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老師的智慧作文

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放學鈴早就響了,我們卻還在大掃除。臉上的汗珠映著即將落下的太陽的光芒,似乎也在訴說著不滿。

老師的智慧作文

不知道誰喊了一聲:“老師讓進班了。”我們就趕緊從前後門擠著進去。坐下來之後,汗水不停地往下落,我卻也懶得擦,任由它流到下巴,滴在桌子上。教室裡有四臺風扇,但吹出的風與悶熱的天氣相比,顯得微不足道。老師拿來一堆捲紙,給我們發下,看著手中越來越多的捲紙,原本急躁的心情又添了些煩悶。

老師發完捲紙,又去了辦公室。老師前腳剛離開教室,同學們的“老毛病”就顯現出來了。幾個人圍在一起,有說有笑,像鬧市一般,頓時嘈雜聲不絕於耳。然而正當我們聊得正起勁時,老師一個回馬槍殺的我們猝不及防,同學們一個個像老鼠見了貓似的,立馬慫了下來,趕緊乖乖坐好。老師這次並沒有說什麼,之時又拿出一些試卷,開始分發。那些白色的捲紙,像一把把刀,刺著我們的心。

發完捲紙,老師從嘴裡扔出來一句:“坐好了!”但臉部仍無任何表情。我們聽話的把手放在背後,坐得筆直。我們都等待著老師暴風雨般的批評的降臨,令人奇怪的'是,這一次老師一句話也沒說,只是默默的看著我們。他的眼神裡充斥著諸多複雜的情感:生氣、鬱悶、自責、無奈。教室裡面安靜到了極點,甚至連呼吸聲都聽得一清二楚。我輕輕地嚥了一口唾沫,不敢抬起頭看老師的眼睛。太陽悄悄躲進教學樓後面,映紅了一邊天。晚霞很美,我們卻無心欣賞。

過了許久,老師似乎也再無力氣和我們繼續博弈,嘆了口氣說道:“剛才那張捲紙,你們可以不寫。但是快畢業了,大家能不能把說話的毛病改掉?好了,我也不多說什麼了,大家快回家休息吧。”大家開始安安靜靜地收拾書包,同時,也暗暗下了一個決心:一定要改掉說話的毛病,不讓老師再生氣。

從此,在上課時,我們再也沒有亂說話,瞧瞧,老師的這一招果然與眾不同,收到了意想不到的效果!