今天，劉老師笑容滿面地走進教室：“同學們，今天我們學習《朝三暮四》這課。你們想不想回到古代，領略真實情景啊？”“想！”大家異口同聲地說。 “那麼老師就帶大家看看嘍！”於是，老師嘴裡念著幾句咒語，“呼”地一聲，我們像是來到了狙公的家，哇，好多猴子啊！這時，狙公看見了我們，驚奇地把嘴巴 張成了“O”字形。他問：“你們是誰啊？咦？你們的衣服好漂亮！”“我們是21世紀來的！”劉老師介紹。“歡迎歡迎！不過，我要去喂猴子，先失陪了！你們 自己參觀一下吧！”狙公說，於是又去喂猴子。
老師神祕兮兮地小聲說：“馬上開始了！”於是，我們聚精會神地看著他們。只見，狙公說：“寶貝們，以後我每天 早上給你們三個橡果，晚上四個，好嗎？”猴子們“吱吱”亂叫了起來。“那好吧，以後每天早上給你們四個橡果吃，晚上三個，這樣總行了吧！”猴子們邊在籠子 裡興高采烈地叫了起來。看完了，劉老師向狙公辭行，“該走了！同學們。”於是，又唸了一句咒語，我們又回到了教室。哦，就像做夢一般！接著，老師說：“同 學們，我們來學習這課的.生字生詞！”就用手裡的教棍點了點黑板，頓時，這課的生字生詞都“寫”在了黑板上，好神奇啊！同學們驚奇的發出了一聲驚歎“哇！” 我們頓時明白了：劉老師會魔法！“老師，你什麼時候學會魔法了？教教我們吧！”“哈哈，天機不可洩露啊！”老師笑著說。在我們的軟磨硬泡下，老師終於答應 了！“那麼你們想學什麼呢？”她問，“透視術！”我建議道，同學們也都舉手贊同。“好吧！”老師答應了，“但是，用魔法可不能心術不正啊！”老師警戒了我 們。於是，就開始教我們。過了一會兒，同學們就學會了。
過了幾天，考試了，我的鄰桌“***”把書攤開，放入書桌堂裡，想作弊，我說：“你不要作弊！老師 說魔法要用在有用的地方！”但他還不聽！我只好聳了聳肩，不再管了。我悄悄對老師說了他的意圖，老師卻說：“沒關係，把魔術用在不正的地方，鼻子就會變 長！我們先不要管，哈哈……”我聽了，也哈哈大笑了起來，好戲快開始了！過了一會兒，開始考試了，***唸了一句透視術的咒語，接著，他的鼻子就慢慢的變 長了！像木偶匹諾曹！逗得大家哈哈大笑！老師說：“這下知道後果了吧！看你還敢不敢了？！”“不敢了！”***趕緊求饒。老師就召喚出一隻老鷹把他的鼻子 多餘的部分一點一點敲掉，疼地他哇哇大叫。
我暗暗慶幸自己有一個會魔法的老師！
