區裡轉眼間長滿了一朵朵的蘑菇。雨點在空中旋轉，打在不同的東西上，像音樂家一樣演奏出不同的聲音，隨著節奏越來越快，聲音也從優美變成了暴躁，一朵朵蘑菇似乎也被嚇跑了。
等雨小了一點的時候，我撐起傘來到樓下，欣賞著下雨時的美景。小草盡情的喝著水，一個個挺直了腰桿，小花貪婪地喝著水，露出了笑臉。雨漸漸小了，雨聲又變得柔美了。雨停了，碧空如洗，萬里無雲，車的鳴笛聲小了，一切又都變得安靜下來，就連小區門口小賣部前的大黑狗趴在地上，聽著雨聲，也彷彿進入了夢鄉，那清新的'空氣與安靜的景象是多麼和諧啊。
夏天雖然炎熱，但是我卻真切的體會到了雨後的清爽，我喜歡這陰晴不定的夏天，喜歡夏天裡的那場雨。
記憶的作文500字 篇6
湛藍的天空，失去了原有的色彩，變得渾沉；綠色的森林失去原有的色彩，變得昏黃……以及我記憶中的小河，一條澄澈的小河，它的色彩，也不知去了哪兒？
記憶中河水清澈見底，魚兒在水中歡快地玩耍，偶爾有幾隻可愛的小螃蟹在水中緩慢爬過，耀武揚威地揮動著兩隻有力的小鉗子，猶如一位英勇善戰的武士，岸邊的小草則輕柔地舞動豐，彷彿少女的秀髮隨風飄揚。有幾處水流被石頭阻擋住了，但水流卻毫不退縮，不顧一切地向前衝，水拍在石頭上，濺起了一朵朵晶瑩的水花。水邊的幾棵老樹盤報錯節，樹皮粗糙，顯得蒼勁有力，就像保衛這條小溪的戰士，它飽經風霜的臉上刻畫出歲月的痕跡，多少年過去了，它一直沒有動搖，樹身微斜著，枝丫伸得老遠，默默地庇護著樹下的生靈。婦女在這裡洗衣服，孩子們在這裡捉魚、摸蝦……歡聲笑語迴盪在整個山谷。小溪裡充滿了生機。
可如今，記憶中的美好已成為泡影。小河就如一位奄奄一息的老人，在默默的哭泣，喑啞的聲音已歌不成調子。河水變成了黑色，漂浮著各種垃圾，水裡早已沒有魚蝦的蹤影，只有數百隻蒼蠅若無其事地在水面上盤旋。刺鼻的味道，令人們都退避三舍，再也沒有人敢親近這條曾經給大家帶來歡樂的小河。岸邊沒有紅花綠草，就連那幾棵德高望重的老樹，也只剩下幾個光禿禿的木樁……
是什麼原因使得小河變得如此髒亂不堪？是人們的貪婪。人們不滿足小河給予的甘露，無情地汲取著它的靈魂；人們不滿足小河給予的便捷，而肆意地真壞它的容貌；人們不滿足小河給予的歡樂，狠心地毒害它的生命……
記憶中的小河，記憶中的澄澈的小河，去哪兒了？
