無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的豐富多彩的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天來了！學校裡生機勃勃，我見過美麗的百花國小，漂亮的荔枝國小，卻都沒有我的國小好看。
走進校園，來到小竹林，眼前出現了茂盛的竹林。春天來了，青皮竹的葉子煥然一新。冬天的深綠色葉子，變成了嫩綠色的葉子，一陣風吹過，葉子隨風擺動，發出“沙沙”的聲音。佛肚竹的枝頭上，每到中午就會有一隻粉色羽毛的小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“竹筍弟弟，春天來了！”竹筍弟弟高興地從地下探出頭來，明媚的陽光照在了它的身上。再往裡走，來到籃球場，雞蛋花開了，花瓣是白色的，慢慢變成淡黃色。枝幹上盛開的小花，像點綴在棕色枝幹上的寶石，那是多麼的生機勃勃。
雞蛋花後面就是紫羅蘭，紫羅蘭的葉子帶給人一種優雅的感覺。紫羅蘭的花朵，給人一種雍容華貴的感覺，它散發著淡淡的清香。往右走，滿牆的爬山虎，大部分還沒有發芽，但是還有幾片性急的爬山虎已探出了腦袋。在那片枯萎的牆上畫出幾片絢爛的跳動的紅色，在微風中輕輕擺動，好像在說：“春天到了！快點醒來吧！”轉身直走，小路旁有一叢像是小水仙花的花，潔白的花瓣，淡黃色的花蕊，嫩綠的葉子，枝幹下長著綠色的果實。這些果子小巧玲瓏，像是亮晶晶的野葡萄，好想吃。白色的小水仙花三個一夥，五個一群，在枝頭綻放。花香吸引來了美麗的蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小水仙花在茂盛的草叢裡顯得格外明亮。
我想，我們的校園真可愛，沒有哪一個校園能像我們的校園這樣豐富多彩。
豐富多彩的校園作文2我的校園是豐富多彩的，因為我有許許多多的朋友，在課間，可以和同學們、朋友們一起玩各種有趣的遊戲，我也可以自己玩跳跳球。不僅是這一點豐富多彩，還有校園的風景美如畫。
走進校園，一棵高大的鳳凰樹，到了夏天，鳳凰樹開出了火紅火紅的鳳凰花，像一片片紅紅的小扇子，扇啊扇啊！扇來了同學們的歡歌笑語。瞧！同學們朝氣蓬勃地走進校園。校園裡，各種各樣的花兒爭相開放了，有黃的、有紅的、有粉的等等，真是色彩繽紛，給校園增添了美麗的色彩。
我們校園還有一棵百年芒果樹，到了春天，枝葉間開出了芬芳撲鼻的小花朵，引來了許多的花蝴蝶翩翩起舞。
到了夏天的時候，芒果成熟了，累累碩果掛滿枝頭。芒果樹像一位堅定的士兵，守護者我們的校園。
芒果還沒成熟的時候是青青的，要是這時候吃的話，可是要把人給酸死的，但過了許多日子，芒果變成金黃色的了，在這時候咬一口果肉，就可以品嚐到香甜可口的汁了。
我們的校園還有一個寬敞明亮的圖書館，圖書館的整體是圓形的，裡面擺放著各種各樣的書籍。我最喜歡來這裡借書了，因為裡面有很多我喜歡的書，有科學類、童話類、自然類、漫畫類，等等。其次，我最喜歡科學類和自然類，因為可以讓我學到很多的知識。我還喜歡童話類，因為可以讓我懂得很多的道理。
我的校園真是豐富多彩啊！我愛我美麗的校園。
豐富多彩的校園作文3我想大家一提到校園就會說枯燥無味，可是我不這麼想，我覺得校園是豐富多彩的。
首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內課外的知識；在數學課上我們可以鍛鍊腦子的靈活，讓我們的思維更敏捷；英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言；美術課上我們可以發揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫；科學課上學到了許多有關科學的知識；思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識；音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂裡；電腦課上學到了使用電腦的方法，有時也會讓我們玩遊戲；體育課上鍛鍊自己的身體，增強體質，有時會讓我們自由活動，放鬆大腦。
不但課上是豐富多彩的，課下也是這樣。下課時，同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天；可以休息大腦；可以讀書寫作業；還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球，打籃球，踢毽子跳繩，還可以打羽毛球。
無論是課上還是課下，每一天在校園裡的生活都是豐富多彩的，課上同學們精神抖擻，聚精會神，課下同學們生機勃勃，神采奕奕，只要你用心去體會，去感覺，就會發現校園生活也是豐富多彩的。
豐富多彩的校園作文4大自然的景色多姿多彩，有平整光滑的池塘，有一片翠綠的草地......但是，我記憶最深的，還是那豐富多彩的的校園。
跨入校園的大門，映入眼簾的是一棵蒼翠蓊鬱的老松樹。放眼望去便能看見操場前高高挺立著的一根旗杆，旗杆上五星紅旗在輕輕地隨風飄動。風停了，它便垂下來，圍住旗杆頭，好像是一枝屹立著的紅櫻槍。環顧四周，一棵棵高大的樟樹，排列在操場的兩旁，就象一位學者，等待著我們這群“如飢似渴”的孩子們。
陽春三月是我們校園最美的季節。和煦的春風送來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷的織成了翠綠的地毯，小鳥唱起了“春之歌”，花朵爭先開放，美麗極了！
春天隨著落走了，夏天來了，綠葉兒在暖風裡跳動著走來了，烈日也移到了頭頂，南風一吹，校園裡邊充溢著一股令人窒息的熱浪。這時，樹陰下便成了我們常去的地方，每當中午我們便在樹陰下嬉鬧玩耍。
天氣很暖和，陽光時而透過雲蜂照射下來；成群的麻雀在灌木叢中吱吱喳喳地歡跳；五彩繽紛的候鳥開始飛往南方。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到了校園。樟樹的綠衣也換成了紅黃色，這時，校園裡那棵蒼綠的松樹依舊挺拔有力。如果你站在操場向天空放眼望去，有時還能看見百鳥齊飛。
冬雪蓋住了大地，萬物披上了銀色的時裝，漫長而又寂寞的嚴冬來了，但校園裡充滿了生氣，我們依然玩我們的，一點也沒顯得寂寞。
學校真美！
豐富多彩的校園作文5我們已經來學校3周了，相信我們已經對學校有了新的認識。讓我們大聲把它說出來吧。
走進校園內，到去都是花的芬芳，都是鳥的笑聲。小溪裡的魚撲哧哧的跳出水面，好像是在歡迎我們的到來。
走進教學樓，都靜悄悄的，讓你想起了大森林。走近一看，孩子們的讀書聲真好，馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢！
走進操場，到處都洋溢著孩子們的歡笑聲！有的男生打乒乓球，有的去打籃球，女生們有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀！
走進圖書館裡，裡面很暖和，怪不得裡面人很多呢。走進圖書館的每一個人都小心翼翼的，像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書，安安靜靜的坐在那裡看書。
來到餐廳，裡面的飯菜很香，讓人很有食慾。孩子們還是靜悄悄的。忽然，我們學校的翟老師來了，孩子們立刻安靜，比剛剛還要安靜。翟老師看了看，點了點頭就走了。
走進寢室。裡面比什麼時候都可怕，老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音，就不害怕了。一樓到四樓，每一個孩子都睡了。
這就是我的學校。
豐富多彩的校園作文6今天我們學校裡搞了一個活動，有很多專案。有籃球隊、有環保隊、有合唱隊……這些有趣的專案分別在各個班級舉行。我和丁振軒、汪小文、張之棟在二（2）班參加環保隊，老師是吳老師。可吳老師說在五樓教室裡進行。原來是在五樓的教室裡看小鳥的標本。
老師第一個說的是白鷳，老師說古代的大王的王冠上都用白鷳尾巴上的羽毛做裝飾。這代表這個國王不怕困難，能翻山越嶺，歷經千辛萬苦最終得到白鷳的羽毛，其他人都不行。
第二個是綠色的啄木鳥。老師說它最厲害的是它的嘴巴，如果這棵樹是健康的，嘴巴敲出來的聲音就是咚、咚、咚。如果是生病了，嘴巴敲出來的聲音會是啪、啪、啪。
第三個是小老鷹。老師說所有的老鷹的嘴都非常尖，爪子也非常鋒利。老鷹吃青蛙、老鼠、蛇，老師說老鷹的翅膀神展開可達2米。
第四個是喜鵲。老師說結婚時喜鵲會叫，寶寶滿月喜鵲也會叫。總之有喜事喜鵲就會叫。
第五個是鴛鴦。老師說鴛鴦一定是一對一對的，它們彼此恩愛。有時如果母鴛鴦不幸死了，公鴛鴦就會哭，哭呀哭呀，不吃不喝，最後就會哭死了。總之鴛鴦只要找到物件就會永遠在一起直到死。
今天的收穫可真不小啊！學到了這麼多關於鳥的知識，還看到了許多鳥的標本。
豐富多彩的校園作文7我們的校園是豐富多彩的，它不僅有許多美麗的風景，還有許多可愛的同學。
當你進入校園，映入眼簾的是一幢高大的教學樓，這棟樓叫立德樓。我們教室在四樓，是我們學習、生活的地方。樓前的空地上是升旗臺，每週一我們都會在這裡舉行莊嚴的升旗儀式，全校師生聚集在這裡，場面非常壯觀。在這座教學樓的後面還有一座教學樓，叫篤行樓。我們的錄播室、電腦教室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、科學實驗室都在這幢樓上，同學們最喜歡來這裡上課啦。
教學樓的東邊是我們的操場，紅色的跑道上每天都可以看到來鍛鍊的老師和同學們。中間是籃球場，是我們上體育課的地方，兩邊是綠油油的草坪。操場四周有很多綠植，竹子啦、矮碧桃啦、紅葉李啦、紫藤啦，把操場圍成了一個大花園。
我們的學校共有三十六個班級，每個班級裡有幾十名學生，他們在校園裡奔跑、嬉戲、讀書、學習，享受著快樂的童年時光。
最受同學們歡迎的是各種各樣的節日，尤其是藝術節，大家穿著不同款式的表演服，在校園各個角落裡排練著各自的節目，別提有多神氣了。
這就是我們的校園，它與眾不同，它豐富多彩，歡迎您的到來。
豐富多彩的校園作文8我們的校園生活是豐富多彩的。學校裡有著朝氣蓬勃，豐富多采的學習生活，同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼；老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼，我們崇尚科學。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起，一股人流向教室湧去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學們走進教室，端端正正地坐好，新的課程開始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來，與老師說完“再見”，同學們立刻衝出了教室玩遊戲。課間十分鐘的遊戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的老鷹捉小雞，既有趣又驚險。
我們每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那裡國歌聲在校園裡迴盪，幾千只小手高高地舉了起來，同學們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國旗，行注目禮……國旗在學校的上空隨風飄揚，也在我的心中永遠飄揚。
我們還開展了素質教育，開設了許多專案的興趣活動，從德、智、體、美、勞這五個方面培養全面發展品學兼優的學生。前段時間我們學校舉行了“我愛家鄉，我愛校園”演講比賽。現在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來趣味數學比賽，現場作文比賽和英語單詞比賽。
我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因為我們可以在這裡專心地學習，可以在這裡盡情玩耍，可以在這裡交到知心朋友，共同度過這美好的時光，為我們的生活增添光彩，長大以後為祖國貢獻一份微薄的力量。
豐富多彩的校園作文9國小生活結束了，我們就要跨入中學的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個起點去拼搏。
才經歷了國小升國中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的.路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶裡，無法抹去。學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親今後的路還 很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留餘香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本。
我要對所有的老師、同學們，乃至這裡的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學! 再見了，我的母校！
豐富多彩的校園作文10藍藍的天空下面，有一個豐富多彩的校園，校園的操場綠草如茵，這就是我的美麗的校園！我在這美麗的校園已經度過了四年美好的學習時光，在這段時光裡，我學會了很多東西，包括動手及實踐的能力和團結同學的能力。
在我們的校園裡，每當過節日的時候，老師會要求我們做一些手工。節日過完了，回到校園，我們把作品交給老師，老師選一些精美的作品掛上去，因為大家都希望自己的作品能被老師選中，所以大家很細心認真地去做，這樣會提高同學們的自信心和動手能力，校長會讓同學們排隊去欣賞掛在校園裡的精美手工作品。
然後，我們的校園有另外一個特色，那就是跳蚤書市，我們都會帶著自己的書，標上價格，然後，我就和好夥伴一起努力把書賣出去，最後，我們一共賣了六本書，還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛鍊我們的實踐能力。
最後一個讓我記憶深刻的活動，就是每年的運動會，每一年我都會有不一樣的感受。我記得三年級的時候，我們班裡一個女生，她參加了賽跑，她在跑的時候我們班的所有人都在為她加油，我還為她寫了加油詞，最終，她取得了好成績，通過這次運動會我學到了團結就是力量！
這就是我們豐富多彩的校園，在這個智慧的校園裡，我和我的同學們鍛鍊了能力，學會了團結，都不斷地變得有智慧了。
豐富多彩的校園作文11在學校的每一天，我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽，熱鬧的運動會，歡樂六一兒童節……
有一天，我們剛剛寫完作業。老師說：“下節課帶你們出去玩。"她的話音未落，我們齊聲大喊：“哦耶！”有的同學爬上桌子，有的抱著老師喊著：“老師你太好啦！”還有的歡叫著：“老師萬歲！老師萬歲！老師萬歲！”
期盼的下課鈴終於響了，老師說：“走，玩去！”我們飛快地衝向操場，嚇得老師練練喊著：“慢點，這群傻小孩。”
剛到操場，李佳明“撲通”一聲摔向雪地，在厚厚地雪上留下了一個身影。他說：“看，這是我的作品。”
我們哈哈大笑，我指了指他滿身的白雪說：“這算哪門子的作品啊？”李佳明調皮地眨眨眼睛說：“這就是我呀。”我們撒歡地在雪地裡跑來跑去，留下一串串深深淺淺的痕跡。
接著，老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組，男生一組。男生們笨手笨腳的，女生一點都沒有被打到，反而把他們打得抱頭鼠串。最後，老師給我們全班合影，我們快樂地跑回班級。
我愛我的班級，我愛我的校園。在我心中，校園是最美麗的地方。
豐富多彩的校園作文12我們校園的節日豐富多彩，有科技節、體育節、藝術節……我最喜歡的是體育節。體育節裡包含跳長繩、踢毽兒、足球比賽、跑步……今天，是跳長繩的日子。我們大家走到操場上，準備完畢，開始跳了！我們一個接一個的跳著，哎呀！繩突然斷了！我們以最快的速度把繩繫好，繼續跳。77、78、79，我們的心也跟著砰砰的跳。103、104、105，五班的人已經跳了135個了。沒有想到我們竟然差了30個！我們越來越緊張了。
像站在火爐上的鴨子一樣。145、146、147，啊！就要追上五班了，他們才跳了152個。哎呀！又斷了！又斷了又斷了！……只聽裁判喊停，我們的最終成績是159個，一班的成績是121個，三班的成績是117個，四班的成績是151個，五班竟然是……233個！我們頓時心情暗淡，但是女生長繩還沒有跳，最後排名是要看總成績的，我們還有希望！女生一開始遙遙領先，跳到179個時，五班才跳到139個，遠遠的拉開了距離。可是不能驕傲。果然，我擔心的事情到底出現了，繩又連斷了兩次，就是這樣到最後五班跳了321個，我班367個，這使我們心情恢復了幾分，畢竟我們在女生長繩裡打敗了五班啊！但總分卻是我們480個，五班600個……我們輸了，但是大家都沒有氣餒，我們期待著下次比賽早日到來，那時我們一定要打翻身仗。這真是有意義的體育節啊！
豐富多彩的校園作文13校園生活是每個孩子們都向往的，必須要經歷的，它豐富多彩，有歡樂，有難過，是一生中最難忘的。
每次進入校園，成群結隊的孩子們一個個臉上洋溢著燦爛的笑容，揹著各式各樣的書包，胸前飄著鮮紅的紅領巾，與升旗臺上的國旗相互照應，多美的一幅校園圖。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，坐在教室裡，呼吸著早晨獨有的新鮮空氣，清新，給人一種十分舒暢的感覺，心情不自覺的好了起來。老師站在講臺，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，在書的世界裡感受不一樣的快樂。課間休息是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲，師生做著遊戲，大家的心都在歡跳著。
校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師，帶領我們衝鋒陷陣，走向新的知識海洋；有團結友善的同學們，一起解決學習中的難題，互相鼓勵、幫助，為了更好的未來一起奮鬥！
每當站在操場時，四周環繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園，放學了的學生們喜歡去那裡面乘涼，一起寫作業，一起玩遊戲。
六年的時光一晃而過，“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，很快就要向相伴許久的老師、同學們告別，心中不禁依依不捨……
校園生活是甜蜜的，歡樂的，豐富多彩的，依依不捨的……
豐富多彩的校園作文14我們的校園生活很豐富多彩，一進校門一座高大的教學樓就已經展現在我們的面前。教學樓旁邊有一根幾十米長的旗杆，旗杆上面飄揚著一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！同學們從教室裡高高興興的跑了出來。有點同學在樹蔭底下津津有味地讀著課外書，她一會露出笑容的表情，一會露出傷心的表情。她讀書是多麼認真啊！這時有三個同學走了過來，其中有一個男同學說：“仙人掌真奇怪！為什麼它的身上總是長一些尖利的小刺？”他冥思苦想的思考這個問題，過了兩天他終於想出來了，因為它身上長滿了小刺是在保護自己。有的同學在金色的陽光下跳大繩，其中有一個同學滿頭大汗，可是他並沒有停下來休息，而是繼續跳大繩，還有一些同學在旁邊喊：“加油！加油！”還有兩個同學坐在長椅談天，你猜他們在談什麼？當然是學習了！就這樣你一句我一句談了半個多小時！
這時上課鈴聲響了，同學們火速跑回了教室，高高興興的準備上下一節課。這是一個最快樂的校園，我最喜歡這歡樂的校園，你喜歡嗎？
豐富多彩的校園作文15“快接住！”“掉出來了！“同學們的笑聲和尖叫聲在校園裡迴盪，今天是六一兒童節的前一天，我們學校正在開聯歡會呢！
同學們到處找著喜歡的遊戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟著，想著該玩什麼，這時，我看到了接毽子的遊戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們去了，不贏才怪。於是，我拉著同桌跑了過去，我彷彿看到了我們勝利歸來的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個漏網之魚。但是我的擔心是多餘的，毽子們一個一個進到了我的筐子裡，我們大獲全勝地歸來了！但是我的貪心發作了，我拉著同桌又玩了一遍，一個毽子飛來了，“咣噹！”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過，我的心情頓時落入谷底，想都不用想就知道結果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標了。
我東看看西看看，鎖定了目標――繞口令。我想，我學了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。我抽了籤，同學遞上來一張紙，才知道來者不善啊！果然，我讀得結結巴巴，勉強過關，真是驕兵必敗啊！
