在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的國小作文6篇，歡迎大家分享。
天才矇矇亮，澄澈的天空上拂過幾片輕盈的雲彩。縷縷陽光灑在樹梢、草尖、湖面、樓頂……風兒掠過，喚醒了鳥兒，鳥兒鳴叫又喚醒了我們。剛剛從夢中甦醒的世界猶如畫卷一般鋪在眼前。
迎著微風，向湖邊，隱約看見蘆葦沿岸晃動的身影。蘆葦半遮半掩地藏住了一片靜謐的湖面。走近了，時不時看見有氣泡冒到水面，擴散成層層漣漪，想是魚兒醒來時的遊戲吧。隱約看見遠處有一白影，不知是什麼。靠近端詳，竟是隻白鷺，正沿著葦蕩邊緣，抬著頭，挺著胸，向前優雅地邁著步。走了會兒，不知究竟是感到餓了還是無聊了，它張開了雙翅，揮舞起來，緊接著騰空而起，在湖面上盡情地滑翔，來去自如，無比自由。再看和我相對著的紅日，此刻已掛在了天空。陽光揮灑在每一個角落，整個世界頓時亮堂起來。花兒抬起了頭，大樹挺起了腰，鳥兒也開始在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌兒。萬物都做好了迎接新的一天的準備。
坐於花叢之間，瞧見花朵兒們朵朵昂著頭，向著陽光的方向撐開了嬌豔的花瓣。可見晶瑩的露珠在花瓣上滾動，彷彿剛剛沐浴過一般。它們在陽光的映照下格外引人注目，齊奏著早晨特有的奏鳴曲。眼前還有一片清新的綠色，嫩綠的新葉，墨綠的草地。坐在其中，雖不能說是身處仙境，但是卻讓人頓時神清氣爽，足以稱之為是一種極致的享受！
在橡膠跑道上漫步，有大樹為你遮蔭，有蟲鳴伴你左右。時間像風兒般與我擦身而過。太陽放射出千萬道金光，遍佈各地。湖面與之前也大不相同，在日光的照耀下，波光粼粼。湖水的碧藍色與陽光的黃橙色融為一體，閃著銀白色的光芒。她，披上了一件薄薄的輕紗，上面綴著顆顆小小的寶石，個個閃爍著耀眼的光芒，將她的美毫無保留地展現給我們。
晨時的風光無疑是一天中最美的景色。每天的晨光都帶有著獨特的韻味。晨時往往是短暫的，但每一個暗夜過去，都會由明媚的陽光及萬物的甦醒迎接新的一天。
國小作文 篇2上個學期，我開心極了。我拿了一個三好學生。
這一個三好學生，我可是用了九牛二虎之力才爭取到的。上個學期，我被唐老師封了組長，雖說是新封的不夠好，可是我工作賣力沒過多久就深得老師器重了。我對我的工作一絲不苟，只要有一個同學沒交作業我會記下他的名字，把本子交給老師，我才追他把作業寫完。
拿完獎狀回家，立刻給爸爸媽媽看，他們馬上就表揚了我。爸爸媽媽一直想我多拿一次三好學生，我總是沒有拿到。這一次好了我終於拿到了。爸爸媽媽的臉上露出了美麗的笑容，那一天我真快樂。爸爸媽媽都樂呵呵的。我看見爸爸媽媽樂呵呵的笑容我的心暖了很多。爸爸媽媽就送了一本我夢寐以求的書給我。爸爸媽媽馬上獎勵我去商場買一樣禮品。
那天，我笑了。因為我看見了爸爸媽媽的笑容、獎勵和表揚。我的心像是被一股暖流一衝，我的心一下子衝暖和了。那一天是我上一個學期裡面最開心的一天。
國小作文 篇3十月四日那天，我們在家裡燒烤。
早上，我和媽媽去大潤發超市買了蝦、雞翅、雞心、牛肉串、骨肉相連、羊肉串、刀切饅頭和大香腸。回到家，我們就開始忙碌了。
我打算先串貢丸。媽媽在一旁洗雞心、串雞心。貢丸很好串，5秒鐘一串，串了兩串，一串有5個。我才不像外面小鋪子，一串只有3個。我又串了一個叫“甜不辣”的三鮮。它長得長長的金黃色的。它可調皮了，不讓我串好。每次竹籤都從側面中間鑽出來，冷不防地扎我幾下。過了很久，我才把它全串好，一串2個，串了好多。
我把串好的東西扔進鍋裡，煮了個半熟，再撈出來給在陽臺上燒烤的爸爸。爸爸給貢丸、“甜不辣”刷上油再放到烤架上烤。一邊烤還要一邊翻面刷油。不一會兒就烤好了。爸爸讓我先吃，我一手一串三口兩口地就吃完了。
媽媽遞給我一大堆串好的東西和幾串大香腸。我把串好的東西放在烤架旁的桌子上 ，問爸爸：“現在火旺不旺？”爸爸拿過我手裡的香腸，說：“現在火最旺了。”正好叔叔也來幫忙了。他們分別坐在烤架兩邊烤香腸。用竹籤在香腸上扎幾個洞，再刷油烤。由於烤香腸很費時，爸爸他們一邊烤烤香腸，一邊烤羊肉串。這時，一陣風吹過來，火苗躥了起來，好幾個羊肉串的竹籤著了火。嚇得我們趕快拿起來把火苗吹滅。好險啊！
爸爸他們也餓了。就讓我和何焯立兩個新手接班。我烤的東西很多：兩串雞心，一串羊肉和兩串刀切。何焯立很輕鬆，他烤了4串嚇。媽媽直誇我們烤的好。
一會兒後，老手接班了。我和何焯立玩了一會兒，就去上羽毛球課了。
國小作文 篇4春天，是個追夢的季節。這不，剛剛嗅到一點春氣息的孩子們，就急急的甩掉了笨重的棉服。相約來到這寬闊的廣場，一場精彩的足球賽就要開始了!
只見裁判員球剛一離手，雙方隊員就蜂擁而上，一個高個男孩兒搶先把球踢到了空中，球落到了一個胖男孩兒的面前，胖男孩衝著隊友飛腳踢去，隊友穩穩的截住了球，又一腳直奔對方的球門射去……
瞧，對方的小守門員，留個小平頭，叉腿彎腰，戴著皮手套的雙手扶著膝蓋，一條腿的膝蓋纏著繃帶，顯然是受過了傷，但他豪不在意，雙眼警惕的盯著飛奔的足球。小守門員後邊站著個腆著肚子的小男孩，好像是候補的，瞅那一臉著急的樣子，是不是也想快點上場，痛快的'撲幾個險球……
只見這球像離弦的箭，直射向球門。留平頭的小守門員猛的衝了出去，向左一傾，將球抱住了，那條受傷的腿又重重的摔在了地面上。此刻，場上響起了一片掌聲，隊友們也向他豎起了大拇指。
又一次發球開始了，只見那足球像一條火龍滿球場亂竄，雙方的小隊員們激烈的拼搶著，一個頭發稍長的小男孩，瞪著雙眼緊盯著那條“火龍”，手不時的撩額前那被汗水浸溼的頭髮。比賽進入了白熱化。
“加油!加油!”也許這場足球賽太激烈了，場外吸引了不少的小觀眾，也不知他們是在為哪方吶喊、助威。
觀賽場地，居然還有一位大個子叔叔，他面帶笑容，看得津津有味。也許他欣賞的不是孩子們的球技，而是孩子們那生龍活虎、勇於拼搏的精神!
是啊，在這個追夢的季節裡，孩子們正用拼搏去成就——夢想!
國小作文 篇5每個人的心裡多多少少都藏著一些隱祕，其實我也相同，儘管我的隱祕很快都會被發現，但也沒辦法，現在我就來說說我的隱祕吧！
之前我考試分數比較差的時分，我回家榜首件事就是跟媽媽說：“我書包有隱祕，你先不要翻我的書包喔！”由於我怕媽媽看了會氣憤，會一向碎碎念，剛開端媽媽會覺得我很古怪，但尊重我，並不會立刻翻我的書包，不過到最後考卷要簽名的時分，我仍是有必要拿給媽媽看才行。唉！我的隱祕很快就被看穿了，真的是太慘了。媽媽看到考卷之後立刻怒氣衝衝，一向怪我粗枝大葉，我聽了也很不快樂，這種景象常常發作，但是媽媽念我，我遇到考試的時分就會更嚴重，心裡就會顯現巨大的壓迫感，反而考得更欠好。
後來媽媽也發現這樣惡性迴圈欠好，就改變方法，開端跟我一同評論考欠好的原因是什麼？是粗枝大葉仍是不會，所以媽媽和我逐個處理不會的當地。由於我一般都是粗枝大葉，所以媽媽就告訴我要仔細溫習和一些檢視的訣竅和辦法，而且鼓舞我要加油。我依照媽媽說的去做，這次期會考粗枝大葉的狀況就減少了，媽媽也覺得我前進了，快樂得不得了呢！
我不必再憂慮這個“考卷”隱祕被媽媽發現，由於媽媽說：“不論你考得怎麼？你都是媽媽的乖兒子。重要的是要了解自己的缺陷，然後去改進它。”通過幾回的藏隱祕事情後，我跟媽媽都成長了不少，媽媽學習到怎麼協助我面臨課業上的種種困難，也會盡量用鼓舞的方法，讓我新增決心。而我也學習到當心作答、用心檢視的好習慣，再也不會由於考試傷了互相的愛情，真是大快人心呀！這也算是藏隱祕的意外收成。
國小作文 篇6小青：奶奶我能請求您件事嗎？
奶奶：我的乖孫女兒有什麼事嗎？
小青：您可以把電視的聲音調小一點嗎？我正在背誦古詩，因為電視的聲音太大了一直背不上來，急死了。
奶奶：好，奶奶這就把電視的聲音調小一點。
（之後奶奶輕輕地關上了門。過了一會兒。）
小青：奶奶，我會背了，不信我背給你聽：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……
奶奶：我的寶貝真棒！
