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描寫籃球賽的作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫籃球賽的作文,希望對大家有所幫助。

描寫籃球賽的作文4篇

描寫籃球賽的作文1

前天晚上,我觀看了一場緊張激烈的籃球賽。

這場籃球賽是”中國移動懷“仙河地區邀請賽的冠亞軍決賽,由海星代表隊與勝利愛好者隊爭奪冠軍。來到球場時,這裡已是人山人海,球場已被圍得水洩不通。看臺上也座無虛席,想看比賽只能在球場邊站著。

比賽開始了,首先由勝利愛好者隊控球,22號把球傳到隊友手裡,三分球進了!全場爆發出熱烈的掌聲,球迷的激情被點燃了。第一節比賽十分激烈,雙方你來我往,這邊剛進了一個三步上籃,那邊立刻回敬一個三分球。比分一直緊咬,想拉開比分真是件不容易的事。第一節比賽結束後,雙方分差為四分。第二節開始後,海星集團一度被壓制住,一節只得到了可憐的七分,而另一邊則投籃依然很準。比分被拉大到了二十五分。

下半場比賽開始,場上風雲突變,海星集團代表隊開始猛烈的反擊,投籃命中率奇高,而勝利愛好者隊則全體啞火,投籃屢投不進,和上半場海星集團代表隊一樣。這真是”風水輪流轉“啊!在第四節比賽只剩五分多鐘時,比分被拉近到16分,勝利愛好者隊迫不得已,只好請示暫停。暫住後,海星集團得分勢頭不減,在比賽只剩一分多鐘時把比分拉近到了只有六分。勝利愛好者隊只好再次請求暫停。這回,他們重新佈置戰術,一箇中頭使他們穩住了陣腳,又把比分擴大到十分。海星集團並沒有放棄。他們先投中了一個十分準確的三分球,然後又多次造成對手犯規,獲得了罰球機會,只可惜有三個球沒有罰進。關鍵時刻,他們的一次失誤,把球傳到了對手方里,對方一箇中投,進了!海星集團的信心好像受到了很大的打擊,又一次把球傳到了對方手裡,勝利愛好者隊中鋒帶球一直到三分線內,爆扣!全場再一次響起了熱烈的掌聲,那掌聲在球場上方迴盪。

最終,勝利愛好者隊以12分的優勢戰勝了對手,捧得了冠軍,海星集團代表隊屈居亞軍。

這場比賽真激烈啊!水平這麼高,這是我到現在為止在現場看到的水平最高的比賽。

描寫籃球賽的作文2

學校將要舉行“三人籃球賽”,我們班立刻行動起來。男生個個摩拳擦掌,躍躍欲試,操場上處處閃動著我們的身影:一會兒運球,一會兒搶球,一會兒來個三步上籃,真讓人眼花繚亂、目不暇接。

比賽終於來到了,請戰聲在教室裡此起彼伏,老師最終決定讓胡鑫、黃子豪、朱潤澤三人代表班級出戰。

隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。胡鑫搶到了球,一大二小三高,眼看一個精彩的三步籃即將完成,可半路殺出個程咬金——13班的高個子前鋒如一道閃電,劈手搶走了胡鑫手中的球,隨即一個旋風般的轉身,翻飛疾進,左衝右突來到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“唰”,好一個漂亮的空心球!頓時,13班歡聲雷動,我們不甘示弱也大聲為自己的球隊加油打氣。

也許是聽到了我們的鼓勵,黃子豪衝到籃下,搶到球就向籃筐擲去,可這球只擦到球筐的邊就掉到了地上。13班的高個子大步上前撿起球,一個扣籃,球又進了!在他面前,我班的防守、三步籃都成了紙老虎。朱潤澤急了,風一般搶到球投進了籃筐,4:2,總算扳回一分!我們頓時高興得又蹦又跳:“加油!加油!”連平時那麼斯文、安靜的女同學都表現得如此狂熱而可愛。

可是,我們還沒高興多久,形勢急劇扭轉:13班另一位其貌不揚的矮個同學抓住我班隊員的一個疏忽進了一球,6:2;高個子前鋒又趁勢投進一球,8:2……“10、9、8……”進入倒計時了,再進一個就平了,就在這關鍵時刻,只見黃子豪拿起球,一個轉身,繞過防守隊員,起身!跳投!球出手啦!所有人的心都提到了嗓子眼,這球能進嗎?我們都屏住了呼吸,膽小的女生閉上了眼睛。只見球在空中劃過一道優美的弧線向籃筐飛去,像個醉漢似的沿著籃筐轉了兩圈落在了地上。“唉,輸了!”“都怪他們!”“是啊,如果是我上就不會輸了。”“說得倒輕巧,你試試看!”“下次我們一定會贏的!”賽場上惋惜聲響成了一片。

比賽輸了,但我們不會氣餒,下次我們一定要揚眉吐氣!

描寫籃球賽的作文3

每當我看到操場上同學們興致勃勃地打著籃球,就會情不自禁地想起那一場精彩絕倫的籃球比賽。

那是四年級上學期的時候。冬日,太陽躲進了厚厚的雲層裡,北風肆無忌憚地颳著,使人感到一股刺骨的寒冷。”我們來一場籃球賽怎麼樣?“機靈鬼李焜喊開了。”好啊!“大家異口同聲地說。於是,一場激烈的籃球賽便拉開了帷幕。

比賽一開始便進入了緊張的狀態。我和顏昊、姜謀以密切地配合,百發百中的.球技先拔頭籌,使命運女神的目光向我們這方傾斜。我們一隊勢如破竹,連奪幾分,使得二隊銳氣盡失,軍心渙散。上半場我們以16:6的佳績暫時領先。

比賽接近尾聲了。雙方的比賽進入白熱化,我們仍以32:31的微弱優勢領先,但我們不敢掉以輕心,雖然現在球到了彭勁雲的手裡,為了戰勝二隊,我們不得不對彭勁雲採用三人連防,即我、姜謀、顏昊三人防全力以赴,阻止彭勁雲進攻。我輕蔑地對彭勁雲說:”哼,彭勁雲,我們三大高手防你一個,已經是綽綽有餘了,你以為你還有出手的機會嗎?真是雞蛋碰石頭——自不量力。“”那就走著瞧吧!“彭勁雲說完做出一個要往上一跳將球投出去的姿勢,那個姿勢真得不能再真。騙得姜謀、顏昊跳了起來,像一堵牆在空中擋著。這時,只見彭勁雲虛晃一槍,迅速收回籃球,以行雲流水般的動作從我身邊閃過,將籃球投了出去。此時,我、李焜、姜謀等人都以驚奇的目光望著這個可怕的投籃。籃球在籃筐上轉了一週,然後速度漸漸慢了下來。”千萬別進哪,千萬別進哪!“我在心裡喊著。誰知,籃球停下來後不偏不倚地落進了籃筐裡。這時,裁判員蔡銀川宣佈比賽結果而彭勁雲的球卻在這千鈞一髮之際進了。我們的隊員個個都傻了眼了,我更是埋怨自己太輕敵,太自大了。”怎麼樣,陳支興。在你尚未辦成某件事之前,你是不可以輕敵。即使別人只有零點零一的機會,你也不能輕視。“彭勁雲意味深長地對我說。

打這以後,每當我聽到人們在事情尚未下結論之前就輕敵時,就會不由自主地回想起籃球場上的一幕,回想起彭勁雲格言警句般的忠告:”在你還沒有辦成某件事之前,你是不能夠輕敵的。“

描寫籃球賽的作文4

最近,我們學校舉辦了一年一度的籃球節。雖然我不成為我們班隊的一名籃球隊員,但卻是我們班隊忠實的支持者。

五年級共有六個班,六支球隊間的比賽都很精彩。不過有一場比賽卻一直藏到我的記憶深處。

那是我們班與六班的一場比賽。球賽剛開始,廖泓煬就來了個漂亮的投籃。我和同學們一起發出一聲響亮的“耶——”,廖泓煬精彩的一個投球為我們班來了個“開門紅”。接著,六班隊員快速開球、運球、傳球、投籃,可惜球沒投中。廖泓煬發揮他的身高優勢,果斷地搶到籃板球,然後反擊進攻,再次投籃。“耶——”,球又中了。經過一翻翻激烈的進攻與防守,此時我們已得到10分,而對方的記分牌上還顯示著“0”分。我想,按照這樣下去,我們班非大比分贏得這場比賽不可。

但萬萬讓我沒有想到的是,六班的隊員並沒有失去鬥志,而是更加沉著。到臨近全場比賽結束時間十分鐘時,居然以16分的得分領先了我們班,而此時我們班的得分才只有12分。到終場時,六班以20分的得分贏了我們班。面對這麼好的開局到輸掉這場比賽,讓我很傷心,也很遺憾,且很久還不相信竟然輸了。我們班的拉拉隊也從開始的興奮呼喊,到後來變成“石頭落水——沉沒(默)”。

通過這場比賽,也讓我更認識到團隊力量的重要。