在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的讀書作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
我讀書 我快樂 讀書對有些人是一種煩惱，但對有些人來說就是一種快樂。讀書對我是一種很大的幫助，讀紅軍故事對我有很大的啟發。下面我就為你介紹一個紅軍中了不起的一個人。 1934年10月，中央紅軍開始了舉世聞名的兩萬五千里長徵。由於陳毅在“反圍剿”戰鬥中大腿受了重傷，中央決定讓他留下，領導南方人民堅持鬥爭。
1935年，陳毅從信豐返回油山不久，大腿的傷口就發炎了，他忍著傷痛，堅持行軍趕路，指揮部隊作戰。一天出發前，陳毅的那條傷腿疼的像針扎火燎似的，他停下來，把腿蹺在一塊石頭上，用手抹了點萬金油，輕輕的摸搓著…。黃昏的時候，他們來到大庾嶺下。
趁開會的人還沒到齊，陳毅對大宋和聾姑說：“你們兩個搭鋪去吧，有事我叫你們”。大宋和聾姑找了一塊平坦的地方，用乾草和油布搭了個地鋪，就去找陳毅休息，剛走到樹林邊，就聽見樹林裡傳出“嗨！嗨！”的聲音。他倆趕緊往樹林裡跑去，一看愣住了，只見陳毅夾在兩顆大叔中間，一條傷腿綁在樹幹上背靠在另一顆樹上兩手用勁擠著傷口，陳毅臉色蒼白，豆粒大的汗珠直往下滾，身上的單衣全被汗水溼透了，血水順著傷口往外流，下面的黃泥地被血水浸透了一大片。聾姑沒見過這場面，急的嗚嗚哭起來，陳毅抬起頭，安慰他們說：“你們哭啥！我這是給自己動手術，快幫我擠膿血，這次擠不清，下次傷口還要向我反攻，你們願意再讓我擠第二次嗎？”。大宋含著眼淚，捧起陳毅的腿，輕輕的擠著。大宋心想：我們的陳毅同志自己給自己動手術，真是太勇敢堅強了…。聽了我的介紹，你也想了解這些偉大的革命英雄的故事，那就趕快讀書吧！ 石欣蕾 浦廠國小五3班
讀書作文600字 篇2歲月若能迴流，依稀記得那朗朗讀書聲，讀書好，讀好書，書讀好。古往今來，多少文人墨客始終篤信於一句“書中自有黃金屋，書中自有顏如。”時光荏苒，從察舉制到科舉制，制度不斷變化，而人們因功名而讀書的“志向”顯得愈發激烈。
經典好書要讀。每一本書都有它出版的價值，正如每一個生命的誕生亦有它的價值，大小與否，因人而異。兒童時期，最屬天真浪漫，諸如漫畫此類的書也最受歡迎，若此時，硬要強塞給他們《紅樓夢》、《三國演義》等經典書籍是行不通的。以此類推，每一個年齡段都有與之相應的書籍。因而，每一本書都有它存在的價值，為不同的人所吸引，為不同的人服務。
好書不在於繁讀，而在於精讀。常言道“知我者謂我心憂，不知者謂我何求？”在讀一本書之前，將作者的簡介和文章序言看一遍是很有必要的。以便可以更加熟知這本書，也可以更加透徹。我們要知道一本書是作者思想的凝華與抒發，理解了作者才能理解書。從小的方面出發，就詩詞而言，一首新詩擺在你面前，沒有作者沒有背景，幸許還有你所不熟悉的字，現如今你可否道出個所以然來？而當你熟知了此詩，熟知作者，熟知寫作背景，熟知其中隱藏的細膩之情，無需他人指點，一定的時間、條件、地點，你自會情不自禁有感而言。
興趣是最好的老師。讀書也因無關功利，隨性而讀。有了興趣，你自會去了解有關書的一切內容。讀書要單純，不夾雜一絲邪念，讀書就是讀書，無需藉口，無須幌子，無需功名，無需名利，靜心而讀，如此甚好。待到學成之時，你自有廣博的見識與學問，為你在世的“野心”做鋪墊，闖出你想要的天地。
一個好的性格決定一個好的人生，一個好的興趣決定一個好的性格。所以，讀書請隨性而讀，請單純而讀，請靜心而讀。
讀書作文600字 篇3我四歲時，就上幼兒園了，從此，圖書就成了我的好朋友，開始陪伴我了，這些年來，書香伴我成長，她讓我學到了許多知識和懂得了許多道理。
上個學期一個星期天，媽媽叫我看書，於是我就拿起一本我最愛看的書：《保護環境，人人有責》，我看到了一篇意義很大、價值很高的文章，這篇文章的題目叫做《防止白色汙染》。作者告誡人們應該覺察到自己的過錯，隨著社會的進步，也該覺醒了：不能濫用塑料袋，更不能亂扔塑料袋。現在到處都可以看到白色的、黑色的塑料袋。這些塑料袋拋棄到地面上不會腐爛，塑料袋埋在泥土裡同樣也不會腐爛。留在地面上的塑料袋會汙染人類居住的環境；埋在泥裡的塑料袋會影響土壤裡有機物的腐爛轉變，還會影響植物在泥土裡吸收養分。所以說，“白色汙染”對環境的負面影響是非常大的。因此，我們應該儘量不要使用塑料袋。如果非使用不可的，我們應將把使用過的塑料袋回收起來，統一保管，統一加工，以便用於加工其他的東西，也不會造成環境汙染。所以，我們每個國小生都有義務向社會宣傳大家儘量使用紙做或布做的環保袋。於是，我利用週末休息的時間和同學到菜市場、公園宣傳，讓阿姨、大媽、叔叔、伯伯使用環保袋。不僅得到他們的認可，而且還得到他們的讚揚：“紅領巾真懂事。”我看看胸前的紅領巾，靦腆地笑了。其實，我只做了我應該做的一點小事，卻得到他人的誇獎和肯定。我心裡快慰極了。這就讓我真正體會到：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。所以，我覺得《保護環境，人人有責》這本書寫的內容非常有意義，因為它告訴我們應該隨著社會的進步，改善和保護好我們周圍的環境。這樣等於保護我們自己。
讀書真好，既能讓人獲得知識，又能讓人懂得道理。讓我們好讀書，讀好書。讓好書陪伴我們成長吧！
讀書作文600字 篇4讀書有著許多的好處，但我以前卻很討厭讀書，書對於我來說是一樣很枯燥的東西，我對讀書沒有興趣。而我現在不這麼認為，因為我發現了讀書的好處，對書有了興趣。
“女兒，你作業做完別玩啊，去看會作文書，你看你在外面補那麼久作文，可看看你的作文一點長進都沒有，還不去看會作文書！”媽媽對我說。“知道了，我的好媽媽！”我不高興的說，心想：媽媽老是叫我看書，好煩哦！還是看電視好。我悶悶不樂的回到房間，拿起書來做樣子讓媽媽信以為真。
就在不久後，班裡進行了一個小測驗。當時捲髮下來後，我傻眼了。心想：完了，這個作文我從沒寫過，怎麼辦怎麼辦？
幾天之後，試卷發下來了，我一看，心想：怎麼？作文扣了10分？要是那次聽媽媽的話，好好看書就不會扣得那麼慘了？我看了分數懊悔不已。
從這以後，每晚我都聽媽媽的話：“睡前看會兒書。”看了書再睡覺，現在都已經成為了我的習慣。現在我已經六年級下起了，我的作文有了明顯的提高。
最近，我的語文老師在給我來文筆，經常寫作文，這幾個星期都寫了好幾篇作文了。而每一篇作文的等級，都看出了書帶給我的好處；每一篇作文的評語，都看出了書給我帶來的好處。
寫那篇《合唱比賽》時心想：哦，對了。我不久前看過類似的文章，可以仿照啊！於是我就開始高興的寫了起來。不到一個小時一篇作文就出爐啦，我按照我語文老師說的，寫完後要讀一邊自己的發現自己的問題。我按照老師說的讀了一遍，自己都覺得比原來寫的好，語句要通順些了，沒有讀不通的問題了。
第二天來到學校，我自信滿滿的將作文交到了交家作業的地方。
過了幾天，作文發下來了，我一看，心想：耶！是優加！還有好多的波浪線呢！還好那本書幫助了我，看來以後要多讀課外書籍。一定要堅持下去！
有喜有憂，又笑有淚，有花有果，即需興趣，又需認真，這就是讀書帶給我的好處。
讀書作文600字 篇5俗話說的好：“走萬里路，不如讀萬卷書，”又如讀萬卷書，下筆如有神。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”對我來說，也是一種樂趣。
我愛讀書，不過這都歸功於我的媽媽。小時候，媽媽就教我背古詩詞了，這也使我愛上了書籍，發誓長大以後一定要讓書的知識充滿我的人生。
漸漸地，我長大了，讀懂了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的豪邁之情，讀懂了讀杜浦的“白髮搔更短，渾欲不勝簪，”的憂國思家之情，讀懂了陶淵明：“不威武子貧賤，不汲汲於名利”的豁達人生觀……這些古詩詞，都是使我的學習生涯平添了一份尊貴與知識和坦然。
一直到上了國小，那些古詩詞，還有無聊的插圖讀物已不滿足於我的`需求。我又開始喜歡上了童話故事：《灰姑娘》，《白雪公主》，《醜小鴨》……這一個個動人而又樸實的故事，常常使我看得如痴如醉。如今，我又喜歡上了古今中外的名家作品：《駱駝祥子》使我看清了當時社會的黑暗；《三重門》使我領悟了當時應試教育的殘酷；《巴黎聖母院》使我懂得了什麼才叫美……
書不僅增長了我的知識，還是我的一位老師。有一天下午，我正發現一群螞蟻在搬家，我開始疑惑了，螞蟻好好地為什麼要搬家呢？於是我請教了我的一位知識豐富的：“老師” ——《十萬個為什麼》。終於，功夫不負有心人我找到了有關螞蟻搬家的資料。原來啊，它們為了不使自己物品潰爛，要把物品搬到高處，才不會潰爛與損壞了。
書增長了我的知識，書開闊了我的視野，書為我打開了成功之門的鑰匙，書使我嚐到了真正的樂趣！
讀書作文600字 篇6古人云：“一日無書 ，百事荒蕪。”我是一個十分愛看書的小女孩，我從小就對書情有獨鍾，但是，就是因為這個情，是我帶上了一位不速之客——眼鏡。
記得一個晚上，我正津津有味的看著書時，突然，“啪”的一聲，媽媽將燈關掉了，我不解地望著媽媽，媽媽說：“該睡覺了，快去床上睡覺。”我無奈地上了床，極不情願地鑽進被窩。媽媽欣慰地關上門和燈，我聽見媽媽的腳步聲越來越輕，就知道媽媽已經走遠了，我在心裡偷偷地笑，我想變魔術似的從枕頭下“變”出一本書和一個小型手電筒。我翻開書，開啟手電筒，蒙上被子，聚精會神地看著書。我不時傳來“咯咯”的笑聲，沒有注意“危險”正向我慢慢逼近。媽媽把我的被子掀開，發現我正在看書，而我渾然不知，仍然自顧自地看著。媽媽冷不防地把我的書一下子拿走了。“啊！”我嚇得坐了起來，發現了媽媽。“媽……媽媽你……什……什麼時候在……在這裡的？”我明顯是受到了驚嚇，連說話都斷斷續續的。“剛剛。”媽媽強壓住心中的怒氣，語重心長地對我說，“曉晨啊！你知不知道你這樣看書會得近視眼的？別看書了！快睡覺！”“哦。”我簡單地應了一句，重新蓋好被子，媽媽走了出去。我心想：要不要接著看書呢？如果再被媽媽抓了個正著，那我就完蛋了。但書中精彩的故事情節和人物的悲慘命運吸引著我。算了，接著看吧！我又拿出書和手電筒接著看書。就這樣，年復一年，日復一日，我就戴上了眼鏡。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”我也是這麼認為的。書，帶給了我豐富的知識；不正確的看書姿勢則給我“請”來了眼鏡“先生”。但是，我今後仍然喜歡讀書，酷愛讀書。
