在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的精彩的籃球賽寫事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“進球啊！進球啊！”籃球上傳來一陣陣吶喊聲。原來是我們籃球隊的爭奪賽。
比賽隨著一聲哨聲開始了。裁判將球高高拋起，雙方隊員都不甘示弱，只見他們縱身一躍，伸出巨掌，奮力一搏，可球卻不偏不倚地落在了對方隊員的手裡。對方隊員快速運球，傳給他們隊最強的隊員的手裡，他大步流星地衝到籃球筐下，他右手反托住籃球，左手貼在籃球旁邊，是為了保護籃球，他輕輕一躍，雙手高過頭頂，右手壓腕，只見球“呼”的一聲在空中劃了一道美麗的拋物線，我們屏住呼吸，在心中暗暗祈禱：不要進球啊，不要進球啊！可是球卻乖乖地“鑽進”球框。就這樣，他們以1：0的優勢暫時領先。
還沒等他們反應過來，我就憑藉自己的身高優勢，將球“劫持” 到手，我運球快速離開，對方隊員緊追其後，我左躲右閃，但是還是被圍得水洩不通，我急中生智：這樣可不行啊，我得想一個絕妙的辦法，打破目前的`僵局，為我隊贏得關鍵的幾分，這樣才能鼓舞士氣啊……我把目光投向旁邊的隊友，裝作要將球傳給他，隊員也很默契，立馬做好了接球準備動作，但是我以神龍見首不見尾的動作，以迅雷不及掩耳之勢，以標準的投籃動作投籃，對方隊員們看得目瞪口呆，球在空中劃了一道美麗的弧線後，竟然準確無誤地跳進了籃筐媽媽懷抱，而且還是一個漂亮的“空心球”呢！球場上頓時歡呼雀躍。比賽也因此進入了白熱化的狀態。
兩隊你追我趕，比賽場上吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪，有為進球而狂呼，也有為失球而嘆息唏噓的，真是悲喜二重天啊！
這場球賽令我印象深刻，雖然我以前在電視裡領略過“飛人”喬丹的英姿，但是唯獨這場比賽是我自己第一次親身經歷的，所以每一個動作都令我記憶猶新。我會將籃球進行到底！
精彩的籃球賽寫事作文2今天中午，陽光明媚，我校舉行了一年一度的籃球賽。
中午，操場上人聲鼎沸。五班和一班的班主任帶領著自己班的學生來到操場上。兩班分別排成兩隊，一對為一班加油，另一隊則為五班加油。五一班在五年級中是一直比較強悍的一支隊伍，再加上他們的隊員人高馬大、來勢洶洶，我不禁為先出場的男生們捏了一把冷汗。
“嘟——”口哨聲響了，球“從天而降”。我方葉俊豪縱身一躍，正想奪球，但因對方的個子太高了，所以被對方搶走了。但他仍不灰心，趁對方不注意，猛地把他手中的籃球給拍到了地上。李xx見了，急忙跑上前去將球拿了過來。他大喝一聲“陳豐盛，接球！”陳豐盛向後退了幾步，對方立馬向前方跑去接住了球，一投，呀！中了。我頓時失落了下來。就這樣上半場被對方進了一球。緊接著，下半場球賽開始了。下半場我方上場的都是矮個子，於是對方就在那紛紛議論到：“哈哈！全是矮個子，他們能投中嗎？”其實矮個子也有矮個子的好處，他們動作敏捷、靈巧。瞧！這不進了一球嘛！對方見著狀況急忙趁我方還陶醉在喜悅之中，“砰！”籃框發出了劇烈的響聲。啊！又被進了一球。就這樣，比賽結果出來了：1比2。男生吃了敗仗。
接下來，輪到女生了。雖然男生戰敗了，但我們五（5）班的女生可不是吃素的。一上場，便開始了激烈的比賽。當球再次從天而降到時候，我搶先一步的奪到了球。拍了幾下，便大聲喊道：“嘟，接球！”賈利都馬上反應了過來。接住了球，接著又將球傳給了陳榕。還好，陳榕接住了球，又對我喊道：“蔣煒微，接球！”我縱身一躍接到了球，然後，馬上朝籃框投了過去。“萬歲，球進了！”我們就靠著這個三角陣連中了6球，而一班卻一球都沒中。所以當然是我們班女生獲勝嘍！
啊！這場籃球賽真是激烈呀！從中我還懂得了一個道理；團結可以戰勝一切！
